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中學(xué)生美文摘抄作文900字（通用46篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生美文摘抄作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇1
用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴(yán)肅，并不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻，那么，我就讓自己變得輕松�？迒手樀娜�，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚(yáng)起的帆影！
不知是誰在幽幽清唱：紛亂人世間，除了你，一切繁華皆背景，這場戲用生命演下去，付出難得有這番約定，這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中，如果你不曾憶起，如果我不曾來過，只有，繁華如煙，一夢如蝶，輕輕跌落在背景里，跌落在紅塵外。而我固執(zhí)地以一種古典的.情懷，撫箏低唱，繾綣了秋風(fēng)濃霧，醉紅了拂曉楓葉，只是，只是，背負(fù)著相思的楓林日漸消瘦，我，比楓林更瘦。
日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口，時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
有的人生活得富有充實(shí)，是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。
昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不愿過奈何橋，不愿喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏，讓我的三千青絲為琴弦，在這樣一個(gè)寂靜的黎明，為你，柔柔的彈奏一曲，紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰，青絲是前世的印記，你，是無法忘卻的今生。那箏聲，只有你聽得懂，因?yàn)樽蛞刮也]有醉，是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢，夢醒時(shí)，我仍然無法把握那份等待的情緣，無法看清那一瞬間的情殤。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇2
剪不斷，理還亂
我曾放開心扉，在綠樹旁奔跑；我曾蘊(yùn)意懷愁，在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁絲，我細(xì)細(xì)地翻開詩詞，我細(xì)細(xì)地閱讀史書。李煜是“作個(gè)才子真絕代，可憐薄命作君主”。在那雕欄玉砌之中，他與小周后飲酒賦詩，頗有桃艷之色，然而今日他卻被鎖在深樓之中，只嘆“梧桐寂寞深院鎖清秋”，終是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。他死了，清秋依舊，我只惋惜，為什么他不嘗試著舍棄富貴，去做鄉(xiāng)間竹林中的騷人呢？
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟
柏樹茂盛繁密，我飛上樹梢，在清明的空氣中，聞到了英雄的氣息。他是臥龍，身居山林之間，也很清高。但是后來他離開了，去了戰(zhàn)場，他運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。他很快樂，因?yàn)樗麕椭伺笥眩瑤椭四莻�(gè)三顧茅廬以真情把他請出了山的人。他在戰(zhàn)爭之中，感到自己活得很充實(shí)，終于留下了“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的美名。位置的正確與他的堅(jiān)守位置，讓他在陽光中感受到快樂。
今日葬花儂笑癡，他日葬儂知是誰
迎面是風(fēng)，那風(fēng)像是利劍深深地插入心中，很凄涼。黛玉滿眼淚珠，獨(dú)自坐在小亭中，她在望，望什么？望山，望云，望母親。這是個(gè)陌生的地方，到處是陌生的'人，她在迷惘中已過了好幾年。是的，她選擇去葬花，日日銷愁于泥土中，一邊流著淚，一邊念著《葬花詞》。她最終只是魂歸西天，瀟湘館依舊在。位置的偏斜，在這里，卻有大塊大塊的冰往下掉，那稚嫩的雙肩豈能頂?shù)米�？淚珠如泉涌，是愁是悲的化身。
以人為鏡，可以知得失
臨黑云壓城之勢，穿梭在兵戈鐵甲之中，終于戰(zhàn)勝了割據(jù)的“英雄”。他知人善任，他心懷大海，他機(jī)智多謀。今日的“貞觀之治”顯示了他的功績。然而殿堂之中，有魏征的諫言，諫言像劍，直射心胸；諫言像風(fēng)，刺骨寒痛。然而他只是微微一笑，胸懷大志，包容了，也吸收了。他求賢若渴，總是能讓他人的智慧盡情地發(fā)揮。魏征故去，他說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失�！闭覝�(zhǔn)了位置，并在位置上充分發(fā)揮潛能，其樂無窮。
快樂？悲傷？
晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書，望著眼前這個(gè)世界，有山，有水，有花，有鳥，有泉……它太誘人了，在這個(gè)位置上，只能感到由衷的欣喜。有人說得好，“快樂是一天，悲傷是一天，為什么不快樂地過一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演繹人生最美的故事，讓苦難中總有快樂相隨。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇3
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕��！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的'旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！�！�
雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”因此唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。
青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇4
曲曲折折的荷塘上方，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的'流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍��；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里能夠約略明白。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：
于是妖童媛女，蕩舟心許；？首徐回，兼?zhèn)饔鸨�？將移而藻掛，船欲�?dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是搞笑的事，可惜我們此刻早已無福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子：
采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了�！@樣想著，猛一抬頭，不覺已是自我的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇5
人生，總有一種期盼……
我的努力是父母的期盼
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是屬于母親的期盼。小的時(shí)候，母親期盼我們能夠健康成長；長大后，又期盼我們能夠快樂幸福。因?yàn)槟赣H的期盼，我用心地應(yīng)對生活，勇敢地走向社會(huì)，從懵懂走向成熟，從失敗走向成功，一步又一步自信地走向未來。
我的成功是老師的期盼
一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中，一位教師上《新型玻璃》一課時(shí)，請一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話讀錯(cuò)了。老師鼓勵(lì)她，啟發(fā)她，在老師熱切期盼的目光下，第八次，最后，小女孩把句子正確流暢地讀了出來。全班同學(xué)為她鼓掌，掌聲使她流下了激動(dòng)的淚水。下課了，這小女孩當(dāng)著幾百名聽課老師的面，動(dòng)情地對
老師說：“老師，我覺得您像我的爸爸媽媽，歡迎您再來我們班上課�！薄@樣的情形何止一次出此刻我們的學(xué)生生活中：夕陽下，在操場，在田間小路，苦口婆心淳諄勸說，課間一遍又一遍的講述，直至豁然開朗……老師總是真誠的`期盼著，這期盼，凝聚著教師對孩子的尊重、寬容和期望；這期盼，凝聚著教師對每個(gè)孩子，尤其是后進(jìn)孩子的火熱的愛！這期盼，讓你不會(huì)自暴自棄，這期盼，給你前進(jìn)的動(dòng)力。
我的未來是自我的期盼
李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著我們，杜甫：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們，陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們……我們不甘平庸，立志走向未來，去書寫人生的精彩篇章。未來，是我們的期盼，創(chuàng)造輝煌，是我們的追求……因?yàn)槲覀兠靼祝褐灰�有期盼，生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期盼，垂釣渭水，等來周文王；躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》，甘當(dāng)“臥龍”最后在期盼中得遇知音，成就一番宏業(yè)……有期盼，才會(huì)有輝煌，總有一種期盼，讓理想之樹開花；總有一種期盼，讓人生之路常新；總有一種期盼，讓生命之樹常青。
是的，只要明天還在，不管未來是平坦還是泥濘，我們都會(huì)永遠(yuǎn)期盼，用熱情去擁抱每一個(gè)黎明�？傆幸环N期盼，讓我們的人生精彩；總有一種期盼，讓我們的心靈為之感動(dòng)……
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇6
我輕輕地叩著板門，剛才那個(gè)小姑娘出來開了門。抬頭看見我，先愣了一下，之后就微笑了，招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側(cè)著，只看見她臉上的亂發(fā)和腦后的一個(gè)大髻。門邊一個(gè)小炭爐，上方放著一個(gè)小沙鍋，微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上，她自我就蹲在我旁邊，不住地打量我。我輕輕地問：“大夫來過了嗎？”她說：“來過了，給媽媽打了一針……她此刻很好�！彼窒癜参课宜频恼f：“你放心，大夫明早還要來的�！蔽覇枺骸八赃^東西嗎？這鍋里是什么？”她笑著說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯�！蔽蚁肫鹆宋�?guī)淼拈僮�，就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲，只伸手拿過一個(gè)最大的橘子來，用小刀削去上方的一段皮，又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。
我低聲問：“你家還有什么人？”她說：“此刻沒有什么人，我爸爸到外面去了……”她沒有說下去，只慢慢地從橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來，放在她媽媽的枕頭邊。
爐火的微光漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的.大針，把那小橘碗四周相對地穿起來，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來，遞給我說：“天黑了，路滑，這盞小橘燈照你上山吧！”
我贊賞地接過來，謝了她。她送我到門外，我不明白說什么好，她又像安慰我似的說：“不久，我爸爸必須會(huì)回來的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了。”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了！”顯然地，這“大家”也包括我在內(nèi)。
我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！
我的朋友已經(jīng)回來了，看見我提著小橘燈，便問我從哪里來。我說：“從……從王春林家來�！彼@異地說：“王春林，那個(gè)木匠，你怎樣認(rèn)得他？去年山下醫(yī)學(xué)院里有幾個(gè)學(xué)生，被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了，以后王春林也失蹤了，據(jù)說他常替那些學(xué)生送信……”
當(dāng)夜，我就離開了山村，再也沒有聽見那小姑娘和她母親的消息。
但是從那時(shí)候起，每逢春節(jié)，我就想起那盞小橘燈。12年過去了，那小姑娘的爸爸必須早回來了。她媽媽也必須好了吧？因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷耍?/p>
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇7
曾有多少人感嘆："婚姻是愛情的墳?zāi)埂?quot;是你變了，還是他變了？是發(fā)現(xiàn)了婚前未曾暴露的諸多缺點(diǎn)，還是歲月沖淡了你們的感情？你們也曾信誓旦旦地說過要相愛到永遠(yuǎn)，為什么現(xiàn)在卻不能好好地相互愛憐？
其實(shí)，真正的愛情只有在婚姻中才能得到最好的詮釋。美滿的婚姻并不是因?yàn)閮蓚�(gè)人都優(yōu)秀，而是因?yàn)樗麄兡軌虬荼舜说娜秉c(diǎn)。
不要埋怨妻子愛睡懶覺。當(dāng)你做好早餐，叫她起床，她還不肯起來時(shí)，不要滿腹委屈，將她的胳臂環(huán)在你的脖子上，拉她起來吧！即使再慵懶的婦人，睡眼惺忪的，也會(huì)給你一個(gè)甜甜的微笑。
不要埋怨丈夫因看足球賽電視直播而冷落了你。當(dāng)你做好晚餐，叫他吃飯，他還不動(dòng)時(shí)，不要發(fā)脾氣，輕輕地走到他身邊，悄悄地告訴他你有多愛他，然后，牽起他的手，即使再冷漠的丈夫，也會(huì)乖乖跟你走到餐桌邊。
當(dāng)你出差遠(yuǎn)在千里之外，仍不忘收聽他所在城市的天氣預(yù)報(bào)，并用電話提醒他天氣變化要多加衣時(shí)，他的`心里一定是暖暖的；
當(dāng)他勞累一天往家趕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到你為他亮著的一窗燈光時(shí)，他的心里一定是美美的；當(dāng)你們?yōu)槊恳淮纬晒Χ鴼g呼雀躍，高大的丈夫把嬌小的妻子高高舉過頭頂，妻子伸手便可摸到天花板上美麗的吊燈時(shí)，那是"手可摘星辰"的感覺，是在天堂里才會(huì)有的感覺��！你會(huì)由衷地感嘆，原來人生是如此快樂，婚姻是如此美妙。
也許你們已失去往日的激情，覺得眼前的日子平淡得像白開水，那么給生活加點(diǎn)調(diào)味劑吧！翻開你們的相冊，看看你們從前相偎相依的身影，讀一讀你們當(dāng)初的日記和書信，回憶一下你們初戀時(shí)的感覺吧，你們會(huì)一下子回到若干年前，一個(gè)是含羞少女，一個(gè)癡情少男，也許你們會(huì)感動(dòng)得淚流滿面。
做丈夫的多陪你的妻子逛逛商場吧！不要覺得那毫無樂趣，當(dāng)你提著大包小包跟在她后面轉(zhuǎn)，她不經(jīng)意地回頭看到你殷勤的身影時(shí)，一定會(huì)對你心存感激。做妻子的熱情地招待丈夫的朋友吧！不要嫌麻煩，當(dāng)他的朋友在他面前夸獎(jiǎng)他娶了一個(gè)賢妻時(shí)，他肯定會(huì)對你格外疼愛。
