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六一兒童節(jié)的作文900字

時(shí)間:2024-09-27 01:54:23 作文900字 我要投稿
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實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文900字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文900字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文900字合集8篇

六一兒童節(jié)的作文900字 篇1

  看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí),快樂充盈了我的心房。

  那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。

  游戲項(xiàng)目可真多啊,有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級的同學(xué)們早已在各個(gè)游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的.,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)"少"只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見"劃龍舟"原來是這么玩的:只見兩個(gè)人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。

  兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。

  隨著裁判一聲令下,五支"龍舟"急忙"開動(dòng)"?蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。

  看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對同伴喊,"一"你抬起屁股移,"二"我抬起屁股移,就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。 我們又來到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。

  我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:"我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已,我用"拼音法"試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

  接下來的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)"六一"是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇2

  盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來到了。早晨起來,我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。 我走在路上,覺得今天的太陽分外紅,天分外藍(lán)。在微風(fēng)的吹拂下,兩旁的花草樹木,有的點(diǎn)頭,有的招手,好像在熱烈歡迎我。 到了學(xué)校,操場上已有許多人了,有幾個(gè)體育“健將”正在爬高掛彩旗,還有幾個(gè)大隊(duì)委在布置會場,其他的同學(xué)有的打滑梯,有的蕩秋千,有的看光榮榜,有的看各游藝室的`擺設(shè)…… 8點(diǎn)的鐘聲響過,隨著一聲哨響,同學(xué)們立刻在主席臺前站好隊(duì)伍。在熱烈的掌聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)代表走上主席臺。接著,由少先隊(duì)代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

  然后按大會議程,發(fā)展新隊(duì)員,給 “三好生”和“三好集體”發(fā)獎(jiǎng),各班演出文藝節(jié)目,最后宣布游藝活動(dòng)開始,只見七個(gè)游藝室的門“酬”地一下打開了。同學(xué)們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進(jìn)人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個(gè)同學(xué),我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點(diǎn)著一批蠟燭,然后讓吹蠟的同學(xué)先運(yùn)足氣,一口氣將九支蠟燭吹滅。每個(gè)同學(xué)都信心十足,可是吹過之后,都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。該輪到我了,馮老師問:“春艷,怎么樣?”我說:“試試看吧!”

  我早已想好了,前面的同學(xué)之所以不能全部吹滅,是因?yàn)閭(gè)子比較矮,氣力達(dá)不到,我個(gè)子高,只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好,然后深深吸了一口氣,接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子,并沒太費(fèi)勁,九支蠟燭全吹滅了,后邊的同學(xué)們?yōu)槲夜恼,馮老師高興地遞給我一張領(lǐng)獎(jiǎng)條說:“看來,瞎使勁不如動(dòng)腦筋哪!” 我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到一條小手絹。我又走進(jìn)了“炸碉堡”室。這個(gè)屋里差不多都是男同學(xué),我進(jìn)去以后,張老師打趣地說:“快,讓開一點(diǎn),‘女兵’來了!”同學(xué)們往里擠了擠,給我讓出了一點(diǎn)兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴著一根線繩,線繩的下端點(diǎn)著了火,直冒火星。我接過“引爆器”,看了看陣勢,嘿! 好嚇人呢,只見課桌圍成的圈內(nèi),有一片土丘,土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢,土丘頂上碉堡林立,里邊還探出機(jī)關(guān)槍來。

  張老師說,每個(gè)碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷,需要仔細(xì)尋找,然后才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細(xì)地查找著,只聽旁邊“嘮”地一聲,一個(gè)碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露出一點(diǎn)點(diǎn)的炮芯子,我趕緊拿起竹竿,可是由于手發(fā)顫,線繩又太軟不聽使喚,怎么也點(diǎn)不著。張老師看我急得直冒汗,提醒我說:“要想法穩(wěn)住竹竿!”我冷靜了一會兒,手不顫了,又開始“引爆”。這次著火的線頭終于對準(zhǔn)了芯子,芯子“味嘖”地響了,我馬上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一聲,把土炸起老高,一個(gè)崗樓炸塌了,還炸死了一個(gè)鬼子,我又拿到了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)條。 接著我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點(diǎn)鐘,我們“六一”活動(dòng)才全部結(jié)束了。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上,撒滿了我們的歡聲笑語……

六一兒童節(jié)的作文900字 篇3

  六一兒童節(jié)這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會合.

