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【精品】小學(xué)學(xué)作文900字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
夏天,會(huì)叫人想起那炎炎的烈日,也立即會(huì)讓人想起那天仙般的荷花,小學(xué)作文荷花。
在我們浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。
有一天,我請(qǐng)媽媽帶著我從烏鎮(zhèn)乘著汽車來(lái)到杭州觀賞了一趟荷花。
我們走下客車,換乘公交車,就向杭州的曲院風(fēng)荷去了。來(lái)到那里,很多人乘電瓶車在西湖邊上觀賞荷花。我們?yōu)榱思?xì)細(xì)體會(huì)西湖及西湖荷花的美麗,決定步行。西湖邊上的游人真多,差不多都在觀賞荷花。有的邊走邊看,有的駐足觀賞,有的極目眺望,有的……我們生怕打攪了這一片寧?kù)o,所以一言不發(fā),沿著西湖慢慢地走著,觀賞著。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔前,在炎炎的烈日下,花兒們害怕酷熱,不敢開(kāi)放。然而荷花卻還是照開(kāi)不誤,而且開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗!真是了不起呀!有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動(dòng)人;有的張開(kāi)了笑臉,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,顯得那么含羞迷人。荷花都迎著陽(yáng)光,向四面八方伸張,六年級(jí)作文大全《小學(xué)作文荷花》。那花瓣更加顯得生動(dòng)有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的顏色都不相同;ò甑撞康念伾团c花瓣頂端的顏色不一樣,不是粉紅色的,而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化,首先由粉紅色變成了淡紅色,再變成了白色,然后變成了淡綠色,到青綠色。這是一個(gè)多么完美的漸變過(guò)程啊!這每一種顏色的變化,這生氣勃勃的顏色變化,恐怕連達(dá)·芬奇也不一定繪畫得出來(lái)呢!
看著荷花,我不由得想到荷花不僅可以觀賞,而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨,還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長(zhǎng)成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要?jiǎng)冮_(kāi)表皮就會(huì)露出青綠色的蓮肉,把里面的深綠色的'蓮芯去掉,放進(jìn)嘴里,你會(huì)覺(jué)得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉,可以燒蓮子羹吃,不但好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。底下的根,那就是蓮藕,它可是餐桌上的佳肴?梢郧谐山z炒來(lái)吃,也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃,還可以在藕的那些長(zhǎng)洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸著吃。這時(shí),不要說(shuō)親口嘗一嘗了,就是只要聞上一聞,保管會(huì)讓你饞涎欲滴了。
我們走累了,便在湖邊的長(zhǎng)椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭(zhēng)妍斗艷,一朵比一朵開(kāi)得旺。不知道過(guò)了多少時(shí)間,媽媽說(shuō):“孩子,我們應(yīng)該回烏鎮(zhèn)去了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟在媽媽身后走了。
可是,我人雖然跟著媽媽在往回走,那心卻還在荷花上面。我一邊走,一邊還回頭看那荷花。后來(lái),我干脆停下腳步繼續(xù)觀賞荷花?粗切┤空归_(kāi)的荷花,我覺(jué)得它們是那么熱情,使人陶醉,慢慢地我覺(jué)得自己也成了一朵荷花,在微風(fēng)中輕輕搖擺,翩翩起舞,就連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽沒(méi)有辦法,只得耐著性子拉著我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線中了,我才把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可還在回憶著荷花是那么美,用語(yǔ)言怎么能夠表達(dá)出來(lái)呢?