不要怕付出，付出本身也是一種幸福！當(dāng)你心愛的人因?yàn)槟愕母冻龆鞓罚敲茨阋矔?huì)得到最大的滿足。待到你們不再年輕貌美，不再青春年少，你們成為一對白發(fā)蒼蒼的老人相扶相攜時(shí)，你們也就真正實(shí)現(xiàn)了古人"執(zhí)子之手，與子偕老"的對愛情最鄭重的承諾。正如窗外悠悠飄來的歌聲："我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……"
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇8
初夏還并不熾烈的陽光混著青草味輕巧的在田野上奔跑著，時(shí)而歡笑著時(shí)而又來到窗邊，逗引著兒童們出來享受陽光。夏日帶著一絲羞澀的西瓜香甜氣味的風(fēng)拂過臉頰，趁著初夏，孩子們下定了決心定要好好的揮霍一番這暖和清涼的時(shí)光。夏日的陽光并不使人醉，卻很醇，斟在來自春天卻還未走遠(yuǎn)的花中，這時(shí)，空氣中也滿是微微醞釀的香氣，陽光一不小心跌進(jìn)手中，便綻放出一朵金色的花。
盛夏總是喜歡出其不意的出現(xiàn)在世界面前。當(dāng)人們還未準(zhǔn)備好時(shí)，第一束打破夜色的熱辣的光芒便早已從東邊升起，剛一出門，暖烘烘的'風(fēng)便撲在了人們身上。老老小小此時(shí)也都準(zhǔn)備好開始“吃夏”了。隨著清脆的“咔嚓”聲，隱匿在西瓜中的小精靈便跳了出來，還未品嘗已是滿口鼻的清爽了。小孩子最愛的便是荔枝了，輕輕一掐，紅色的薄皮下包裹著雪白的果肉，放入口中，甜膩的果汁噴涌而出，孩子們的臉上也伴著陣陣驚喜的歡笑綻出一朵朵欣喜的笑臉。夏日里的水果總是甜蜜蜜的，陽光將他所有的愛傾囊灑出，照耀著呵護(hù)著這群甜蜜的精靈。樓下鐘樓奶糕的吆喝聲從童年一直響到如今，誘惑著我的味蕾，雪白的奶糕如可愛的精靈般總在我記憶的小城中歡心舞蹈著。
坐在樹蔭下避過滾燙的陽光，享受一絲帶著水果甜蜜清香的暖風(fēng)的人逐漸多了起來。孩子們多半是跟著爺爺奶奶在樹下乘涼，可只要一兩分鐘，孩子們便忍不住要親自領(lǐng)略一番夏日的美好艷麗了�；蚴嵌紫氯ヅc那綠油油而又有力的小草悄悄談話，或是和清秀的野花共同歌唱，再或是和小伙伴們你追我趕的奔跑著，小孩是不怕熱的，只要見到好朋友便瘋了似的跑著笑著，頭發(fā)粘在了前額上，白皙的臉蛋紅撲撲的。小孩子是不擔(dān)心摔跤的，一心要在天地間暢快的奔跑一番，可一旁的爺爺奶奶們生怕這群小家伙摔著了，時(shí)刻緊緊注視著他們，孩子們跑得快了，便緊張目不轉(zhuǎn)睛的看著，看孩子笑了時(shí)而又露出慈祥幸福的笑容。
暮夏時(shí)的夜是吵鬧的，微風(fēng)中孩子們的歡聲笑語灑滿天地間，天空中兩三顆帶著汽水味的星，蟬兒們更加賣力的歌唱，仿佛要把它們所有的音符都在這暮夏的夜晚散布在人間。
這就是夏天，這是一個(gè)美的季節(jié)，他有“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香�！钡挠崎e動(dòng)人，還有“夜熱依然午熱同，開門小立月明中”的夏日情趣，更有“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”的天真爛漫。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇9
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。我放下沉重的包袱，去尋找那個(gè)當(dāng)初的自己。
——題記
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，困難多，壓力大。有時(shí)候我們不得不把那個(gè)真實(shí)的自己隱藏起來，被迫給自己穿上另一件“外衣”。也許是學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏快，我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)忘了那個(gè)最真實(shí)的自己，那個(gè)最天真無邪的自己，那個(gè)當(dāng)初的自己……
所以，趁現(xiàn)在有空閑的時(shí)間，我決定打開塵封的過去，去尋找那個(gè)當(dāng)初的我。我決定先從自己的照片開始。我從家中“翻箱倒柜”地找出了一些小時(shí)候在公園游玩的照片，天真的笑容讓我的印象頗為深刻。那時(shí)的我沒有煩惱，沒有擔(dān)心，笑得活像個(gè)小天使。那時(shí)的笑是發(fā)自肺腑的，是純潔的，是十分可愛動(dòng)人的。但是現(xiàn)在，連外出旅游的機(jī)會(huì)都少得可憐，更別說拍照了。我似乎都忘記了上一次拍照是在什么時(shí)候。好不容易翻出了寒假拍的一些照片，與小時(shí)候的進(jìn)行對比——我簡直不敢相信自己的差別竟有那么大！寒假的照片中，雖然我也笑了，但是那笑容竟是如此的疲憊不堪，仿佛是為了配合這美麗的`景色而勉強(qiáng)地?cái)D出的笑容。從照片中我知道了：要找回當(dāng)初的自己，做起任何事都要放下一切與此事無關(guān)的大事小事，全身心地投入，并要用自己全部的感情來對待此事。拿出自己所有的精力與微笑去面對。
接著，我仔細(xì)地回憶了小時(shí)候我在吃飯之后的表現(xiàn)：收拾好自己的飯碗以及家人的，并嫻熟地拿起洗碗盆，裝上水，倒些洗潔精。接下來，我就會(huì)一邊哼著輕快的音調(diào)，一邊洗著碗。以前我似乎把洗完這件事當(dāng)成了家常便飯，甚至是我的愛好之一。我喜歡做所有的家務(wù)，只要有活兒讓我干我就會(huì)立刻“興奮”起來，并在很短的時(shí)間內(nèi)把自己的身體狀態(tài)調(diào)整到最好。但看看現(xiàn)在的我，從我上了初中以來，我就從來沒有為家中洗過碗，每次都是以“作業(yè)多”、“沒時(shí)間”為借口，連自己放在桌子上的碗都不收拾一下。即使大人們說“你真是懶到家了！”我也全然不放在心上，以前那個(gè)勤奮的小姑娘也早已沒了蹤影。
從往事中我知道了：要找回當(dāng)初的自己，在給家庭做一些力所能及的事情時(shí)，要毫不猶豫地甩掉那些借口和理由，全身心地投入其中，不要被外界因素所干擾。做這些事時(shí)，也要享受在其中的一些樂趣，讓自己覺得做這件事是自己的一個(gè)愛好。
從這兩件事物中，讓我看到了許多我當(dāng)年的影子。而我始終相信，那個(gè)當(dāng)初的自己就在不遠(yuǎn)處向我微笑，招手。而這時(shí)，我會(huì)奮不顧身的向她跑去，和她說“我想你了”。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇10
今天我為了翻一些書，打開了那個(gè)早已不滿灰塵的小匣子，不知道為什么，心忽然顫了一下，關(guān)于往事的記憶如同潮水般涌來……
我的老師對學(xué)生很是負(fù)責(zé)，長期的早出晚歸，家里的事就由師母一個(gè)人承擔(dān)，但她并沒有因?yàn)槿绱硕邪朦c(diǎn)的怨言，對我們這些學(xué)生也沒有任何的怒意，總是笑臉相對。我們班沒有一個(gè)人不喜歡她的。
我們平時(shí)有不懂的問題就會(huì)去老師家問老師，師母就會(huì)給我們倒茶，有時(shí)到了吃飯的時(shí)間，師母還會(huì)留我們吃飯。
師母對我很好，為我做了很多的`很多的事，我都想不起來了，唯一依稀記得的是：
那是一個(gè)寒冬的早晨，我一大早就趕到了老師家，向他請教問題，也許是老師太累了，他還沒有起床，師母一個(gè)人在忙碌著，她看見我了，忙把我領(lǐng)進(jìn)了屋，又把碳爐子打大，讓我烤火，她正準(zhǔn)備去喊老師，被我喊住了：“師母，老師太累了，讓他多休息一會(huì)兒吧！我多等等無所謂的，您去忙您的吧！”師母笑著說：“那好，就讓他多睡一會(huì)兒，我現(xiàn)在也沒有什么事，就陪你坐一會(huì)兒吧！”我笑著答應(yīng)了，師母邊打著毛襪子邊說：“你的老師啊，總是不注意自己，我現(xiàn)在幫他打一雙襪子，免得他的腳凍壞了�！蔽液椭f：“恩，自己家打的要暖和一些！”師母看了看我的襪子，眉頭皺了皺，心疼的說：“這丫頭，怎么這么冷的天還穿這么薄的襪子啊！”我看著她那著急的樣子，心里感動(dòng)極了，我當(dāng)時(shí)覺得她就像是我的親生媽媽一樣，我不好意思的說：“我媽媽現(xiàn)在很忙沒時(shí)間幫我打，外面的又太薄了，所以�！蔽也缓迷僬f下去了，師母仿佛做了一個(gè)什么決定似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又恢復(fù)的她一貫的笑臉，她說：“丫頭，我這兒有一雙打好的襪子，你穿走吧�！蔽一炭值恼f：“這怎么行？這可是您辛辛苦苦打出來的啊！”師母慈祥的笑著說：“沒什么的，這是我準(zhǔn)備給我女兒的，她現(xiàn)在又不在家，放著也沒用，你拿著吧！”“我。”我連連擺手，師母假裝生氣的說：“你再不拿著，我可要生氣了��！”我拗不過師母，只好收下了，這時(shí)老師還是沒有起來，師母就要我把題目寫在紙上面，由她轉(zhuǎn)交給老師，我把題目給了師母以后，就起身告辭了，出門時(shí)，師母的笑臉還在我的眼前晃動(dòng)……
后來聽說師妹回家后發(fā)了一通脾氣，差點(diǎn)和師母鬧僵了，我知道的時(shí)候，我已經(jīng)讀初中了，而師母她們也搬家了。
不知道師母是否還記得我這個(gè)女孩呢？看著眼前的小匣子，眼淚不由得落了下來。我拿起抹布，認(rèn)真的搽起了匣子，搽去上面的灰塵，也搽亮我對師母的記憶……
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇11
晨曦的微風(fēng)擊打著窗戶，望著窗外，一切略無春日的光彩。濕漉的泥土上，滿是落紅，那光禿的枝頭唯獨(dú)剩下幾片興許還是凌晨才剛剛抽出的綠芽。他們在微風(fēng)中顫抖著，不知是恐懼現(xiàn)在，還是迷惘未來。似乎，這個(gè)春天，不再像以前那樣溫柔，那樣生機(jī)。
手拿一把小傘，稍稍收拾衣裳，在微風(fēng)的護(hù)送下，我離開了喧鬧的城市，來到了靜謐的回峰。幾日的春雨加雷鳴，即便是向來熱鬧的回峰也變得死氣彌漫。我搖搖頭，微濕的雨絲拂面，倍感冰涼，從身至心。每次學(xué)途失意，我便來此散心，在山頂上聞一份花香，尋一份靜謐，使被時(shí)代感染地十分煩躁的心靈得以平靜。
十五個(gè)輪回，在外求學(xué)，哭過笑過，然而卻不曾畏懼過。可惜今日，我欲言棄。疼，太疼。我不再是我，不再那么無知地前行，前方不知是否隱藏著多少困難等著我。如今，好想像王冕一樣退隱，不問塵世，功名利祿于我如浮云。
春水漾，雁北還，寒霜褪去。敢問大雁們，家鄉(xiāng)的'那頭是否可好？呱呱幾叫，悲涼，天空暗淡，也許他們也不愛我這失敗的人。我默默地流下了淚水，想念她，想念你那典雅的情，樸素的風(fēng)。鄉(xiāng)，你是否還會(huì)接受我這個(gè)失敗的人？
轟隆一聲，雷鳴告訴了我答案。我閉上眼睛，不敢再奢求什么了，我已經(jīng)沒有退路了，就連最后葉落歸的根也不愿接受我，如今，我除了流淚，無可奈何。
然而，我還有身旁的這些凄涼的落英春草相伴，即便是雨下得再大，我也無所顧忌了。春天變了，世道變了。這一刻，過得好漫長。
第二日，當(dāng)我再次懷著沉痛的心情來到回峰頂時(shí)，我驚住了。一切似乎復(fù)蘇，春日二次來臨。柳芽抽枝，迎春點(diǎn)綴，日光透過云雨之間的縫隙，向世界投射出那久違的光明。楚溪的水變得十分清澈，觸冰涼，心溫暖。生命找回了自我，春天回來了，還是那個(gè)春天，不變。
南望，家燕飛回，喳喳喧鬧，帶回了來自家鄉(xiāng)的期盼。她說，不論成敗，家永遠(yuǎn)都在；不論貴賤，鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不變；不論生死，情永遠(yuǎn)不滅。家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是你最后的歸宿。
我靈魂顫動(dòng)，似乎我錯(cuò)了，不到最后，我就不算輸，我應(yīng)該爬起來，即使家鄉(xiāng)不在意，然而我卻要讓家鄉(xiāng)以我為豪。只需竭盡全力即可，至少，我問心無愧。
浩瀚星空，少不了晨星隕落；燦爛春景，少不了一花凋零。因?yàn)樾强�，畢竟是星空，春天畢竟是春天，生命的存在總是有意義的，只要心靈不松懈，則春天永不黯淡。
日撫楊柳，春風(fēng)入畫，群芳爭艷，獨(dú)醉梅園。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇12
前幾天，我讀了《筑夢路上》這本書，其中，我讀過給我印象最深的是：不讓一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)。
以前，農(nóng)村里的百姓們都沒有醫(yī)院，更沒有我們，現(xiàn)在省錢醫(yī)�？�，可是，這兩年杭城的一些大醫(yī)院每周都會(huì)派長途汽車去鄉(xiāng)村。這使鄉(xiāng)村變得生機(jī)勃勃。我覺得杭大醫(yī)院這件事做的很對，老百姓得病時(shí)，就會(huì)有一個(gè)“安全的第頂梁柱”支撐著你，就會(huì)讓你感到十分欣慰，會(huì)讓鄉(xiāng)親們對你產(chǎn)生信賴！
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想，夢想時(shí)大，時(shí)小，時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)近。人的夢想是靠自己的努力得來的，有時(shí)我們想象的，想得到的，卻又渴望得到的，這都是夢想！而我們現(xiàn)在干的事，不是為父母，不是為老師，更不單單只為了完成這件事。這全是為了我們自己長大以后的事業(yè)，夢想，生活……筑夢的路上離我們越來越近，加油吧，少年！
給我的啟示是：要做一個(gè)像醫(yī)生一樣對社會(huì)有用的人，就像老師。
我的夢想不壯大也不遠(yuǎn)大，我只想當(dāng)一名老師，使家長對我產(chǎn)生信賴。我最想當(dāng)美術(shù)老師，因?yàn)椋好佬g(shù)，我很小的時(shí)候就開始學(xué)了。它使我的想象力更豐富，使我悟出了一點(diǎn)道理“想要做好一件事，就要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！标P(guān)于美術(shù)的比賽我也參加多次，也得過一些名次，這是我堅(jiān)持的`動(dòng)力和能源！
前幾天，我剛參加了西湖明信片大賽。我的構(gòu)思很好，一次就拿到正稿了，我畫的很快，也很好！就連同學(xué)也夸我！我被夸的小臉就像個(gè)紅蘋果似的，我拿到正稿后，輕輕的將內(nèi)容描上去，又快速的畫好細(xì)節(jié)，拿去給老師看，本想老師會(huì)表揚(yáng)我一番，沒想到老師竟說：“誰讓你把椅子畫成這樣的！我只要你畫個(gè)簡影！”我的情緒一落千丈，小嘴嘟的都可以掛油瓶了！可是，我又想：誰沒有犯過錯(cuò)呀！我待會(huì)在改下不就好了嘛！我又馬上擦掉重畫了一下，交給老師一看，老師說我可以用記號筆描了，我用20分鐘弄好了。老師又“唰唰唰”的畫了幾筆就讓我涂色了，我又問老師：“許老師，我用什么筆涂顏色��？”老師說“你用水彩先畫，再用彩鉛蓋吧！”我又涂起了水彩，“呀！涂到外面去了！我又補(bǔ)了一層，終于好了！”
我興奮的在心里吶喊！我是我們班參賽的人里最快的！我交了作品回家嘍！
我們現(xiàn)在就在筑夢的路上，所以要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，才會(huì)有好的成就和好的未來！
現(xiàn)在老百姓和我們一樣過著安居樂業(yè)的生活，做為21世紀(jì)的青年要能問能理，才能夠創(chuàng)造新的未來！
理想是成功的一半，我要追求夢想，不斷超越！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇13
光陰似箭，日月如梭。人生，就像一本厚厚的書籍，記錄著我們的生活，有哭有笑，有喜有怒。
推開回憶的大門，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)生活的情景。第一次相聚，是在跨進(jìn)學(xué)校的大門認(rèn)識(shí)了老師與同學(xué)的時(shí)候；第一次舉手，是在我無數(shù)次為自己鼓氣之后；第一次主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，是在我激烈的思想爭斗過后；第一次難過，是在我看到那卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)的時(shí)候；第一次快樂，是在我看到卷子上滿分的時(shí)候；第一次離別，是在我戀戀不舍回過頭，再看一眼我的母校的時(shí)候。
