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小學(xué)學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-06-08 19:05:38 作文900字 我要投稿

【推薦】小學(xué)學(xué)作文900字合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文900字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)學(xué)作文900字合集九篇

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

  太好了!太好了!期盼已久的國慶節(jié),終于來到了。

  我和媽媽興高采烈地一起去吳山廣場(chǎng)。一來到那里,我就情不自禁地叫了起來:“哇!一條條平坦的小路旁,鮮艷的五星紅旗,在微風(fēng)的吹指下,高高飄揚(yáng)。這代著我們那慈祥的母親,可愛的祖國。一棵棵既高在又茁壯的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的家園。上面五顏六色的小旗子美麗極了!有梨黃。蘋果紅。藍(lán)色……

  瞧!吳山廣場(chǎng)的中央,一個(gè)個(gè)用花草修成的猴子,有的在打太極拳,有的在踢球,還有的在跳繩……這讓我和媽媽目瞪口呆。一幢幢房子的大門口,張燈結(jié)彩的,都掛著幾個(gè)紅彤彤的大燈籠,像一張張活潑可愛的笑臉,開心地迎接著我們 的到來呢!廣場(chǎng)上人山人海,有的人跟隨著美妙動(dòng)人的音樂,有節(jié)奏的跳舞;有的在鍛煉身體;還有的在吃著香噴噴的棉花糖呢!

  突然一股香味撲鼻而來,芳香四溢,我走過去一看,原來是一個(gè)棵棵桂花樹,上面長著淡黃的丹桂,美麗的銀桂和金黃的金桂……真是千姿百態(tài),讓人看了就感覺神來如之筆。聽說,共產(chǎn)黨成立的那一天是10月1日,就把那日立為國慶節(jié)。

  國慶節(jié)真好,給我?guī)砹嗽S多快樂。也是我們祖國的驕傲!

  有趣的“飛機(jī)”比賽

  上個(gè)星期三,我們班興行了一次“飛機(jī)”比賽

  中午,激動(dòng)人心的一刻終于來臨了。大家迫不及待地拿好“飛機(jī)”,排著整整齊齊的隊(duì)伍,精神抖擻的向國旗臺(tái)那兒走去。然后緊接著一個(gè)個(gè)的橫排站好,當(dāng)葉老師說:“預(yù)備!”的時(shí)候,我全神貫注地看著正向方,心怦怦直跳,怕自己不能勝利,但我還是一次次鼓勵(lì)自己:“別怕!別怕!”給自己增加信心!伴_始”!葉老師聲音洪亮地說。我用盡全力敢把飛機(jī)拋向空中,可是飛機(jī)偏偏不聽話,它安然無恙地在離我?guī)撞降牡胤教芍?其它同學(xué)見了哈哈大笑,我也不例外,也被這搞笑的一幕弄的哭笑不得!第二次,還是一樣!帮w機(jī)”仍然離我那么近,并且尖頭也弄破了,我心想:要不改裝一下吧!可萬一影響了飛行的速度呢!要不再折一下吧!我左右為難,不知該怎么辦?我還是下決心折一下,果然比原來遠(yuǎn)多了,勝負(fù)出來了,前三名:胡鑫源,施善揚(yáng),胡一琛獲得了勝利。

  雖然,我沒有成功,但我心中還是為他們而感到高興。這次比賽真有趣呀!

