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沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字

時間:2022-12-25 09:41:16 作文600字 我要投稿
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沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字(精選35篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字(精選35篇)

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇1

  最近,由于冠狀病毒的肆虐,我們所有學(xué)生都開始了上網(wǎng)課之旅,大家每天都盯著屏幕上了課,明亮的教室被自己的家所替代,與此同時,我想問大家一個小小的問題:你每天上完了網(wǎng)課,干些什么?

  有很多人就會說,沒有了老師的管束,當(dāng)然可以玩起我心愛的游戲啦!不然,干什么?是的,有很多人都會這樣做,寫完老師布置的作業(yè),就可以玩了!一節(jié)網(wǎng)課不過二十分鐘,作業(yè)也是一點點,寫完之后,不自覺的就玩起了你心愛的游戲,老爸老媽一問:“作業(yè)寫完了嗎?”你就會說:“寫完了!”爸媽也奈何不了你了。

  可是大家想過嗎?開學(xué)了,考個試,你有沒有努力一目了然,而有些同學(xué),原來學(xué)習(xí)成績并沒有你好,可是考試結(jié)果出來了,他比你好!因為,在你玩游戲時,別人已經(jīng)偷偷超越了你!而這一切,都是因為你上網(wǎng)課時放松了!所以,大家一定要自律!

  記!我們不是富家子弟,要想出人頭地,必須努力學(xué)習(xí),應(yīng)了一句老話:要想人前顯貴,必要人后受罪!我們沒有“傘”的庇護,不努力不會聽到花開的聲音,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不要以為是給老師或家長學(xué)的,學(xué)習(xí)這個東西,你學(xué)會了,是你自己的,別人拿不走!

  我們沒有“傘”,沒有任性的資本,只有一條叫做“學(xué)”的路,沒有一條叫做“錢”的路,就算你有錢,那也是父母的,不是你的.,如果有一天,父母走了,你該怎么辦?花家產(chǎn)?總有一天會花完。自食其力?你會什么?對,你什么都不會,現(xiàn)在,你想再次踏入學(xué)堂,不可能的,人這一輩子,老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力,誰也給不了你想要的生活,所以,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧!

  成功之路,漫長崎嶇,但只要奔跑,陽光終將為你照亮前進的路!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇2

  在成長的路上,我們總是會被別人去質(zhì)疑自己的能力,自己的努力。

  不管我們有多么的努力,在別人的眼里都是不曾努力過,自己每天都只是在虛度光陰而已。可是,這些話從那些人的口中說出來,說出這種話出來的'人就不害臊嗎?沒有證據(jù),沒有任何的憑證就說別人不曾努力,否定他人的努力成果與能力。

  成績真的有那么重要嗎?對于一個只是在上一年級的小朋友來說真的很重要嗎?雖然說基礎(chǔ)不打好,后面的知識沒辦法學(xué)好。但是,做什么事情都不能急功進取,不然就會適得其反。你把孩子逼得太緊,孩子就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,那么身為一位家長的你,你認(rèn)為是現(xiàn)在的稍微放松管教一下下好,還是以后因為當(dāng)初自己的嚴(yán)厲管教而導(dǎo)致他厭學(xué)好?你可能看完之后會說,“不管我們選擇前者還是后者,都是為了我們的孩子好,F(xiàn)在的社會競爭那么大,每個孩子都不能落后,都不能比其他孩子差。”可我想問問你們,為什么一定要拿自己的孩子去跟別人的孩子比較呢?這不僅傷害了自己孩子的自尊心,還傷害了他對自己的信心。他會變得不再相信自己,覺得自己比不上別人,自己很沒有用,會讓他覺得自己很卑微,很無能。難道這樣子的孩子就是你們作為家長想要的嗎?

  孩子還小,只是讀一年級。我認(rèn)為在這個時候,應(yīng)該樹立起孩子對自己的信心,不應(yīng)該在這個剛剛起步的時候就不斷地逼迫自己的孩子學(xué)習(xí)。成長,是一步步的腳印,需要自己的孩子不斷地嘗試,不斷地去面對不同的挫折,他才會真正的長大。

  操心的父母,不要再去否定自己孩子的努力。他不是沒有努力過,而是你沒有親眼看到。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇3

  帶有一絲涼氣的雨絲,透過窗,落在我正翻看的書頁上。我正品味著我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。

  這部長篇小說的作者是老舍,小說講述了一個沒爸沒媽,沒有依靠,單純質(zhì)樸的年輕人——祥子,從農(nóng)村到城市謀生的故事。

  祥子的愿望很簡單,就是擁有一輛屬于自己的黃包車,他為了實現(xiàn)自己的夢想不斷努力。上進的祥子,省吃儉用,從不放棄,是個拼命三郎。當(dāng)別人喝著一塊錢一杯的茶時,他喝的茶卻是一分錢一杯。他沒有東西遮擋狂風(fēng)暴雨,但他在拼命尋找找到一個躲雨的地方。

  作為一個樂觀青年的祥子,經(jīng)歷了接二連三的失敗,或者也可以說他就沒有成功過。但他還是堅持自己的夢想,雖然常常出現(xiàn)一些小插曲。在經(jīng)過無數(shù)次努力最后都失敗的情況下,連他心愛的.小福子也死了,他終于墮落了,他認(rèn)命了。他不再樂觀、積極、向上,從一個誠實可愛的青年變成了一具自暴自棄的行尸走肉?吹阶詈螅f條思緒都牽動著我的心。

  慢慢品味,細(xì)細(xì)琢磨,作者以祥子的經(jīng)歷,反映了當(dāng)時社會的黑暗與不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過程中,我可以感受到一個作家對普通勞動人民的關(guān)懷。每個人物都有自己存在的理由,祥子的身上有讓人感動和敬佩的地方,他的身世與遭遇值得我們同情,但后來他的墮落讓人痛惜。這本書最打動我的地方,是前期的祥子為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力努力。

  我輕輕合上書,閉著眼仰靠在沙發(fā)上,聽著窗外滴滴答答的雨聲,不禁想:現(xiàn)實中的你,是否也曾為自己的夢想而努力過?我們身邊是否也有祥子呢?是否遇到一點挫折就輕言放棄了呢?祥子的結(jié)局有當(dāng)時社會的因素,但沒有家世、沒有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺,它告訴我,沒有傘的孩子,更要努力奔跑……

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇4

  很多時候,我們只談成功,對失敗避而不談,甚至誰提起了失敗的疼痛,還會大發(fā)雷霆。但是,在人的一生中,失敗其實并沒有多大的關(guān)系,更不要悲痛到一蹶不振。如果你害怕成為明天的失敗者,那么在今天,你能有多努力,就多努力。像一顆種子,不會因為狂風(fēng)暴雨而影響它鉆出地面頑強生長。

  你今天只有兩種選擇,要么拼命奮斗,要么繼續(xù)玩你的游戲看你的韓劇,到了明天,羨慕嫉妒恨別人取得的成績。你現(xiàn)在年輕,可以抱怨,可以掙扎,可以哭泣,但你唯獨不可以的,是因為害怕做一件事情沒有獲得成功而失敗。你既然都選擇了出發(fā),又何必在乎是水泥路還是高速路,何必?fù)?dān)憂明天是天晴還是下雨。你只要出發(fā),總會到達目的地。

  有人說,拼命努力后萬一失敗怎么辦,就連種莊稼也會遭遇旱澇蟲蝗災(zāi)害。

  但我說,你今天不努力,便失去了一天寶貴的時間。你若一直不努力,總等著機遇,或者活在偶像劇里,等著白馬王子或白雪公主的出現(xiàn),那么,只能說你在逃避人生。你只有在今天付出了,你明天才能得到回報。也許會有打擊,甚至是跌落深谷。但生命中的每一次疼痛都是經(jīng)驗,這些經(jīng)驗累積后變成了長梯,會幫你攀上成功的`高峰。

