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小學的小學作文900字

時間:2021-06-19 09:21:33 作文900字 我要投稿

關于小學的小學作文900字合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學的小學作文900字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學的小學作文900字合集7篇

小學的小學作文900字 篇1

  今年暑假,我閱讀了一些關于螞蟻的書籍。在這些書籍里,都寫了螞蟻不但力氣很大還非常團結,我還是有點半信半疑,于是,我打算測試一下他們的團結性。

  一天,我拿來了幾粒飯粒,我把飯粒撒在寬闊的地上,然后靜靜地等待螞蟻的到來。

  過了一會兒,果然就有一只螞蟻迅速地爬了過來,我真沒想到螞蟻的嗅覺也這么好呢,灑在地上的飯粒時間并不算長,它卻能在這么短的時間內(nèi)就聞到米飯的香味一路尋來了。驚嘆之余,我趕緊拿來一個了放大鏡,仔細地觀察它起來。

  螞蟻的外形確實和書上的寫的一模一樣,它頭上長有二根觸角,胸部一共有三對足。那只螞蟻圍繞著一顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,然后抬起了那粒米飯,然后又快速地放了下來,好像測試自己能不能扛得動一樣。只見它放下米飯,又圍著那幾顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,好像在連聲嘆了嘆氣,正發(fā)愁拿這幾大米粒該怎么辦呢。我正納悶它該如何處理的時候,螞蟻卻出乎意料的丟下那幾顆米飯飛快地走了。

  看著螞蟻走了,我很疑惑,難道這家伙看著米飯?zhí)嗵亓,干脆放棄了嗎?不對呀,怎么和書本上說的完全不一樣呀。我撓了撓頭,陷入了一陣困惑中……

  正當我疑惑不解時,忽然前方一條長長的“黑線”隱隱約約地就躍入了我的眼簾。

  仔細一看,哈哈,那條黑線,原來是一條整整齊齊的“螞蟻軍團”呢,它們排列有序地正在朝著米飯團涌動。我趴在地上繼續(xù)觀察,只見螞蟻們忙忙碌碌地瞎轉(zhuǎn)了好一會,最后它們在米飯邊上圍了一個圓圓的圈,中間有一只稍微大點的螞蟻,顏色看上去好像比其他螞蟻稍微深一點,它站在中間,從容不迫地指揮著其他螞蟻。我想,這不會就是傳說中的蚊王吧?螞蟻們收到大螞蟻地指令,他們立刻二個一組,三個一隊,你夾我抬地忙碌開來。很詫異地是,那些看上去體形明明比飯粒小了很多的螞蟻將士們,很快就輕輕松松地把幾顆大米粒抬了起來,組成了一條長長的搬運小分隊,浩浩蕩蕩地回家了。

  看完這一切,我不由得贊嘆,螞蟻原來真的和書上說的一樣,它們非常地勤勞,也非常地團結!它們知道一個人的力量太小,但是如果大家聚集到一起就能發(fā)揮出巨大的能量。是的,一個人只是一條線,而一群人,就變成了一條繩。團結就是力量,一滴水如果匯不成大海,那么它很快就會干涸,一個人力量再大、再強,也遠遠沒有集體的力量大!

  我從螞蟻那明白了很多的道理,明白了團結是一種力量,這種力量是鐵,這種力量也是鋼,是他帶領我們戰(zhàn)勝一切的困難,讓我們看到了希望。而我們是祖國的花朵,是祖國的希望,更應該團結在祖國媽媽的周圍,發(fā)揮我們每個人的光亮,共同建設我們美好而溫暖的家!

小學的小學作文900字 篇2

  爸爸媽媽為了給我創(chuàng)造一個舒適的讀書環(huán)境,20xx年9月便把六歲不到的我送到了綿陽劍南路小學讀書。為了我能按時上學,爸爸、媽媽還有外婆輪流值班,往返在新橋和綿陽之間,負責接送我上學放學。

  還記得20xx年9月30日下午放學后,我興高采烈地來到三醫(yī)院門前的天橋腳下找媽媽。因為早上出門時,媽媽就再三叮囑我說:“放學后直奔天橋哈!我在那等你!”咦!——怎么不見媽媽的人影呢?我在天橋四周找了又找,還是不見媽媽的人影。哼!愛臭美的媽媽肯定又到詩麗堂洗臉去了!我得讓她瞧瞧,我已經(jīng)長大了!不是她心中那個膽小如鼠的小屁孩了!于是,我直奔詩麗堂。