  活動(dòng)感受

  這次玩出科學(xué)喜迎國慶這有趣的活動(dòng)讓我永生難忘,在我腦海里留下了一個(gè)深刻的印象。

  同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:每次比賽前要做好充分的準(zhǔn)備,不然你就會(huì)失敗,就像某些在知識(shí)問答的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不會(huì),在飛機(jī)比賽時(shí)只飛了離自己一點(diǎn)兒的距離,使自己拉了許多分。所以,我們一定要對(duì)自己有信心。

  在這次活動(dòng)中,又讓我感受到了只有自己努力,給自己增加信心,讓我在比賽前做好準(zhǔn)備,這樣那我就能贏得勝利獲得得成功了。

  這次活動(dòng)真的太好玩,太有趣了

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

  霧梟梟,風(fēng)徐徐,時(shí)光的霡霂淅淅瀝瀝,蒙了天空的眼。雨水流進(jìn)了干裂的大地,一個(gè)個(gè)新生命誕生了……

  “喔~這里是哪啊,好美!”一顆新生的小樹苗好奇的觀賞著這里的一切。他歡呼著,雀躍著“新世界!我來啦!”

  漸漸地,他結(jié)識(shí)了越來越多的伙伴,芬芳馥郁而又美麗怡人的花小妹,小巧玲瓏而又有些小清新的草弟,最令他崇拜的還是那個(gè)堅(jiān)毅挺直的楊樹哥哥。他們?cè)谶@里一直開心的生活著~直到有一天,這片安詳?shù)耐恋爻霈F(xiàn)了人類。那天,他們依然在玩耍著,草弟依偎著花小妹,滿眼的愛慕,花小妹卻不屑一顧,含情脈脈的看著小樹,甘愿以她美麗的身姿來點(diǎn)綴小樹,楊樹哥哥靜靜地看著他們,時(shí)不時(shí)露出幸福的笑,忽然,遠(yuǎn)方傳來陣陣汽車的車笛聲,車尾滾滾的黑煙與漫天的揚(yáng)塵如兇惡的猛獸撲面襲來,風(fēng)兒慌忙的來到了楊樹哥哥的面前,告訴他們千萬要小心人類!這時(shí),幾個(gè)大腹便便的人下了車,其中一個(gè)滿臉橫肉的瞥了一眼這個(gè)他自認(rèn)為破亂不看的土地,向其他的兩個(gè)人揮了揮手,示意趕快完工。小樹驚慌得直哆嗦,樹葉沙沙的響著,花小妹和草弟緊緊地靠在一起,只有楊樹哥哥淡然地看著他們,似乎心中已有定數(shù)。一個(gè)大胡子看著小樹撇嘴一笑,“唉~這么小的樹,當(dāng)柴火也行,砍吧!薄安唬!”楊樹哥哥瘋狂的抖動(dòng)自己的軀干,他知道,他要保護(hù)那些幸福。大胡子一驚,連忙裝過頭來,臉上漏出了猥瑣的笑容,“好大的一棵樹啊,一定能賣不少錢啊”說著拎起斧頭照著楊樹哥的腿砍下去。時(shí)間在此時(shí)是那樣的幽暗,楊樹哥哥卻沒有怨恨,只是一直微笑的看著小樹“成長吧,你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”說完,他永遠(yuǎn)的倒下了。另一個(gè)禿頂?shù)娜瞬荒蜔┑卣f:“趕緊裝車!這棵小樹啥用沒有,就別管了”說罷還一腳奪走了花小妹和草弟的生命,只留下了小樹的無助的淚…他要如何成長?他迷惘了,頹廢了。

  暴風(fēng)雨來了,它無情地襲卷著大地的生命,小樹還在哭泣著,暴風(fēng)雨只是狠狠地看著他,兇狠地?fù)舸蛑涞娜跣〉纳碥|,“弱者不配生存”,暴風(fēng)雨怒號(hào)著,小樹回想起了過去他們的幸福生活…楊樹哥哥的笑容,花小妹和草弟耍鬧時(shí)的囧態(tài),還有大自然悠悅的樂章…即使到最后一刻他們?nèi)栽诒Wo(hù)著他,是為了讓他活下去。小樹恍然大悟,“對(duì)!堅(jiān)強(qiáng)!我要活下去!”小樹挺起傷痕累累的枝干,雨點(diǎn)不停地撞擊著小樹的傷口,天地萬物昏暗而又凄涼,小樹依然挺立,堅(jiān)定地望著天空,他在等待希望的曙光~~!