  記住,十七八歲的時光是你生命力最旺盛的年紀(jì)。在今天,在當(dāng)下,在此刻,奮不顧身的為了夢想去努力吧。至少在失敗之前,你能勇往直前,就不要選擇畏首畏尾。

  我想告訴你的是,你擁有的只是今天,現(xiàn)在,此刻。所以,你必須用一種豁出去的狀態(tài)在今天拼命努力學(xué)習(xí)。因為是平凡人,所以在今天,在失敗前,你必須得努力奔跑。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇5

  有一天,我獨自一個人收拾凌亂不堪的房間。無意間,一座陳舊的獎杯,上面一鋪滿厚厚的灰塵。這座獎杯讓我回憶起一件往事。

  那一天,我如往常般在學(xué)校上課。突然,我們的華語老師---張老師跟我們說,由于演講比賽即將來臨,老師希望有人能夠代表我班去參加演講比賽。正當(dāng)每個人都在討論該派誰出賽時,班長便推薦我參加演講比賽。我聽了后,連忙拒絕班長的'好意。但在同學(xué)們的苦苦哀求下,我只好硬著頭皮接受這項艱難的挑戰(zhàn)。

  第二天,我便展開了“地獄式訓(xùn)練”。隨后,張老師便遞了一份演講稿給我,并要求我在兩個星期內(nèi)把演講稿背得滾瓜爛熟。聽到這“晴天霹靂”的消息。我頓時有了想要放棄的念頭。老師仿佛能閱讀到我心中的想法,她不斷給予我鼓勵,也希望我在下課期間到辦公室練習(xí)。

  日復(fù)一日,兩個星期過去了,終于到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我已步入禮堂,只見禮堂里人山人海,被擠得水泄不通。我也看見個班的精英代表,他們個個胸有成竹的樣子。我不禁緊張得像熱鍋上的螞蟻。這時,平時不拘言笑的張老師如魔鬼化身為天使般,不斷給予我鼓勵與支持,我才放下心頭大石。

  幾分鐘后,比賽正式開始。只見參賽者們把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,F(xiàn)場的觀眾都陶醉在其中。這時,輪到我“出戰(zhàn)”了。當(dāng)我站上臺上時,之間臺下黑壓壓的人頭,讓我緊張不已。最后,我以輕松的方式完成“任務(wù)”也獲得如雷般的掌聲。時間一分一秒地過去,最緊張的時刻終于來臨了---揭曉成績。當(dāng)司儀宣布得獎?wù)邥r,我聽將我的名字被念出,我笑得見牙不見眼。

  經(jīng)過那次的經(jīng)歷后,我終于體會到“一分耕耘,一分收獲”。我所付出的努力最終沒有白費。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇6

  對一名學(xué)生來講,有兩次大考將決定我們的命運,一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級。

  面對一個嶄新的開始,回顧過去,以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張,面臨困難時不會挺身而出,遇到挫折時不會主動。

  有一次,爸爸看我在考試前拿著書使勁背,爸爸說:“你怎么現(xiàn)在才開始背?”我唯唯諾諾地小聲說:“平時知識點太多了,不想背。”爸爸很生氣,把我狠狠教訓(xùn)了一通?粗职诸澏兜拿济,眼睛中跳動著火焰,翕動的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。

  而現(xiàn)在,做為一名九年級的學(xué)生,若還是像過去那樣,只是大步前進而不奮力奔跑,又怎么對得起父母老師的教誨呢?

  無論何人,在黑暗中待過很久,都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時才能走出這幽暗的隧道?遙望未來,還有一年的'漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。

  想起小時候考差了,老師對我說:“你怎么才考這么一點啊?”想起初一時考差了,爸爸媽媽對我說:“你也就這么點能耐了!泵鎸e人的質(zhì)疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會證明給你們看!”

  而現(xiàn)在,證明自己的機會終于來了,我若還像過去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對當(dāng)初的誓言呢?九年級是跨入高中的一道高高的門檻,越過它,便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。

  總結(jié)過去,展望未來,在迎接朝陽時能自豪地說:“啊,再見,奔跑著的九年級,我們將踏上新的征途!”

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇7

  “我們都是追夢人,千山萬水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在2019春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵著我們每一個人努力奔跑,追逐下一個夢想。

  奔跑中,我們會遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來,朝著夢想的方向,努力奔跑!

  奔跑中,我們會遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事:數(shù)理化太抽象,語政史背不完,英語單詞似天書,平時上課加考試,每到周末得補課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡,但是這是我們成長的必經(jīng)之路,所以,為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán),為了擁有更美好的未來,我們要笑著面對所有的“苦”,努力奔跑,不負(fù)自己!

  奔跑中,我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風(fēng)云,我們無法預(yù)料一切,但若我們心中長存夢想,那么即便是遇到一些令你傷心的`事情,我們都應(yīng)該積極面對,畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理,我們便能心平靜氣下來,讓傷心隨風(fēng)而去,而我們向夢想加油,努力奔跑!

  奔跑中,我們會遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來,到寒來到暑往,我們從最初的形同陌路到如今的形影不離,相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會就此消失,結(jié)束也意味著開始,讓我們在笑過哭過之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個夢想吧!愿所有努力奔跑的人,不負(fù)此生!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇8

  太陽微微升起,一顆年輕的心又已出發(fā),懷著夢想與希望,扎入知識海洋中。古往今來,追夢者的足跡印滿世界的每個角落。

  當(dāng)拿破侖還是少年時,就夢想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè),做法國的皇帝,他對叔叔說的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后,星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書,不只有心遠地自偏的寧靜,還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海為大獲贊賞,大量的詩詞積累背后,是長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。

  心懷夢想,一路前行,沿途會有許多坎坷與失敗,也許,我們會黯然神傷,垂頭喪氣,但請永遠不要放棄夢想。

  失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷,我狼狽不堪,如果你為錯過了太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了泰戈爾的又讓我振作,一次次從磨難中崛起,擦干眼淚,帶著微笑繼續(xù)向前走。

  學(xué)習(xí)是一條漫長的路,付出努力與汗水,收獲的是充實與滿足。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將投入全部的精力放手一搏,但不只是埋頭苦讀,我會享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣,品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷,激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘;在政治課上傾聽國內(nèi)外大事,并不斷提高自身道德修養(yǎng),增強法治意識,在秦皇漢武,一代天驕的.傳記里找尋歷史的足跡;紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,我會利用學(xué)習(xí)的閑暇時間,做有趣的科學(xué)實驗,為元素周期表譜曲,讓索然無味的化學(xué)元素符號變得妙趣橫生。

  如果遇到了小磨難,就勇敢地去面對。正如汽車的后視鏡一樣,它們是為了能更好地前行。

  一路成長,伴著努力的奔跑。以夢為馬,不負(fù)韶華,向著夢想的伊甸園,出發(fā)吧!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇9

  天色昏暗,卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過,兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包,獨自走在回家的小巷中……

  暴雨欲來,我的思緒還沉浸在體育課上。

  對于我這樣的胖子,體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試,仍是不理想,歡呼和自豪是別人的,我只有失落,然而更讓人傷心的還是八百米。

  我一邊垂著頭向起跑線走去,一邊在心里暗暗勉勵自己:訓(xùn)練還是有用的,平時的汗水怎么會白流?然而一站在起跑線上,還是秒慫了。發(fā)令聲響,我追著前方的背影拼命邁開腿,可距離還是越來越遠。追著前面的背影,聽著耳畔的`風(fēng)聲,艱難地挪動雙腳,總算到達了終點。我頹然地坐在地上,聽著同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談,忽然覺得自己是那么的孤獨。

  此刻我獨自走在這小巷里,又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢?忽然,一個白影從我眼前掠過,定睛捕捉,原來是一張在大風(fēng)中飛旋的紙片,像一只蝴蝶。

  一種莫名的沖動涌上我的心頭:我要跑起來,抓住這個紙片!