六年的小學(xué)生活一晃而過。轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)年幼無知、稚氣未脫的孩子，變成了翩翩少年。我，期待人生中新的起點(diǎn)，新的生活，新的篇章。在新的起跑線上，我們可以盡情放飛自己的夢想，張揚(yáng)自己的青春。未來，充滿了無限的可能。而我心目中向往的中學(xué)生活是這樣的。
清晨，涼爽的'秋風(fēng)輕輕拂過學(xué)生們的臉頰。深黃色的柳絮在微風(fēng)中飄動(dòng)，像少女的長發(fā)讓人情迷，像舞動(dòng)的綢帶那樣飄渺。時(shí)不時(shí)有兩三只小鳥嘰嘰喳喳叫著，討論著什么。同學(xué)們精神煥發(fā)，穿著干凈整潔校服，背著書包，來到充滿書香氣息的校園里。
教室里，我們能聽到同學(xué)們清脆、朗朗的讀書聲，還有老師們鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的講課聲。黑板上，老師的粉筆嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課，深怕錯(cuò)過了什么。課堂中，一個(gè)問題就會(huì)有無數(shù)只白白嫩嫩的小手高高舉起，爭先恐后。每一堂課，學(xué)生總是能學(xué)到新的知識(shí)，新的收獲。就這樣，一堂課就不知不覺地結(jié)束了。
下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出教室，來到偌大的操場上。頓時(shí)，靜悄悄的操場鬧哄哄的，人山人海、震耳欲聾�？蓯鄣暮⒆觽儽寂苤�，你追我趕。我們在操場上團(tuán)結(jié)協(xié)作，揮灑著汗水。勝利的到來讓我們的歡聲笑語灑遍了操場的每一個(gè)角落。
圖書館是人類心靈的港灣，如家一般溫暖。我們沉浸在書的海洋里。書籍就像一把鑰匙，打開智慧的大門。我們通過書籍看見了一個(gè)又一個(gè)一波三折、跌宕起伏的故事，就感覺好像在跟作者交流。
豐富的課余生活點(diǎn)綴著我們的人生。當(dāng)我拿起話筒，站在充滿了夢想的舞臺(tái)上，表演節(jié)目。這時(shí)，舞臺(tái)下便響起如雷鳴，如潮水般的掌聲。
多姿多彩的中學(xué)生活正在向我們招手，我們將插上夢想的翅膀，品味人生的酸甜苦辣咸，邁向更為輝煌的歷程，走出自己光明的道路。
你好，中學(xué)！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇14
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)新的生活。時(shí)光越是匆匆流過，我越是百感交集。
終于，伴隨著時(shí)光的匆匆流逝，我真真正正地和小學(xué)說“再見”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
即將步入中學(xué)前，我對中學(xué)有過無數(shù)次的遐想，也曾滿懷憧憬。當(dāng)我?guī)е浑p疑惑的眼睛第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門時(shí)，一種“畏懼之情”油燃而生，腦子里瞬間疑慮萬千。我能學(xué)好初中的這些科目嗎？我能礽掉手里的“拐杖”在短時(shí)間內(nèi)“站起來”嗎？我能適應(yīng)這兒的環(huán)境嗎？我會(huì)掛科嗎？我會(huì)捧著試卷為之哭泣嗎……
盡管我有太多太多的疑問和太多太多的顧慮，但是我還是想方設(shè)法地安慰自己，使自己的心情平靜下來。我在內(nèi)心深處對自己說：“王佳巧，你千萬不要過于惶惑，因?yàn)樵搧淼目倳?huì)來。正所謂：船大不怕浪高，志大不怕艱險(xiǎn)。沒有爬不過的.山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘。你要鎮(zhèn)定，要學(xué)會(huì)用一顆好奇的心去求知；用一顆淡定的心去面對；用一顆真誠的心去接受與包容。無論何時(shí)何地，你心中的天空永遠(yuǎn)都是湛藍(lán)的；你心中的太陽永遠(yuǎn)都是光彩四溢且溫暖依舊的；你心中的大海也永遠(yuǎn)都是寬闊無比的。切記：順其自然，既來之則安之！”
外公常說：“時(shí)間可以解開一切疑問�！币郧拔也欢�，不過現(xiàn)在我倒是有點(diǎn)兒懂了。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己對每一科目都有探索和想要透徹了解的愿望，我發(fā)現(xiàn)這兒的環(huán)境雖和心中所想有所差距，但是卻非常適合我這株小草棲息，因?yàn)檫@兒“空氣清新’、“陽光明媚”、“水分充足”、“土壤肥沃”，非常適合“生長”。和藹可親的老師、熱情但樂于助人的同學(xué)及一切我所感興趣的科目不僅讓我很快就調(diào)整好心理進(jìn)入角色狀態(tài)，還讓我融入了班級這個(gè)溫暖的大家庭中。
時(shí)間解開了我的疑問，讓我得到了想要的答案。但時(shí)間能否解開我的顧慮呢？
我想我完全沒有必要去擔(dān)憂，人們不是常說“是福不是禍，是禍躲不過嗎？”再者，對我而言，一直以來，學(xué)習(xí)都是一種享受，以前是，現(xiàn)在、以后永遠(yuǎn)都是。既然全力以赴、捫心自問問心無愧了，又何須捧著試卷為之哭泣呢？
步入中學(xué)了，代表著生命記錄再度更新。而過去終究是過去，那一頁翻過了就注定不會(huì)再重來，讓它變成一部電影永遠(yuǎn)封鎖于我們的內(nèi)心深處吧！而此時(shí)此刻我們正處于創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn)，唯一要做也只能做的就是把握現(xiàn)在，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)現(xiàn)在相加就是美好的未來！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇15
“百善孝為先。”“孝”是中國傳統(tǒng)美德，也是我家的家風(fēng)。
在我記憶中，媽媽是極孝順的，無論是照顧外公外婆，還是侍奉爺爺奶奶，她都盡心盡力。記得有一次，媽媽帶我到城里。剛到一會(huì)兒，天突然下起了傾盆大雨。媽媽的臉色也像這天氣一般，突然大變。她焦急地對我說：“孩子，你呆在這兒別動(dòng)，我要趕緊去給外婆買藥。下大雨了，人家擺攤的可能要提前收了，晚了就來不及了。”說完，她沖進(jìn)了大雨中。我怔怔地看著媽媽漸漸消失在雨中的背影，心里有些害怕。雨越下越大，我覺得時(shí)間就像過了一個(gè)世紀(jì)那么長。終于，街的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影。天��！她的頭發(fā)全都濕透了，貼在臉上不斷往下滴水，衣服沒有一點(diǎn)干的地方�？伤龖牙锏哪莻�(gè)包卻被塑料袋層層包裹著，一點(diǎn)都沒有濕。我知道那包里裝的是草藥，外婆的腿在年輕的時(shí)候落下了病根，現(xiàn)在每天都要用紅花草藥泡腳。我哽咽著說：“媽，您看，您渾身都濕透了�！薄吧岛⒆�，哭什么，買到了藥開心還來不及呢！”我小小的心靈被深深地震撼了，發(fā)誓自己長大了也一定要對長輩們好。
2011年暑假，厄運(yùn)降臨。媽媽在去安徽的路上出了車禍，玻璃割斷了她右臂的神經(jīng)。媽媽剛住院十五天，爸爸就必須去外地洽談生意，爸爸在安徽的工作不得不由媽媽接手。媽媽的胳膊上還打著石膏，作為女兒的我理所當(dāng)然要照顧她�？芍皨寢屢摇耙恍闹蛔x圣賢書”，我什么事情都不會(huì)做，但我還是硬著頭皮攬下了所有的事。為了讓媽媽安心歇息，我一樣一樣地學(xué)，努力做好每一件事。那時(shí)正值夏天，住的地方條件差，每天換下的衣服只能用手洗。不知是平時(shí)不常做家務(wù)，還是其他原因，沒洗幾件衣服就把手上的.皮搓破了。為了不讓媽媽擔(dān)心，我裝作沒事人一樣。洗了幾天衣服后，雙手的指甲縫竟裂了下來�！笆高B心”，受傷的手指一被碰觸，就感到撕心的疼痛，沾不得水，更碰不得洗衣粉。沒辦法，我只得瞞著媽媽跑到藥店買了幾盒醫(yī)用膠布，將手指一一裹住，笨拙地洗著衣服。那些日子，我終身難忘，雖然很苦很累，但卻覺得很幸福，因?yàn)槲規(guī)蛬寢尫謸?dān)了家務(wù)，解除了她的后顧之憂。短短的十幾天，我感覺自己長大了許多，堅(jiān)強(qiáng)了許多，懂得了父母的辛苦，也明白了“孝”的不易。
“孝”在我們家代代相傳。因?yàn)樗覀兗移錁啡谌�，溫馨無比。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇16
兒時(shí)，匆匆愊憶，念到的是在家鄉(xiāng)，散散漫漫間之一段愜意生活。時(shí)為民風(fēng)淳樸，天湛藍(lán)藍(lán)的，水綠的令人發(fā)憷，瑩瑩的，似瑪瑙，又似翡翠。水面不時(shí)起著波紋，一圈一圈兒，也不是投石子，這是櫓子游弋。那烏木制的小船在蒙蒙煙雨中紛紛然地行著，船頭潺潺，船尾稀稀落落的，從時(shí)而見的水草中劃出道來。船在群山夾縫中漸行——船上有我，還有些兒時(shí)嬉嬉鬧鬧，如今卻大多只記得些鄉(xiāng)名兒的玩伴們。船夫任勞任怨，將船搖得不緊不慢，亦是想讓我們多聊會(huì)兒民風(fēng)民俗，再賞賞兩岸風(fēng)光吧。
轉(zhuǎn)眼間便到了梧樹木桿縝密搭著的大戲臺(tái)前，那兒摩肩接踵，煞是人多不盡數(shù)。戲幕后的幾個(gè)體強(qiáng)的武生一臉抹了油彩，以大步昂首而出，便不知為何廝斗在一起，直至其中一人將另一人打倒在地，皆而臺(tái)下觀眾便大聲呼喝起來。而我和身邊的虎子，以及一手托著頭，在看臺(tái)頂端側(cè)著的大牛，都是有些惘然，不明覺厲，這還是稍顯深沉了。
看著看著便有些頭涔涔了，身子也麻麻的'，動(dòng)了動(dòng)，依然不解，便叫上虎子，在市街中胡亂走著。也不是算熙熙融融，人畢竟是為多的，虎子兩眼覷覷，手起指去大喊：“瞧那兒！”
不惑地向其所指之處看去，竟有一個(gè)小方車，有些殘敗，看得出歲月之跡的。正有好十個(gè)小娃兒正坐著綿竹的凳子，悠悠地看向戲車。
“皮影戲！”虎子又叫了。
過去張望了兩眼，竟被這皮不落窠臼的影戲給吸引住了，自以喃喃道：“那可比什么丑角兒好看多了�！辈诲e(cuò)的，那薄薄的皮影是惟妙惟肖，以至于看著看著便淡淡地入了迷，如臨戲中之境了。
實(shí)在精彩！
直到虎子用他的手肘狠狠地捅了我一下，我便才如夢方醒，一邊揉著手臂一邊呆立著，不知說什么，也不知干什么好。滯了約摸一分半，下一折戲又序速地開始了。后面是個(gè)七十來歲的老人和他表演得不怎么好，興許是剛學(xué)皮影戲不久的孫子，不時(shí)露出腦袋來看看我們并排肅坐著的“觀眾”們。戲很好，可道是人戲合一，十分不令人倦惱，或是說引了許多的人駐足觀賞。戲幕交織，鱗次櫛比，無論誰人看之，都會(huì)不禁地嘆贊“美矣美矣”我和虎子看至了月到了中天之時(shí)，繁星茭白茭白地地閃著微光，才依依不舍地扯著還在劇場看著那男旦女旦的大牛向碼頭而行。
坐的依是竹筏，蕩蕩悠悠地回了村去。
第二天醒來，母親還問我，為何晚上睡時(shí)從重著一句話：“戲，無礙觀瞻……無礙�！�
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇17
如鉆石般耀眼的太陽，在那片沒有一片云的天空中，一動(dòng)不動(dòng)。余光如同利刃般，刺進(jìn)我的眼中。我用食指與大拇指輕輕地“捏住”太陽，可那光芒卻沒有絲毫減弱。在那擁擠的人海中，我們一行四個(gè)人，被太陽光的利刃割開成了三個(gè)人。
一群人如同洪水般向大門口涌去。我們左顧右盼，卻找不到那個(gè)熟悉的身影�！盀槭裁雌匠Ｒ谎劬湍苷业�，現(xiàn)在找不到呢？”我想著，身后的人似乎趕去投胎般，不管我們不情愿，硬是推出了校門。望著那個(gè)已經(jīng)亂成一鍋粥的人群。我們只好，搖搖頭去找吃的了，想找到了再去找人。
學(xué)生街也算是個(gè)熱鬧的地區(qū)，不算太小。可是，不久，每家小吃店便被學(xué)生們占滿。太陽的光芒，催促著我們的步伐，總算找到了一家店。我想也沒想便進(jìn)去點(diǎn)餐�！翱偹阌形蛔恿�。”我身邊的人長吁一口氣。又是冷飲，又是披薩的，店中的冷氣將我們身邊圍繞已久的熱氣吹散。但我們卻怎么也沒想到，她，出現(xiàn)了。氣氛一下子尷尬了起來。望著那張小桌子，早已坐滿了三個(gè)人。服務(wù)員又剛好將冷飲端上了桌。地冒著冷氣的杯子，仿佛能把世間的一切給凍住。另一個(gè)人看了我一眼，說：“沒位子了，要不你去找找？”
我坐在座位上，望著她。她的表情有點(diǎn)僵硬，那雙藍(lán)色的眼睛，似寒冰之刃般。我剛想說什么，卻被那雙眼睛懾住了。身旁的另一位女生，說：“要不你先出去逛逛？”這句明顯火上澆油。她什么也沒說，嘴像被凍住般，緊閉。她走了，就這樣走了，不留下一句話，一個(gè)字。
一整頓飯中，我的心仿佛有一個(gè)擺鐘，在我心中擺著，久久不停下。突然，我的腦子像炸開了一般，匆匆吃完了飯，買了些食物，出去了。那條長長的.步行街，各色各樣的人從我身邊走過，可依舊沒看見她。時(shí)間過去了十分鐘，她并沒有像以前那樣，向我們狂奔，甚至連影子也看不見。書店、面包店、沙縣小吃……都找過了，卻依舊看不見她。想必她是誤會(huì)了，誤會(huì)了我們不要她了罷。我們?nèi)齻�(gè)人像丟了媽媽的孩子般，急切地想找到她。
我們回到了大本營，終于看見了她。她一個(gè)在那發(fā)呆，雙眼無神地看著前方。她瞟了我們一眼，眼神有那么一瞬間的期待，卻一閃而過，又變成那冷冷的眸子，注視著前方。我們?nèi)齻�(gè)如同做錯(cuò)事的孩子，走到了她面前，說：“剛才，我們是想讓你站一會(huì)兒的，因?yàn)閷W(xué)姐快走了，想讓你等一下，結(jié)果，話說錯(cuò)了，對不起！”她似乎原諒了我們，說：“那，補(bǔ)償呢？”“在這！”誤會(huì)總算解決了。我長吁一口氣。
誤會(huì)有很多種，有大有小。不過解決了，一切便豁然開朗。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇18
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的，暑假生活。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊墓纸新暎挥形⑽⒌某匡L(fēng)在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹兒也樂得動(dòng)起來，欣賞著這場美好的爭斗。哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光，驅(qū)車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個(gè)舌頭舔著你的小腳。
雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光……享受著大自然給予的'溫暖！天色漸暗，紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！夜幕降臨，打開電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇19
人生如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、去品味。
人生這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那樣優(yōu)美深刻，不像詩歌那樣抽象晦澀，它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀，這杯“白開水”會(huì)變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀人生，要先學(xué)會(huì)品讀他人。人生中的每一位朋友、師長，甚至是每一位過客，都能給我們有益的啟迪。孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。”每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)，于是，孔子從師于不同的學(xué)者，如剡子、萇弘等，甚至從兩小兒辯日小事中了解到看問題角度不同所得的答案也不同的道理。曹懷東、朱熹平兩位教授從前人的研究中獲得啟發(fā)，最終證明了“世界七大難題”之一的龐加萊猜想。只要善于品讀，每個(gè)人都能給人啟迪，哪怕是廣場上賣唱的乞丐，也能讓人感受到他對生活的樂觀和對生活的熱愛。品讀他人，是一種溝通，是一種學(xué)習(xí)。
