- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)的小作文900字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)的小作文900字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小作文900字 篇1
萬物生長(zhǎng)靠太陽，離開了太陽，終究只會(huì)走向滅亡。
我坐在窗邊，手撐在窗檐上。我看著天空，那里一片都是黑黑的云，把太陽擋得死死的，這樣顯得特別陰沉。這已經(jīng)是難得的“晴朗”天氣了，平時(shí)天空總會(huì)下著帶有腐蝕性的酸雨。樹木花草們都受不了相繼的枯萎了。一年前，由于人們開發(fā)各種資源越發(fā)頻繁，使得污染變得越來越嚴(yán)重，往日清澈的河流如今變成了白白的散發(fā)出惡臭的工業(yè)污水，樹木也失去了往日的鮮活。天空中黑黑的云也是那些工廠排放氣體造成的。
“轟隆隆——”一個(gè)奇怪的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，好像是那種直升機(jī)的聲音。我探出頭在窗外看了看，什么也沒有。我失望的'準(zhǔn)備回到房間里，轉(zhuǎn)身，卻愣住了。我望著眼前的人，一個(gè)奇怪的人。他似乎披著一身灰白的似盔甲的衣服，他的眼睛是藍(lán)色的，是那種發(fā)光的藍(lán)色!“你好，我叫喬，請(qǐng)跟我走一趟吧!”我還沒來得及說什么就被他拉走，我被他帶到了一艘看起來很普通的小屋里。他說：“現(xiàn)在請(qǐng)你閉上眼睛。”我雖然不明白，但還是乖乖地照做了。我感到一陣搖晃，我心慌慌的抓著喬的手臂。也不知過了多久，喬的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：“好了，你可以睜開你的眼睛，順便放開我的手�！蔽疫B忙睜開眼睛，尷尬的收回手，眼睛飄向別處，卻被眼前的景象自行住了，花在陽光的照耀下顯得那么嬌艷欲滴，小草是那么的嫩綠……曾幾何時(shí)地球也是這番景象。
天空飛下來一輛機(jī)車，上面坐著一位年輕漂亮的女人：“歡迎你，小姑娘�！薄澳闶�?”我疑惑的問，“女王，”我身邊的喬說。原來她是女王啊!“請(qǐng)問，你們找我有什么事嗎?”我說，“我們是來自未來的人，目前居住在其他恒星系中。幾個(gè)月前，我們的時(shí)空探測(cè)儀收到了來自古老地球的求助波，”她頓了頓：“然后就找到了你，救助地球的合適人選。我們連夜造了地球凈化器，安防它的地點(diǎn)在珠穆朗瑪峰上面，而你要克服它的險(xiǎn)峻登上去安放它，你愿意嗎?”我沒有絲毫猶豫就答應(yīng)了。
我克服了重重的困難，終于攀登上了珠穆朗瑪峰上面。當(dāng)我安放凈化器的那一瞬間，一束強(qiáng)烈的白光沖向了天際，劃破了黑暗的天空。喬站在我身邊說：“女王命令我把你的記憶消除掉，這塊勛章送給你�！闭f完就把勛章放在了我的手心里“再見，我的朋友，”我說。我緊緊地把勛章揣在手心里，輕輕的說：“再見”。
我猛地睜開眼，我在我的房間里，我似乎做了很長(zhǎng)的夢(mèng)，但我不記得夢(mèng)的內(nèi)容。我抬起手，攤開手指，手心里，靜靜的躺著一塊勛章，上面刻著：?jiǎn)�。我似乎想到了什么，急忙的跑到窗邊，拉開厚重的窗簾，一縷陽光照了進(jìn)來。太陽!我驚訝著，但最多的是喜!