  風(fēng)比之前更大了,我逆著大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進,我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了,卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜,一忽兒失望。然而越是這樣,我越是不甘心。

  終于在將到家門口時,我奮力向前一撲,“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上,一切顯得那么不真實。我細(xì)心地將它折好,珍重地夾在書頁里,一如珍藏自己的夢想。

  隨風(fēng)狂舞的紙片曾是那么的遙不可及,然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理,八百米的跑道現(xiàn)在看來是那么的猙獰可怖,然而只要我奮力奔跑,最終會把它踩在腳下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不應(yīng)該心存畏懼,而要迎難而上,努力奔跑,跑向成功!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇10

  ——滿懷希望就會所向披靡。

  累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。

  時鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運動著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

  看著那道數(shù)學(xué)大題,那復(fù)雜的圖形,簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻,陣陣?yán)б庀蛭乙u來。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。

  忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長得好看,性格好,成績也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績,一定會去到很好的學(xué)校的?晌业某煽冞不足以被那所學(xué)校錄取,我與那所學(xué)校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的`地方,我需要努力奔跑。

  我不能掉隊,我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉(zhuǎn)動地更快了,平日里與朋友相處的點點滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個個步驟。

  我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的鼓勵,有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來,努力奔向更加優(yōu)秀的自己。

  我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。

  光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標(biāo)有動力,我勢必付出全部努力奔向他。

  我腳下的每一步,都無法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。

  滿懷希望地跟著光奔跑吧!

  跟著光。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇11

  我一直都是一個幸福的孩子,沒有傘的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校,我有朋友同學(xué)的快樂,各科老師的諄諄教誨,現(xiàn)在,我有朋友同事的'熱情幫助,組長領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。

  所以,我一直都很幸福。

  我一直都是一個幸運的孩子。

  我出生在一個平凡,但其樂融融的幸福家庭里,我是一個長相一般、學(xué)習(xí)一般,但性格溫和的孩子,我在一個平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,所以,我一直都很幸運。

  我一直都是一個戀舊的孩子。

  當(dāng)我習(xí)慣一個地方后,我會不舍得離開,當(dāng)我習(xí)慣一個崗位、一群人后,我也會不舍得……

  但是,因為我的戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動。

  如今,我不再是個孩子,雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,但是我要為自己努力一下,機會總是青睞懂得抓住的人,我不知道以后會怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。

  除了在日記里鼓勵自己,我心里沒有底氣。

  現(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;開始與結(jié)果之間,不變的是努力。

  歲月蹉跎,時光荏苒,我沒有什么可說,只希望自己不要太失敗,選擇很難,堅持也很難,至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,因為自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。

  傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,因為一個人跑的時候,一句話總在我耳邊蕩漾:“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”

  況且,如今,我已長大!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇12

  在十五年的追夢路上,夢想化作一條條悲喜交織的道路,擁有著不同的心靈,接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡,在時間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。

  第一次聽到“夢想”這一詞,是幼稚園老師親和的口吻:“Kenny同學(xué),你的夢想是什么啊?你準(zhǔn)備怎么去實現(xiàn)呢?”“我要當(dāng)一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假丑惡,成為一個英雄了!”至于怎么去實現(xiàn),那時的我,還沒有太多的意識。

  我的夢想就是打倒一切虛假丑惡,樹立一位英雄形象,為尋夢者指夢,為追光者指向。那時,我拉著老師的手,承擔(dān)著一份重量,一份輕如紙張的.夢想重量。

  第二次聽到“夢想”這個詞,是家長的溺愛之言。懷著一份得意的心情,我手中握著一張滿分試卷,臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎狀。放學(xué)后我飛奔回家,將所獲得的一切榮譽展現(xiàn)在父母眼前,臉上掛著一份得意。

  “兒子真棒!你以后就要做到好好學(xué)習(xí),拿更多的獎狀回家,讓你自己以后回想過往不會留下遺憾!這便是你的夢想!

  我的夢想就是拿獎狀,貼標(biāo)簽,讓自己的每一步都懷著欣喜。那時,我在父母的牽引下,從爬行慢慢到站立行走。

  第三次聽到“夢想”這個詞,是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢,獎狀之想中,各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前,讓我辨明應(yīng)何時放手,何時奮斗。冗雜的學(xué)習(xí)科目以及來自各方的壓力告訴我,在學(xué)生時代,就要承擔(dān)起學(xué)生時代的責(zé)任。

  這時的夢想,在無形之中若有若無,那時,我牽著生活帶刺的手,在成長的道路上由行走開始奔跑,跑向自己所想的美好未來,體會著“志存高遠,追求卓越”的意義。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇13

  還不曾來的及解下童年的武裝,就邁上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑線上。

  奔跑的滋味,很酸。

  中考這條跑道蜿蜒曲折,沿路充滿艱難險阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎別人,向來不會認(rèn)可自己。他們眼里總認(rèn)為別人家的孩子多少棒,盡管自己很努力,也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他們是故意的,他們在激勵我前進。

  奔跑的滋味,很甜。

  面對一次又一次的考試,競爭是必不可少的催化劑,當(dāng)自己打敗了心中的目標(biāo),獲得了些許的收獲,心中就會流過一絲甜意。這種感覺,更加促進了我的斗志。

  奔跑的滋味,很苦。

  明月相伴,夜夜挑燈,每天都過著那三點一線式的生活,枯燥而又單調(diào)。清晨,朝陽與我同行;傍晚,夕陽為我護航。面對的是寫不完的作業(yè),聆聽的是說不玩的嘮叨。這樣的.日子,讓苦澀一點點的在我心中滋生。但是,我要振作,要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽,對得起老師,對得起父母,更重要的是對得起自己。

  奔跑的滋味,很甜。

  如此艱難的行徑,火氣是當(dāng)然也很旺盛,稍有不順心就會心煩氣躁,在學(xué)校也是,在家也是,火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下,轉(zhuǎn)眼間一切又都只是過眼煙云,灰飛即滅;父母的愛永遠是沉默的,沒有華麗的詞藻,溫暖我的是那不變的滿腔溫情。

  酸、甜、苦、辣,在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強;甜到我沉浸;苦到我堅韌;辣到我沉溺。驀然回首,也許這就是所謂的生活吧!充滿五彩的色調(diào),四色的味道,讓我茁壯成長。

  奔跑的滋味,自己主宰,我的地盤,我做主!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇14

  時間就像瞬間那的彩虹,在無形中的快速地逝去。

  ——題記

  當(dāng)遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候,外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。

  我的奔跑趕不上時間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導(dǎo)之際那種激動的心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過。

  我奔跑,我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻萬物誕生的樣子;我奔跑,我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發(fā)著燦爛的'笑容,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻太陽散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽見了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將錯過了那一刻,那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將錯過那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

  我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎?其實你可以遇見的,因為在你追逐著時間,超越了時間的那次奔跑。你將能體會到,你的奔跑,讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

  一路上的奔跑,風(fēng)過耳畔。

  我曾經(jīng)停留過,停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時,還有更美的一刻。

  人生就像一場奔跑著的馬拉松,你的不懈堅持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

  時間在奔跑,我追著時間在奔跑,盡管追不上時間,可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇15

  樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣,它樂呵呵地綻放著,也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神,畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂,歡喜地?fù)浜,也許它不曾知道這奔跑的意義,卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。

  能在春光中奔跑,是多么令人享受,我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即,我的腿卻弄傷了,抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里,煩心事也接踵而至。

  午餐后,我咬著牙跌跌撞撞地下了樓,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉,她眉眼彎彎,笑靨如花,只是脫口而出的話像玻璃碴刺心:“哎呀,你這是怎么了,走路還一瘸一拐的呢!”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手,裝作不在意地附和:“是啊,這可是沒有辦法的事呢!”