  來到詩麗堂門口,我怯生生地問服務員阿姨:“阿姨,我媽媽在這嗎?”只見阿姨彬彬有禮地回答道:“沒有啊!”我一下慌了神,不知道該怎么辦?只好呆呆地站在街邊,希望媽媽能夠未卜先知,到這里來接我!時間就這樣一分鐘一分鐘過去了,因為害怕,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真后悔自己沒有聽媽媽的話,真不應該自作聰明,真應該在天橋等媽媽……想到這,淚水終于忍不住簌簌簌地流了下來。眼巴巴地望著媽媽可能出現(xiàn)的方向。這時,只見詩麗堂旁邊的移動通訊店的老板笑瞇瞇地走了過來,關切地詢問道:“小朋友,是不是在等媽媽呀?”我的心一下子提到了嗓子眼,耳旁馬上回響起老師的話:“一定不要和陌生人說話!不要吃陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,否則就再也見不到爸爸媽媽了!”叔叔見我沒有搭理他,又補充說道:“小朋友,你把媽媽的電話給我,我?guī)湍憬o媽媽打個電話,讓她來接你!”我不敢回答他,只好呆呆地站在那兒。又過了一會兒,叔叔又接著問道:“知道老師的電話嗎?”我怯生生地點了點頭,小聲地回答道:“羅老師的電話寫在我的語文書上!笔迨褰舆^書包,拿出語文書,撥通了羅老師的電話。只聽見電話那頭,羅老師急切地說道:“謝謝你!謝謝你!讓她站在那兒,我馬上過來!”一會兒功夫,羅老師氣喘吁吁地跑了過來,一把摟過我,緊緊地抱住我!像是抱著一個失而復得的寶貝一樣。見到羅老師,我的淚水再也忍不住了,如泉涌般順著臉頰流了下來。我也緊緊地抱著羅老師,生怕一松手她就會消失一樣!

  一會兒,忽然聽到媽媽叫了我一聲,我一看,是媽媽!真的是媽媽!我趕忙松開羅老師,飛快地跑了過去,緊緊地摟住媽媽,委屈的淚水如開閘的洪水一般,我放聲大哭起來!一邊哭一邊埋怨媽媽說:“你怎么才來。磕阍趺床艁戆。俊敝灰妺寢尩哪樕,寫滿了擔心、焦慮,以及見到我后的喜悅!

  媽媽抱起我,走到叔叔跟前,對叔叔又是握手又是點頭哈腰,激動地說:“謝謝你,謝謝你給羅老師打電話!”媽媽說著說著,竟然也紅了眼眶,眼淚一滴接一滴地流了出來。

  看著叔叔微笑離去的背影,我在心里不停地重復著一句話:謝謝你——陌生的叔叔!

小學的小學作文900字 篇3

  我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著,《恐龍百科全書》,突然接到命令:極微穿梭器已經(jīng)完成,命令你到恐龍時代捕捉一兩只恐龍回來進行研究。我接下了命令。

  為了防止傷害到恐龍,我配備了聚離子光槍,可以在瞬間麻痹獵物,但不會起到一絲傷害。一切準備就緒,我健步登上極微穿梭器!俺霭l(fā)”隨著一聲令下,我立刻打開了所有的系統(tǒng),,按下按鈕。眼前出現(xiàn)了一絲微光,那光越來越強烈,越來越刺眼,我的身體感覺有一股力量從內(nèi)向外推,像個吹氣球一樣。身體也不有由自主地向上飄,在強光籠罩了我之后僅一剎那之間,我便出現(xiàn)在了恐龍時代。

  這里有著參天大樹,高大的樹木直插云霄,展開一片片寬大而又青脆欲滴的葉子,再樹下投下一片片陰影。我隨手扯來一片灌木上低矮多的葉子叼在嘴里,一蹦一跳的出發(fā)了。

  只聽一聲大吼,這表明恐龍已離我不遠了。我欣喜若狂,快速穿越在叢林之中。只見遠處有一絲光亮,我直奔而去。天哪,咱現(xiàn)在我眼前的是許多龐然大物構成的一幅圖畫,我吃驚地望著那不計其數(shù)的恐龍,驚得目瞪口呆。對了,差點忘了我的正事。我快速抽出箱子,將其打開,把一個個聚離子光槍的零件組裝在一起,過了一會兒,組裝完畢。我取出一顆離子光彈安裝在槍膛之內(nèi)。對著眼前這些眾多的龐然大物用敏銳的目光一掃而過,快速的鎖定了目標。我舉起聚離子光槍,瞄準了目標,手指扣住了板機。

