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【精品】元宵節(jié)的作文900字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文900字4篇，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文900字 篇1
春節(jié)的味道還意猶未盡，新年的鞭炮硝煙尚未散盡，元宵節(jié)便宛如俏麗娉婷的村婦，滿面春風(fēng)地款款走來。
在家鄉(xiāng)人眼里，鄉(xiāng)村最美不過元宵節(jié)，大年是春節(jié)的序幕，元宵節(jié)才是春節(jié)高潮，就像壓軸戲放在最后演一樣。鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)元宵節(jié)雖沒有縣城陣容龐大，但也別具一格，融合了燦爛而悠久的鄉(xiāng)土文化精髓，踩高蹺，舞獅子，耍龍燈，劃旱船，頂花橋，傳遞著一種古老而傳統(tǒng)佳節(jié)的韻味。
在我的記憶中，演出者都是村里愛好文藝的叔叔伯伯嬸嬸們組成的，每天酒足飯飽之后，踱到村委大院里，邊胡吹海聊邊舞動起來。表演大都以戲劇化裝人物出現(xiàn)，演出的故事情節(jié)均源于當(dāng)?shù)孛耖g傳說和歷史典故，整個(gè)表演既驚險(xiǎn)刺激，又詼諧逗趣。于是震耳的鑼鼓聲，鞭炮聲，人們的笑聲匯聚在一起，把整個(gè)村子渲染得既喜慶又詳和。因好的文藝節(jié)目還要到鎮(zhèn)上去匯演，各村的叔叔伯伯嬸嬸們都暗地使勁兒，整個(gè)村莊都會因?yàn)樵?jié)的即將來臨而沸騰。
到了元宵節(jié)這一天，大家伙兒傾門闔戶，扶老攜幼，穿紅掛綠，歡天喜地到鎮(zhèn)上看演出，里三層外三層圍個(gè)水泄不通，有鎮(zhèn)上組織的，也有來自各村莊的，從清晨一直耍到深夜。踩高蹺的踏著高低不平的街道路面，搖晃舞步，動作驚險(xiǎn)，圍觀的人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚呼聲。舞獅子的從街一頭舞到街另一頭，活靈活現(xiàn)，鑼鼓喧天。尤其是劃旱船最有情趣，漂亮的船姑娘坐在船艙，恰似一朵流動的花兒在小鎮(zhèn)上飄蕩，船兒擱淺了，老艄公用槳撬、肩扛、手抬，動作詼諧夸張、惟妙惟肖，引起陣陣喝彩聲。元宵節(jié)時(shí)就連平時(shí)不怎么出門的老頭老太太也要在兒孫攙扶下顫微微地出門觀看。此時(shí)勞碌了一年的鄉(xiāng)親們身體放肆地扭一扭，憋屈了一年的嗓子吼一吼，喊出一年的舒心如意。因元宵節(jié)是鄉(xiāng)村的狂歡節(jié)，于是，嘻鬧聲、歡笑聲、鑼鼓聲，聲聲交織在一起，匯成鄉(xiāng)村元宵夜晚的交響曲，回旋地飄蕩在上空。
元宵節(jié)吃元宵，也是鄉(xiāng)村一道靚麗風(fēng)景。鄉(xiāng)下各家各戶的主婦們都善做飲食，元宵做得最拿手，用家鄉(xiāng)的山楂、芝麻、核桃仁、棗泥為主，加上白糖，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風(fēng)味各異，吃起來齒頰留香。不知是哪家最先點(diǎn)燃了元宵夜，噼里啪啦地鞭炮聲引爆了整個(gè)鄉(xiāng)村，不絕于耳的炮竹聲此起彼伏，飄蕩夜空，打破了鄉(xiāng)間的寧靜，一道道光束銀花劃破夜色，形成一支震耳欲聾的交響曲。吃罷元宵節(jié)的.湯圓，小孩子們提著各式各樣的燈籠吆喝著同伴滿街巷里鉆出鉆進(jìn)。大人們乘興走出家門，聚在一起閑聊，或去小鎮(zhèn)上看看文藝演出。家家戶戶門口掛著的紅紅燈籠搖曳在夜風(fēng)中忽明忽暗，每一盞燈有每一盞燈的心思，是鄉(xiāng)親們在里面點(diǎn)燃的對這新的一年的盼望與祝福。
年年歲歲過元宵，歲歲年年俗不同。如今，每到元宵佳節(jié)，鄉(xiāng)村里各家各戶門頭上懸掛紅燈籠的風(fēng)俗早已湮沒無聞。而是夜幕降臨，家家戶戶吃完元宵，打點(diǎn)行囊，辭別家鄉(xiāng)，出門打工或準(zhǔn)備春耕。元宵節(jié)在莊稼人心中漸漸淡化而去，原本村莊元宵節(jié)的熱鬧，只能在夢里久久地回味了。
元宵節(jié)的作文900字 篇2
今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“好像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！�(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地
又猜中了三個(gè)謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!