我貪婪的汲取著這溫暖的陽光，窗外，春意盎然，鳥語花香。
小學(xué)的小作文900字 篇2
“天上星，亮晶晶。”
每當(dāng)星星開始眨眼，孩提時(shí)的我總愛用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空……
不久，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……
在我五歲時(shí)，村里來了位陌生的大姐姐。聽大人說，她是來教我們識(shí)字的。
教字的，真的嗎？我癡癡地想，若真是這樣，我就能數(shù)清天上星啦。
于是，我找到她，仰著臉問：“你真教我們識(shí)字嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。
從此，我們便稱她“老師”。老師教我們念愛祖國(guó)和1、2、3，那聲音很好聽，像星星夏天碰發(fā)出清脆的悅耳之聲，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。
我們希望看到她的微笑，她的微笑是對(duì)我們的最高獎(jiǎng)賞。
從此，我最怕看見星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔(dān)心天黑了。我幼稚地幻想著，第二天一早，我便悄悄地跑到學(xué)校，悄悄地問她：“我愛你，也叫你媽媽行嗎？”她的臉一下變得緋紅，用額頭抵著我的'腦袋輕輕地說：“老師也像媽媽一樣愛你呢……”
我們共同度過的第一個(gè)春天里，她常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。扯著風(fēng)箏線，我們盡情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美麗的小花，戴在老師頭上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。
“老師，小草是怎么鉆出來的？”她的身邊是一群好問的小天使。
“是你們的小腳踩出來的呀，你們不停地跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷鉆出來了�！�
“花兒為什么是紅色的呢？”
“是讓春風(fēng)撫的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是紅紅的？”
“嗯，那是讓你們吻紅的唄！”笑聲在明媚的春光里回蕩著，回蕩著……
春天的原野上，留下我們癡情覓春的足跡！
夏天，那個(gè)夏天，那個(gè)本應(yīng)該是熱烈奔放的夏天，留給我的卻是一個(gè)沾滿淚痕的回憶。
六月，我過８歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個(gè)雞蛋。我小心地用麻葉包好，踏著碎銀似的月光跑向?qū)W校。
老師的屋里，傳出爭(zhēng)吵聲：“生長(zhǎng)在城市，偏來這個(gè)什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱們倆……”
“隨你的便吧。這里有我的事業(yè)，我的愛屬于孩子。”這是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音，壓制著憤怒的聲音。
那個(gè)和老師吵的是誰？他肯定是個(gè)“壞人”，我怎么辦？沖進(jìn)去，保護(hù)老師！
這時(shí)，門開了，屋里風(fēng)似的旋出一個(gè)人——是那個(gè)“壞人”。
我沖進(jìn)屋時(shí)，老師正咬著嘴唇，眼睛里浸滿淚，像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚，大人似的安慰她：“老師，別哭了，我給你吃雞蛋……”
她摟緊我，把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。
“老師，那人是壞人嗎？”我怯怯地問。
“是壞人，世界上最壞的人�！彼莺莸卣f。我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。
那一年，有一個(gè)流淚的夏天。
冬去春來，我雖已長(zhǎng)大，但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真諦……
小學(xué)的小作文900字 篇3
說起神筆馬良這個(gè)名字，大家一定都很熟悉。是馬良用白胡子爺爺送的神筆給鄉(xiāng)親們畫了大公雞、水車。是馬良用白胡子老爺爺送的神筆給關(guān)在牢里無辜的鄉(xiāng)親畫了大門，放他們出去，總之，馬良用這支神筆為人們，哦，不，應(yīng)該是為古代勞動(dòng)人民做了好多好事。
有一次，當(dāng)馬良在給王大娘畫畫時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老爺爺從天而降，馬良認(rèn)出了是上次的老神仙，就問：“老爺爺，您有什么事嗎？”老神仙看到馬良實(shí)現(xiàn)了他的諾言，心里很高興，想犒勞犒勞他，便說：“馬良，你能實(shí)現(xiàn)自己的諾言，我很高興，為了獎(jiǎng)賞你，我讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，？”“好呀，老爺爺，我最大的愿望就是希望到未來的世界看看，行嗎？”“那好，我就讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！”白胡子老爺爺笑著說，然后他又繼續(xù)說：“馬良呀，你先回家睡一覺，明天打開門的時(shí)候，門外的世界會(huì)讓你大吃一驚的！”說完，老爺爺就不見了。
第二天，當(dāng)馬良再次出家門的時(shí)候，呀，破爛不堪的村子早已變了樣，面前常年積滿水的小路變成了寬闊無比的馬路，原來用黑瓦建造的房子已經(jīng)變成了別墅似的小洋房了。更特別的是，貧窮的老百姓們現(xiàn)在早已變成了萬元戶啦，家家穿新衣，吃好飯，追求的不只是天天能吃飽飯，更向上一級(jí)啦，馬良覺得很奇怪：這是我原來住的村子嗎？怎么變了個(gè)樣？