  多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)狂風(fēng)暴雨,他一直堅(jiān)挺著他不屈的靈魂。終于長大了,結(jié)實(shí)了,也成熟了,不再哭泣,他在用自己渺小的身軀來體現(xiàn)世界上最偉大的精神—堅(jiān)強(qiáng)!他的一生,是世間所有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂的成長;他的一生,是所有不屈的意志的斗爭(zhēng);他的一生,是時(shí)間最完美的藝術(shù)品!

  一天,時(shí)光之雨再次飄灑于大地,不遠(yuǎn)的一個(gè)小草地,一個(gè)個(gè)小小的身影挺立了起來。樹的人生,開始了…………

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

  最近,我聽說《小學(xué)生守則》變樣了。于是,我便拿出三、四年紀(jì)的成長記錄冊(cè),把他們比對(duì)了一下。

  我先讀了四年級(jí)的成長手冊(cè)。發(fā)現(xiàn)它很瑯瑯上口,而且多半以四字為一句。再看三年級(jí)的,有點(diǎn)繞口而且沒有規(guī)律。接著,我仔細(xì)閱讀了四年級(jí)的手冊(cè),又發(fā)現(xiàn)它很切合實(shí)際。

  第一條,是啊,在升旗儀式上,唱國歌時(shí)有些同學(xué)甚至連嘴也不動(dòng)一下。升國旗時(shí)站的彎彎扭扭,敬禮時(shí)更是有氣無力。

  我又看了第二條,我們班確實(shí)有許多人因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事吵了起來,有的甚至在桌上劃了三八線。今天,我們男生又和女生大吵了一架,而原因就是一臺(tái)小小的飲水機(jī)!想到這兒,我真是羞愧萬分。

  于是,我繼續(xù)往下看。當(dāng)我看到第五條時(shí),我更為之羞愧,因?yàn)槲疑险n時(shí),聽得很認(rèn)真,但舉手次數(shù)卻很少,因?yàn)槲铱偸桥麓疱e(cuò)了被同學(xué)笑話。

  接著,我看到了第九條。確實(shí)有許多同學(xué)洗好手還不把水龍頭關(guān)掉;看到自己不愛吃的飯就全部倒掉;而且還隨地亂扔垃圾......這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

  最后,我看到第十條。的確,現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生的,是爸爸媽媽的“掌上明珠”,是家里的“小皇帝:。包括我自己在內(nèi),在家中樣樣事情都是爸爸媽媽做的。

  看了這個(gè)《小學(xué)生守則》,我知道了許多自己不足的地方,我一定要好好改正!

  每當(dāng)打開《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí),看見這上面有許多深?yuàn)W的問題,便產(chǎn)生了好奇心。

  《十萬個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。以前,我根本不知道九大行星和銀河!妒f個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。

  《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理,解開了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書上說的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤,所以,一但被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位,心臟被打碎,蛇當(dāng)然沒命了。假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽說山里有很多蛇,萬一碰上了,就知道怎么對(duì)付它了!妒f個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問題,如:為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。歲月流水般趟過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活即將與我揮手告別。別了,親愛的母校,我全心愛著的母校!