品讀人生，要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦。愛迪生品讀那一千多次失敗，最終成功地發(fā)明電燈；越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀，臥薪嘗膽，一舉滅吳，一雪前辱；蘭斯阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦，卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不僅戰(zhàn)勝了病魔更回到了深愛的.自行車賽場。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗(yàn)，讓真金在火煉中煥發(fā)光彩，讓鳳凰在浴火中涅槃。品讀失敗與痛苦，不僅是品讀失敗的教訓(xùn)，更是一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，是一種面對，是一種感悟。
品讀人生，還要學(xué)習(xí)品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅，是讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的成功，更要珍惜眼前的幸福，同時(shí)，也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取，不止步，不滿足，向更高的高峰發(fā)起沖擊。現(xiàn)代人生活條件大有改善，幸福感卻大幅度降低，為什么？因?yàn)楝F(xiàn)代人忘記了品讀喜悅，忘記了珍惜幸福。居里夫人在因發(fā)現(xiàn)放射性釙而獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，既珍惜這一成就，又不肯停步不前，而是繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)了更為珍貴的鐳，二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她品讀了成功，并正確認(rèn)識(shí)了成功，才有了更大的成就。品讀成功與喜悅，是一種品味，更是一種超越。
品讀人生，是從他人身上汲取營養(yǎng)。
品讀人生，是從失敗中獲取教訓(xùn)。
品讀人生，是在成功中學(xué)會(huì)珍惜。
人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水，每一句成功與失敗，都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷潤色，不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇20
有一種久違的感覺叫做“感動(dòng)”。有一種醉人的滋味叫做“感動(dòng)”。感動(dòng)是無法預(yù)定的，也無法奢求，只是在不經(jīng)意之間觸動(dòng)自己的心靈，銘記于心。
那一次冬季，是一次不一樣的感動(dòng)。
那一年，那一天，陽光是那么燦爛，空氣是多么清新�？墒�，明媚的一天中還是少不了冬日的特色—冷！我一時(shí)興起，準(zhǔn)備去超市里去買東西。我小心翼翼的走，生怕地上的冰把我滑到。我走著走著，便看見了一個(gè)小攤上擺著一個(gè)書包。這個(gè)書包與眾不同：上面有三顆金色的星星，下面寫著一串英語“HAPPYEVERYDAY�！蔽乙谎劭粗�，用手撫摸了一下，精致的皮料，美麗的`貼圖，還配著金閃閃的星星。我問了一下價(jià)格，并沒有抬頭。因?yàn)檫@個(gè)書包實(shí)在是非常美麗，引人注目。“30�！币粋�(gè)沙啞的聲音。我抬頭一看。一次震撼，他的臉上現(xiàn)出滄桑，皺紋非常多，清晰可辨。手非常粗糙，繭子一層一層的……我從他的眼神里仿佛看到了一絲絲期望，一絲絲希望。我不知所措，匆匆忙忙將書包放下來就走了。
走啊走，突然路過一家溫馨的小店，里面的老板非常年輕。我一掃商店的內(nèi)部，突然又發(fā)現(xiàn)了我喜歡的書包。我走進(jìn)了小店，那個(gè)老板只是草草的看了我一眼，就又盯著電腦。我非常尷尬，只是問了一下價(jià)格�！�60�！币粋�(gè)不耐煩的聲音傳過來。我驚呆了，足足貴了30元。我放下手中的書包。準(zhǔn)備回家。
在回家的路上，我又見了這個(gè)老人。這次，老人的眼神中，又出現(xiàn)了一種眼神—絕望和對我的關(guān)愛。我情不自禁，又走到了攤子前面。老人頓時(shí)欣喜了。他的眼神中有重現(xiàn)了希望，仿佛沙漠里的人看見了水！我對他說：“我要買這一個(gè)書包，好不好？”老人回答：“當(dāng)然！”我將30元錢給了老人，老人非常欣喜！我將書包背在了肩上。老人在我的身后一直摩挲著書包，好像有什么心事。我沒關(guān)心。
回到家后，當(dāng)我再次打開書包的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙條，上面寫著：小朋友，我知道你非常喜歡這個(gè)書包，并且也快到新年了，就當(dāng)這個(gè)書包是我送給你的新年禮物吧。祝你學(xué)業(yè)有成。我默默的看著紙條，發(fā)現(xiàn)了紙條后面又藏了30元錢。我恍然大悟，知道這是我給他的買書包的錢。
感動(dòng)，或許是在頃刻間的小事中流淌。也許是在驚天動(dòng)地的大事中演繹。只要留心去觀察，去發(fā)現(xiàn)�；蛟S，你就會(huì)知道：感動(dòng)，無處不在！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇21
在作為"理學(xué)名邦"，有"東南小鄒魯"美稱的浙江歷史文化名城瑞安，這座瑞安中學(xué)可算是大名鼎鼎了吧。要是說我們集云學(xué)校是充滿生機(jī)，那瑞安中學(xué)則是一個(gè)充滿書卷氣息，古色古香的學(xué)習(xí)圣地。
校門口，有啟功先生題的八個(gè)大字"甄綜術(shù)藝、以應(yīng)時(shí)需"。這正是告訴我們，告訴所有瑞安人：瑞安中學(xué)是陶冶造就具有綜合素質(zhì)的科學(xué)技術(shù)人才，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代潮流和社會(huì)需求的人才。所以我們要從現(xiàn)在起，從這一刻起就要勤奮學(xué)習(xí)，做好準(zhǔn)備，以應(yīng)社會(huì)上的需求。正如華羅庚爺爺所說“聰明出于勤奮，天才在于積累”。進(jìn)入校園后，最顯眼的是勤耕樓。勤思樓。勤業(yè)樓。勤勉樓。這幾座樓高高挺立在瑞中里，風(fēng)吹不搖，雷打不動(dòng)。它就是要告訴所有瑞中人，所有瑞安人，要想進(jìn)入這百年名校，靠的不是別的，靠的`是最簡單，但又是最難做到的“勤”字�。∮辛饲谀沁�有什么事做不到呢？勤能給人一種上進(jìn)，一種拼搏精神，古今中外哪位歷史名人靠的不是勤呢？哪位科學(xué)巨人生來就有非一般人的才智呢？他們靠的是“勤”字做到了常人難以做到的事。“冰凍三尺，非一日之寒”這句話就是對“勤”這個(gè)字最真實(shí)的寫照了吧。
漫步在瑞安中學(xué)里讓我看到了瑞中的莘莘學(xué)子是如何的勤，怎么的奮。他們的勤奮真讓我自嘆不如啊。成群結(jié)隊(duì)來來往往的大多都是學(xué)生，他們好象在說著什么，討論著什么。好奇心使我湊過去聽聽，不聽不知道，一聽才知道他們在討論題目，可認(rèn)真了。與其說他們“走火入魔”，還不如說正是有了這“走火入魔”，才有了他們現(xiàn)在這優(yōu)異的成績。讓我再想想自己，自己和他們就好像是天壤之別。我一下課就是和同學(xué)打打鬧鬧，追來跑去，別說什么學(xué)不學(xué)習(xí)的了，心里想的是能玩一時(shí)是一時(shí)，那時(shí)的我還真叫“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊。上課時(shí)，總是靜不下心來學(xué)習(xí)，可以說是“身在曹營，心在漢”，人坐在教室里，我的魂早已飛出教室了，學(xué)習(xí)自然事倍功半。要好好向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
經(jīng)過這次瑞中的游玩之后，我明白了“勤”這個(gè)字的涵義。勤，可以造就一些人，使一些人走向成功之路，反之，使人碌碌無為。就如韓愈所說“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”瑞中，等我，我相信自己經(jīng)過勤奮努力后一定會(huì)脫穎而出的。加油吧！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇22
良好的學(xué)校環(huán)境對學(xué)習(xí)很重要，我覺得振興中學(xué)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。振興中學(xué)真美，美在綠色的校園里，美在辛勤園丁的心里！
開學(xué)第一天，我邁著輕松的步伐走進(jìn)校園大門，全新的感覺使我心情愉快。一看見校園的綠化，我心里自然涼快了。校園里四面八方都是花草樹木，綠樹青蔥，花香怡人。我們的學(xué)校有信息樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓……我們建校二十周年，經(jīng)過二十年的努力，我們學(xué)校的綠化、美化及其設(shè)施變得這樣美好和齊全。在早上的時(shí)候，小花悄悄地綻開了笑臉，迎著初升的太陽調(diào)皮地?fù)u頭。從遠(yuǎn)處看去，五顏六色的，美不勝數(shù)！綠色校園，名不虛傳�？矗闱驁錾祥L著柔嫩的小草，就像鋪滿了綠色的地毯。小草最慷慨了，它們?nèi)斡赏瑢W(xué)們踢足球、散步，同學(xué)們快樂，它們就快樂，它們永不疲倦地獻(xiàn)出它們的綠。校道兩旁是挺拔的樹，像兩排站得整整齊齊的衛(wèi)士。微風(fēng)拂過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們致敬問好。校園圍墻邊的樹木長得最盛，每一棵樹就是一把大綠傘，小鳥在枝頭上歡快地歌唱著。還有在教學(xué)樓上的花樹，它們生長到現(xiàn)在，都往樓下垂，有的'好像柳樹的絲條垂下身子，在探望同學(xué)們。我們學(xué)校的一草一木全靠同學(xué)們和辛勤園丁的栽培。同學(xué)們每天給它們澆水，園丁們每天都辛勤地鋤雜草，掃樹葉。就因?yàn)橛袔熒鷤兊男燎趧趧?dòng)、愛護(hù)，校園才這么美。
美麗的校園給大家?guī)碛淇斓男那�。課余時(shí)間，在操場上有同學(xué)們喜歡的活動(dòng)，籃球、羽毛球、排球，活動(dòng)豐富多彩。足球場里，綠茵場上，同學(xué)們在踢足球。足球場右側(cè)是體育館，再往體育館旁邊幾十步就是生物園，它是同學(xué)們的知識(shí)樂園。它占地三千多平方米，里面有姹紫嫣紅的花朵在盛開著，各種植物快樂地生長著。生物園的一角有一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，奏響了一曲美妙而又動(dòng)聽的歌曲。溫室里有許多小盆栽，它們是多么有趣。生物園里不僅有植物，而且有動(dòng)物。那里的動(dòng)物也挺可愛的，特別是小白兔，身上披著雪白的毛，紅寶石般的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，多么惹人喜愛啊！生物園也是全靠工作人員栽種花草樹木，飼養(yǎng)動(dòng)物，我們振興中學(xué)才能有這么美的樂園。生活在綠色的校園里，難道不是一種快樂的享受嗎？
我們的校園是多么的美麗，而最美麗的是我們辛勤的園丁，是他們創(chuàng)造了美麗的振興中學(xué)。他們是學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇23
今天，我有一些激動(dòng)，因?yàn)槲乙ノ业闹袑W(xué)了，一個(gè)新的環(huán)境，會(huì)是什么樣的？
門外的同學(xué)嘰嘰喳喳地說著什么。我碰到了小學(xué)時(shí)班上的四個(gè)男生，我們班到這所中學(xué)的，只有我們五個(gè)。我們的班主任老師是一個(gè)胖胖的，幽默的老師，是歷史老師。上午雜七雜八地講了很多，發(fā)了書，等于是聽了一上午的課。
中午回家時(shí)，有件事讓我百思不得其解。老師說這所中學(xué)和其他中學(xué)不一樣，一個(gè)班有兩個(gè)班主任。我聽了就懵了，老師把我分到三班去了（原來分到一班的，我在小學(xué)也是三班），結(jié)果另一個(gè)班主任告訴我，不會(huì)再回去了，但是老師是一樣的。前幾天有一個(gè)摸底考試，今天早上我被分到一班，現(xiàn)在又調(diào)去三班，這是演的哪一出��？
下午我們選好了班委，是自薦的，然后全班投票。我沒有自薦，因?yàn)槲也幌氘?dāng)了，真的感覺蠻麻煩的。我們班的班長讓我想起了小學(xué)的一個(gè)同學(xué)。他們長得有些神似，耳朵都有些大，說話的語氣，說話時(shí)的神態(tài)，甚至聲音和聲音的大小我都覺得很像，就是身高差別有些大。班長啊，你是不是有個(gè)親弟弟或者表弟啊？
還有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，是個(gè)女老師，個(gè)子不高，我覺得她長得像小學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)校生，說話的`習(xí)慣也很像。我有些想念我的小學(xué)同學(xué)和老師了……另外三個(gè)男生都分到了四班，他們真幸運(yùn)��！
在新的班級里，我沒說過幾句話。不知道為什么，我就是不想起身走走，明明很想交朋友卻什么都說不出來，明明也想給老師幫忙，卻走不過去……我突然感覺我好孤單啊，小學(xué)還好，遇到了一個(gè)開朗的同桌，中學(xué)，左右都有人，算是兩個(gè)同桌吧。一男一女，女生在這個(gè)班里有小學(xué)同學(xué)，沒跟我說話。男生，有些胖，話很多，但沒跟我說過話，看得出來，在小學(xué)他是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生，很愛接嘴。
可能是我真的不擅長交朋友吧。這個(gè)班級座位安排有些奇怪，進(jìn)教室的右邊，跟小學(xué)一樣，一排兩個(gè)座位。但是左邊，兩個(gè)大組每一排都有三個(gè)座位，小組就成了六人組。我不知道我是幸運(yùn)還是不幸，我跟班長一組，但我們這一組女生就兩個(gè)。
咱初一三班有四十六個(gè)人，男女差不多，期待我們接下來三年的學(xué)習(xí)相處。盡管我暫時(shí)還沒交到朋友，但是我會(huì)努力！我小學(xué)的三班是第一，中學(xué)，同樣會(huì)第一！咱們?nèi)�，是最棒的�?/p>
這所學(xué)校，是新校區(qū)，以后只有初中，沒有宿舍。明年，初三的學(xué)長學(xué)姐就是新校區(qū)的第一批畢業(yè)生了！盡管每個(gè)年級只有四個(gè)班，全校只有十二個(gè)班，我相信我仍然會(huì)像愛我的小學(xué)一樣愛我的中學(xué)！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇24
時(shí)間一晃就過去了！這么快就開學(xué)了！心里有些許不舍、有些許留戀……真的說不出什么感覺！回首這個(gè)暑假，似乎并沒有學(xué)多少東西。心里不免有些悵然，不知道該用些什么詞匯來形容此刻的心情，只知道現(xiàn)在的心好亂――真的真的好亂！
人生無非就是讀書、找工作、賺錢……難道只有這才是唯一的出路嗎？這就是我們十年寒窗乃至一生苦讀所追求的嗎？我知道這是中國應(yīng)試教育所必然的結(jié)果，是每個(gè)學(xué)子所必然經(jīng)歷且必須面對的事實(shí)！但我不想承認(rèn)，知道嗎？不想！但人在屋檐下，不得不低頭�。∮惺裁崔k法呢？