啊,荷花,你在炎炎的烈日還能夠盛開(kāi),開(kāi)得如此艷麗動(dòng)人,怪不得人們都給你迷住了!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
天空中,飄落著不知是雨還是我的淚水,在那一刻我哭了而那聲“謝謝教官”和那莊重的的軍禮永遠(yuǎn)定格在那一刻,冰冷的空氣襯托著沉悶的氣氛一輛輛大巴遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)了那記憶的小屋而我也只能回首望卻。
回憶那時(shí)剛來(lái)提時(shí)的大包小包的來(lái)到——“南海國(guó)防基地”樓下十個(gè)教官個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神滿面整個(gè)人都是油亮亮的,而我們的教官卻像一匹汗血寶馬,皮膚通紅通紅的,鋼一般的身材,流血和流汗好像沒(méi)有區(qū)別。那時(shí)的我還以為他很兇。
陌生和煎熬的一天:我們是一個(gè)整體也是一個(gè)連隊(duì),望著自己的同學(xué)不覺(jué)有一種警惕和敵對(duì)感,好像身邊的每一個(gè)都是敵人而大家也陷入了沉默,中午該吃午飯了飯?zhí)美锛o(jì)律很差,教官的幾次命令后我們還是很吵于是總教官便不說(shuō)話了。晚上是開(kāi)營(yíng)大會(huì),坐在寬敞的草地上突如其來(lái)的是一場(chǎng)無(wú)間風(fēng)暴。因?yàn)榭偨坦匍_(kāi)始算我們的帳今天吃飯紀(jì)律等,于是他在臺(tái)上吹哨我們?cè)谧銮昂筇舷露,俯臥撐的運(yùn)動(dòng)一下子吹了一百多次一次十個(gè)動(dòng)作,那滋味真苦不過(guò)我們終究還是欠下二十二個(gè)雙數(shù)。一夜下來(lái)躺在床上一趟不起。
開(kāi)始軍訓(xùn)的前期:這一天一大早便開(kāi)始跑步運(yùn)動(dòng)完了之后沒(méi)人拿上自己的鐵飯碗和筷子去飯?zhí),然而這次紀(jì)律格外的很好因?yàn)槟谴谓逃?xùn)還沒(méi)忘記飯?zhí)美镏荒苈?tīng)見(jiàn)吃飯的聲音,而飯也吃得連渣都沒(méi)有留下,而教官教我們走正步誰(shuí)走的不好他便如幽靈般一樣走路沒(méi)有聲音來(lái)到你身后彈你耳朵,相比之下我們的.教官對(duì)我們很好其他教官對(duì)自己的連隊(duì)都很嚴(yán)格動(dòng)不動(dòng)就是體罰,而我們的教官卻對(duì)我們很好休息時(shí)間很長(zhǎng),于是休息的時(shí)候大家都討論了自己的看法。
軍訓(xùn)中期:大家開(kāi)始觀察到了,在教官中類型分很多種,有歌王教官他唱歌很好歌聲很動(dòng)人,有指揮天天教官他的一雙手天天在空中畫起了優(yōu)美的節(jié)奏還有拳王教官武術(shù)很厲害也很會(huì)打太極拳,最后還有我們的詹教官他的他的劈木頭技術(shù)更是一絕。而我也非常高興因?yàn)槲耶?dāng)上了副連長(zhǎng),我趾高氣揚(yáng)的操縱著面前的一排排軍那滋味真好。可是有的同學(xué)便開(kāi)始嫉妒了。
軍訓(xùn)后期:離結(jié)束還有一天,今天晚上我們舉行了晚會(huì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師都來(lái)了而我在臺(tái)上扮演者搞笑的角色而時(shí)間過(guò)得也很快轉(zhuǎn)眼間到了第五天會(huì)操表演,教官還是那樣鼓勵(lì)我們,而我們?yōu)榱四脙?yōu)秀連隊(duì)這個(gè)獎(jiǎng)也拼了命;侍觳回(fù)有心人我們拿獎(jiǎng)了而教官也在鼓勵(lì)我們。
軍訓(xùn)結(jié)束:那天下了雨我遲遲不肯脫下陪伴我五天的迷彩服,因?yàn)樗o了我軍人的威嚴(yán)讓我脫去稚氣,而我也不肯離開(kāi)教官可是終究還要分別,行李拿上車轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)對(duì)著教官行禮大喊“謝謝教官”這時(shí)我潸然淚下,被雨淹沒(méi)的淚水就這樣留在這初中的第一課。
而我在那一刻哭了而我的淚水也將伴隨著東風(fēng)凝成了晶瑩剔透的結(jié)晶。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
“知了——知了——”,清脆的蟬鳴響徹耳邊。
我快速打開(kāi)家門,不管三七二十一地沖向洗手間,打開(kāi)了水龍頭,咦?我全神貫注地盯著它,渴望能沖個(gè)涼水臉,只見(jiàn)那水龍頭艱難地吐出了一兩滴水來(lái),便再也不出水了。夏天,真是一個(gè)讓人煩躁的季節(jié),面對(duì)現(xiàn)實(shí),我簡(jiǎn)直快要瘋了,如此酷熱的夏天,竟然還會(huì)發(fā)生如此巨大的災(zāi)難——停水。
帶著一顆煩躁的心,我無(wú)力地拖著書包來(lái)到了書桌旁,剛一坐下,身上的汗水便把衣服和皮膚緊緊地貼在了一起,汗臭、腳臭的氣味交雜在一起,再加上炎熱的暑氣,這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)異味的大合唱,讓我頭暈?zāi)垦,根本沒(méi)有了做作業(yè)的心思,水,真的是不可缺少!