  別了,親愛的老師!您總是穿著素雅的衣服,在平凡的崗位上做著偉大的事。您像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;您像小小的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您像生命短暫的春蠶,吐出的是絲,犧牲的是自己寶貴的生命……!親愛的的老師,當(dāng)我們失敗時(shí),是您鼓勵(lì)了我們;當(dāng)我們成功時(shí),是您教育了我們要謙虛……在這離別之際,我才感受到您的諄諄教誨是多么的重要。我們的無知,魯莽的頂撞,耗費(fèi)了您多少心血,可您總是十分耐心地教育我們,讓我們認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤,讓我們學(xué)會(huì)做人的道理……在這短暫的時(shí)光里,我們就像一根根瘦弱的幼苗,在“園丁”的精心照料下長成一棵棵參天大樹。親愛的老師,我們也不愿意離開您,但這是不可改變的。我們既然已經(jīng)長大,就要去承擔(dān)更多的責(zé)任,迎接更多的風(fēng)雨。一朵鮮花不可能永遠(yuǎn)生活在樹蔭下,一只小鳥不可能永遠(yuǎn)生活在父母溫暖的懷抱中,但離別時(shí)的心情也是您小時(shí)候分別時(shí)所了解的。親愛的老師!雖然我們即將離開,但您的一言一語,一舉一動(dòng),早已深深地嵌入了我們的心頭上,永遠(yuǎn)揮之不去。

  別了,親愛的同學(xué)!朝夕相處的朋友們!我們深厚的友誼,成長的足跡,經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下的歡樂笑聲,現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們?cè)诖螋[現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們?cè)诖螋[時(shí),我一不小心被人推了一下,撞到了墻上,頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包,同學(xué)們立刻將我扶了起來,不斷地安慰我,問我痛不痛,要不要休息一下……在這短暫的日子里,我們度過了多么美好的歲月,快樂的時(shí)光。我們?cè)煌谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,一同在教學(xué)樓上下盡情地打鬧……但,這一切美好的生活都將撒手離去,這叫我怎么平靜?朋友們,雖然我們即將分手,但我始終堅(jiān)信:山?梢宰韪粑覀,但阻隔不了我們的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的友誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。無論我們到天涯海角,我們的心始終永遠(yuǎn)不變!

  別了,親愛的校園!我們喜歡在您的懷抱里玩耍,您不知被我們踩出了多少道傷痕,可您從來沒有一句怨言,當(dāng)您看到我們天真無邪的笑容,健康的身體時(shí),總是開心地笑了。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。

  這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,都早已成為了美好的回憶,被我牢牢地鎖在心靈的大門內(nèi)。

  !親愛的母校,我對(duì)您的情感,不是單憑這幾張紙就能表達(dá)的。我發(fā)誓:我以后一定要用自己的成就來感謝您!報(bào)答您!

  別了!親愛的母校!我全心愛著的母校!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

  走進(jìn)冬天的校園。首先映入眼簾的是:教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景,也叫不出它們的名字。這里好像是一個(gè)春天的角落,綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放,偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目!

  放眼望去,校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣?蛇是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情,真想問問它們冷不冷!還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零,正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵,似乎要讓我們感到青春的氣息,微風(fēng)吹來正向我們點(diǎn)頭微笑呢!這些花草樹木相映成趣,為校園增添了許多色彩。

  校園操場(chǎng)四周的有些樹木也已片甲不留。只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見,有的已經(jīng)枯黃而不行了,有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽,盼望著春天的來臨。

  看!這邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光,可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵?纯催@朵,再看看那朵含苞待放的花朵,心情就十分激動(dòng)。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,有的東張西望,不直它們?cè)谙胧裁。又為校園增添了許多情趣。

  天氣愈來愈冷了,同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點(diǎn)綴得熱鬧非凡。

  下雪了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒,校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子,地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個(gè)世界都變了。那些樹木不管是高的,矮的,大的,小的,都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去

  玉樹瓊枝,冰雕玉琢,真是“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  下雪的校園充滿了詩情畫意。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不覺得冷了,反而比平常更活躍了,更加興奮了。下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,你追我趕,涌向球場(chǎng),奔向空地。游戲不約而同的`開始了,有的打雪仗,有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場(chǎng)好戲開始了。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),趁著*同學(xué)不注意,悄悄靠近大樹,扯動(dòng)了樹枝,一場(chǎng)人工降雪誕生了;剡^神的同學(xué)們,立刻去追趕那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……跑動(dòng)的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個(gè)個(gè)精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情,歡快的笑聲回蕩在校園上空。