這時(shí)，旁邊走來個(gè)背著藍(lán)書包，系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也就是馬良眼里所謂的“貧苦孩子”，馬良連忙拉住他，說：“孩子，這里是哪里，怎么變了個(gè)樣啊！”
“嘻嘻，老爺爺，您老糊涂了吧，這是21世紀(jì)，也就是20xx年呀！”
“哦！”馬良這才想起昨天，不，應(yīng)該是一百多年前他對(duì)老爺爺許的愿望，想到這兒，他又繼續(xù)走！
馬良走啊走，來到了北京——我們祖國(guó)的首都，只見道路干凈，車輛來往，馬良好生奇怪：這些走動(dòng)的“箱子”是什么呀，下面還有幾個(gè)圓圓的球呢？旁邊的民警看見馬良在那兒發(fā)呆，便拍了拍他，說：“老人家，您發(fā)什么呆呀？”馬良這才回過神來，他支支吾吾的對(duì)民警說：“這些……下面有“球”會(huì)……走動(dòng)的“箱子”……是什么……呀！”“汽車呀，難道您沒見過？”“汽車？”對(duì)于這個(gè)小時(shí)候過著貧苦生活的馬良來說，汽車這兩個(gè)字他也不會(huì)寫呢��？何況……“呼呼~~~~~”幾絲風(fēng)吹了過來，冷得馬良直哆嗦，他剛想蹲下身子，搓搓手來暖和一下，一個(gè)和善的不知名的人向他遞來一件毛衣，說：“天氣涼了，我這兒有一件衣服，您就湊合著穿吧！”馬良剛想抬頭說聲謝，那人早已消失在茫茫人海中。
這時(shí)候，馬良又看見幾個(gè)游人吃力地提著一桶水，他想，這是我的`神筆出手的時(shí)候啦！于是他趕快畫了部水車，沒想到那幾位游人卻“不領(lǐng)他的情”，他們說：“呵呵，我們這是在體驗(yàn)生活哪！”馬良沒想到，到了21世紀(jì)，他的神筆居然使不上用場(chǎng)了，唉！
就在這時(shí)，老神仙——送給馬良神筆的老爺爺又出現(xiàn)了，他對(duì)馬良說：“馬良，時(shí)間不多啦，你要趕快回去才行，不然村子里的人起疑心啦！”“是！”馬良答道，馬良在回去的時(shí)候一邊說一邊想：21世紀(jì)真美麗啊，黨的富民政策使人們富了許多，我這神筆呀，還是為村子里貧苦的老百姓們畫畫吧！聽說，馬良走的時(shí)候，還有些依依不舍呢！
小學(xué)的小作文900字 篇4
今天上午第三節(jié)體育課，我們對(duì)體育老師說：“這一節(jié)課上，是否讓我們來一場(chǎng)足球比賽？”老師點(diǎn)頭同意了，寫踢足球的作文。我們就到體育室里面拿了兩個(gè)排球和一個(gè)足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。
我們拿著足球來到足球場(chǎng)上，分配好了兩組人員。兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對(duì)方一個(gè)同學(xué)乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對(duì)方一個(gè)同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球進(jìn)了對(duì)方的球門，我們得了一分。
后來，我接過一只球，對(duì)方一個(gè)同學(xué)對(duì)著足球踢了一下。為了保護(hù)自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對(duì)方罰球。對(duì)方罰球的`同學(xué)沒有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談?wù)撝?/p>
今天下午，體育課上完后，我們?nèi)嗄型瑢W(xué)照常來到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備展開一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”.
首先，兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)包剪錘，誰贏誰先選人。不一會(huì)兒，“足球大戰(zhàn)”開始了
剛開始，我隊(duì)隊(duì)員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個(gè)“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個(gè)“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀！
我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——?jiǎng)㈥器耄ⅠR派出一名足球高手——?dú)W卓恒，只見他一個(gè)“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠(yuǎn)走高飛”了。
緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當(dāng)我“英勇陷陣”時(shí)，不知是誰把球傳給了我，我接到球后，立刻對(duì)準(zhǔn)敵人的“心臟”，可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已被幾個(gè)來勢(shì)洶洶的“敵人”團(tuán)團(tuán)圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去，小學(xué)生作文《寫踢足球的作文》。“嗖”一個(gè)高球直射球門，眼看要進(jìn)球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個(gè)可惜球”，我感嘆道，可有一個(gè)同學(xué)卻激動(dòng)地說“這個(gè)球太驚險(xiǎn)了！”我聽后覺得也對(duì)，因?yàn)槲姨叩那蛟俚托�，幾個(gè)“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著......