爸爸媽媽都回來(lái)了,雖然難受,但是飯還是要吃的。饑餓的我問(wèn):“媽媽,我們今天吃什么啊?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“那我們就到外面去吃吧!卑,沒(méi)有水,在家里連飯都吃不上!
晚上,最困難的時(shí)刻到了,沒(méi)了水,洗澡怎么辦?爸爸好不容易從外面買了一桶礦泉水,可對(duì)于平時(shí)的用水量,這簡(jiǎn)直是杯水車薪,根本不夠。一家人只能省著用,可還是滿足不了三個(gè)人的正常用水量。沒(méi)辦法,身上油油的我強(qiáng)忍著,躺下睡覺(jué),沒(méi)有水的日子真苦。
第二天早上起來(lái),我最關(guān)注的事當(dāng)然是水,心中默默祈禱著,慢慢打開(kāi)水龍頭,充滿了渴望。咕嚕——咕!还砂谆ɑǖ腵自來(lái)水流了出來(lái),水聲時(shí)而悠時(shí)而急,猶如美妙的交響樂(lè)。聽(tīng)著這曠世神音,就像蜜流進(jìn)了我的心中,趕緊用杯子接住,惜水如金地刷牙、洗臉。
洗漱完畢,媽媽遞來(lái)一杯白開(kāi)水,清澈而透明,摸上去還涼涼的,甚是一杯圣水。我端起杯子,想慢慢品味這水的甘甜,剛喝一口,喉嚨便滋潤(rùn)了不少,再接著喝,心情變舒暢了,也更愉快了。最后,我一飲而盡,身體好像完全恢復(fù)了精神,充滿了活力。
昨天的日子終于過(guò)去了,我心里暗暗想著,沒(méi)有水的日子可真是一種煎熬,什么事也干不成。水,它真是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚呐笥。平時(shí)在家,我們要時(shí)時(shí)刻刻做到節(jié)約用水。刷牙,洗臉時(shí),控制水龍頭開(kāi)關(guān)在中心檔之間,不能讓水龍頭大開(kāi),水花四濺,用好后要立刻關(guān)水;洗衣服時(shí),應(yīng)該將洗好的水留下來(lái),既可以洗拖把來(lái)拖地,又可以用來(lái)沖馬桶;沖廁所時(shí),如果廁所水箱過(guò)大,可以把水箱換小,不僅減少了每一次馬桶的沖水量,長(zhǎng)期下來(lái),還可以省下一大筆水費(fèi)呢;用洗衣機(jī)時(shí),要把衣服集中起來(lái)一起洗,不要加太多的水,這樣可以增進(jìn)衣服之間的摩擦,會(huì)讓衣服洗得更干凈。
我國(guó)是一個(gè)用水大國(guó),我們應(yīng)該為我們的子孫后代著想,節(jié)約水源,把美好的水源永遠(yuǎn)傳承下去,讓世世代代都能享受到水的甜美,讓這顆藍(lán)色的星球永遠(yuǎn)擁有人類所必須的水吧。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
家是什么?家是根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿;家是一件大衣,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖;家更是一瓶陳年佳釀,融進(jìn)無(wú)限寬容和理解,蘊(yùn)含更多生命的內(nèi)涵。家是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都為你開(kāi)啟的避風(fēng)港。我們都擁有一個(gè)幸福的家庭。
我家有五口人,每個(gè)人都是有著不同的性格。爸爸媽媽是家的頂梁柱,姐姐也為我和弟弟撐起了一片天。