  上課了,同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數(shù)雙可愛的小腳印。這時(shí),校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著,像是在歌頌這冬天的校園。

  !我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉,為你歌唱!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

  讀寫結(jié)合是語文教學(xué)的基本規(guī)律之一,讀是吸收,寫是傾吐,讀影響和制約著寫,寫又反過來促進(jìn)了讀,小學(xué)作文教學(xué)隨筆。而就文取材的“小練筆”,是讀寫結(jié)合最有效的載體。讀寫結(jié)合已成為提高學(xué)生語文素養(yǎng)的一種有效的手段,一個(gè)重要的途徑。因此,在新課改理念的引領(lǐng)下,“小練筆”已躋身于閱讀教學(xué)的課堂,打開了學(xué)生手腦并用,聽說讀寫全面鋪開的局面,成為語文教學(xué)園地里一道獨(dú)特的風(fēng)景!靶【毠P”走入了誤區(qū)甚至導(dǎo)致教學(xué)失敗的例子不勝枚舉。因此,要最大限度地發(fā)揮“小練筆”在語文課堂教學(xué)中的作用,扎實(shí)有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng),不能一哄而上,而要循序漸進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)。下面結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勗谡n堂教學(xué)中“小練筆”的一些做法和體會(huì)。

  一、把握文本,模仿經(jīng)典。

  朱熹云:“古人作文作詩,多是模仿前人而作之,善學(xué)之既久,自然純熟!币?yàn)閺哪7缕鸩侥茉诶斫馀c表達(dá)、積累與運(yùn)用之間架起一條通途,可以說仿寫是小學(xué)生學(xué)習(xí)作文的重要途徑和訓(xùn)練形式。我們的課文大多是經(jīng)過千錘百煉的經(jīng)典之作。這些文章或句式精美,或結(jié)構(gòu)精巧,或布局典范,或表現(xiàn)手法獨(dú)特。在教學(xué)時(shí),我們只要緊緊依托文本資源,抓住契機(jī),適時(shí)、適量的進(jìn)行經(jīng)典句、段、篇、立意等方面的模仿、遷移,在潛移默化中,學(xué)生就自然而然地掌握了基本的遣詞造句、布局謀篇之法。

  二、模仿典型句式,學(xué)會(huì)遣詞造句

  句是構(gòu)成段的最基本單位。文本中有許多精美片斷用了典型句式,教

  師在閱讀訓(xùn)練中要善于挖掘資源,精心選擇讀寫結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行仿句練筆。典型句式的遷移練習(xí)不但實(shí)現(xiàn)了對(duì)課文經(jīng)典語句的有效吸收,而且使學(xué)生在模仿中創(chuàng)生出自己獨(dú)特的語言,讓學(xué)生真真切切地感受成功,提升語言文字的表達(dá)能力。只有從仿句起步,得心應(yīng)手、融會(huì)貫通地掌握寫句的方法,提高遣詞造句的能力,才能切實(shí)提高構(gòu)段、謀篇的能力。

  三、模仿精美語段,學(xué)會(huì)精巧構(gòu)思。

  片斷訓(xùn)練既是“連句成段”的終點(diǎn),又是“連段成篇”的起點(diǎn),如課文《貓》的第一段中,用了“說它??吧,可是??”的句式來表達(dá)對(duì)性格古怪的大貓的喜愛之情。我在教學(xué)時(shí),在引領(lǐng)學(xué)生充分品讀、感悟語言特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生模仿該句式寫寫第二、三段中所描述的貓性格古怪之處。有學(xué)生這樣寫:貓的性格實(shí)在古怪!說它溫柔可親吧,的確是呀,常用身子蹭你的腿?墒撬桓吲d的時(shí)候,無論誰說多少好話,它也一聲都不吭;說它膽小吧,它的確什么都怕,可是它有時(shí)又是那么的勇猛,遇上蛇也敢斗一斗。