  我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的`,直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨,那時小河的水昏黃渾濁,底層的泥沙翻騰上來,霸道地覆滿水面,讓人看了不免心生憂緒。現(xiàn)在呢,河面雖還沒完全澄澈,但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點,一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊,遠處的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔節(jié),蘊滿了生機。我聽著流水的潺潺細(xì)語,滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔,世界忽然靜了下來。

  任大雨滂沱,由黃沙浮沉,這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳,也不輕易棄下心中的追求。為什么呢?許是為了與春天的約定,許是為了不辱自身使命。

  我低下頭,爬上最后一層樓梯,帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯,脖頸上有陽光,腦子里有理想,心中有希望,靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂,畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光,畢竟我知曉奔跑的方向。

  生活讓你被雨澆透,讓你雙腳沾滿泥,也只是為了你能在晴朗的日子里,擁抱春光,盡情奔跑。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇16

  我不喜歡運動,但卻鐘情于跑步。

  不在乎時間,不在乎地點,不在乎速度,要的,只是那份心情。

  陽光很明媚,天空很藍,我奔馳在運動場上。放開所有的思緒,這一刻,我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細(xì)胞都動起來了,我清楚地聽到心臟強烈的跳動,“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量,運動的魅力。一股暖流流遍全身,臉微微發(fā)熱,細(xì)細(xì)的汗珠從毛孔中滲出,清涼的感覺滲入骨髓。

  我踏著陽光,追逐著清風(fēng),一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛,這一刻,我隨著自由一起飛翔。我不急于加速,只是留戀于路邊的風(fēng)景,青青的`小草,清脆的鳥鳴,朵朵的白云,還有那飄飛的思緒……

  一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過,看見他們那漲紅的臉,布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步,他們的眼中,我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖,錯過了路邊的景致,如此單調(diào)的腳步,但他們卻執(zhí)著地奔向終點。我只是輕輕地?fù)u了搖頭。奔跑,不僅僅追求速度。

  我也曾經(jīng)試過飛速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉頰流淌下來,我只有一個感受——累。所以,我拒絕猛沖,我要的,只是適合自己的腳步,不需要快,但不能錯過路邊的風(fēng)景。

  人生不也是如此嗎?每天,我們幾乎都在奔跑,為了追上時間的腳步,我們加速前進;為了追逐夢想,我們超速飛奔?墒牵筋^來,我們卻錯過了眼前的美麗,我們錯過了過程,一個令人心動的過程。一朵花開,需要一個過程;蛹化蝶,需要一個過程;人生,亦是如此,沒有過程的人生,就像一個沒有靈魂的軀殼。

  細(xì)微之處現(xiàn)芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美麗,不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。

  我微笑著,迎著陽光,用心去感受,去體會,那美麗的過程……

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇17

  我不由得停住了腳步。

  眼前是一大片金色,在漂浮,在游蕩,在流動,在歡笑。在我的生命中,竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。

  “我在開花!”它們在笑。

  “我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>

  花朵兒貼著、挨著、擠著,一如初春的陽光,似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛,可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來,蕩漾在這春意中。

  中考逼近,數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山,無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心,久久拂之不去。但在此刻,目光觸及這一片油菜花海,我心中震顫了一下,仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。

  經(jīng)過了一個寒冬的折磨,油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天,油菜花綻放給世人多么大的`驚喜!

  我又何苦自尋煩惱,嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)?平靜而認(rèn)真地走好每一步吧,隨時準(zhǔn)備失敗,也隨時可以重新爬起,只為不辜負(fù)無限春光。中考這場賽跑,不管輸贏,我都要瘋狂地奔跑。

  每天晚睡早起,爭分奪秒,我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示:數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人,而是我最親密的死黨。堅持下來,就是贏家。曾為難題亂跺雙腳,費盡心機,絞盡腦汁,為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬,便越發(fā)堅定心中那個清晰而生動的遠方。于是,我不再畏懼難題,正襟危坐,抖擻精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反復(fù)演算。

  提高數(shù)學(xué)成績的道路艱辛而漫長,但隨著作業(yè)錯題的減少,我相信付出總有回報。在這無限好的春光中,我會義無反顧地奔跑,不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天,我都要闖一闖。

  田野上,油菜花大片大片地綻開笑顏,懷著美好的企盼與祝愿,開在了我的心田。

  我不禁放開手腳,在油菜花叢中,狂奔起來……

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇18

  我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。 ——題記

  奔跑一詞,讓我想起了阿甘。他在決定邁出第一步的時候,就已經(jīng)決定了要堅持。于是,從少年時代一直到成年,他一直不停的跑,到最后大為知名,迎來了眾多追隨者也許正因為他努力的奔跑,才使他成為了最后的那個他。

  即將到來的中考也讓我不得不努力奔跑。在操場訓(xùn)練時,要想要超越別人,要想要取得勝利,只有努力奔跑。即使兩條腿軟到無力,也需堅持下來,只要你停下來,別人將會陸續(xù)的超越你,哪怕你只停一小會兒。體力交差的我總是堅持不下來,看著別人將我甩在身后,又心有不甘。那次我選擇了奔跑,是第一次,再跑十圈的時候,即使再累,我也沒有停下,咬著牙堅持了下來。我也理解了一句話——“跑馬拉松比的不是誰跑得快,而是誰能一直堅持到最后!彼裕词刮也,只要努力奔跑,也將會有勝利的'曙光照亮著我。

  學(xué)習(xí)又何嘗不是。緊張的中考復(fù)習(xí)到來,我們也必須努力奔跑,跑在別人前面。很多事情不是看到了希望才去努力,而是努力了才看到希望。也許此刻正在努力的你感到很累,很迷茫,但是別擔(dān)心,現(xiàn)在的苦都將為你以后收獲的碩果作為鋪墊。

  國家總理的御用翻譯張璐是一位我非常敬佩又羨慕的人。即使她現(xiàn)在被稱為“最強翻譯官”,他也沒有因這個贊譽停下腳步。淵源流長的中華古詩詞,諺語,在不到三秒的時間內(nèi),準(zhǔn)確無誤的被她翻譯出來!叭绻嘟o我一些時間,我還能翻譯的更準(zhǔn)確!边@是她的原話?偫韺λ叨仍u價,人們對她萬分敬仰,但她仍不驕不躁,每天早晨六點半聽BBC廣播是她雷打不動的習(xí)慣。她已比別人跑在前面,但她仍不放棄繼續(xù)奔跑。

  她已經(jīng)如此優(yōu)秀,但仍在努力,作為我們,有什么理由停滯不前?