爸爸是一位普通工人,他總是樂(lè)此不疲地在艱辛的工作環(huán)境盡心盡力。夏天時(shí),爸爸單薄的短袖特別容易被汗水浸濕,臉上豆大的汗珠不斷滴落,每每看到這樣的爸爸,我都忍不住熱淚盈眶。而爸爸臉上,卻總是洋溢著笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡,因?yàn)樗f(shuō)不管在外工作多么艱辛勞累,回到家一定要干干凈凈。洗凈之后的爸爸便會(huì)去市場(chǎng)買菜做飯,為了不讓爸爸太過(guò)忙碌,我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯,煮飯這個(gè)活我可以幫上爸爸,但是炒菜時(shí)我只能在一旁看著,有時(shí)候還會(huì)好心做壞事,使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來(lái)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。但爸爸從不曾罵我,無(wú)論是我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,還是生活中那些讓我困惑不知所措的瑣碎事情,爸爸總是細(xì)心地幫助我解除疑竇,耐心地陪著我共同面對(duì)困難。爸爸的諄諄教導(dǎo),使我在人生道路上少走了很多彎路,這就是我的好爸爸。
媽媽也是一位車間工人,上班的地方雖說(shuō)有一臺(tái)空調(diào),可是那里的聲音卻無(wú)比的嘈雜,讓人震耳欲聾。媽媽上白班的時(shí)候,要下午五點(diǎn)才能下班;晚班的時(shí)候,卻要到早上八點(diǎn)才下班。這樣一來(lái),媽媽休息的時(shí)間變得日夜顛倒,加上白天處理的大小雜事,媽媽只能見(jiàn)縫插針的休息。然而,媽媽即使疲憊不堪,也從不忘給弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí),檢查作業(yè)。每次叫弟弟靜下心來(lái)寫作業(yè),他就心浮氣躁,嘴里哼哼地叫,還時(shí)而跺腳,時(shí)而上竄下跳,極不情愿,所以媽媽還是忍不住會(huì)兇弟弟。我知道媽媽對(duì)弟弟態(tài)度嚴(yán)苛并不是厭惡,而是她望子成龍的.心,所有父母都希望自己的孩子成人成才,盡管弟弟還小,不明白媽媽的一片苦心。
姐姐很疼我和弟弟,她表面上經(jīng)常欺負(fù)我們,可其實(shí)就是刀子嘴豆腐心。姐姐在周末經(jīng)常會(huì)帶我和弟弟去玩,但是出去玩的前提是要寫完作業(yè)。姐姐和父母一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。
我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,我的家庭里有善良勤勞的媽媽,有寬厚慈愛(ài)的爸爸,有溫柔美麗的姐姐還有天真可愛(ài)的弟弟。我們彼此關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),共同用心維持著我們幸福的家庭。我相信大多數(shù)家庭都和我的家庭一樣,幸福美好。而大多數(shù)和我一樣幸運(yùn)的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹,珍惜這簡(jiǎn)單卻美好的幸福,我們都應(yīng)該這樣,感恩生活,珍愛(ài)家人,珍惜幸福,延續(xù)美麗。只有這樣,我們的家庭便會(huì)是最美麗的家庭!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