我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案�！崩夏棠桃宦�，可開心了，連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂)，她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎品，更重要的'是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節(jié) 逛燈會，猜燈謎是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節(jié)，晚上6:30，牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈，猜燈謎。
一到工人文化宮，首先映入眼簾的就是五顏六色，形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈，吉祥燈，福字燈，剪紙燈，應(yīng)有盡有，雖然說不上巧奪天工，卻也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚著牛通社小記者們的心血，傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈，別看他人胖乎乎的，這雙手卻也是十分靈巧，做出來的花燈也是別有風(fēng)味，讓我們非常驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識，還真有點(diǎn)難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力，有的在獨(dú)自思考，有的在背誦唐詩，有的發(fā)短信詢問，有的上網(wǎng)查詢，恨不得十八般武藝都使出來，這時(shí)候用一句話來形容，那可真是:書到用時(shí)方恨少啊!經(jīng)過努力，我們終于猜出了一個(gè)又一個(gè)燈謎，蓋到了一些圖章，大家看著這些來之不易的圖章，高興極了。
活動結(jié)束了，抬頭望天空，一輪圓月若隱若現(xiàn)，大人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)按下快門，留下精彩畫面。元宵之夜，快樂無比。
元宵節(jié)的作文900字 篇3
今天是元宵節(jié)，大家都很高興，但是我今天卻過得很難受。
今天一早，起床的時(shí)候，感覺不舒服，困，頭又暈暈的。
一路上都很困。路邊的樹木顯得很荒涼，被風(fēng)唆擺著。到課室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐的整整齊齊的。老師來了嗎？
開始早讀……班主任站在講臺旁，用心的“傾聽”我們“響亮”的讀書聲。早讀本來讓我提起精神，但是老師的命令----一次又一次的重讀。一遍又一遍，老師拼命的說讀書要有激情。而我卻認(rèn)為，一次又一次的重讀，把我們的精力和激情消耗怠盡。（不過老師這樣做也有道理）
前兩節(jié)課還好，到英語課的'時(shí)候，我的眼睛都快睜不開了。偶爾趁老師不注意，閉上眼睛，開始做夢，好不安穩(wěn)啊，總覺得被別人搖來搖去。。。。。。
下課了，我哪里也不想去。趴在桌子上，伴隨我的是吵鬧聲，當(dāng)然，還少不了朱子建的恐嚇。
一個(gè)早上總算過去……
頭發(fā)亂亂的我，把那近視眼睜的大大的，只看見黑板上的幾個(gè)字：生物課到生物實(shí)驗(yàn)室上。我的腦海里馬上浮現(xiàn)這樣一幅情景：光亮的熒屏，黑暗的教室（為了看清楚熒屏），紅色的窗簾布，讓人視覺感覺很累。
來到生物實(shí)驗(yàn)室，原來老師沒打算講課，原因是他喉嚨不舒服。那這節(jié)課怎么辦呢？我思索著，同學(xué)們議論紛紛。老師說，要給我們看片，問我們要看哪個(gè)，舉手表決。我沒有舉手，就讓其他同學(xué)選吧，看什么不是一樣。不一會兒，畫面出現(xiàn)了恐龍，滿眼都是恐龍的足跡。旁邊還有一個(gè)地球解說員，就是一個(gè)地球的形狀，會講話，可愛的很。我看見了恐龍之間的打斗，似乎很假，不過可以暫時(shí)安慰一下我自己，不用一整天都悶悶的，對著七節(jié)都不可以疏忽的課，精神很緊張。難得有一節(jié)課可以放松一下。
我不想看時(shí)，就往另外一邊看。我看見小寶和朱珊都在寫練習(xí)，難怪成績那么好，連這點(diǎn)時(shí)間都不放過，心中暗暗佩服，原因是自己無法做到。
很快就下課了，這節(jié)課像做夢一樣。為接下來的政治課做了鋪墊。整節(jié)政治課我都比較有精神，比上午要好一點(diǎn)�？墒�，我感興趣的政治和來代課的老師極不相稱。
不知不覺，又到了做夢的時(shí)間----在電教室上奧數(shù)課。這節(jié)課是劉老師上課，講“角”。這一節(jié)課我越聽越想睡覺，我都快要趴著聽課了。這節(jié)課聽的懂，但是好像有點(diǎn)迷迷糊糊。昏黃的光線照進(jìn)來，很刺眼。
下課了，天黑了，我?guī)еб�，去打球了。今天教練也不知怎么了，昨天才跟他兒子吵架，今天好那么好心情跟我們說打球；而呂教練則不說話，好像是誰惹她不高興，昨天一點(diǎn)事也沒有啊。兩位教練的態(tài)度反常，使我覺得很不安。整個(gè)空氣都是悶悶的。
回到家，沒想到，平日連飯都不回來吃的父母，今天竟然比我還早到家。吃完飯，父母提議去看煙花，而我因?yàn)樽鳂I(yè)，沒有去看。父母回老家去看爺爺奶奶，我又一個(gè)人孤單在家。
我聽見窗外煙花的聲音，我急忙跑去打開窗，什么也看不見。煙花綻放的美麗，不屬于我，只屬于其他人……
元宵節(jié)的作文900字 篇4
今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！�(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！
我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案�！崩夏棠桃宦牐砷_心了，連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍�！�(打一物)這個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂)，她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節(jié)逛燈會，猜燈謎是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節(jié)，晚上6：30，牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈，猜燈謎。
一到工人文化宮，首先映入眼簾的就是五顏六色，形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈，吉祥燈，福字燈，剪紙 燈，應(yīng)有盡有，雖然說不上巧奪天工，卻也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚著牛通社小記者們的心血，傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈，別看他人胖乎乎的，這雙手卻也是十分靈巧，做出來的花燈也是別有風(fēng)味，讓我們非常驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識，還真有點(diǎn)難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力，有的在獨(dú)自思考，有的在背誦唐詩，有的發(fā)短信詢問，有的上網(wǎng)查詢，恨不得十八般武藝都使出來，這時(shí)候用一句話來形容，那可真是：書到用時(shí)方恨少��！經(jīng)過努力，我們終于猜出了一個(gè)又一個(gè)燈謎，蓋到了一些圖章，大家看著這些來之不易的圖章，高興極了。
活動結(jié)束了，抬頭望天空，一輪圓月若隱若現(xiàn)，大人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)按下快門，留下精彩畫面。元宵之夜，快樂無比。
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