  努力奔跑吧,朝著你的目標(biāo)和夢想。至少將來你回眸時,沿途美景都盡收眼底,沒有留下任何遺憾。只要不停奔跑,勝利的光芒將會一直圍繞著你。追光的人,自身也隨帶光芒。唯有努力奔跑,方能不負(fù)此生。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇19

  夕陽西下,老樹昏鴉,小橋流水,青石板路,斑駁墻紅泥土,踏上這無人選擇的路,披荊棘,斬灌木,我未曾停下腳步,我努力奔跑。

  未走先跑

  聽母親說起我小時候,與別人很是不一樣,我沒有別的孩子先會叫人,晚了兩三個月,但母親說,當(dāng)我會爬時,我面前放著三樣物品:糖果、奶粉還有一把三角尺,我選擇的是三角尺,拿起卻未塞入口中,不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡,我扶著墻,一把推開,光滑的地面讓我的腳無法站住,我只好努力奔跑,摔在了地上。我站起來,跑向沙發(fā),又摔倒……如是幾次,母親說我傻,未走就先跑,可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現(xiàn)在,我不曾忘記我要努力奔跑。

  霧中奔跑

  早晨起來,望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光,我踏上走往那山頂?shù)恼魍。我走上林蔭小路,踏著泥濘,跨過徑流,提高了速度奔跑起來,鞋底嫩滑的苔蘚,縱使它使我的鞋體染上了青色,亦或是泥潭將我鞋子包裹,我不斷向前奔跑,甩掉一切,奔著那陽光與那七色的'虹,擦亮眼睛,穿梭于霧靄之中,面拂清風(fēng),水汽氤氳。我努力奔跑,到達山頂,望著金色的圓日與斑斕的虹霞,感到心情振奮,云霧映虹直,長山遇日圓,讓我堅持努力奔跑。

  書山奔跑

  翻開書籍,卻似進入仙境,我沉浸于書中的高山流水,書中的清風(fēng)淡影,書中的香氣氤氳。我提起一壺水,沖入茶壺,頓時清香漫布,我把茶傾在一盞茶杯中,與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬,拿起寶劍,挑燈攻敵,在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風(fēng)拂袖,急走在油菜花中,與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游,哪管外頭風(fēng)雨,亦或是晴,卻料峭清風(fēng)吹茶醒,微涼,書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處,抬頭,也無風(fēng)雨也無晴。我在書中暢游,亦不斷努力奔跑。

  作家們有“未選擇的路”,而我也選擇了與人不同的路,狹窄,卻又有光亮,我要努力奔跑。奔跑,奔跑,驚起一灘鷗鷺。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇20

  以夢為馬,不負(fù)韶華!}記

  豆大的雨點乘著陰冷的風(fēng),像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠,糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。

  春天已經(jīng)來了,可枝頭分明還掛著一枚枯葉,它是想化作一只蝶嗎?只是一枚枯葉罷了!肯定會在春天的狂風(fēng)里被吹落。

  一陣狂風(fēng)襲來,枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻,我也想像它一樣逃離?珊鋈婚g我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽,看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞,春畢竟是充滿生機的季節(jié)!

  渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么,然而簡單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。

  想想我自己,我何嘗不是一朵不起眼的花呢?只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人,一飛沖天?然而,抬手看看手中的試卷,交叉在一起鮮明的紅色,又組合成張牙舞爪的妖怪:

  “輸了吧?輸了吧?放棄吧!”

  它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜,然而我卻看見狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上,傲視蒼穹。

  怎能放棄?我還在路上。坎坷不斷,危機重重,一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了?勇氣、堅持、力量,它們都去哪里了?一個聲音告訴我:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  是啊,誰的青春不迷茫?

  恐懼?退縮?放棄?讓它們化作利刃向危機挑戰(zhàn)吧!以理想為劍,以堅持做翼,心在路上,夢在前方!

  最怕碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的`人生固然幸福,暴風(fēng)雨的洗禮才能鍛造出更頑強的海燕!

  天放晴了,雨后的陽光灑在大地上,剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮,我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆,歸來仍是少年;歷經(jīng)磨難,仍能笑對未來!

  對著晴空,我揚起了笑臉——

  不就是考試失利嗎?不就是一次小小的失敗嗎?風(fēng)吹雨打,信念仍在開花;漫漫長路,追夢步伐永不停留!

  努力奔跑吧,未來在前方,光明在路上!心懷夢想吧,不負(fù)青春,不負(fù)韶華!

  加油吧!少年!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇21

  時間帶著惡意從我的筆尖跑過,還不忘轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我,分針在我祈求的目光中指向了“9”,下課鈴準(zhǔn)點響起,時間獰笑著說:“你逃不掉的!”唉,我收拾好書桌極不情愿地站起來——又要跑操了。

  我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀,渾身酸痛,骨頭像散了架一樣,肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些,沒想到第二天腿反而更疼了,走著走著就會突然沒力。

  于是每日的跑操成了我的煉獄,800米的路程在此時被無限拉長,變成8千米,8萬米,時間似乎是為了看我的笑話,也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了,哪怕就1秒也會好受很多吧,可這是被老師明令禁止的,我不得不堅持下去。

  在累與痛交織的跑操中過去,每一天的這一時間,都是我們生不如死的時刻。漸漸地,我恨透了每日的跑操,我的體力不好,一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑,討厭奔跑前緊張的感覺,討厭奔跑完后那種窒息感。

  但我們還是得堅持下去,畢竟要聽老師的話,我們可不想讓辦公室成為老師與家長的對話廳。時間就這樣一日一日一周一周地過去,不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道,認(rèn)為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了,這個時候,奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

  每當(dāng)我跑完步,漲紅著的臉,輕輕抬頭仰望天空,享受堅持與努力帶來的成就感與快樂感。

  一天,我抬頭問白云:“為什么要奔跑?”它似乎在回答:“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑,只是為了我們能有一個更好的歸宿!蔽颐靼琢耍覀儸F(xiàn)在努力奔跑,不僅是為了強身健體,也是為了能上理想的'高中,能過理想的生活。我們還有一年多的時間可以為心目中的理想高中奮斗,所以大家都要加油了,相信自己,全力以赴,做一朵能夠左右自己的花,擺出驕傲盛開的姿態(tài)。

  奔跑是一種常態(tài),堅持努力是一種信念,只要堅持努力,剩下的就交給時間。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇22

  “速度七十邁,心情是自由自在。希望終點是愛琴海,全力奔跑,夢在彼岸……”每每聽到到這首歌總會有莫名的情愫繞上心頭,揮之不去。

  我可能是一個悲觀主義者,在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來是一種憐憫,我對這種“嗟來之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒,近乎本能。在別人的眼中或許我是一個怪人,一個沉浸在自己幻想世界中的一個無可救藥的人。對于這樣的自己,有時我都有點看不慣自己。所以現(xiàn)在,我決定改變自己。

  看!在那里,一個全新的“我”在等著我去迎接。

  所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的,既然我覺得世界是黑白的,那我就來扮演盲人,讓它一次黑個夠。

  我用黑布蒙上了眼,蒙上之際我瞅了一眼太陽。奇怪,太陽怎么會那么地柔和?我從家里摸索著來到了樓下的草坪!奥端磥碓缟舷逻^小雨!蔽业闹讣庠谌~片上跳動著,感受到了樹葉的'呼吸,是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上,這肯定是陽光吧?我心里這樣想著,應(yīng)該是從樹葉的縫隙中透過來灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景:天空一碧如洗,云悠然地飄著,鳥兒在其間自由地飛翔,它似乎是白云和天空之間的信鴿,傳達著白云對藍天的愛慕。

  時間一分一秒地流逝,越來越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中,花的妖嬈、樹的高大、水的柔和、陽光的溫暖……我努力地感受著這一切。