你并沒有權(quán)力去改變中國的這種制度，只是口頭說說又有什么用呢？呵呵，有點(diǎn)懷疑自己是不是在空口說白話？父母天天在耳邊說：“要讀好書啊，要考名牌大學(xué)��！”；“寧可現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，等考上大學(xué)以后，你就可以隨心所欲了！”這我都知道！但我也迷茫�。鹤x好書、考名牌到底有什么用？僅僅為了畢業(yè)后能找到一份好工作、拿一份厚薪水？呵呵……不懂！
高一的生活伴著流水倏然而逝，留給我的是一段百味的回憶。其中有因?yàn)榭剂说谝欢抵Φ臍g欣，有趴在桌上為了一道錯(cuò)題而泣的悲傷，有自修時(shí)與同學(xué)們嬉戲打鬧的快樂，有分別時(shí)淚眼朦朧的緬懷……一切的`一切，都已逝去，我們所能做的僅僅是把握住接下來的每一分鐘。
人生能有多少個(gè)一分鐘呢？在你思考這個(gè)問題時(shí)，時(shí)間也已悄然的在嘀嗒聲中溜走~時(shí)間會(huì)帶走人的青春、帶走人的快樂抑或悲傷，但帶不走的是人的意識(shí)，人的精神！可能會(huì)有人說我是在裝深沉，但我說得卻是事實(shí)！很欣賞蘇東坡“寧可使食無肉，不可使居無竹”的精神境界！這便是一種追求，一種遠(yuǎn)離塵雜的高尚追求！可我卻不能像他那樣！我也有我的夢，我也曾努力去追求過。但家人不支持！呵呵，讀書呀！不知道“萬般皆下品，唯有讀書高”么？
哎……高二了，意味著什么？再一年就高考了呀！高考，呵呵，筆畫不多，但卻足以震懾所有人的一個(gè)詞！用一個(gè)詞形容，那就是：拽呀！老師說：“面對現(xiàn)實(shí)吧。”
是呀，面對現(xiàn)實(shí)吧！在中國的應(yīng)試教育面前我還能說什么呢？呵呵，算了，讓我這一段感悟隨風(fēng)去吧~
也許這只是一顆小石子，那么小那么小，扔進(jìn)大海也不能帶來哪怕是一層小小的漣漪……
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇25
世間溫暖總是那么短暫，讓人舍不得忘記，同時(shí)也讓人銘刻于心……
雨還是嘩嘩的下著，“不知何時(shí)才能停呀！”我望著窗外傾盆大雨，不禁長息一口氣，今天走的太急，竟忘帶雨傘，父親是個(gè)大忙人，哪來時(shí)間接我？我邁著小步，在空蕩蕩的走廊里徘徊著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的……
“也許父親不會(huì)來了……”我望著校門口漸漸稀少的人群，心里默默的想著，雨仍在下，啪啪地打著周圍的花草，風(fēng)兒也攢足了勁，把雨吹的東倒西歪，不少已打在我的身上，“打就讓它打吧！”我的心不禁煩躁起來，同時(shí)對父親有些不滿，望著周圍同學(xué)各個(gè)投入父母的懷抱，我的心已被這大雨浸濕了半截。
道兒兩旁的路燈若隱若現(xiàn)，我的心開始期望與擔(dān)憂，望著那一走一頓的時(shí)鐘，我閉上了眼，也許現(xiàn)在的我只有這雨愿與我為伴……
突然一個(gè)畫面出現(xiàn)在我眼前，一個(gè)小女孩打著傘慌慌張張地跑出，到一個(gè)滿身浸濕的婦女邊，大聲呵斥道，“怎么現(xiàn)在才來！這么慢，哼！”我心中一股無名怒火直沖心頭，真想上去罵她幾句，望著母親那被雨水打濕的臉頰，我的心不知為何那么痛，在過去的歲月里，我也有不少次呵斥過父親的過錯(cuò)，可現(xiàn)在想想，哼，不禁有些自嘲，的確，父親為我做的太多了，只見那位母親為女兒從懷中掏出熱騰騰的烤面包，女兒卻一副不屑的樣子，皺起眉頭大咬一口，母親見狀，欣慰的'笑了，笑得那樣燦爛。我的心頭一股暖流涌上，天氣雖有些寒冷，但這一刻卻將這寒冷化為一片溫暖，誰言寸草心，報(bào)得三春暉！可憐天下父母心呀！
不知過了多久，也不知那對母女走了多久，一個(gè)熟悉的背影終于映現(xiàn)在我眼前，在雨霧中若隱若現(xiàn)，對！沒錯(cuò)！是父親，我激動(dòng)地跑上前去，一把摟住他，父親見狀，有些不知所措，抬頭一看，他卻也未打傘，只是一個(gè)勁兒將他那敞大的風(fēng)衣將我上方遮住，臉上卻是滿懷歉意，說：“東，對不起啊，今天出門忘記帶傘，來得又那么晚，你不會(huì)怪我吧？”我長吸一口氣，真是有父必有其子，也這么丟三落四，我瞟了父親一眼，說：“算了，我不怪你�！备赣H笑了，臉上的皺紋在雨水的沖刷下更為明顯，我不禁流下了淚，與雨水混為一體，哭就哭吧，反正在這雨天里，父親也分辨不出我臉上的淚水和雨水，我摟著父親，應(yīng)著大雨，一起走在這路燈的燈光下，消失在雨中……如果說校門口那一刻是心頭的溫暖，那這便是懷中的溫暖，因?yàn)槟鞘歉赣H的愛……
世間的溫暖無需尋找，也許就在身邊，這一刻，只為愛而見證，雨天的道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)只有你孤身一人。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇26
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在一路走來的學(xué)習(xí)道路上，我奮力拼搏，有了今天的成績。那么，在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，我們要來怎么豐富自己呢？那就是閱讀了。
我是一個(gè)愛讀書的學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余，它幾乎成了我生命中不可缺少的一部分。我常常坐在窗前，看著窗外的藍(lán)天和飛翔的小鳥，手里捧著一本鐘愛的課外書，是多么美好的事啊！沉浸在書的芳香中。
書是人類的靈魂，父母生下了我們給與我們生命，從某個(gè)意義上說：“書籍好比我們的再生父母。”書籍將伴我們度過一生，這好比與睿智而高尚的人生活在一起。
在記憶的心扉中，珍藏著我和書的一些難忘的事，有許多事都令人記憶猶新。
七歲那年，我爸爸給我買了一套四大名著。我拿起一本《三國演義》津津有味地看了很久。第一次看是七歲吧，敬佩的人很多：關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、黃蓋等等。我“不求甚解”地讀了下去。有時(shí)候，不認(rèn)識(shí)的字就跳過去，或是猜一猜；有時(shí)候，還真給猜對了，就這樣，我學(xué)會(huì)了查字典。
第一次，讀到關(guān)羽死了，我生氣地扔下書，想：關(guān)羽死了，沒得看了。過了一段時(shí)間，不知為什么，我又繼續(xù)看了起來，這時(shí)我又如癡如醉，當(dāng)看到張飛死了，我又絕望了。后來我又津津有味地讀了起來，諸葛亮死了我大哭了一場。最后我也不知道是什么時(shí)候把《三國演義》讀完了。
后來，讀完《三國演義》，我知道這本書是我們民族在長期的政治和軍事風(fēng)云中形成的.思想意識(shí)和感情心理的結(jié)晶，對我們民族的精神文化生活產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，這本書描寫了一群據(jù)地稱雄的豪杰，把英雄豪氣作了深刻而富有社會(huì)意義的描寫。《三國演義》讓我思維變得靈活，領(lǐng)略了三國時(shí)期風(fēng)云人物的風(fēng)范，諸葛亮的聰明才智，曹操的小人之心……
這些，便是我在課外閱讀中的深切體會(huì)。讀書，不僅僅是指在學(xué)校學(xué)習(xí)，還有一個(gè)含義便是讀書萬卷，體驗(yàn)各種不同的風(fēng)味。在各種不同風(fēng)格的書中尋找，探索，通古今，貫中西。神奇又美妙，何樂而不為呢？
在閱讀課外書時(shí)，能讓我們體驗(yàn)另一種不同的人生。它如同噴色劑一般讓我們的生活變得五彩繽紛，讓人生的道路變得意味深長。
課外閱讀讓我們走進(jìn)另一個(gè)世外桃源，使我們的人生豐富而又美好，幸福而又快樂。它永遠(yuǎn)是最美味的精神大餐！
閱讀，是我們精神的依靠。
閱讀，能為生命譜寫優(yōu)美的贊歌。
閱讀，能使靈魂得到升華。
我愛讀書，更愛與書生活在一起，那是因?yàn)椤案改干B(yǎng)身體，而書籍鑄造靈魂”。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇27
這時(shí)間，窗外的天空陰雨連綿，就像我此刻的心情一樣，忐忑不安著。我已經(jīng)無法淡然的面對這個(gè)已經(jīng)被破壞了綠色生態(tài)的地球。雷聲在轟炸著這片天地，就如同地球所發(fā)出的憤怒和無奈。
我家里是在廣東省的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，寧靜而整潔，沒有邋遢的公園大道，也沒有塑料袋狂肆的天際等等。小時(shí)候的記憶就是如此，我村子有一條清澈的河流，河對岸也是一條村子，可以站在自己家里的樓頂上看著河流里面暢游的魚兒，河水在陽光的照射下閃爍著。我們習(xí)慣每到夏天就會(huì)到河里面徒手抓魚，抓到魚兒了就會(huì)跟小伙伴們來個(gè)跳躍翻式的游泳。
河流的兩岸是鋪滿了蔥綠的野菜，我們偶爾還可以摘來做個(gè)野餐，再配上抓來的魚兒來個(gè)沙灘燒烤，沙灘還是一個(gè)長滿了太陽花的地方，在陽光下一邊欣賞美景一邊品嘗美食真的是一種享受。河流定期會(huì)有政府派相關(guān)的`河流管理人來清理河岸的垃圾和浮萍，每隔一個(gè)鎮(zhèn)就會(huì)有一個(gè)堤壩攔截垃圾和浮萍，會(huì)有專人來清理維持美麗，這成為了當(dāng)時(shí)兩村之間的情誼所在。我們都會(huì)各自監(jiān)督衛(wèi)生情況，力求保護(hù)河流……
可是，如今，之前擁有美麗的花朵的沙灘剩下的只有枯黃的落葉，燒烤留下一堆的白色塑料袋、七歪八斜的柴干以及泛黑的骨頭，令人食欲不振。走在沙灘上，還能聞到一股股隨著山風(fēng)吹來的惡臭味，那是河流漂浮的垃圾在陽光暴曬下發(fā)出的。我們再也不能享受從橋上俯沖而下的游泳快感，在河流里面享受清涼芯人的舒心快樂，當(dāng)然也不能再看到河流里面歡快游躍的小魚。
不知從什么時(shí)候開始，河里開始長起了浮萍，在河水的養(yǎng)分供足下瘋狂的生長，很快就成了河流的屏障，阻礙了河水的流淌。人們總能從遠(yuǎn)處看到一片綠色，卻從沒有一次能看清下面是河流。村子里人們養(yǎng)的小狗總會(huì)跑到河邊嗅聞漂浮的垃圾，也總能翻攪著袋中的垃圾，咬著一口惡臭的垃圾搖擺著尾巴沖到村子里。河水也不再敢直接飲用，因?yàn)樯嫌蔚木用癜牙惯M(jìn)河里，河水變得灰黑色，還時(shí)不時(shí)的迎風(fēng)飄來一股股的惡臭，讓人掩鼻而過。河岸的水泥工廠、紅磚廠通過一些管道從野草中偷排著工業(yè)的廢料，河水變得墨綠。
現(xiàn)在，媒體廣告的植入讓我們了解到保護(hù)環(huán)境，營造綠色地球的重要性，例如：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。那么，此刻就從我們身邊做起，我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球，還我們自己一個(gè)生態(tài)綠色夢。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇28
打開收音機(jī)，聽著愛上收音機(jī)，忽然許韜開始念同桌的你，他的聲音很好聽，很帶感情，我的淚好象在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后，老狼的歌聲響起，我坐在書桌前，淚水在臉上蜿蜒爬行，肆無忌憚。
我知道，我又開始想他們了，開始想那些我們沮喪時(shí)的淚花了，開始想那些載著我們純真笑靨的時(shí)光了。還記得我的任性，他的包容，還記得我的委屈，她的安慰，還有那一張張情書背后那一顆顆羞澀的心，我們都曾經(jīng)真真切切的從那段時(shí)光里經(jīng)過，但是我們也真的，再也回不去了。
我想了了我的`同桌們，他，她，還有她，我想起了當(dāng)初我們立下的那個(gè)約定，稚氣未消的臉上那一份堅(jiān)定，我忽然想知道，2015年那天，我們中有誰會(huì)去赴約，又有誰會(huì)在我生命的河中靜靜的沉溺，平靜的，不泛起一圈漣漪的消失。他們在我的生命里轉(zhuǎn)了一圈，然后如同當(dāng)初他們莫名的出現(xiàn)一樣又莫名的消失了，還來不及回味什么，就消失的無影無蹤。
記得初三的最后幾個(gè)星期，自己總是嫌日子太慢，總是覺得時(shí)間難熬，總是盼著畢業(yè)，翻開那時(shí)候的日記本，大片大片的“熬”字，可現(xiàn)在想起來，卻覺得無奈，不明白自己是怎么想的，可我卻真切的明白，我想回去了，我想在看一看他們青春洋溢的臉龐，想在輕呼他們的名字，想同她們一起展開如花的笑靨。
我不知道，在這樣的一個(gè)個(gè)夜里，在停筆的瞬間，他們是不是也會(huì)想起我，想起我的名字，就象我現(xiàn)在想起他們一樣，或許想過，可記不起名字了，或許容顏也被時(shí)間揉的模糊，再也無法分辨，再或許，壓根就不記得曾有過這樣的一個(gè)人，可這些都不重要，我們不過是一群陌路人，從四面八方來，上了同一座橋，走了同一段路，然后又各奔東西，只要能偶爾的想一下我，一下下就可以了，那我就應(yīng)該感到慶幸了，慶幸自己原來還是有人惦記著的。
我是一個(gè)信緣的人，我們的相識(shí)也只是一種緣分吧。緣分來了的時(shí)候，你擋也擋不住，緣分要走了，你再怎么樣也挽留不了，只是多余，自然一點(diǎn)的好，其實(shí)在閑暇時(shí)分，能夠偶爾的想起一個(gè)人，想起她的音容笑貌，也未必不是一種幸福。
我不是一個(gè)喜歡沉迷于過往人和事中而不能自拔的人，那些畢竟早已過去，這是現(xiàn)實(shí)，我不希望3年后，在大學(xué)的某個(gè)角落，我又在為現(xiàn)在的時(shí)光而感傷，有緬懷現(xiàn)在，所以我應(yīng)該好好珍惜了，快樂或憂傷都值得我來珍惜，至于那些過去了的，就在閑暇時(shí)分想想吧！就象現(xiàn)在，已是凌晨，想著他們?nèi)胨�，明天又是新的一天�?/p>
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇29
我的家鄉(xiāng)在井研，那里山秀美，水溫柔，人純樸，特產(chǎn)更豐富。
這里的山，沒有張家界那么險(xiǎn)，沒有泰山那么雄峻，但它更顯秀美。山勢不高，山體不大，像蒸籠里的小饅頭。滿山蔥郁的樹，讓你的眼清晰，讓你的心恬靜。田野上花兒顏色各異，有紅的、黃的、白的；千姿百態(tài)，有的含苞初開，有的翩翩起舞，有的張開了笑臉，散發(fā)出陣陣清香；香味迷人，有的濃郁，有的淡雅。山間的小草，隨處可見、形態(tài)萬千，有的挺胸收腹像士兵一樣守衛(wèi)著屬于它們自己的“王國”，有的低著頭，彎下腰，掩面偷笑，有的向我們招手、問好。微風(fēng)的早晨，走在濕漉漉的小路上，呼吸著新鮮的空氣，讓你不得不陶醉。
這里的水，沒有長江那么波濤洶涌，沒有黃河那么滔滔不絕，但它更溫柔。河面不寬，流水不急。它就像一位頑皮的孩子，纏著山哥哥賽跑，扭著樹爺爺講故事，跟花兒姐姐玩耍，聽草妹妹講笑話。來到樹林，看見樹木蔫頭耷腦的，它親切地說：“喝吧，喝吧，我的水甘甜可口，讓你們長得更茂盛，更加有精神�！睒淠緜兟犃耍銖澫卵峭袒⒀实睾�，喝了后，果然精神百倍。穿過花叢，看到花兒們垂頭喪氣，它和藹地說：“喝吧，喝吧，我的水讓你們更加漂亮，更加有活力�！被▋簜兟犃�，便大口大口地喝了起來。不一會(huì)兒，變得艷麗動(dòng)人。經(jīng)過草叢，看見草兒們無精打采，它溫柔地說：“喝吧，喝吧，我的水讓你們精神十足。”草兒們聽了，便喝了起來。喝完后，立刻變得精神抖擻。小溪一路哼著小曲，直奔大�！�
這里的人，沒有上海的時(shí)尚，沒有北京的老練，但它們更顯純樸。特別是吳尚澤爺爺，他把妻子的棺材賣了，湊錢捐給那些貧困的孩子，讓他們上學(xué)。他過著勤儉的生活，連肉也沒吃過。雖然他已經(jīng)去世了，但他那助人為樂、無私奉獻(xiàn)的'精神仍然活在我們的心中。還有一些年輕的小伙子，無論是風(fēng)雨交加，還是烈日炎炎、大雪紛飛，他們都會(huì)用自己勤勞的雙手和強(qiáng)健的身體去創(chuàng)造幸福的生活。
這里的特產(chǎn)，有哈哥兔干、何郎面。哈哥兔干色香味俱全，讓你吃了還想吃，每到這里來游玩的客人，走的時(shí)候，總會(huì)帶上一包兔干。何郎面滑滑的、軟軟的，再加上一些辣椒粉，真是天下第一美食，香氣四溢，爽口又爽心。
家鄉(xiāng)的美說也說不盡，看也看不完，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇30