  突然,以震耳欲聾的叫聲嚇了我一跳,我轉(zhuǎn)過頭來,只見兩只兇猛的恐龍正在爭奪一直死去的角龍,兩只恐龍廝殺的不可開交,用兇猛的眼睛直視著對方,互不想讓,中間的角龍已被撕咬得血肉模糊。根據(jù)我的判斷,這兩只搏斗的恐龍是氣龍。我快速移過槍口,對準一直氣龍,制定聽“咻”地一聲,眼前閃過強烈的火花,那只氣龍應聲倒地?闪硪恢粴恺堁杆俎D(zhuǎn)過頭來,那尖銳的目光一下子聚集到了我的身上,我不禁打了幾個寒顫。

  我舉過槍,正欲射機,猛然想到槍里只有一發(fā)子彈,而且已經(jīng)射出,心里不由自主的害怕起來!芭尽睔恺堁杆贀鋪恚冶灸艿南蛞贿呉卉S,連滾帶爬的跑到了箱子邊。我取出兩發(fā)子彈,還沒等裝入槍堂內(nèi),那只氣龍就以迅雷不及掩而之勢向我撲來。我快速閃到一邊,誰知氣龍那粗壯而有細長的尾巴隨即一擺,我就被甩到一邊了。我眼前一片模糊,分不清東男西北。迷迷糊糊中我恢復了神志,快速將子彈裝入槍內(nèi)。隨即朝著氣龍射出,“咻”的一聲,離子光彈從氣龍側面劃過,瞬間閃出火花,但由于打偏了,這只氣龍并沒有被麻痹。還好聚離子光槍內(nèi)還有一發(fā)子彈,乘著氣龍剛剛被聚離子光彈集中了側部,因側面麻木而張牙舞爪時,我一槍將其擊倒。

  我將兩只氣龍一起帶回了研究所,研究完畢之后,氣龍已經(jīng)十分清醒了,于是,我將他們送回了恐龍時代。這一次大功告成,順利完成任務,我感到十分開心。

小學的小學作文900字 篇4

  跟著爸爸媽媽在日本生活的那段日子,給我留下了許多美好的回憶。最難忘的莫過于游常盤公園了。那一天,在去“宇部”常盤公園的路上,我一直在想:常盤公園是什么樣子的呢?和中國的公園有什么不同呢?

  進入公園,一座與眾不同的“猴山”映入眼簾。“猴山”無土無石,無草無木,稱其為“猴山”,只是因為猴子太多的緣故。“猴山”的中央停著一艘船,船的桅桿上、甲板上、船艙里面都是大大小小的猴子。他們互相追逐、嬉戲,玩得不亦樂乎。猴船外面有很多人在喂猴子,我也拿出餅干給猴子吃,小猴子拿到餅干后并沒有馬上一口吞下去,而是先放在鼻子下面聞一聞、用舌頭舔一舔,然后才放心地津津有味地吃起來。吃完餅干,小猴子還轉(zhuǎn)動著它那小小的眼睛,眼巴巴地看著我,好像在說,“多好吃的東西,再給我一些吧!”更令我吃驚的是這些可愛的猴子吃黃瓜還要剝皮,它們把黃瓜的皮用牙齒咬去,只吃里面的“嫩肉”。吃香蕉就更不用說了,三下五除二地把香蕉皮剝得精光,而后再放到嘴里大嚼特嚼。真是一群又聰明又機靈的猴子!

  “猴山”的旁邊是一個大大的湖,在藍天的襯托下,碧綠的湖水清澈見底。湖里有很多魚:金色的、紅色的、褐色的、白色的……,看得我眼花繚亂。它們在湖中歡快地游動,尾巴蕩起的微波在日光的映射下,五彩繽紛,美麗異常。湖中還有很多美麗優(yōu)雅的白天鵝,它們昂著白白的、長長的脖子宛如一位位高貴的公主在湖中驕傲地游來游去,此情此景,令我不禁想起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩句。我把餅干扔到湖里,魚和天鵝爭先恐后地游過來,搶奪食物。不一會兒我的面前就聚集了一群大大小小、五顏六色的魚和一只只白毛如雪的天鵝。我興奮極了,禁不住手舞足蹈,又蹦又跳。