  我朝理想中的“我”奔跑,“哐!”一不小心,什么東西被我撞倒了,痛得我倒吸一口冷氣,我解開了黑布。

  啊,原來已是黃昏。太陽如同火紅的圓盤,夕陽的余暉透過林子映在地上,是那樣地美麗。原來花可以這樣美,樹可以這么挺拔,陽光可以這么溫暖,一切都是這樣的和諧、美好。此時,我釋懷了,靈魂得到了升華,我才知道原來我以前的想法是那么地幼稚,太無理取鬧了。

  跑,奔跑。我到了終點,找到了一個嶄新的“我”。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇23

  在十五年的追夢路上,夢想化作一條條悲喜交織的道路,擁有著不同的心靈,接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡,在時間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。

  孩童幼夢·異想天開

  聽到“夢想”這一詞,是幼稚園老師親和的口吻:“Kenny同學(xué),你的夢想是什么。磕銣(zhǔn)備怎么去實現(xiàn)呢?”“我要當(dāng)一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假丑惡,成為一個英雄了!”至于怎么去實現(xiàn),那時的.我,還沒有太多的意識。

  我的夢想就是打倒一切虛假丑惡,樹立一位英雄形象,為尋夢者指夢,為追光者指向。那時,我拉著老師的手,承擔(dān)著一份重量,一份輕如紙張的夢想重量。

  少年志夢·有所追求

  第二次聽到“夢想”這個詞,是家長的溺愛之言。懷著一份得意的心情,我手中握著一張滿分試卷,臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎狀。放學(xué)后我飛奔回家,將所獲得的一切榮譽展現(xiàn)在父母眼前,臉上掛著一份得意。

  “兒子真棒!你以后就要做到好好學(xué)習(xí),拿更多的獎狀回家,讓你自己以后回想過往不會留下遺憾!這便是你的夢想!

  我的夢想就是拿獎狀,貼標(biāo)簽,讓自己的每一步都懷著欣喜。那時,我在父母的牽引下,從爬行慢慢到站立行走。

  青春尋夢·負(fù)擔(dān)前行

  第三次聽到“夢想”這個詞,是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢,獎狀之想中,各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前,讓我辨明應(yīng)何時放手,何時奮斗。冗雜的學(xué)習(xí)科目以及來自各方的壓力告訴我,在學(xué)生時代,就要承擔(dān)起學(xué)生時代的責(zé)任。

  這時的夢想,在無形之中若有若無,那時,我牽著生活帶刺的手,在成長的道路上由行走開始奔跑,跑向自己所想的美好未來,體會著“志存高遠,追求卓越”的意義。

  細(xì)嚼不同的夢想,奔走不同方式的道路,唯有心懷夢想,方能不負(fù)年華。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇24

  春矯健地邁著大步走著,露出盈盈的笑容,伸出碧綠靈巧的雙手,忙碌而又快樂地為萬物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競相開放,爭齊斗艷,香味撲鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸著花的甜蜜。

  在和煦的陽光下,我們在操場上站好隊伍,伴著進取的音樂,隨著體育老師的一聲鏗鏘令下,我們猶如一個機動轉(zhuǎn)輪,在操場上劃出一條條優(yōu)美的弧線。迎著緩緩的春風(fēng),我們跑得井然有序。

  時間不知不覺地挪動著腳步,我們也在操場上悄無聲息地?fù)]灑著汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力,跑道似乎被拉長到永無盡頭。

  我在似圓周率的跑道上奔跑著,已經(jīng)累得力不從心,隊伍也看著看著在變得松散,短小,我知道有的同學(xué)已經(jīng)掉隊,亦或是躲在一旁休息了。我曾經(jīng)也不例外,為了少受這份“罪”,不是向老師請假,就是跟在隊伍后慢慢走;不是躲在隱蔽的地方休息,就是借系鞋帶之名少跑一圈。可現(xiàn)如今,我還要重蹈覆轍,去做那樣一個畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看,我播撒的是一絲絲的辛勞,卻能收獲強身健體與忍耐力;我付出的是一絲絲努力,卻能讓我的體育中考成績更上一個臺階;我花費的是一絲絲時間,卻能讓我在這無限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數(shù)同學(xué)落在了隊伍后面,但是更多的同學(xué)還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動力頓時洗去了身體上的所有疲憊,助我加快了前進的腳步。

  在這萬物復(fù)蘇的春天,那刺穿云朵的'陽光如同根根金線,縱橫交錯,把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無比的圖案,而在這美麗的圖案下有個奔跑的少年。

  這在奔跑中教會了我永不言敗,做任何事都要懷著一顆前進的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇25

  努力的原因就是想要過上好日子,努力的結(jié)果就是過上了好日子。――題記

  “當(dāng)別人在打游戲時,你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在睡懶覺時,你在學(xué)習(xí)。你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人,想要在年少時成為一個普通人。盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下。可是你,怎能放棄!”這是我最喜歡的一段演講詞,是啊,當(dāng)全世界的人都在偷懶時,只有你在努力,那么,結(jié)果,一定不會太差。你過著三點一線的生活,每天起得比雞早,睡得比狗晚,每天學(xué)習(xí)到深夜,你比同齡人更加努力,相信我,結(jié)果一定如你所愿。而那些總想投機取巧,投梁換柱的人,結(jié)果一定不會太理想。無論你是在校的學(xué)生,還是加班加點的上班族,或是游蕩在大街的無業(yè)游民,相信我此刻努力,都不晚。也許你在少年時沒有努力學(xué)習(xí),也許你在青年時沒有好好好,也許也許你在中年時沒有為社會做過貢獻,但是,這又能代表什么呢,這些并不能說明你失敗,路,就在腳下,此刻行走,仍會抵達盡頭。

  你拼命學(xué)習(xí),拼命工作的原因是什么?不就是有朝一日看到商店里喜歡的東西,不會因為它的.價格而猶豫;不就是因為父母的了疾病的時候,因為拿不起醫(yī)藥費而四處奔波;不就是想要讓一家老小過上幸福甜蜜的生活;不就是想要帶著自己摯愛之人去環(huán)游世界?別人不會在意你所付出的努力,因為他們只會站在某個位置去嘲笑你,或是羨慕你,只有你,才可真真切切地體會到成功背后的心酸,如果你想要在以后的路上受盡別人的嘲諷,你大可不必努力,但如果你想要在以后的人生道路上受別人羨慕的目光,那你就必須努力,賭上你的時間,付出你的精力,努力奔跑!

  每一次的成功不是偶然,不是僥幸,而是多年的努力換來的成果。而努力奔跑的人,結(jié)果一定不會太差!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇26

  最近,由于冠狀病毒的肆虐,我們所有學(xué)生都開始了上網(wǎng)課之旅,大家每天都盯著屏幕上了課,明亮的教室被自己的家所替代,與此同時,我想問大家一個小小的問題:你每天上完了網(wǎng)課,干些什么?

  有很多人就會說,沒有了老師的管束,當(dāng)然可以玩起我心愛的游戲啦!不然,干什么?是的,有很多人都會這樣做,寫完老師布置的作業(yè),就可以玩了!一節(jié)網(wǎng)課不過二十分鐘,作業(yè)也是一點點,寫完之后,不自覺的就玩起了你心愛的游戲,老爸老媽一問:“作業(yè)寫完了嗎?”你就會說:“寫完了!”爸媽也奈何不了你了。

  可是大家想過嗎?開學(xué)了,考個試,你有沒有努力一目了然,而有些同學(xué),原來學(xué)習(xí)成績并沒有你好,可是考試結(jié)果出來了,他比你好!因為,在你玩游戲時,別人已經(jīng)偷偷超越了你!而這一切,都是因為你上網(wǎng)課時放松了!所以,大家一定要自律!