  然而,縱觀目前的閱讀教學(xué),“小練筆”隨意練的現(xiàn)象卻大量地存在著,不管是第一課時(shí)還是第二、第三課時(shí),每一節(jié)課都會(huì)“練你沒商量”,為寫而寫的情況比較嚴(yán)重。過多的形式讓學(xué)生眼花繚亂,甚至出現(xiàn)了不少“非語文”現(xiàn)象。我認(rèn)為就文取材的“小練筆”,要以文本為重要依托,善于挖掘和拓展文本資源,適時(shí)、適量的進(jìn)行訓(xùn)練。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇7

  春節(jié)漸進(jìn),過年的氣氛漸濃,門外傳來急促的、歡騰的、零零碎碎、像炒豆又像鼓點(diǎn)的鞭炮聲。節(jié)日的彩燈,一閃一閃的節(jié)日彩燈像盛開的鮮花。那全城到處都是彩燈,有的整條街都橫豎懸掛著五色的燈串,人們好像出入在五色繽紛的“煙火”里。大街上熙熙攘攘,繁華熱鬧,空氣中散發(fā)著鞭炮的火藥味兒,人人都穿著節(jié)日盛裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,每條大街小巷,都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了對(duì)聯(lián)和年畫,到處煥然一新。

  孩子們老早就換上招福招財(cái)?shù)男乱,買好了鞭炮,在院子里因興奮而發(fā)瘋似的亂跑、亂叫著新年到來的祝福語。這些琳瑯滿目的貨物將要流向各個(gè)鄉(xiāng)村城市,流向各個(gè)家庭,給大家添增多少節(jié)日的氣氛與歡樂,只要商店剛開門,人們就像開了閘門的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。地上落滿了爆竹碎屑,像鋪上了一層地毯,只要你剛回鄉(xiāng),就馬上能感受到那股熾熱的節(jié)日氣氛,那人如潮涌的壯觀景象。

  過春節(jié)時(shí),我們?cè)跄苌俚粲^看那樂聲激昂的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢?最令我映像深刻的舞蹈場(chǎng)景就是:只見一位參賽者身著彩色的表演服,躍上舞臺(tái),迷人激昂的音樂響起,同時(shí)她邁開雙腳,雙手張開,五指中大拇指貼著無名指,如同一只翩翩起舞的孔雀,充滿無窮的魅力。在戲服與燈的裝飾下,好像一只閃閃發(fā)光五顏六色的蝴蝶,扇動(dòng)著迷人的翅膀,又像一只活潑可愛的黃鸝自由翱翔,展示著自己豪華光彩的外衣。

  演員四肢靈活,扭著柔韌的身軀,就像二月中在微風(fēng)中的柳樹枝,與舞伴作舞,又似落地色彩無數(shù)的彩葉,在風(fēng)帶下卷起一層又一層,好像彩虹似的彩葉浪,一浪接著一浪,洛澤不絕。隨后演員身體靈活地一轉(zhuǎn),腳尖一掂,另一只腳挎開,如同一個(gè)五彩繽紛的大風(fēng)車,與風(fēng)無憂無慮地作伴呢。

  歡呼聲與喝彩聲壓過了一切的一切,我兩眼被她那阿娜的舞姿帶動(dòng)著,跟隨著演員的一舉一動(dòng),精神倍增,血液翻騰。進(jìn)入高潮階段,空中三個(gè)拋物線劃過天際,演員靈機(jī)一變,兩手伸直一彎,三個(gè)精致的陶瓷碗像是過山車似的一劃而過,一個(gè)大圓圈從空中畫現(xiàn),頃刻間,仿佛被迎接新春到來的美麗舞姿所打動(dòng),伸出生機(jī)勃勃的新枝,花兒朵朵怒放,小鳥個(gè)個(gè)展開雙翅,飛向這人間仙境。高聲贊頌,一切配合地秩序井然。這樣,成了舞蹈、雜技的綜合表演,陶瓷碗安穩(wěn)地降落,演員個(gè)個(gè)面帶微笑,完美地結(jié)束了表演。鮮花從空中散落,花瓣紛紛灑落而下落在舞臺(tái)上,一場(chǎng)花雨不懈而下,空氣中仿佛彌漫著醉人的花香,這是觀眾們的鼓勵(lì)與祝賀,空中彌漫著讓人留連忘返的花香。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇8