“萬歲！你們隊(duì)又手球了！”
“好險(xiǎn)，差點(diǎn)就進(jìn)球了！”
“我隊(duì)角球！”
“飯桶！踢不進(jìn)就別踢了！”
“噢，不，四個(gè)12碼，三個(gè)角球通通都沒進(jìn)，可真是千年遺憾呀！”
最后，我隊(duì)總結(jié)戰(zhàn)果：……我隊(duì)希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。
小學(xué)的小作文900字 篇5
1二年級(jí)想象作文 : 小鹿花花和烏龜聰聰
在皎1著，越想越傷感，這不，聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅�。“聰聰為什么哭呢？我得去探個(gè)究竟！”小鹿花花自言自語道。說著，順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問道。
“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的'，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。
“哦！原來是這樣�。〔蝗缒闩郎衔业谋�，我?guī)阋黄鸨寂�！”花花溫柔地說。
“謝謝你！”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來，一路上，風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦！
2二年級(jí)想象作文 :小貓變矮了
很久很久以前，有一只好吃懶做，驕傲自大滿世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子，不知所措，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教育教育它。
在一個(gè)萬物蘇醒的春天，貓媽媽看著自家門口滿樹盛開的桃花，又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳，精神抖擻的小樹苗，它突發(fā)奇想，想讓咪咪和小樹苗比長(zhǎng)身高。于是，把咪咪叫了過來，告訴它媽媽的想法，咪咪一聽，馬上來勁了，心里暗暗想，這有什么，比就比，誰怕誰呀！我還從來沒有輸過呢？就這樣，貓媽媽讓咪咪站好又在小樹苗上做了個(gè)記號(hào)，然后約定好明年的今天來看結(jié)果，咪咪沒有等媽媽完全做好記號(hào)，著急得又像往常一樣回家看電視去了，媽媽看著它得背影直搖頭，小樹苗看著傷心得貓媽媽，決定這次好好幫幫它，一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣，一年很快就過去了，咪咪還是以前那副德性，而小樹苗憑著自己的努力，又加上陽光的照拂，雨露的滋潤(rùn)，終于長(zhǎng)成了又壯又高的桃樹。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間，早早的來到了桃園，桃樹看著滿面笑容的咪咪，心里暗暗地想，小家伙，等一下比了，你就笑不起來了。
果然，站在桃樹下的咪咪，臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紫，嘴里急急巴巴地喊著，怎么可能比我高那么多，我怎么會(huì)變矮了，它哭著拉起媽媽的手問，為什么會(huì)這樣，快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉(zhuǎn)多云的臉，又哭得那么傷心，它知道這次的失敗，給了它真正的打擊。于是，貓媽媽把咪咪輕輕地?fù)нM(jìn)了懷里，語重心長(zhǎng)地問道，孩子，你是不是已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在哪兒了，要不然你不會(huì)哭得那么傷心，咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭，好了，知錯(cuò)就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做，驕傲自大，做個(gè)善良，勤勞，謙虛，樂于助人的小貓，你還是人見人愛的咪咪。
