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孩子你慢慢來的作文900字
那是有藍天白云作背景的一天——我那時還小,記不清什么細節(jié)。母親拉著我擠進沸反盈天的中福會少年宮,我們幾乎要被人流擠散。周圍吵吵鬧鬧,全是做家長不久的母親,也不梳妝打扮,提高嗓門談論著教育心得,一眨眼又鉆進了報名各項課程的隊伍中。我仰望著純白色外墻的老大樓,在陽光下熠熠閃光,那曾是我夢中的城堡。但自此,我卻開始了艱苦卓絕的跋涉。
不能輸。你這樣對我說,我便也這樣告誡自己。
縱觀中國式家庭教育,“不能輸”在我眼里大概是最恰當?shù)母艣r。欲窮千里目,更上一層樓,于是家長便嘔心瀝血催促著孩子時時刻刻向上爬。眼看著別的孩子走在了自家上頭,高傲地施舍一個同情的回望,就更焦急,苦苦推著自己的孩子去追,勢必要做第一名。
學習上不能輸。每當春秋季開學,人生鼎沸的莫過于輔導機構(gòu)。家長們四處打聽課程,東奔西走,心里只覺得花的時間還不夠多,課程要價再高,只要是為了孩子的學業(yè),都在所不惜。清晨不顧工作勞累送孩子上學,頭發(fā)都來不及梳理就上了車。沒有私家車的,就用摩托車載。寒冬,孩子總穿著羽絨服、戴著羊毛圍巾,被裹得嚴嚴實實。進學校時回眸一望,只看見家長被凍得通紅的鼻尖,連朝陽都為之失色。反倒是家長不顧一切為孩子付出的這份心,讓孩子肩負了更作文重的壓力。這份虧欠,讓他們旅行的行囊更重,讓他們離彩虹色的夢想更遙遠。
需要競爭的不僅僅是學習,在才藝方面,家長的野心也隨著綜合素質(zhì)被強調(diào)而越來越大。?吹讲潘臍q的孩子,被束縛在高高的琴凳上,又小又短的手在家長的注視下重復地摸索著黑白琴鍵;或是忍著淚水,在幾乎要沒過頭頂?shù)挠斡境刂芯毩晞澦!皠e人家和你同齡的小孩已經(jīng)學會兩門樂器了!”日復一日的比較下,未知的將來在每個家庭面前鋪展開來,布滿荊棘,道阻且長。
如果我能為孩子多付出一點,孩子就會變得更優(yōu)秀;如果孩子不夠優(yōu)秀,那就是我付出得不夠多——這是中國式家長共同的心理。實際上,孩子的一生是不屬于家長的。因此,家長們應反思的是,比起“不能輸”的這份人生態(tài)度,什么才是最值得留給孩子的。
周末,開越野車和孩子們?nèi)ヒ安,讓他們自己準備食材燒烤,隨他們追逐嬉笑……這不是每個家長都幻想過的嗎?這個世界很殘酷,只有在每場競爭中取勝才能獲得最長久的勝利——這并不是孩子們應當被教會的。家長應抱著一顆愛孩子的心讓下一代明白:來到這世上并不只有“使自己最優(yōu)秀”這一個任務要去做。沒有什么絕對的輸和贏,更值得去體悟的,應該是傾聽、融合……
我將把我的孩子領(lǐng)到少年宮里去,在同樣明媚的好天氣里。我將只陪他走到這里!敖酉聛,請盡情享受你的人生吧!
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