  結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)日,輕輕放下沉重的書包,走進(jìn)大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不停。抬頭尋找天空的的翅膀,鳥兒高飛幸福歡唱,帶走昨日的困惑,無盡的煩惱,帶來我們的笑容我喜歡快樂自由的。

  雙休日對(duì)我而言,“雙休日”的快樂并不是做作業(yè)、看作文書之類的快樂,而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來做我喜歡做的事情。

  躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視,或上網(wǎng)寫寫自己對(duì)生活的感受。美哉,樂哉。我在雙休日里,大多時(shí)候不急于起床,躺在床上感受著雙休日帶來的休閑,拿一本《讀者》或著其他什么書啊,報(bào)的,翻著,因?yàn)椴槐硶,看的心情更愜意?/p>

  星期五放學(xué),看著學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時(shí),我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了,身體舒展到說不出的大。我感覺這個(gè)世界太美好了。陽光如此的明媚,清風(fēng)如此的溫暖,鳥鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂大行動(dòng)計(jì)劃。

  第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛干家務(wù)。認(rèn)為這是個(gè)又臟又累又費(fèi)時(shí)的活。其實(shí)我倒反喜歡收拾家。只苦于平時(shí)沒有多少時(shí)間。我覺得干家務(wù)是一個(gè)享受的過程。你看,可以打開自己喜歡聽的音樂,在音樂聲中洗洗刷刷的,本來煩人的家務(wù)活被音樂給美化了,也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌,音樂也象河流一樣,流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動(dòng)的快樂。更快樂的是,經(jīng)過自己也許幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),展現(xiàn)在眼前的那一份清新與滿足感。

  第二件事,下廚房弄弄點(diǎn)小吃的,犒勞犒勞自己。同時(shí)也順便提升一下廚藝。

  第三件事,上網(wǎng)。我算是個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷了。平時(shí)要上學(xué),所以對(duì)于上網(wǎng)是比較有節(jié)制的。但到了周末,可就不一樣了?梢跃W(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球,看看別人的文章。因?yàn)槭侵苣,理由就變得很充分了,所以干什么都行,爸媽也管不了。暢游網(wǎng)絡(luò)里的那份愜意,讓我仿佛年輕了十年。

  第四件事,是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習(xí),在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補(bǔ)一補(bǔ)。這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做,課外沒有老師教也一樣會(huì)學(xué)得好,所以在雙休日里給自己充充電。來迎接下一周的學(xué)習(xí)生活也是十分重要的!

  第五件事,是班里同學(xué)都喜歡來我家玩,一大幫同學(xué)在家里上網(wǎng),學(xué)習(xí)。既加深了友誼又曾添了快樂。

  第六件事,就是不用想等會(huì)兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂。如果你每周都有周末,那要珍惜哦。讓每一周都快快樂樂的。做個(gè)快樂的小學(xué)生!