  我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費(fèi)班車先去大潤發(fā),我們計(jì)劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗,一到大潤發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買了一個(gè)三國風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋,另外我還買了一個(gè)木制圍棋盤.,這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來的夢想,葦葦以為我買它是為了下五子棋,她也高興起來,嚷著要跟我比試下五子棋,光有棋盤沒有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過呢,只不過不知道放哪兒了.

  我對葦葦說:回去找到圍棋,我跟你下五子棋。

  老許一家終于從大門口進(jìn)來了,這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來,老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了.

  我愛人連忙說:沒關(guān)系,我們也才剛到一會.

  老許還帶著數(shù)瑪相機(jī),他一邊走,還一邊給兩個(gè)孩子拍照,我們先來到過山車游戲處,那風(fēng)馳電掣的過山車狂奔而過,真是太刺激了,只是玩這個(gè)游戲的'人看得多玩得少,因?yàn)樗鼘?shí)在太危險(xiǎn)了,這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準(zhǔn)備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險(xiǎn),最講究的就是驚險(xiǎn)和刺激.老許拿過山車當(dāng)背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張.

  我們信步走到三國城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云,我們只好停下來等她們,我們和老許老兩口聊起來,老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時(shí)覺得很酸,可到了這時(shí)候,玩得盡情時(shí)到不覺得了.

  葦葦和鬧鬧玩玩三國風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過去拍兩張,可是過去一看要交費(fèi),我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因?yàn)槟莻(gè)游也很危險(xiǎn),而且收費(fèi)也比較貴,玩一次十元錢.

  葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過來說:還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧.

  我們一想是這個(gè)理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過六一兒童節(jié)呢?

  于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,我們則找了一個(gè)梯子坐等.這個(gè)游戲收費(fèi)也很貴,玩一次一個(gè)小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會,從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整整一個(gè)小時(shí),我們才意猶未盡離開蹦蹦床.

  我們走出中山公園,來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,花了九十一元錢,我們實(shí)行的是aa制,兩家各掏了45元,這個(gè)六一節(jié)我們兩家過得都很安逸

六一兒童節(jié)的作文900字 篇4

  六一兒童節(jié),天氣明媚,微風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫去玩。

  走在路上,太陽公公掩飾不住自己的喜悅了,開懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒有打消到鷹嘴石水庫去的念頭。咦!前面是什么,哦,原來是一樹紅通通的石榴花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象是誰掛上的紅燈籠。樹下五顏六色的玫瑰話在陽光下開的頗有精神,兩種花爭奇斗艷竟相開放,都想在夏的舞臺上展現(xiàn)自己最美的身姿。一田接著一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那么大,半卷著;有的有盤子那么大;有的是才冒出一個(gè)小尖;還有的正努力往出鉆,真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的`麥芒,猶如樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

  到了魚塘,可以清楚的看見水庫,水庫的這邊是一個(gè)鋪滿“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫是什么樣的,一下車就飛快的往上跑,以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫比起來更有生氣、更秀麗,和農(nóng)壩水庫比起來,給人一種回歸自然的感覺。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒了蹤影,一會兒,再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來,頑皮的擺擺頭,甩出無數(shù)的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺,時(shí)不時(shí)打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見紫色的牛打架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫一陣風(fēng)吹來,使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個(gè)捕魚廠,門前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食,門前臥著一只黑白相間的花貓,看上去生機(jī)活力,可愛極了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫著,把我們下壞了,可這里的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛的蜜蜂在上面飛來飛去,久久不愿離開。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹。回家時(shí),我們還看見了一株株長著青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡直讓人一看就想采幾朵。

  回家的路上,一棵棵栗子樹上長滿了白色的“毛毛蟲小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹上張滿了金黃飽滿的小杏子。。∮捎诘缆凡黄,碰了一下,而我的小倉鼠被碰的暈頭轉(zhuǎn)向。我們大家都哈哈的笑了起來,這笑聲在山間蕩漾。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇5

  每一個(gè)節(jié)日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個(gè)節(jié)日,都會成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,這種感受會很強(qiáng)烈。