我們應(yīng)該用我們的文學(xué)作品向人們傳達(dá)許多最基本的道理:譬如房子是蓋來(lái)住的,不是用來(lái)炒的;如果房子蓋了不住,那房子就不是房子。我們要讓人們記起來(lái),在人類沒(méi)有發(fā)明空調(diào)之前,熱死的人并不比現(xiàn)在多。在人類沒(méi)有發(fā)明電燈前,近視眼遠(yuǎn)比現(xiàn)在少。在沒(méi)有電視前,人們的業(yè)余時(shí)間照樣很豐富。有了網(wǎng)絡(luò)后,人們的頭腦里并沒(méi)有比從前儲(chǔ)存更多的有用信息;沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)前,傻瓜似乎比現(xiàn)在少。我們要通過(guò)文學(xué)作品讓人們知道,交通的便捷使人們失去了旅游的快樂(lè),通訊的快捷使人們失去了通信的'幸福,食物的過(guò)剩使人們失去了吃的滋味,性的易得使人們失去戀愛(ài)的能力。我們要通過(guò)文學(xué)作品告訴人們,沒(méi)有必要用那么快的速度發(fā)展,沒(méi)有必要讓動(dòng)物和植物長(zhǎng)得那么快,因?yàn)閯?dòng)物和植物長(zhǎng)得快了就不好吃,就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),就含有激素和其它毒藥。我們要通過(guò)文學(xué)作品告訴人們,在資本、貪欲、權(quán)勢(shì)刺激下的科學(xué)的病態(tài)發(fā)展,已經(jīng)使人類生活喪失了許多情趣且充滿了危機(jī)。我們要通過(guò)文學(xué)作品告訴人們,悠著點(diǎn),慢著點(diǎn),十分聰明用五分,留下五分給子孫。
多年前我跟一位同學(xué)談話。那時(shí)他太太剛?cè)ナ啦痪,他告訴我說(shuō),他在整理他太太的東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條絲質(zhì)的圍巾,那是他們?nèi)ゼ~約旅游時(shí),在一家名牌店買的。那是一條雅致、漂亮的名牌圍巾,高昂的價(jià)格卷標(biāo)還掛在上面,他太太一直舍不得用,她想等一個(gè)特殊的日子才用。講到這里,他停住了,我也沒(méi)接話,好一會(huì)兒后他說(shuō):“再也不要把好東西留到特別的日子才用,你活著的每一天都是特別的日子。”以后,每當(dāng)想起這幾句話時(shí),我常會(huì)把手邊的雜事放下,找一本小說(shuō),打開(kāi)音響,躺在沙發(fā)上,抓住一些自己的時(shí)間。我會(huì)從落地窗欣賞淡水河的景色,不去管玻璃上的灰塵,我會(huì)拉著家人到外面去吃飯,不管家里的飯菜該怎么處理。生活應(yīng)當(dāng)是我們珍惜的一種經(jīng)驗(yàn),而不是要捱過(guò)去的日子。我曾將這段談話與一位女士分享。后來(lái)見(jiàn)面時(shí),她告訴我她現(xiàn)在已不像從前那樣,把美麗的瓷具放在酒柜里了。以前她也以為要留到特別的日子才拿出來(lái)用,后來(lái)發(fā)現(xiàn)那一天從未到來(lái)!皩(lái)”、“總有一天”已經(jīng)不存在于她的字典里了。如果有什么值得高興的事,有什么得意的事,她現(xiàn)在就要聽(tīng)到,就要看到。我們常想跟老朋友聚一聚,但總是說(shuō)“找機(jī)會(huì)”。我們常想擁抱一下已經(jīng)長(zhǎng)大的小孩,但總是等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。我們常想寫信給另外一半,表達(dá)濃郁的情意,或者想讓他知道你很佩服他,但總是告訴自己不急。其實(shí)每天早上我們睜開(kāi)眼睛時(shí),都要告訴自己這是特別的一天。每一天,每一分鐘都是那么可貴。有人說(shuō):你該盡情地跳舞,好像沒(méi)有人看一樣。你該盡情地愛(ài)人,好像從來(lái)不會(huì)受傷害一樣。我也要盡情地跳舞,盡情地愛(ài)。
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