  雙休日是幸福歡樂的、無拘無束的,但他也是短暫的,只要好好利用雙休日,它會(huì)使你更好的體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇9

  國慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去了我們祖國的首都----北京,使我有機(jī)會(huì)親身感受了萬里長城的雄偉壯觀。

  我們乘坐滑車緩緩地上到了山頂,下車后,眼前就是那雄偉的八達(dá)嶺長城了;一想到那句“不到長城非好漢”的詩句,我們馬上勁頭十足,紛紛迫不及待地爬起了長城。

  開始,我們都爬得很快,但不到一會(huì)兒功夫,我就已經(jīng)筋疲力盡了,只得緩步前行。長城邊墻上到處都是一米寬、一米高的墻垛,學(xué)名稱為“箭垛”。在每個(gè)墻垛的下方,都有一個(gè)正方形的瞭望孔,以供古代的士兵們打仗時(shí)窺探敵情之用!凹狻敝g還留有長條形的射箭口,用來射殺敵軍。長城上的風(fēng)實(shí)在是大的嚇人,吹得我連站都站不穩(wěn);長城上每隔一段距離都會(huì)有一座不太高的城樓堡壘,都依山而建,是用來屯糧和士兵暫避休整的地方,可是堡壘里的風(fēng)也是非常大。突然,我注意到長城的兩邊只有一邊有墻垛,我想那沒有墻垛的一側(cè)應(yīng)該是“城里”了。這巍峨的長城聳立在我的眼前,寒冷的狂風(fēng)呼嘯在我的耳畔;使我仿佛置身于當(dāng)年那金戈鐵馬的崢嶸歲月。

  正想著,我們已經(jīng)登上了一座山頂;眺望遠(yuǎn)方,長城就如一條金色的長龍,綿延纏繞在崇山峻嶺之間。她是中華民族這條巨龍的“龍脈”,她騰飛在華夏這片有著傳奇歷史的神圣土地上。這里的每一個(gè)山巒,都記載著中華民族所經(jīng)歷的磨難,只有在經(jīng)歷了重重的艱難困苦,才能發(fā)展成為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國!一抬頭,我看到了面前樹立的“好漢坡”路牌,高興極了,立刻歡呼起來:“太好了,我也終于成為一名真正的好漢啦!”

  此刻,遠(yuǎn)處山峰在長城的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。近處的長城寬大,雄偉;遠(yuǎn)處的長城彎彎曲曲,逐漸變細(xì),綿延不斷地伸向遠(yuǎn)方…… ;不由得使人感受到它的壯觀和宏偉的霸氣!

  八達(dá)嶺地帶,已是關(guān)外,天氣的變化無常。不知不覺中天上下起了小雨,風(fēng)刮得更猛烈了;所有這一切,又使得長城和那跌宕起伏的山巒蒙上了一層薄薄的輕紗,讓氣氛顯得更加神秘莫測(cè),道路也十分的濕滑,寸步難行。正當(dāng)我對(duì)長城大為贊嘆時(shí),一樣?xùn)|西破壞了我激動(dòng)的情緒;原來,長城都是由一塊塊長條形大方磚壘砌而成的,方磚之間是用糯米油和蛋清固定才組成這萬分豪邁的萬里長城。每塊磚石就有十幾公斤重,再加上高山峻嶺,道路難行;制作過程十分不易。但是現(xiàn)在,我看到很多的城墻磚石上面都有用小刀刻上去的歪歪扭扭的字跡,結(jié)果讓很多慕名前來的外國游客皺起了眉頭;我希望這些人不要再給我們中國人丟臉了。今天我們偉大的祖國已經(jīng)非常強(qiáng)盛,但這些丑陋的“涂鴉”會(huì)讓外國人怎么看我們中華民族呢?!

  時(shí)間不早了,我們終于返回了滑車乘車點(diǎn),準(zhǔn)備排隊(duì)乘坐滑車下山了。這時(shí)候,已是雨過天晴,在我們所在的這座陡峭的山峰上,竟然出現(xiàn)了一條美麗的彩虹!這條彩虹近在咫尺,仿佛一口氣就能吹跑似的,可是真的想摸卻又摸不到。只可惜彩虹出現(xiàn)的時(shí)間很短,只一會(huì)兒就消失的無影無蹤了。

  假日的旅程終于結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了長城。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)回到了西安,但是那一天的長城之旅,我將永遠(yuǎn)難忘!

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