我不敢說選擇是什么，我只能說選擇代表什么。
選擇代表一種態(tài)度。
我們在成長中會(huì)要面臨無窮無盡的選擇，小到日常的吃穿住行，大到我們的事業(yè)、家庭，在這些或大或小的選擇中，我們的答案代表了我們看待事物的角度和思維，并在不斷地選擇中逐漸地形成我們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，到最后演變成我們對待事物的一種態(tài)度。孔子選擇了“知其不可為而為之”，這代表了夫子一種儒家兼濟(jì)天下的態(tài)度；李白選擇了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”這代表了詩仙一種不慕名利的態(tài)度，蘇軾選擇了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這代表了東坡一種灑脫曠達(dá)的態(tài)度。選擇扎根于性格，發(fā)展于成長，表現(xiàn)為態(tài)度。所以，在我們面對選擇時(shí)，我們應(yīng)該更加謹(jǐn)慎，小心地去面對它，并在不斷的選擇中糾正我們的心態(tài)，擴(kuò)大我們的視野，豐富我們的知識(shí)，形成我們獨(dú)特的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在不斷的選擇中成長。
選擇代表一份責(zé)任。
不同的選擇會(huì)帶來不同的.發(fā)展，不同的發(fā)展會(huì)帶來不同的結(jié)果，而不同的結(jié)果就帶來不同的責(zé)任。無論當(dāng)我們在做出選擇時(shí)是否有人在幫助我們，在指導(dǎo)我們，或者說是誤導(dǎo)我們，最終需要承擔(dān)這份選擇帶來的責(zé)任時(shí)，只有我們自己。蘇武牧羊十九年而旄節(jié)不失，這是他在承擔(dān)選擇忠誠的責(zé)任；諸葛亮“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，”這是他在承擔(dān)選擇“許先帝以驅(qū)馳”的責(zé)任；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@是他在承擔(dān)以天下為己任的責(zé)任。選擇帶來的責(zé)任降臨于我們選擇的那一刻，存在與我們完成的途中，而消失于我們完成的那一刻。面對這份責(zé)任，我們所應(yīng)該做的，便是以一顆無畏的心勇敢地去扛起這份責(zé)任，這更是一種對于人生的擔(dān)當(dāng)，我的選擇由我擔(dān)當(dāng)，我的天空由我來扛！
選擇代表了一種付出。
當(dāng)我們做出了選擇后，這就意味著我們必須要付出一些東西，可能是金錢、權(quán)利，也有可能是年華、自由、生命。屈原選擇了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，于是他付出了被流放的代價(jià)；陶淵明選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”，他便付出了塵世間的功名利祿；文天祥選擇了“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”于是他便付出了生命。但，為了自己的選擇而付出，這是怎樣的一種勇氣和光榮！選擇代表了一種付出，而付出也是一種含淚的幸福。
如果把人生比做一份學(xué)業(yè)，那選擇便是一門必修課，這門課到底代表了什么？我想只能由后來者去完成這個(gè)問題了。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇31
心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中……
幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只�？粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏偅乙残陌W癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著。正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動(dòng)。
小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的空城計(jì)，而同學(xué)們那津津有味的.模樣更使我?guī)缀躔捪延巍Ｃ康酱藭r(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動(dòng)。
中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩拜拜了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是忙于擠時(shí)間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動(dòng)。
即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨(dú)木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：上課睡覺會(huì)著涼的，知道嗎？望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇32
難得安靜地坐在電腦前，望著杯子里不斷冒出的白煙，哦，不對，這是水蒸氣。呵呵。今天是周五啊。讓我暫時(shí)忘卻吧。
初三了。而且又快要結(jié)束了。后悔的，痛苦的，微笑的，都是我的歷史。面對未來，我只能在此岸遙望。我不清楚應(yīng)該用怎樣一種姿態(tài)去面對。只是木訥地聽著老師的話，買了好多好多中考資料。把書提回家，塑料袋勒得我手好痛。
我從未懷疑這是否值得。考上了，家里減輕負(fù)擔(dān)。自己是苦笑的`。
實(shí)在不覺得我應(yīng)該去學(xué)校讀書。我可以趴在桌上看完《穆斯林的葬禮》。我可以窩在被子里打著手電品味《金鎖記》。上課，或許我在抽屜里折紙飛機(jī)，或許我在書上畫小人臉，或許我在盯著同學(xué)的書本發(fā)呆�？衫蠋熣f，沂，念一念你的答案。沂，你給大家提一下這個(gè)單元的重點(diǎn)。于是，我很盡職地為每個(gè)人解答，卻感覺戴著化妝舞會(huì)上那副亮眼的的面具。
我問朋友，你覺得我變了嗎？她說，每個(gè)人都在變。你比以前安靜了。我想我只是不想動(dòng)了。我寧愿下課坐在教室里做家庭作業(yè)，也不愿到走廊上望望遠(yuǎn)處山峰的黛綠。但有時(shí)心底似乎有股血液就要涌出，外表的淡然和內(nèi)心的躁動(dòng)讓我想發(fā)一次瘋。
很多人都說安妮寶貝的作品很頹廢。但我很喜歡她的《手心空洞》。至今記憶深刻：要想過得好，只有去遠(yuǎn)方。帶著她的愛爾蘭音樂，穿著她的洗得發(fā)黃的白棉布裙子，獨(dú)行天地間。這種事，我也只有夢想。有人說，夢想，就是在夢里夢著想著，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
在書店看到一本書，《西藏，遠(yuǎn)方的上方》。作者祝勇。因?yàn)槲鞑刭I下了它。對我來說，西藏很遙遠(yuǎn)卻又那么近。我對自己許諾，不論中考結(jié)果如何，一定要去一次西藏。談?wù)撐鞑卣娴氖且患芾щy的事。我一直想為他寫點(diǎn)什么，卻總是又放下了筆。我想，雪域高原的天應(yīng)該是更藍(lán)的吧。那些康巴漢子應(yīng)該是更純樸的吧。俗世的人們怎經(jīng)得起那圣潔的陽光照耀？
很喜歡“行者無疆”這個(gè)詞。
我喜歡行走。我的愿望是環(huán)游世界。我知道這不現(xiàn)實(shí)。就讓我繼續(xù)做夢好了。背著行囊，一路向北。以天為廬，以地為席的日子我是享受的。不為什么，就一次心靈的放逐。
扳轉(zhuǎn)思維，我還在上學(xué)，我還要考試，我還要上學(xué)。這一切并不容易。
我還不停地喝水。喝得口里無味。
我還不斷地敲擊鍵盤，敲得雙手僵硬。
我還一直地聽著燕姿的歌，聽得獨(dú)自神傷……
悲觀了吧孩子。
我為自己祈禱。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇33
天底下最無私的人是誰呢？是誰將你帶到這個(gè)世界的？是她，我們的母親！
母親，在我們困難的時(shí)候伴隨著我們。
記得，在小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)是我的一個(gè)頭疼事！天天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師的講解似乎十分的簡單易懂！但是，我對于這難懂的只是他認(rèn)識(shí)我，我卻與它素未蒙面！上數(shù)學(xué)課時(shí)，都覺得是老師獨(dú)自在講臺(tái)上表演話劇。只顧自己講，問你一句：“聽懂了嗎？”白癡一樣一瞧不懂得我還沒有摸清頭腦就點(diǎn)一點(diǎn)頭意思是“我懂了！
在一個(gè)章節(jié)結(jié)束的時(shí)候，都會(huì)照例的測一次考試，發(fā)下考卷時(shí)，那個(gè)自己寫著大大的名字的旁邊，多出了亮的鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字！自己卻難過的看著哪兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，心里難過著，看見別人的連個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字跟自己似乎差不多，但是自己也還是難過！想想就是差不多，但是一點(diǎn)點(diǎn)的差不多卻有著大大的差別！
放學(xué)了回家了，多么不想回大家�。】荚嚳嫉貌缓�，誰會(huì)愿意回家呢？但是無奈��！回到了家中，先回到自己的房間，開始認(rèn)真起來！然后將自己的考卷平平的鋪在桌上面，爸爸走上前來，看見那不起眼的分?jǐn)?shù)，用嚴(yán)厲的語言將我損的`兩只眼睛里的水龍頭將要自動(dòng)爆開了！罵完了我走了，而我卻在那里傷心的難過。
忽然間，在那種十分凄涼的場面中，不知是誰，走近的我，讓我感覺有了絲絲的問多，帶著閃閃發(fā)光的不知道是那個(gè)仙女來到了凡間似的，心里似乎得到了慰籍！擦干眼淚水，睜大眼睛看看，原來是媽媽！媽媽是一個(gè)慈愛的好媽媽，我雖然會(huì)得到爸爸的冷言冷語，但是卻又媽媽的動(dòng)聽聲音在我耳邊吟唱！
數(shù)學(xué)成績不好，媽媽起初先將數(shù)學(xué)卷子拿起，仔細(xì)的看了一遍，幫助我分析。絲毫沒有馬虎我也認(rèn)真的聽她講解！在那黑暗的燈光下，卻可以感受到陽光般的亮度照耀著我！我心飄飄然了一般！
每天晚上，媽媽都會(huì)教我數(shù)學(xué)，叫到晚上一定的時(shí)間，從不耽誤我的睡眠時(shí)間，然后幫我洗澡！
早上起來，看見住上豐富的早飯，不要認(rèn)為很美味，吃得那么輕巧，那是媽媽很早起來辛苦的結(jié)果！
到了初中，數(shù)學(xué)成績上去了，我也不再需要媽媽的幫助下輔導(dǎo)了！但是她仍然會(huì)在我身邊看我寫字！
母親，在我們生活中教的很平凡，但是，你們可曾知道，母親意味著什么？叫出來是我們的驕傲是她塑造了今天的我們，是她成就了今天的我們！也只有她在我們無助時(shí)伸出援手！讓我們的生活更加像陽光般的溫馨！
讓我們永遠(yuǎn)以”母愛偉大“的四個(gè)閃閃發(fā)光的大字而努力吧！將來回報(bào)我們的母親
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇34
愛時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊，回想起來那些溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都是親情的象征。我、媽媽、外婆，這三個(gè)身上就發(fā)生過看似平凡，但其中蘊(yùn)含的情感卻又不平凡的故事。
那時(shí)候我還很小，對很多事情都不明白但同時(shí)也有那么些懵懂。那一天，媽媽下班買回一斤車?yán)遄��！鞍。嚴(yán)遄印蔽殷@喜地喊道，那是我認(rèn)為世界上最好吃的水果啊。我們家雖然經(jīng)濟(jì)條件不算差，但那么貴的車?yán)遄訉τ谖覀兗襾碚f，也應(yīng)該算是奢侈的水果了。媽媽笑著說：“那你們吃吧�！薄拔覀兡腥瞬幌矚g吃這東西的，你們吃吧。”爸爸說著就走開了。“你們吃吧，我也不怎么喜歡吃的”。媽媽對著我和外婆說。我便奇怪地想：這么好吃的水果，怎么都不喜歡吃啊？隨口問：“你們怎么不吃啊？這車?yán)遄雍芎贸缘难剑 薄皨�，你就吃吧�！蓖馄旁趮寢尩膭裾f聲中，便走到了我身邊，勉強(qiáng)吃了兩個(gè)，本以為外婆也會(huì)連聲贊嘆車?yán)遄雍贸�，卻不知道她眉頭緊鎖著，表情痛苦地咂了咂嘴，媽媽很擔(dān)心，急切地上前去問外婆：“媽，你沒事吧，怎么了？”外婆卻似乎并不很難過，反倒像個(gè)孩子似的說：“牙不小心磕到核了，唉，我吃不慣這玩意兒，這水果有營養(yǎng)，你也應(yīng)該吃啊�！眿寢屄犃藷o奈地?fù)u搖頭。我于是津津有味的吃著，猛抬頭，看見外婆和媽媽在笑著看著我，我似乎明白了些什么，也推說不吃了。于是，那天的車?yán)遄記]有吃完。
幾天后的一個(gè)早晨，媽媽又提著一袋車?yán)遄舆M(jìn)了家門，外婆急著說：“那天的好像還沒吃完呢。”“是啊�！贝藭r(shí)大家才想起來，就這樣桌上又多了一盆閃光發(fā)亮的車?yán)遄�，正好和那盆不新鮮的車?yán)遄拥陌档纬闪藢Ρ龋桥璨恍迈r的車?yán)遄犹炝�，快要爛了�！澳銈兛斐赃@盆新鮮的車?yán)遄影伞！眿寢屵呎f邊拿走了那盆不新鮮的車?yán)遄樱叩揭贿吶ソ蚪蛴形兜爻云饋�，外婆看見了馬上一把奪過媽媽手里的盆子說：“這你就別吃了，我要吃的，你去吃新鮮的�！眿寢尯屯馄艩巿�(zhí)著，各自的`手都牢牢地抓著那只盆的邊沿，生怕被對方奪取。我愣在那里心想：怎么那天新鮮時(shí)兩人都說不要吃，現(xiàn)在都快壞了，卻在那里搶著吃。想著想著我恍然大悟，于是我便也加入了搶吃快要變壞的車?yán)遄拥男辛辛恕?/p>
時(shí)隔多年，那時(shí)的這一幕還常�？M繞在我的心頭，看似很平常的一件事，卻蘊(yùn)藏著一份濃濃的愛意，它很平凡，但很溫暖，它是世間唯一永恒不變的愛。這就是我兒時(shí)對親情的懵懂，也是親情的真諦。初晨的陽光下，桌上的一盆被陽光照得閃光盈盈的車?yán)遄�，就是一種無聲的親情……
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇35
“既自以心為形役，寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)？”人最可怕的是心為形役。不管身居何處，身處何境，只要心靈自由，人就不會(huì)感覺到痛苦和寂寞。讓我們伸開雙臂，放飛心靈。
放飛心靈，獲得成功的人生。曾經(jīng)有一個(gè)人因?yàn)闆]有鞋子，而抱怨上天的不公，生活得悶悶不樂。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒有腳，但坐在輪椅上卻還能發(fā)出會(huì)心的微笑。于是，這個(gè)人便也快樂起來，從此，勤奮做事，終有所成。生活也許會(huì)帶給我們諸多的不如意，但是只要我們能夠放寬心胸，放飛心靈，放眼天下的百姓蒼生，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的痛苦是那么的微不足道。一代詩人杜甫，當(dāng)他穿過禾黍離離的荒野，當(dāng)他見過路邊的皚皚白骨后，他不再為自己的茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁，不在為自己床寒被薄而嘆息，他大聲的吶喊：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！放飛心靈，讓杜甫看見了人間的疾苦，思想升華，終成一代詩圣。