  六月一日-----兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日,對于那些小學(xué)生來說,是一個(gè)快樂、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對于一個(gè)中學(xué)生來說卻是最后一個(gè)節(jié)日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對于他們來說,他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對于他們來說,是多么的不舍;對于他們來說,是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當(dāng)你面對最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的,永遠(yuǎn)是記憶最深的。

  當(dāng)面對你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒有隆重的場面,你也會念念不忘;當(dāng)你面對最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的`時(shí)候,哪怕沒有太多太多的歡樂,你也會記憶猶新;當(dāng)你面對你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會把它永久的放在腦海里。

  我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對于我來說,這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。

  我度過了十三個(gè)兒童節(jié)了。這一年的兒童節(jié)是最簡單,但卻是最難忘的一個(gè)節(jié)日。下午第三節(jié)課,初一級長把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個(gè)六一兒童節(jié),還舉行拔河比賽。我們的班長代替我們班抽簽【人人都想直接進(jìn)入前三,但我們并沒有那么好運(yùn),抽到和五班比賽,對于這個(gè)消息,我們似乎有些不情愿,但我們并沒有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間,我們各隊(duì)有一個(gè)先選地點(diǎn)的機(jī)會。只見老師手握得緊緊的,其實(shí)他有一只手里有一只粉筆,只要誰猜中了那只手有粉筆,誰就有優(yōu)先選擇地方的權(quán)利。但我們也沒有那么好運(yùn),我們沒有猜中,只好憑我們的實(shí)力去贏得他們咯。

  我們每個(gè)人都很緊張,又很害怕。“準(zhǔn)備!3!2!1!開始!”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力,使勁的往我們這邊拉!凹佑!!!加油。!加油。!二班加油。!”老師、同學(xué)齊身呼喚著。這一種力量是如此的強(qiáng)大,給了我們一種動(dòng)力,我們一起拉。同時(shí),我聽見我前面的一位同學(xué)在不停的叫著:“加油!加油!我們會贏的!”如此簡單的幾句話,卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆。手已?jīng)在發(fā)軟了,有些痛了,紅了,慢慢的變麻木了,可是,我們始終沒有放棄,我們的心中永遠(yuǎn)想著-------我們要加油,我們一定會贏!“噓…停!------二班獲勝!”裁判員宣布道!耙!------我們贏了------我們贏了------!”我們齊聲喊道。雖然手還在痛,像火燒一般的燙著,但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅------是一種說不出來的快樂!

  我校的主任為了慶祝我們,還特意唱了一首歌。歌聲是那么動(dòng)聽,那么美妙,是我聽過最好聽的歌聲。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了…。。

  童年------在我們的腦海里,成為了一篇?jiǎng)尤、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中,我們告別了童年,走上了青春的旅途!

  我的童年,永別了!

六一兒童節(jié)的作文900字 篇6

  “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的.時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對。

  開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇7

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)?墒,很多年來,只能是夢想?偸菃握{(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開表彰大會,當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個(gè)簡單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的.,不想長大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時(shí)路,夢里歸去,何以還我舊容顏……

  藍(lán)藍(lán)的天空可以作證

  我曾經(jīng)有過童年

  輕盈的蝴蝶可以作證

  在你們調(diào)皮翩飛的一刻

  我正昂著頭

  旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈

  飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)

  唱著笑著

  鬧著喊著

  一切猶在眼前

  是誰撕去了我花季的日歷?

  是誰灑落了我歲月的甘醇?

  容顏未老心猶裝嫩

  回想年少時(shí)代

  才下眉頭

  又上心頭

  “六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!

六一兒童節(jié)的作文900字 篇8

  六一國際兒童節(jié)來臨之際,二道河農(nóng)場團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚(yáng),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):

  一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團(tuán)委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽(yù)室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認(rèn)識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

  二、愛心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園六一兒童節(jié)前夕,農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成手拉手助學(xué)對子,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對子15對,得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶六一愛心助學(xué)大會上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會對他們的'關(guān)愛。

  三、主題鮮明,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接六一國際兒童節(jié)的到來,學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng):1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識。2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)非典的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展遠(yuǎn)離非典,從講究衛(wèi)生坐起的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識和自我保護(hù)意識。3、5月30日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時(shí),為他們上了一堂誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的教育課。4、5月30日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

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