  又過了一會兒,我覺得天空好像有什么東西掠過,往水里一看,哇!怎么多了幾只嘴巴黃黃大大的“怪鳥”?它們嘴巴下怎么還吊著一個大大的皮口袋?我從來沒有見過這種“怪鳥”,它們的體型和天鵝類似,但身子更長、翅膀更大、羽毛更密、嘴巴更尖。它們將長長的脖子潛入水中,把那似乎比脖子還長的嘴巴完全張開,像一個網(wǎng)兜一樣,向魚群猛撲過去。瞬間,魚四散爭相逃去,有的魚逃脫成功,有的魚卻自投羅網(wǎng),落入“怪鳥”嘴巴下的大口袋中,成了“怪鳥”可以隨時享用的美餐。我不喜歡這種“怪鳥”,因為它們不僅貪吃,趕走了魚群,而且還讓我無法和美麗的白天鵝合影。但是爸爸告訴我,這種“怪鳥”的學名叫鵜鶘,是“宇部”這個城市的象征;這里的人們都非常喜歡它們,還專門為它們拍了一部動畫片呢。

  晚霞滿天的時候,我依依不舍地離開了常盤公園,浮現(xiàn)在我眼前的還是那些機靈的猴子、五顏六色的魚、美麗潔白的天鵝和那嘴巴大大、貪吃的鵜鶘……

小學的小學作文900字 篇5

  我游覽過不少地方,它們雖然景色美麗,但都比不上家鄉(xiāng)的大海更令人流連忘返。

  早晨,濃霧慢慢散去。屹立于海中的燈塔上的燈熄了,海面上又熱鬧了起來?痛O船穿梭往來,都忙著各自的事情。

  中午,燦燦的陽光當頭照。海灘上的貝殼閃閃發(fā)亮,海面上碧波蕩漾。來游泳的人們接二連三地撲向大海的懷抱。喊聲、笑聲和海潮的“嘩嘩”聲,組成了一支動聽的交響曲。

  漲潮的時候,海面的景色可壯觀啦!銀白的海浪一個緊接著一個,美不勝收!

  習作五:含羞草

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

  這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學藝,準備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。

  他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,

  這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準備和他在打一場,當然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。

  回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。

  他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

  從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。

  這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽。

小學的小學作文900字 篇6

  第二天。憶涵學院。

  幽雪在薰涵旁邊了,一直趴在桌子上睡覺。薰涵也在打瞌睡。班主任看到兩人這樣子,很氣憤!翱瓤,幽雪你來回答這個問題!焙诎迳系氖窃趺礃铀惨,講解辦法,怎么講咒語。幽雪木有聽見,依然在與周公約會中呢!班主任見幽雪還是沒有反應,很氣憤!坝难∮难!”很不巧,幽雪還是昏沉沉的在睡覺,而薰涵卻是醒了過來,一抬頭看見班主任那氣憤的臉,然后看幽雪在睡覺,心里很糾結,到底是叫幽雪呢,還是不管她這個小徒弟呢?好糾結好糾結好糾結!“咳咳,幽雪,你回答一下我的問題!”(雪:好吧,我還是讓幽雪這個***過關吧呵呵薰涵:……)幽雪就是在班主任非常非常生氣的情況下,華麗麗的醒了。幽雪一看周圍,咋么班上的人都在瞧自己?師傅也在看我,這是怎么了捏?非常純真的幽雪同學,居然不知道班主任在盯著她!“幽雪…你回答這個問題!”“哦!”幽雪童鞋站了起來,看著老師!澳Хㄋ惨圃趺礃涌梢砸宰羁斓乃俣鹊竭_5000米外?嗯?幽雪同學!笨梢哉f,幽雪的臉色最不好了。她看向師傅,薰涵一臉戲謔的'表情。幽雪壓根就不知道怎么樣才可以最快,可是,這該如何是好呢?“老師,我……”非常勇敢的幽雪童鞋說,“我可以請外援嗎?”

  當幽雪說這句話時,聲音非常的顫抖,也非常的小。老師簡直要汗奔了!斑馈_@個……不可以,幽雪同學,你難得沒有聽課嗎?”幽雪被老師這么一說,蠻不高興的!澳呛冒,我請我?guī)煾岛臀乙黄鸾獯,老師,這應該不算是請外援,而是……遠親不如近鄰嘛!”說到這里,薰涵臉上黑線。這就是這個幽雪徒弟的本性?噢不!薰涵心里這么想。老師被氣的無語了,只好應了!翱丛谟难┩瑢W年少無知的份上,我就勉強讓幽雪她請一個同學作