放飛心靈，讓生命擁有一片廣袤的天空。在那雜草叢生的原野上，一農(nóng)夫正手持鋤頭，辛勤耕耘，他偶爾停下來，仰望藍(lán)天的飛鳥，眸子里寫滿的是平靜和坦然。他就是一代豪放派詞人――蘇軾�！盀跖_(tái)詩案”的余聲尚未消盡，詩人的心靈卻早已隨飛鳥飛翔�！皾O樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿”，詩人的.心靈穿越了曠野；“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”，詩人的心靈飛過了大江；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，詩人的心靈穿越了今古。放飛心靈，讓詩人看到了自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨，感受到了百姓的古道熱腸，欣賞到了黃州這片土地的美麗――魚肥水美、竹茂筍香；放飛心靈，讓詩人學(xué)會(huì)了隨遇而安，學(xué)會(huì)了超然物外，學(xué)會(huì)了“一蓑煙雨任平生的曠達(dá)。，放飛心靈，讓生命便擁有了一片廣袤的天空。
放飛心靈，在淡泊中覓得心靈的寧靜。作為著名學(xué)者、作家的錢鐘書先生就是一個(gè)淡泊的人。他周歲”抓周“時(shí)，抓得一本書，從此一生愛書如命。他喜歡在書中放飛心靈，任思想自由馳騁。晚年的他閉門謝客，有位外國記者因?yàn)榭戳怂摹秶恰罚肴ゲ伤�。打了很多次電話，終于找到了錢鐘書。他卻在電話里拒絕了采訪的請求，并說：”假如你吃了一個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò)，又何必要認(rèn)識(shí)那個(gè)下蛋的雞呢？“放飛心靈，讓錢鐘書學(xué)會(huì)了淡泊處事，讓他視名利如糞土，心靈因而更加晶瑩透明。
放飛心靈是一種心態(tài)，更是一種智慧。從今天起，放飛心靈。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇36
“天上的風(fēng)箏哪去了，一眨眼，不見了，誰把它的線簡短了，你知不知道……”忽然聽見街邊在放燕姿的《風(fēng)箏》，我想，我就是那只斷線的風(fēng)箏，而天空就是我的回收站。為了自由，我埋葬了一段情。
記得外公很喜歡工藝制作，每年春天他都會(huì)為我做一只紙糊的風(fēng)箏那是他自己到山上撿竹條為我編制的。外公年年為我做，讓我驚喜，讓我感動(dòng)，可后來，卻麻木得覺得理所當(dāng)然。
暖春，風(fēng)箏肆無忌憚的在天上玩耍。有的隨著風(fēng)兒低吟的小曲翩翩起舞；有的.躲進(jìn)云朵阿姨的衣裳里，和經(jīng)過的飛鳥捉迷藏；有的在學(xué)“夸父追日”，和風(fēng)哥哥賽跑…一條巨大的龍，在天上舞動(dòng)，馬上成為注目的焦點(diǎn)。而放那個(gè)風(fēng)箏的人，是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的小男孩。我的手里拿著那只外公為我做的風(fēng)箏，突然覺得白得刺眼，我想嚷著外公給我買，可我不敢因?yàn)槲疑钌畹糜浀�，上次外公為我買了只燕子風(fēng)箏，結(jié)果被媽媽罵，罵得好慘。我實(shí)在不懂媽媽為什么說外公做的風(fēng)箏最美，于是我問外公：“外公，你為什么年年送我你做的風(fēng)箏？”外公用那只粗糙的手疼惜地?fù)崦业念^發(fā)，臉上浮起慈祥卻帶一絲神秘的笑，風(fēng)吹亂了他的白發(fā)，就像風(fēng)箏的顏色，感到很安心。他緘默不語，只是拿過我手中的線團(tuán)，孩子似的奔跑起來，他示意讓我放手，那風(fēng)箏便飛了起來，飛得老高老高，不一會(huì)兒就成了第一名，我沉浸在喜悅的風(fēng)里無意間看到外公滿足的笑。
后來，我離開了外公，離開那座伴我六年的山，去了另一個(gè)城市。臨走前，外公哭得稀里嘩啦，像個(gè)需要用一輩子好好疼好好保護(hù)的孩子。后來，就再也沒去外公家了，只是無意間聽到父母的談話。盡管我走了，可外公卻年年為我做風(fēng)箏，他希望我能放飛夢想，飛得更高，更遠(yuǎn)。直到有一天，他把所有的風(fēng)箏都拿到山上放，然后一一剪斷線，因?yàn)樗靼�，風(fēng)箏永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)回來，她走了。
我無助得走在街上，不知道街的盡頭，是怎樣的彼岸。耳邊的音樂聲已漸漸離我遠(yuǎn)去，抬頭，天灰蒙蒙的，下雨了。簌簌地掉落，浸濕了我的衣裳。一個(gè)又一個(gè)行人與我接踵而過，我對于他們只是陌生人，而外公，連陌生人也不如么…突然一種咸澀的液體模糊了我的視線，我卻早已辨別不清是淚水還是雨水，因?yàn)槲铱匆姡?/p>
天空中一只紙糊的斷線的風(fēng)箏被雨擊打，隨風(fēng)而飄，不能回家。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇37
我的表姐特別愛看書。她長得很文靜，大大的眼睛，高高的鼻梁，齊耳的短發(fā)總是梳得整整齊齊。她戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)“小知識(shí)分子”。
表姐不管走到哪兒，她總要帶一本書。沒事的時(shí)候，她就拿出書來看。她幾乎不看電視，也不上網(wǎng)聊天。書就像是她的好朋友似的，天天陪伴著她，度過了一天又一天。
星期天，我去表姐家玩。一進(jìn)表姐家，我就驚呆了。只見書架的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。隨手拿一本書，只見書都用白紙包了書皮，第一頁的空白頁上寫了這本書的`購買日期和地點(diǎn)。雖然，書中做了許多批注，但看起來還是像新的一樣。書擺放的也很整齊，都分了類，看起來很方便。看著這么整齊、干凈的書，我不由得贊嘆道：“表姐不光愛看書，還把書保護(hù)得這么好。”
我纏著表姐說：“姐姐，好不容易星期天，你帶我出去玩兒吧！”姐姐猶豫了一會(huì)兒，說：“好吧！咱們?nèi)D書城好嗎？”我一聽，先泄了氣，但一想總比在家呆著有意思，就點(diǎn)頭同意了到了圖書城，我和姐姐各自挑選著自己喜歡的書看了起來。我正看著呢，忽然聽見姐姐興奮地喊了一聲：“太好了！”我急忙跑去問道：“姐姐，怎么了？”只見姐姐把一本書摟在懷里，迫不及待地找個(gè)座位，并且興奮地說：“你看，這套書我一直想看，可找了幾家書店都沒有，在這里我終于找著了�！�
說完我們倆兒就坐在座位看起了書。姐姐看得如醉如癡，好像進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界，忘記了周圍的一切。她好像把自己放到書中的故事里，臉上的表情也極其豐富，因?yàn)闀星楣?jié)的變化她時(shí)而生氣，時(shí)而高興，時(shí)而煩惱，時(shí)而興奮。
時(shí)間過去地很快，已經(jīng)五點(diǎn)多了，該回家了�？山憬銋s沒有回家的意思。我提醒了姐姐。姐姐起身要去買書，并且手伸進(jìn)褲兜摸了摸。突然，她征住了，著急地說：“彤彤，你那兒還有錢嗎？這套書六十五元，可我只帶了六十元。而且我剛才問過服務(wù)員了，這里也只剩下一套了。如果明天再來買，我怕就沒有了�！蔽颐嗣澏�，里面正好有五元錢�！翱墒牵绻彦X給了你，我們買車票的錢就沒有了呀？”我為難地說。姐姐拉住我的手，說：“好妹妹，這次你就幫幫姐姐，好嗎？咱們就走回家吧，反正就只有三站地�！卑ィ]辦法，為了這個(gè)小書迷，我只好把五元錢捐了出來。
在回家的路上，姐姐哼著歌兒，時(shí)不時(shí)地看著自己新買的書，臉上總掛著開心的笑容。
姐姐真是一個(gè)愛書如寶的小書迷��！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇38
炎炎夏日，火傘高張，暑氣逼人，一波接著一波的熱浪，讓氣溫節(jié)節(jié)高升，直逼四十大關(guān)，熱得人汗流浹背，烤得人頭昏腦脹，想要在這種烈日酷暑中“全身而退”，只有使出我的“消暑秘方”了！
我的“消暑秘方”便是“上山下水”！因?yàn)樵谄G陽高照的夏日里，唯有“山上”與“游泳池”才是最清涼消暑的去處了！帶幾瓶水，穿著輕便的服裝，便能與家人一道登山避暑去。走在林蔭山徑里，呼吸著山林里清新的空氣，沐浴在充滿芬多精的環(huán)境里，順著山林步道拾級而上，山風(fēng)迎面拂來，整個(gè)人不禁神清氣爽了起來！耳邊不時(shí)傳來此起彼落的鳥囀蟬鳴，那清脆悅耳的鳥啼聲搭配著響徹云霄的`蟬鳴聲，偶爾穿插著唧唧蟲鳴，溪澗的潺潺流水聲，交織成一曲渾然天成的“山林交響曲”。興致一來，彎腰撿拾著飄落的花兒，欣賞著從身旁翩翩飛過的蝴蝶，看著雀躍枝頭的群鳥，望著溪流里悠閑自在的魚兒，感覺這盛夏里的山林真是生意盎然，恍若人間天堂呢！有時(shí)爸爸媽媽也會(huì)敎我辨識(shí)山林里的植物，認(rèn)識(shí)山中的昆蟲，這幽靜的山區(qū)蘊(yùn)藏了豐富的活教材，也蘊(yùn)含了待我們訪尋的無限樂趣！漫步在這人間仙境般的山林里，徜徉于林蔭山徑間，享受著山風(fēng)的涼爽、山泉水的甘甜與溪澗的清涼，讓人完全忘卻了盛夏酷暑里那令人滿頭大汗的熱浪暑氣了呢！
而對抗炎炎夏日的另一道“消暑秘方”，則是讓自己“冰鎮(zhèn)”在沁涼的游泳池中，享受著從頭到腳徹底冰涼的快感！尤其是在烈日熾陽張狂發(fā)威的時(shí)刻，連柏油路都被曬得發(fā)燙，周圍的空氣熱得彷佛就要燃燒起來，處在這種高溫的環(huán)境中，只覺得渾身上下都快被烤焦烤昏了！此時(shí)縱身躍入泳池中，全身便可獲得“急速冷卻”，讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都能享受著渴望的清涼，緩解快要中暑的危機(jī)。有時(shí)心血來潮，和弟弟來場游泳比賽，無論是自由式、仰式、蛙式或蝶式，總能感受到如魚兒騰躍穿梭于水中那種優(yōu)游自在又“清涼退火”的暢快！游完泳后，靜靜的靠在泳池邊，讓身體浸泡于沁涼的池水中，清風(fēng)徐徐吹來，更令人感到通體舒暢、清爽無比！這種“涼快”的感覺乃來自于身體的舒適、放松與心靈的愉快、自適，所以也就顯得格外的清涼，在酷熱煩躁的夏日里，簡直就是一帖“退熱良方”。
炎炎夏日里，快快使出消暑絕招吧！在烈日下尋求清爽，在酷熱中覓得沁涼，就讓自己涼快一夏吧！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇39
媽媽是個(gè)農(nóng)民，中等個(gè)頭，身材偏瘦，淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，嘴角常掛著一絲笑意，待人十分親和。
媽媽這個(gè)人啊，一刻也閑不住，為了我和弟弟的學(xué)習(xí)，我們在城里租了一個(gè)不到五平米的房子，媽媽則負(fù)責(zé)給我們做飯，可是，做飯之余，她沒什么事可干，就把家里的自行車騎過來（因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近，騎自行車半小時(shí)就能到）。早上起來，她給我們做了早餐之后，就著急忙慌地騎著自行車到地里去鋤菜籽地里的草了，然后快到我們放學(xué)的時(shí)候，又趕忙騎著自行車回來給我們做飯，下午也是這樣。
這樣好幾周后，才被爸爸發(fā)現(xiàn)了。那天，媽媽一如既往地來到菜籽地里，正埋頭苦干，爸爸那天正巧沒干其他活，也到地里來了�？匆娪腥嗽诓俗训乩镤z菜籽，咦，這是誰啊？看起來有點(diǎn)像媽媽，他一叫，果然是媽媽，媽媽告訴爸爸具體情況后，爸爸也沒有責(zé)怪，只是讓媽媽趕緊回去做飯。
這之后，爸爸便不再讓媽媽去地里干活了，媽媽就坐不住了，天天盼著周末，走進(jìn)走出，媽媽這么個(gè)勤快人，能閑住嗎？
媽媽平時(shí)那么忙，但對我的學(xué)習(xí)可是十分上心。晚上回來之后，媽媽總會(huì)詢問我在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣，和同學(xué)相處得怎么樣，學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方……雖然我常聽著很煩，但聽著聽著也慣了，有時(shí)媽媽不嘮叨反而覺得不習(xí)慣。
媽媽雖然是個(gè)農(nóng)民，但她好歹也上過高中，而且那時(shí)的學(xué)習(xí)非常好，但由于家庭條件不好，被迫輟學(xué)了。她學(xué)過的知識(shí)雖早已“爛”在心里，但為了我們姐弟倆的學(xué)習(xí)，她平時(shí)還是很注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的！所以輔導(dǎo)我目前功課很不費(fèi)氣力的。有時(shí)周末，她還會(huì)放下手里的農(nóng)活，拿著為了培養(yǎng)我和弟弟的閱讀興趣而專門辦的圖書證，陪我倆去圖書館里看書，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，可以稱得上時(shí)“流連忘返”。
媽媽的`手看起來是農(nóng)民的手——粗糙。其實(shí)，她的手可巧了，一提起媽媽，鄰里無不稱贊，一團(tuán)泥到了媽媽手里，一搓一揉，三下五除二就變成一只栩栩如生的小動(dòng)物；一張紙到了媽媽手里，一折一剪，輕輕松松就成了一幅字，一朵花。鄰里有什么針線活啊之類的，就找媽媽，媽媽也從不推辭，而且做得十分認(rèn)真，鄰里不僅夸她手巧能干，而且心腸也好。
媽媽很會(huì)利用時(shí)間，她盡力把每一天都過得很充實(shí)，很快樂，她也從不抱怨生活，但困難來臨，還是那句老話：“兵來將擋，水來土掩”。每當(dāng)我看見媽媽時(shí)，便拋下了一切煩惱，生活仿佛無限美好。
我的媽媽，就是這么個(gè)普通的人。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇40
如果愛的旅程布滿迷霧，你會(huì)不會(huì)遺失方向。但如果重新布滿陽光，你會(huì)不會(huì)再次涉足。
曾一度的認(rèn)為媽媽對我根本不好。不管我想要甚么，媽媽總會(huì)拒絕我。好像在媽媽的眼里我必須做到四個(gè)字“節(jié)衣縮食”。但是那一次的經(jīng)歷，完全打破了我這個(gè)想法。
“咕咕……”才剛放學(xué)，我的肚子就叫了起來。摸摸空蕩蕩的口袋，還是忍著吧。走出校門我就遇到了媽媽。就像是看見了救命稻草，我向媽媽奔去，“媽，我餓了。給我點(diǎn)錢我去買點(diǎn)吃的吧！”我以懇求的眼光望著媽媽。雖然知道媽媽可能不答應(yīng)，可我還是懷著一絲希望試了下。但是媽媽的反應(yīng)讓我的心掉到了低谷。媽媽淡淡地忘了我一眼，說了句“不給”就騎車走了。我呆立在原地，思緒如波浪般涌上來“你就寧愿讓我餓肚子，也要省下那幾塊錢嗎？”“你就這么不關(guān)心我嗎？”“這就是你對我的愛嗎？”心里說不出來的特別難過，恍如失去了最重要的東西感覺空落落的。
多是由于自己太難過，也多是不想見到媽媽，那天我很晚才回家。
我獨(dú)自一個(gè)人走在寒風(fēng)中，風(fēng)把我的臉“割”的很疼，我頂著狂風(fēng)走回家，看到我家亮著的燈，徑直走上樓。
打開那扇門，映入眼簾的`是媽媽吃飯的背影。我向前走去，盡可能把腳步聲放輕。餐桌上擺著幾個(gè)碗，碗里的不是甚么美食，而是昨天中午的剩菜剩飯。而旁邊，放著一盤還未動(dòng)過的烤鴨�？绝喌南銡馐鞘终T人的，而那一碗碗的剩菜剩飯真讓人沒有食欲。媽媽專心吃剩飯的模樣讓我又一次的呆立住了。
“咕咕……”不爭氣的肚子又開始叫了，在安靜的房間里顯得異常響。媽媽轉(zhuǎn)過頭注意到了我，飽含辛酸的臉上揚(yáng)起了慈祥的笑容。媽媽溫順地對我說：“曉瑜跑到哪里去了，這么晚才回來。你一定餓了吧，快來吃烤鴨，很香的�！蔽业男南袷潜簧趺磽糁辛�，一下子被震動(dòng)了。走到餐桌前，我拿起筷子，吃了起來。發(fā)現(xiàn)媽媽在看著我，抬頭對媽媽說“媽，你也來吃吧！確切很香呢！”“不用，你自己吃吧！其實(shí)剩飯剩菜也是很好吃的，一點(diǎn)也不比這些烤鴨差。媽媽我還是喜歡吃這個(gè)！”我知道媽媽在對我撒謊，沒有人會(huì)認(rèn)為剩菜剩飯好吃，可是我沒有戳穿媽媽善意的謊言。在我的再三勸說下，媽媽也津津有味的吃起了烤鴨。
愛的旅程會(huì)有迷霧環(huán)繞，但是終將你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)重新灑滿陽光，帶給你溫暖，帶給你希望。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇41
初中的生活非�？炀腿チ藘赡炅�，如今的我站在即將升初三的位置，靜靜的品析著曾經(jīng)的歲月，小小的心中氤氳著，對過去兩年的回顧與未來的展望。——題記
回顧在這兩年中，收獲頗多。