咪咪聽了媽媽的.話，半信半疑的抬起了頭，閃著淚汪汪的眼睛問道，我真的可以嗎？恩，當(dāng)然可以。不信，你瞧！桃樹阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢？咪咪看著取勝的桃樹，真的沒有驕傲，反而鼓勵(lì)它，夸獎(jiǎng)它。咪咪終于醒悟了，它堅(jiān)定得告訴媽媽，我一定不會(huì)讓你失望，好好改正。好孩子，媽媽相信你。于是，貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。
小學(xué)的小作文900字 篇6
一天，賽爾號(hào)指揮官和奧拉星指揮官發(fā)生了矛盾，就是為了一點(diǎn)小事，石頭剪刀布好不好玩……賽爾號(hào)成員羅格被激怒，“不久是奧拉星嗎，上個(gè)大地之神·卡修斯就能完虐”�！安�，事情沒有這么簡(jiǎn)單”。
賽爾號(hào)的戰(zhàn)神“天殘”說道。天殘是誰呢？這得從之前說起。之前賽爾號(hào)被黑暗戰(zhàn)神聯(lián)盟襲擊，正當(dāng)要被毀滅的時(shí)候“天殘”出現(xiàn)，一招秒殺了黑暗戰(zhàn)神聯(lián)盟，從此加入了賽爾號(hào)。“其實(shí)我一個(gè)可以秒殺他們?nèi)珚W拉星的”。天殘冷笑道。奧拉星那邊……麥哲倫開了一場(chǎng)決戰(zhàn)會(huì)議，論誰出場(chǎng)攻擊賽爾號(hào)，最終決定：上古星龍?zhí)煅娣茽柣谩o極月刃（女性，和天殘一樣厲害，偶爾會(huì)爆發(fā)）軒轅奇靈和龍膽趙云。開始決戰(zhàn)了，賽爾號(hào)派出許許多多的精靈，其中包括譜尼和究極戰(zhàn)神聯(lián)盟還有麒麟�！昂呛牵档�，基本還都是雙屬性的，一招全秒呵呵“龍膽趙云說道�！辈唬灰p敵“月刃說。終于開始戰(zhàn)斗了，敵方派出上萬精靈，可惜，很快被我方全部秒殺了。只有異常強(qiáng)大的精靈才僥幸活命……”呵呵，該我出場(chǎng)了“天殘笑道。天殘一上，月刃馬上迎戰(zhàn)�！蹦銈儾皇撬膶�(duì)手，我來！“月刃喊道。月刃還把其他五只亞比全部禁錮起來。月刃和天殘開始不分勝負(fù)，后來天殘一下子咬住了月刃，竟然吸血了！最后，月刃失血倒在了地上，最后竟然被吃了！”味道還真是好呢“天殘冷笑道。由于月刃犧牲了，禁錮之鎖也破了�！笨蓯�，月刃姐�。。 疤煅娣茽柡鸬馈！辈灰獩_動(dòng)！天焰菲爾！“其他幾只亞比齊吼。場(chǎng)上只聽見這么幾句話：”天焰菲爾，戰(zhàn)神覺醒！戰(zhàn)神菲爾！無極戰(zhàn)神炎！”天殘便陣亡了……戰(zhàn)神菲爾也變成了天焰菲爾。賽爾號(hào)很快所有人員便被擒住。有的被喂食人族，有的被砍頭送去紀(jì)念館，有的作機(jī)器人女仆（男仆）還有的被無極炎燒死了。并且這天設(shè)為“月刃紀(jì)念日”全星人民紀(jì)念英雄月刃。
第二天，奧拉星修整。第三天，全亞比培訓(xùn)，提高戰(zhàn)斗力。第7天，所有亞比戰(zhàn)斗力大幅度提升。“也許我們應(yīng)該進(jìn)攻洛克王國(guó)。”麥哲倫說。“好！犧牲的.月刃換成星魔吧”。蘭丁說。當(dāng)天，負(fù)責(zé)挑釁的奧拉向洛克王國(guó)挑釁：“洛克王國(guó)！賽爾號(hào)已經(jīng)被我們擊敗了！你們趕緊投降，否則殺殺殺！投降就不殺哦！”洛克王國(guó)得知此消息后，知道奧拉星超系的厲害，便投降了。奧拉星強(qiáng)寵登錄了洛克王國(guó)后，開始全面屠殺！有漂亮的當(dāng)女仆，其他的全部殺死了。奧拉星的強(qiáng)寵攻到了宮殿，上古星龍喊：”再不出來我們就毀滅了這里！“洛克王國(guó)的國(guó)王馬上帶著女仆和皇家衛(wèi)兵出來，說道：“手下留情啊！你們不是說投降就不殺嗎？不守信用��！”“死老頭！再說一句廢話信不信把你們烤了吃了�。▏樆＃毙悄Ш暗馈�
“不信！”洛克王國(guó)所有人齊說。天焰菲爾：“無極炎！全部被燒死吧！”洛克王國(guó)最后的人，犧牲了……他們六個(gè)發(fā)出了合擊奧義技“奧義·終極毀滅攝魂！”洛克王國(guó)便毀滅了……全文終。
【小學(xué)的小作文900字】相關(guān)文章：
小壁虎小學(xué)作文11-04
小烏龜小學(xué)作文09-29
小臺(tái)燈小學(xué)作文09-17
小木船小學(xué)作文02-05
小制作小學(xué)作文04-30
小臺(tái)燈的小學(xué)作文12-18
小烏龜小學(xué)作文02-05
小烏龜小學(xué)作文02-24
可愛的小烏龜小學(xué)作文07-29
可愛的小麻雀小學(xué)作文08-06