  薰涵簡直氣炸了,這都什么跟什么!闖了禍就讓我背,幽雪!薰涵站了起來,“老師,既然幽雪都這么說了,我一定會幫她的。老師啊,剛剛你問的什么問題,我?guī)陀难┧鸢桑。 崩蠋煹哪樕昧诵,只是怒氣還在。“嗯?我剛剛問幽雪怎么以最快的速度到5000米外,薰涵,你可知道?”好吧,薰涵又無語了額!這個老師都沒有講,她要是講了的話,嗯?老師會怎么想?…………可憐的薰涵在腦子里進行了一番考慮,終于想到了一個好的話!斑@個問題嘛,老師也沒有講過,薰涵也不知道哇,老師,我虛心向您求教。”幽雪突然覺得,自己的智商低了好多?這么容易也想不到?慚愧啊慚愧!老師忽然覺得,怎么薰涵這么聰明?!“呵呵,薰涵不知道,那其他同學呢?”同學們搖頭。“那么不懂,我們呢繼續(xù)講!比缓笥诌M入了講課。幽雪一臉崇拜地望著薰涵師傅,而薰涵被看的蠻不爽的!皫煾,你真的是幫我了大忙!幽雪好感謝你喲喂師傅!”薰涵無奈!斑,干嘛?有事?再不聽我看你又被老師提問,你準備受死吧!薄斑篮呛呛呛呛呛牵瑤煾,我是想要想要你的簽名照,可以嗎?”聽完幽雪的話,薰涵頓時想,我不認識她!我不認識他!

  然后,這一天就這么與幽雪鬧鬧的過去了。

小學的小學作文900字 篇7

  我,長得貌美如花、傾國傾城,披著一身紅紅的衣裳,像火拼成的紅嫁衣;我長得圓圓胖胖的,里面裝滿了智慧力量;我都是美妙少女公主了,臉上有一朵五色花瓣的紋身。也并不稀奇,那是用來證明我是最美的鬧鐘。

  我是一個有時間概念的公主,早上,三、四、五樓的大小主人正被一個“沒有時間”的世界困擾著,自從我的到來就改變了。早上“叮叮!66。起床了,起床了……。響著,五樓的一個老師下來,看了我一眼,瞇起眼睛,沖我微微一笑,便匆匆地走了。我低下裝潢,打量了一下自己,說:“加油,我一定要成為走的時間最準的鐘!”“老爺爺,老爺爺,起床了,去賣牛奶吧!”說著來自四樓的老爺爺看了一下我:“有你真好,有了你,我才能早早起來去賣,以前我呀,都是睡到上午九點,這個幾乎沒人買東西的時間去賣,以前10天賣一瓶,如今,那是10天1箱(一箱等于50瓶,這可多虧了你!薄搬t(yī)生,醫(yī)生,該去上班啦,許多病人等著你呢!”正說完,醫(yī)生匆匆跑下來,看了我一眼,對了一下手表,笑著走開了。

  有一次,一樓的主人一下子睡到了7點55分,眼看就要遲到了,我深吸了口氣,用盡了力氣,扯開大嗓門喊:“主人起床啦,上學要遲到了……”小主人猛地睜眼,換好衣服,洗完臉,跑來說:“謝謝!”

  我還是一個有一段神奇故事的鐘,我清楚地記得,那一次,我閉著眼休息時,突然,一個穿著綠衣服,像草仙子般,衣服上還有鐘的圖案,穿著兩只印著時間的鞋;有八字胡的小老人,我驚奇地問:“你是誰?”

  “我是鐘仙!”“太好了,太好了。我見到鐘仙啦!”我曾經(jīng)聽爺爺說,鐘仙是給鐘過生日的,每個鐘一生只過一次,過了一次后就可以生長不死,可是許多鐘都因為沒有福氣過生日而死亡了,所以沒有過過生日。

  “準備好了嗎?”說著拿出一張畫,上面畫著一個紅色的、圓圓的、顏色鮮艷的、美麗的和我十分相似的鐘。

  “那就是你,一到明天,你就把時間往后退15分鐘就可以了。”鐘仙娓娓地說道。

  到了第一天,鐘仙按時來到我身邊,說:“開始吧!”我正要轉(zhuǎn)的時候,女教師下來了,我說:“等一下,否則會影響老師上課時間的!蔽矣洲D(zhuǎn)了回去……鐘仙又急促的說:“快點,你看,這鐘的顏色都變得不鮮艷了”我說,我馬上就轉(zhuǎn)。這時老爺爺下來了,看了我一眼。我說:“再等等,可不能耽誤了老爺爺賣牛奶的時間”鐘仙開始煩燥起來說:“你快點吧,這鐘的顏色已經(jīng)淡得沒有了”醫(yī)生下來了,我輕輕地對鐘仙說:“我不過生日了,我身為鐘必須要有鐘的使命,那就是保證時間的每一分每一秒都不會有誤差,這才是鐘,我怎么能把時間后退那么多呢?”

  最終,我因為要給主人們看時間放棄了成為長生不死的鐘。

  這就是我,這就是美麗,有時間概念,無私奉獻的我—鬧鐘“公主”!

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