我現(xiàn)在還仍是記得第一天來到這個(gè)班級的時(shí)候，總是怯生生的，說話也不敢大聲說，只是一直默默的，孤孤單單的，與寢室的關(guān)系也非常一般，后來，在與同學(xué)們與老師們的相處之中，對于他們的性格習(xí)慣就熟悉了些，大家開始有說有笑，遇見什么棘手的事情大家都一起解決，大家都像一家人一樣，也許有時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭執(zhí)，但是我們之間的情誼還是沒有改變的，我們就在每天的打打鬧鬧中度過了兩年的時(shí)光。在這兩年中，收獲的是與同學(xué)與老師的友情。
在這兩年里我們在老師的帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的遨游，一起提出問題并且解決它們。在老師們的教導(dǎo)下，我們的課內(nèi)成績有了非常大的提高，課外知識(shí)得到了擴(kuò)充。另外，我們在初二的'生地會(huì)考中，為我們的生地老師交上了一份比較滿意的答卷來報(bào)答了他們在那幾個(gè)月中對于我們的辛勤付出。我相信，我們在初三的中考中也會(huì)取得好的成績！在這兩年中，收獲的是知識(shí)。
在每一次的大型考試中，我都親眼目睹了同學(xué)們的努力，她們?yōu)榱四塬@得好的成績，上課認(rèn)真聽講，下課了都還不忘記向老師請教一些自己上課沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候，甚至晚上熬夜，犧牲自己的休息時(shí)間，這一切，我看了都覺得感動(dòng)，我也就受到了影響，有時(shí)也陪著她們一起熬夜，看著考試過后，她們看著自己滿意的成績露出笑容的時(shí)候，我也打心底的為他們高興，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從他們的身上，我知道了天賦并不是唯一，后天的努力也可以彌補(bǔ)先天的不足。而且，在與同學(xué)們的競爭中，我似乎變得更加成熟了，壓力感也越來越大了。在這兩年中，我收獲的是努力與成熟。
初二的我們，已經(jīng)邁進(jìn)了那條初三的門檻，前面還有一條條的階梯在等著我們，我相信，無論未來是什么，我們大家都會(huì)一起走過，初三，對于我們來說，是一個(gè)嶄新的時(shí)期，也是我們在初中的最寶貴的一年。
初三，對于初一的我們來說，太遙遠(yuǎn)。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇42
回顧昨天，站在今天，展望明天
回顧昨天，我懷戀玩泥沙的我
站在今天，我卻不感時(shí)光飛縱
展望未來，那是道不盡的夢！
時(shí)間總是這樣，存在時(shí)它非常慢，跑掉時(shí)它非常快，總是這樣如流水，總是這樣如飛箭，總這樣從我們身旁悄悄路過�！暗未稹未�，時(shí)間眨著它的眸子，驗(yàn)證著它走過了”。喧鬧而美好的城市，時(shí)間的聲音總被忽視。
昨天的課堂上，有我泛著疲乏沉浸在想象中的圖片，今天也許我就正在唏噓的感嘆時(shí)間啊，等等我。
人類總是這樣愛幻想，總相信著明天一定會(huì)更好，當(dāng)明天變做今天時(shí)，也許幻想與現(xiàn)實(shí)總有差距，因此人類又繼續(xù)幻想的.明天。貪心復(fù)貪心的人類啊，總不愿停留在現(xiàn)今狀態(tài)，因?yàn)槊魈斓奈粗�，因�(yàn)槿祟惪萍际前l(fā)展的，更重要的因素那是因?yàn)槿祟愑兄g性――會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)運(yùn)用大腦
滴答……，你聽到時(shí)間流過的聲音了嗎，你想要明天更美好嗎？記住，美好需要用你現(xiàn)在的努力來換回。你想要明天成功嗎？記住，你要擁有韌性。
還記得曾經(jīng)的BEYOND樂隊(duì)嗎，作為在內(nèi)地知名度最高的香港樂隊(duì)，經(jīng)典無數(shù)，但他們的主唱黃家駒也曾是一個(gè)名不見經(jīng)傳的樂隊(duì)里不起眼的吉他手。BEYOND的光輝歲月是他一手鑄就的，永遠(yuǎn)沒有艷麗光華與一身的他，成就一個(gè)樂隊(duì)，其中的艱辛不容忽略，一直堅(jiān)持原創(chuàng)使他們成名，為非洲兒童呼喚AMANI使他們受人敬。不過，家駒卻不受生命的眷顧，在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依舊堅(jiān)持BEYOND，努力著。BEYOND超越BEYOND，因?yàn)樗麄冋驹诮裉�，所以要把握今天�?/p>
歲月無聲，將昨天帶的離我們越來越遠(yuǎn)，歲月無聲，給我們帶來了一個(gè)又一個(gè)明天。還惦記著曾經(jīng)最愛哭的你嗎？還做著不實(shí)際的夢嗎，記住你正站在今天。
昨天永遠(yuǎn)都是一本封存已久的回憶錄，記著曾經(jīng)的悲歡離合，生活中的酸甜苦辣，淡然也記錄了值得你去記住的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。明天則是一本歡樂的暢想集，明天也許就擁有你的光輝歲月。不過最重要的還是今天，把握住今天，可以讓以后的昨天少幾分遺憾；把握住今天，也可以讓明天能寫下一段光輝；把握住今天，才能讓我們的成長更快更美好。
我喜歡在清風(fēng)中回想下昨天的事，我喜歡望著星空遐想明天，我更喜歡放眼于現(xiàn)實(shí)，把握住今天
回顧昨天，展望明天，把握今天……
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇43
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)我們美妙的生活，讓我們無時(shí)無刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)晨曦的第一縷金光撒向大地，走在陽光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到這遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對大自然的感謝，感謝大自然給自己生命，感謝大自然給自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處這密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的'秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到地上。從相伴一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧瞰I(xiàn)給人類。冬天，為大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí)，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的這種種與世無爭、平靜跟這深沉的力量以及這沉默的美。尤其是它這寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長江，跟這奔流不息的母親河黃河�？匆娝鼈冞@黃色的血脈，永久不息的生命力，這咆哮的力量跟這博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬里長城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們會(huì)驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！
大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草跟每一塊石頭。感悟它這微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的這獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。這樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。這樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲！
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇44
我平躺在草地上，嘴里含著一株草根，抬頭遙望云卷云舒，低頭品味花開花落的惆悵；南京城，你早已不是過去的那個(gè)你了，凝視蒼穹，當(dāng)初的南京城又在何方？請還給我。
還記得那時(shí)，南京簡樸寧靜卻又不失繁華之感；沒有到處可見的工業(yè)廢氣，沒有層層樹木的悲哀倒下，更沒有一座座摩天大廈接踵而起。如今，這座看似繁華無限的城，早已被灰蒙蒙的陰霾所籠罩。
還記得當(dāng)初那條小巷，那時(shí)我每逢放學(xué)，都已黃昏時(shí)分，在夕陽西下時(shí)，我都會(huì)看見一家雜貨店，沒有門牌，店主是一個(gè)年過七旬的老爺爺，一身古樸的布衣，歲月的滄桑在他的臉上留下了難以磨滅的皺紋，背也一直彎曲著，說話時(shí)也不間斷地咳嗽。
最令我難以忘懷的是他那明如深淵的眼眸。每次見到我，都會(huì)與我親切地拉家常；每次買東西時(shí)，他都會(huì)時(shí)不時(shí)地給我減點(diǎn)錢，并告誡我錢要省著花并且用到有意義的事情上。
不知不覺間，放學(xué)就往那家雜貨店走似乎成了一成不變的習(xí)慣。我在潛意識(shí)中覺得這位老人很好相處，像極了我的爺爺，特別是他那對眼睛。每次和這位老人聊天的時(shí)候，我都會(huì)把學(xué)校的壓力和痛苦傾訴給他聽。這時(shí)，他總是樂呵呵地用粗糙的大手撫摸著我的頭發(fā)，輕聲地安慰我。和他在一起的.時(shí)候，我總是感覺到人間的親情與友情。
每逢我離開時(shí)，他總會(huì)艱難地?fù)]著他的手與我告別。直到我消失在他的視線中，才緩緩轉(zhuǎn)身離去，雖然我看不到，但能想象出他那時(shí)的背影定然是落寞的，是孤獨(dú)的。
時(shí)光飛逝，不知不覺，我依然初三畢業(yè)，再次踏入那條小巷時(shí)各種絢麗的門牌弄得我眼花繚亂，我慢慢地向前走去，心中總覺得有一家店可能在這樣的環(huán)境中能夠不忘初心，堅(jiān)持本分。
恍惚間，我看到了它。隨之而來的也是最后希望的破滅。那家老的雜貨店悄然更新了門面。一塊金色的門牌絢得我不知所措。我推開門，映入眼簾的是一位濃妝艷抹的女子，我一進(jìn)門，她就問我：“小弟弟，需要什么？”在得知我什么都不要時(shí)，她便冷下臉來，不再理我。后來我才了解到，那位老人已悄然去世。
我麻木的走在大街上。陌生，一切都是那么陌生。這座城不再是我記憶中的那座城，但，那些人，那些事，那些情，那些景卻永不消散。
請還給我最初的那座南京城，請還給我最初的那份人與人之間的感情；請還給我一個(gè)清幽之地，讓我去思考；請還給我……聲音悄然落下，恍惚中夕陽西下，我仍漫步在那條小巷，身影被無聲拉長……觀賞著那屬于自己的那座城，那份情……
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇45
寒冬的被窩永遠(yuǎn)是最令人留戀的，暖人身軀。
睡眼朦朧的，我隨意瞥了眼鬧鐘，一個(gè)激靈跳起，三步并作兩步躥到門口；踹開門，迎面撲來一股寒氣，我不自禁打了個(gè)寒顫，雙臂環(huán)抱搓了搓，又跺了跺腳，似乎才有勇氣出門。準(zhǔn)備提腳加速，母親這時(shí)提著面包追出：“面包帶著路上吃，別把胃餓壞了�！蔽倚睦镆慌�，接過面包，擺了擺手�！白吡恕�，話音未落便沖向?qū)W校。
一路風(fēng)馳電掣，趕到學(xué)校。朗朗書聲從教室傳出，我躡手躡腳地溜進(jìn)去，正準(zhǔn)備偷偷摸摸地摸回座位，“你怎么才來？”。這如春風(fēng)拂過的輕柔，在我心頭卻如驚雷炸響。居然撞上了，該不會(huì)是專門等我自投羅網(wǎng)吧，陰溝里翻船啊，我心里不忿，但也只能硬著頭皮轉(zhuǎn)身。
迎面走來班主任嬌小的身影，她留著一頭栗色長發(fā)，紫紅眼鏡為靈動(dòng)的雙眼增添了別樣的'可愛，嘴角下還配著顆美人痣，那張小巧的臉上正掛滿嚴(yán)肅。
我故作淡定：“哦，昨天晚上作業(yè)太多了。”
“真的？”話語中帶著濃濃的質(zhì)疑。
我心虛的摸了摸鼻子，義正言辭地爭辯“當(dāng)然”，話語“鏗鏘有力”。
“哼，信你才怪，昨天才信誓旦旦地保證‘絕不’遲到，滿嘴跑火車�！崩蠋煄缀跏且е敖^不”說出來。
“咳咳咳”我一個(gè)勁地干咳，偷眼瞧著老師的臉色，老師眼睛一瞪，仿佛會(huì)說話般表達(dá)著不滿，沒好氣地問“早飯吃了嗎？”
我一愣，忙不迭地點(diǎn)頭，“吃了吃了，剛啃了個(gè)面包�！�
老師皺了皺柳眉，丟下句“跟我來”，甩頭就走。
我忐忑地踏著碎步，扭扭捏捏地來到老師宿舍，老師徑直走進(jìn)屋子，把我晾在一旁。而我不安地踱著步子，任寒風(fēng)吹過，也驅(qū)散不了內(nèi)心的如麻慌亂。經(jīng)過良久的痛苦煎熬，屋里探出老師嬌小的腦袋：“傻站著干嘛，外面風(fēng)大，快進(jìn)來吃面�！蔽乙徽�，回過神來，立刻屁顛屁顛地蹦跶著跟上，還未進(jìn)屋，一股暖流就驅(qū)散了渾身的寒意，一股面香更是急匆匆地往鼻子里涌�！巴�！好香��！”“哼，就你話多，面還堵不住你的嘴。以后記住吃好早飯，別把胃餓壞�！蔽矣质且徽�，看著老師忙碌的身影，鼻子間還飄蕩著面香，熟悉的感覺油然而生。同樣的味道，同樣的話語，同樣的親切，似曾相識(shí)，回味無窮。
冬日的暖陽，似火苗，驅(qū)人身寒；母親的面包，似流水，潺潺涌流；老師的面條，似滴水，沁入心田。雖平淡，卻充滿韻味，令人難忘，暖人心房。
今日，又一冬日灰蒙蒙的清早，沒有暖陽，沒有面包，也沒有面條，但依舊覺得唇齒間總有留香處，留香處還是那份面條。
中學(xué)生美文摘抄作文900字 篇46
成長的故事，是一樹絢爛的花開，那些花開雨落的日子，永遠(yuǎn)是生命中最美的一段時(shí)光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷。
我永遠(yuǎn)無法忘記七歲的那個(gè)夏天，燥熱讓蟬鳴格外聒噪，連同自行車倒下的聲音一起，時(shí)不時(shí)在我耳邊回響。那個(gè)夏天，我第一次騎自行車。身子在龐大的自行車面前顯得格外渺小，腳才剛剛夠到地面更別說保持平衡了�？筛赣H偏偏又不扶著我，即使摔倒了，也不伸出手拉起我，只是用鼓勵(lì)的語氣說聲：“繼續(xù)，別著急�！�
一次又一次的跌倒，盡管戴著護(hù)膝，護(hù)肘，我也還是免不了摔出好多塊淤青，自行車一遍又一遍地發(fā)出“哐”的'聲音，我摔得渾身像散了架，但礙于面子，更不想聽到父親那略帶嘲諷的鼓勵(lì)。我還是一次又一次地爬起，從頭再來。那一整個(gè)夏天，我?guī)缀跏前橹弁唇Y(jié)束的，當(dāng)然，也學(xué)會(huì)了自行車。當(dāng)我頗為自豪站在父親面前時(shí)，他面帶微笑，揉了揉我的腦袋：“看，這不也沒什么難的嗎？”那個(gè)如火的夏天，我不光學(xué)會(huì)了騎自行車，還讓我懂得了無論何時(shí)，自己跌倒了就要自己爬起來的道理。
那次西安之旅，也讓我難以忘懷。小學(xué)時(shí)的我，對歷史沒有興趣，因此對十三朝古都的秦磚漢瓦也視而不見。于是徜徉在博物館的展室里，我總會(huì)催促母親走快點(diǎn)，以便于騰出更多的時(shí)間去品嘗西安的小吃。可母親依舊是慢慢地欣賞著，無論我如何跺腳，如何拉扯。最后我還是失敗了，只好耐著性子，也認(rèn)真地觀看那些青銅器、石器，瓷器。
看著看著，我不覺中迷戀上了石器的棱角，陶器的線條和青銅器的光澤。不覺間時(shí)光飛逝，逛西安小吃街的想法早已被我忘到腦后。從博物館出來時(shí)，天空早已是淺絳色，深深淺淺的，云染上紅暈。我抬頭看向母親，只見她抿唇微笑，“孩子，你記住精神的營養(yǎng)比物質(zhì)的營養(yǎng)更重要。”這句看似樸實(shí)的話一直響徹在我成長的路上。
可我最不解的是那次，上學(xué)時(shí)因?yàn)槁飞隙萝囃砹税敕昼姡挥涗浗o班級扣了分。當(dāng)時(shí)我跑得氣喘吁吁，真不想影響班級�？衫蠋煵焕斫馕�，當(dāng)眾批評了我。晚上回家，我委屈萬分，向母親訴說了此事，可她不僅不安慰我，不去幫我跟老師解釋一下，卻讓我認(rèn)真寫一份檢查，寫完后還簽上了字，讓我第二天去找老師道歉。她說，“既然你犯了錯(cuò)，那無論大小都是你錯(cuò)了，你都需要用于承擔(dān)，而不是推卸責(zé)任�！睆哪且院筘�(zé)任兩個(gè)字就牢牢的刻在我幼小的心靈上。
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