  記。∥覀儾皇歉患易拥,要想出人頭地,必須努力學(xué)習(xí),應(yīng)了一句老話:要想人前顯貴,必要人后受罪!我們沒有“傘”的庇護,不努力不會聽到花開的聲音,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不要以為是給老師或家長學(xué)的',學(xué)習(xí)這個東西,你學(xué)會了,是你自己的,別人拿不走!

  我們沒有“傘”,沒有任性的資本,只有一條叫做“學(xué)”的路,沒有一條叫做“錢”的路,就算你有錢,那也是父母的,不是你的,如果有一天,父母走了,你該怎么辦?花家產(chǎn)?總有一天會花完。自食其力?你會什么?對,你什么都不會,現(xiàn)在,你想再次踏入學(xué)堂,不可能的,人這一輩子,老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力,誰也給不了你想要的生活,所以,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧!

  成功之路,漫長崎嶇,但只要奔跑,陽光終將為你照亮前進的路!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇27

  因為它,我不甘放棄,即使傷痕累累,也要繼續(xù)堅持;因為它,我永不屈服,即使道路坎坷也要翻山越嶺;因為它,我不甘墮落,即使前面一片黑暗,也要努力奔跑。

  它就是我的學(xué)習(xí)之夢。

  上小學(xué)時,我年紀(jì)小,許多事情上都是不擇手段。有一天,老師給我們班布置作業(yè),用紙做正方體、長方體等各種數(shù)學(xué)模型;氐郊,我就四處翻找又大又漂亮的紙張?墒,我沒有找到一張符合心意的紙。我想,這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐,雙手撐著沉重的腦袋。這時,我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙,臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來,瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪,擊打著我那顆熱愛學(xué)習(xí)的心。

  我拿起剪刀從中間剪下兩張,又拿出尺子和鉛筆,在上面盡情地?fù)]灑。一張張剪壞的`圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看,厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

  媽媽下班回到家,看見我手里的模型都是圖紙做成的,氣得二話不說直接把我打了一頓,還把模型都拆了。我傷心地哭了起來,好不容易做好的模型,怎么能說拆就拆呢?我氣不過,半夜里又偷偷地做了幾個模型。

  因為學(xué)習(xí),我不曾后悔;因為學(xué)習(xí),我無所畏懼;因為學(xué)習(xí),我努力奔跑。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇28

  人的一生,就像一場賽場,慢條斯理的人,最多只能算是散步,也注定會失敗的,我們必須讓自己奔跑起來。

  如果要奔跑,那一定要有目標(biāo),目標(biāo)是理想,我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個目標(biāo)完成了,那也絕不是終點,生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力,因為沒有最好,只有更好,只有不斷地向目標(biāo)努力,這才是更加燦爛輝煌的人生。

  比如,科學(xué)家史提芬·霍金,他的一生充滿坎坷,在下肢失去知覺,有嚴(yán)重漸凍癥的情況下,擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了,奔跑起來離目標(biāo)更近了,他是活在逆境中的.英雄,他這么努力,真令我們佩服。

  再如貝多芬,他是一個眾人皆知的音樂家,雖然失聰了,但是在巨大困難面前,他沒有被壓倒,而是咬牙堅持了下來,經(jīng)過他的不斷努力下,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲,所以我們一定要讓自己奔跑起來,那其實是一個蛻變的過程,因為成功不會自己向你跑來,而是自己會向成功跑去,這正如你若盛開,蝶蝴自來。

  人的人生不能碌碌無為,不能虛度年華,只要奔跑,就不會失敗。要有一個充滿追求的人生,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見女彩虹呢?其實,奔跑并不可怕,只要我們心中充滿信心、光亮,就可以克服下重重困難,實現(xiàn)自己的人生理想。

  做一個有信心的人,努力奔跑,前方一片星途大海就是你最美的解逅,惟有努力,皆可發(fā)光。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇29

  窗外陰沉得很,烏云密布,風(fēng)在呼呼地刮著,自己不由得縮了縮脖子,深吸一口氣,心頭涌起一股莫名的傷心?粗种心菑埐紳M紅叉的物理試卷,手不由得緊了緊,那個顯眼的不及格分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的眼睛,更刺痛了我那顆要強的心。

  我不明白為什么會這樣的差勁,初三第一堂入學(xué)考試差成這樣,關(guān)上房門望著潔白的天花板,我昏昏沉沉地想著自己的失誤,還有在暑假中的種種表現(xiàn),自己似乎知道是為什么了——自己渾噩地過了整整一個月,早上不起,晚上不睡,下午還要睡個午覺,作業(yè)草草完成,將物理遠遠拋在腦后,不管不顧。

  我想了很久,忽然從床上躍起,呼了一口氣,冷靜下來把試卷展平,拿起紅筆,找到那本似乎已經(jīng)鋪滿灰塵的物理課本,一筆一畫地寫公式計算,找到習(xí)題集,一個一個翻看以前的錯題,我似乎找回信心了,對這張試卷竟有了不一樣的感覺,我想這也是對自己的一種警醒吧。

  初三了,懵懂的我們已經(jīng)不知不覺的'踏上了中考的跑道,雖然終點就在前面不遠,但是這一路有很多艱難困境在等著我們:你會有成功的喜悅,有失意的憂傷,還會有著落入低谷的茫然無措……這些都會化作一條鞭子,不斷激勵你前行,奔向成功的終點。

  迷茫的時候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛,打開一條縫隙,你是不是又見到了光明和希望了?請再將手放在胸前問自己,你會放棄繼續(xù)奔跑嗎?中考前的沖刺正在進行時,少年你做好努力奔跑的準(zhǔn)備了嗎?

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇30

  每個人都在奮斗,奮斗的過程是難熬的而前途是光明的。辛苦在前,幸福生活在后。

  認(rèn)識一些有眼光,有膽識,一直向前的朋友,是我的榮幸和一生的快樂的事。他們性格踏實穩(wěn)重,做人大方,知恩圖報,更重要的是他們有自己的思想。

  堅持不懈就能改變?nèi)松,只要你堅持成功只是早晚的事。一些人投機取巧他們游蕩于職場的方方面面,同時也涉足于官場的角角落落,通過走后門,偷奸;瑏碲A取本不屬于自己的一切。可是事情遲早會敗露,天下沒有不透風(fēng)的墻,同樣也只是早晚的事。

  近些年來,一些社會現(xiàn)象引起了我們的深思:我爸是李剛,等等一些拼爹,拼媽,拼身世,拼權(quán)利,拼錢的事情,那我們這些窮人拼什么呢?拼努力,拼汗水,拼的是誰能扛過誰,拼的是那些人眼中的不理解和不屑。。這就是我們需要做的不靠爹,不靠媽,靠自己的真本領(lǐng)行遍天下。

  一些人總是抱怨,抱怨上天的.不公,抱怨自己的家庭,自己的身世,可是你自己曾努力過嗎?不要老是看著別人的成功而羨慕不已,因為它不屬于你。眾所周知一個故事,鋪在路上的石塊,整天被人踏在腳下,可是同要石塊,它卻受眾人膜拜,高高在上,這是為什么呢?因為它經(jīng)歷了鋪路石沒有經(jīng)過的痛苦,千錘萬鑿才能有今日的輝煌。所以不要羨慕別人的成就,自己努力吧,不要去感嘆別人的身世,別人的家庭,別人的財富。

  沒傘的孩子當(dāng)然要努力奔跑。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇31

  “你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話,一個溫柔的眼神,一個結(jié)實的擁抱,我們都在這里等著你?墒切扌械穆房偸枪陋毜模驗橹腔郾厝粊碜怨陋!

  這是龍應(yīng)臺 《跌倒-寄K》中的語句,這篇文章是龍應(yīng)臺看到一則新聞后有感而發(fā),龍應(yīng)臺對這則新聞上的感到深深的痛惜。若在樓前有人給予他些喜歡關(guān)心與呵護。那他會不會因此而打消了跳樓的念頭?最后好好哺育孩子,看著孩子長大結(jié)婚生子安度余生。

  可是現(xiàn)實總是殘酷的新聞永遠是過去式,事件已發(fā)生,如果沒有如果。

  我們伸出雙手拼命的挽留住時間,可是恍然回首,手中依然空空如也。

  有時候禁錮著我們的不是環(huán)境設(shè)下的牢籠,不是他人施與的壓力,而是我們自己把自己局限在狹隘的空間里迷失了自我,最后造成了今日的殘局,形成了我不堪回首的一面。

  所以我們無論生活在哪里都要學(xué)會保持自我平衡,面對黑暗,風(fēng)暴,饑餓嘲弄,事故,挫敗都要學(xué)會在困境中找到自我固守自我跌倒了自己爬起來拍拍身上的灰塵,沿著自己的路繼續(xù)向前大步走去。

  我覺得天貓的'廣告詞就很不錯,你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水,你可以輕視我們的年輕我們會證明這是誰的時代,夢想,注定是孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。

  大雨下跑去閃的庇護,帥氣鞋子的束縛,不斷向前,努力奔跑。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇32

  隨著時代的變化,社會的競爭力越來越強,我們班的競爭力也越來越大。同學(xué)們都在努力地向前奔跑。

  有上進心的同學(xué)都跑到前面去了,而那些愛玩的同學(xué)還在后面守門,中等的學(xué)生也不甘落后,都在努力地向前奔跑。這次期中考試前,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),都在為了考個好成績努力地向前奔跑,大部分的同學(xué)沒有一點空余的時間玩,因為他們要努力地沖上前陣,但也有一些同學(xué)似乎時間多得很:在發(fā)呆。

  到了考場,復(fù)習(xí)得好的同學(xué)好像每題都會做,筆一直不停地工作。這樣的場景讓人看了很舒服,但還有一些沒怎么復(fù)習(xí)的同學(xué),考試時,他們都抓著自己的頭發(fā)思索著題目,這樣的場景讓人看了都感到著急。

  過了幾天,成績出來了,不同景氣的分?jǐn)?shù)給人帶來了不同的心情。那些考得好的'同學(xué)付出的努力也得到了回報。很多同學(xué)的進步也很大,例如,鄒心雨、張磊。我也進步了,雖然沒進前十五,但我還會努力,因為我可以放棄選擇,但不可能選擇放棄。

  那些沒考得好的同學(xué)有些還在努力,但有些似乎一點也不在乎。這次考得最好的還是程源,他依然坐著他的寶座——第一名。

  我希望這次期中考試沒考得好的同學(xué),不要泄氣。因為這只是一次測試,可以再以后的幾周里抓緊時間學(xué)習(xí)。我也希望每個人都能努力地向前奔跑,在期末考個好成績。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇33

  冷風(fēng)拂面而來,黑暗中的枯樹枝傳來窸窸窣窣的聲音,想是悲哀的哭聲。

  前幾天借了朋友兩本書,所以才大晚上的拜訪她家,硬要還給她。她又把我留住,滔滔不絕的向我訴說和男朋友又要分手的事情,她永遠有那么一股子氣勢。我在她面前像個小丑一樣沉默著,自卑著。

  我隨口開了個玩笑,送我回家吧。

  她照做了,馬上穿上衣服告訴他的爸爸,她去送我。他爸爸很不情愿,毫不掩飾的從眼底流露出對我的嫌棄。

  我像是一個任何人都不喜歡的木偶娃娃一樣被別人扔來扔去,卻又毫無反抗之力。

  今天,是元宵節(jié)呢。

  煙花驕傲的綻放了,五彩斑斕,非常好看。

  每家的院子里和門口外都點這一支支蠟燭,蠟燭微弱的光芒竭盡全力的綻放著,它在對世人說,請看一看我,請不要拋棄我,請看到我的存在,求你。

  橘黃色的圓月泛著點點哀傷,它指引著世界上一個個人回家的`路。

  可有些人并不是忘了回家的路,而是根本沒有家。

  孔明燈一點點上升,在漆黑的夜空中如此顯露。

  我像是一個被世界拋棄的孩子,不,或許不只是像。

  我喜歡黑暗,卻又懼怕黑暗。我曾一次又一次的蜷縮在黑暗里哭泣,一個人默默忍下所有傷痛,而后,慢慢變得堅強。

  時間告訴我,無理取鬧的時間過了,該懂事兒了,該去努力奔跑了……

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇34

  暑假里,我再一次被這一句簡單的話所觸動,讓我想起了比爾蓋茨。

  比爾蓋茨是一個創(chuàng)造奇跡的人物,他最先把計算機軟件產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應(yīng)用軟件,從簡單功能到多媒體功能一個又一個技術(shù)奇跡。他白手起家,一直努力,才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財富。

  比爾蓋茨的故事給了我十分強大的震撼力,他也會遇到困難,而他教會了我怎樣面對,怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對他們,但是如果他放棄了,他也就不可能看到今天的這番成就?墒撬]有。我們小時候的生活比他好的`多,我們有什么理由不努力!

  都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”找到一個“避雨”的地方。而那個地方你一旦踏入,我相信,你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天,你一定會特別感激現(xiàn)在努力,這么敢于拼搏的自己。

  他也是白手起家,難道成功的人一開始就是神童嗎?不,不是。大家生下來都是一樣的,就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變,但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關(guān)鍵。

  我們沒有理由不努力,人還是要有點野心的,有一句話我覺得說的特別好:“你不勇敢,沒人替你堅強!弊约哼x擇的路,就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次,也要跌倒了,繼續(xù)永不放棄地前行。

  我知道了:沒有傘的孩子必須努力奔跑!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文600字 篇35

  最近好忙,因為期末和中考的臨近,總是有寫不完的卷子,臨時小測驗,還有各科目的期末考試和出成績,真是一點也閑不下來。今天下午體育課上,我們就完成了最后一項體育考試——跳遠。說來也真是可惜,我只差那么一點點跳遠就滿分了,就只有鞋后跟壓了不到半厘米的線。明明算過線了,可王老師偏偏十分“苛刻”的給我算了一米九九,但是僅這一厘米之差,使我和跳遠拿滿分說了“拜拜”,太可惜了!再加上座位體前屈的小失誤,我又一次拿了68分的成績,第二次滿分擦身而過。

  而我們的美術(shù)期末考試也在昨天揭曉了成績。那幅我自認(rèn)為上色和布局全是問題的作業(yè)難得拿下一個不低的分?jǐn)?shù),也是蠻開心的.,這畢竟是結(jié)業(yè)成績嘛。而音樂可謂是我最沒信心的一科,五音不全,又不喜歡聽歌,音樂考試得高分希望渺茫啊。結(jié)果全班分三組唱了三遍國歌,坐在第一排的我窺到了老師打分的筆劃,是個三位數(shù),也不知是十幾點五分。

  下午生物課下課后,我還是抓住機會問了王老師一到百思不得其解的選擇題。在王老師的點撥下,我立刻找到了正確答案,并且知道了選項錯誤的地方。我這幾天可得抓住機會了,不然等到試之后就真的沒有機會再問了。

  我們在中考和期末考的路上努力奔跑著,少年時代,需要去追夢,不放棄。在一次次蛻變后,終將化蛹成蝶!

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