愚人節(jié)快樂作文900字（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的愚人節(jié)快樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　愚人節(jié)快樂作文 篇1

　　盼星星、盼月亮，我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準(zhǔn)備好了幾條整人大計(jì)，大家準(zhǔn)備好接招吧！

　　早上一到班上，我就大聲宣布：“馬上考試，就第一節(jié)課�！闭f完我默默地回到座位，裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛：“不會(huì)吧？”“又考？”“早不說？昨天干嘛不說？”“MyGod”“拿泥？”“拿什么泥�。靠鞆�(fù)習(xí)”……

　　老師走進(jìn)教室時(shí)，班級(jí)里一片安靜，每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)�！吧险n”老師喊著。咦？老師怎么沒拿試卷？同學(xué)們你看看我，我看看你，一臉的奇怪。一下課，宋子遠(yuǎn)就跑來大聲地責(zé)問我：“你不是說要考試的嗎？”我得意洋洋地說：“愚人節(jié)快樂！”

　　哈哈哈！有好多人追我呢�！皝硌�！來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片，就像是快樂的'海洋。

　　中午，愚人節(jié)的高潮來了，大家你逗我、我逗你，玩得很happy。這時(shí)我站到講臺(tái)上說：“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù)，能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去�！�

　　“真的假的？”同學(xué)們議論紛紛，都好奇地看過來。我請(qǐng)?zhí)镉顜兔�，我煞有介事地�?duì)他說：“你過來蹲個(gè)馬步，蹲好！別動(dòng)！嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著，我大聲宣布：“現(xiàn)在開始大變活人，大家請(qǐng)看——”

　　我故意稍稍停了一會(huì)兒，才說：“大變活人怎么變，我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個(gè)樣子的�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，我也被田宇追著滿世界跑。

　　晚上回到家里，爸爸一臉郁悶地對(duì)媽媽說：“今天也不知道是誰(shuí)拿我開玩笑，在我背上貼了張紙條，上面寫著——二師兄�！眿寢屍婀值貑枺骸岸�師兄？啥意思？”爸爸說：“別人告訴我——二師兄是豬八戒�！�

　　“哈哈哈！”媽媽都笑噴了，邊笑邊問：“誰(shuí)干的？”

　　爸爸氣憤地說：“我不知道！一個(gè)早上，大家看到我就笑，后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的？要是給我查出來，我絕不饒他！”

　　我趕緊躲回自己的小房間，心想：打死我也不說——這事是我干的，怕爸爸認(rèn)出筆跡，我特意用了打印機(jī)，早上爸爸送我時(shí)，我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈！看！我聰明吧！

　　我這個(gè)“整蠱大師”的稱號(hào)可不是浪得虛名。不信？你來試試！

　　五年級(jí):趙凱峰

　　愚人節(jié)快樂作文 篇2

　　今天是愚人節(jié)！我想去騙騙別人，因?yàn)槭怯奕斯?jié)嘛！

　　首先，我來到學(xué)校，看到有些同學(xué)正在討論先什么，我心里盤算著，怎么騙他們呢！突然，心里靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)他們說:"吳宇豪，你媽來了!"吳宇豪說"哪里?"我用手指了指班外面，吳宇豪慢慢走過去，我忍不住已經(jīng)笑了，說:"愚人節(jié)快樂!"吳宇豪一看被騙了，一邊跑過來一邊說:"小王宇，你怎么能這樣呢?怎么好意思騙我呢?"而我還在一邊笑!時(shí)間過了一會(huì)，羅陽(yáng)鋒和余航來了我還是用了那招說:"羅陽(yáng)鋒，你媽來了!"但是我一想，不對(duì)啊，他是住老師家的，怎么會(huì)呢，我邊想覺的自己失算了，不知道該怎么辦……結(jié)果他卻說:"愚人節(jié)快樂!""你怎么知道的?""早知道了，今天是4月1日愚人節(jié)，誰(shuí)不知道啊?"我一看騙不了他，便去騙余航。沒想到余航先說了:"你家被導(dǎo)彈炸了，小布什告訴我的!"我大笑起來，也知道余航已經(jīng)曉得今天是什么日子了!布什是美國(guó)總統(tǒng)啊，還去和他混……自從我在班上騙別人，我們班便掀起了騙人風(fēng)暴!班里的人大多數(shù)也知道了。但是有些人還沒來，我們一起打算騙下一個(gè)來到班里的人!過了許久，徐宇靜和黃安琪來了!我們異口同聲說:"對(duì)了，昨天晚上語(yǔ)文還有張講義，你們寫了嗎?老師后來才說的。""啊?!沒寫怎么辦?"有些人快忍不住笑了，我還是一本正經(jīng)的.說:"快去買吧，晚了就沒了!"她們轉(zhuǎn)身欲走!這時(shí)，有些人忍不住性子了，看到她們被騙團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，笑起來了!她們象丈二和尚搞不清是什么東西了，我們說"愚人節(jié)快樂!"這時(shí)候，她們才知道被騙了，不好意思的笑了……

　　現(xiàn)在已經(jīng)是第二節(jié)下課了，但這場(chǎng)風(fēng)暴還在繼續(xù)著……我正在騙我們的大隊(duì)委一一吳凌慧，我一想到她被騙的樣子就好笑!吳宇豪現(xiàn)在正在和我一起騙呢，我在旁觀，想看看她被騙的樣子!吳宇豪說:"你鞋帶掉了!"吳凌慧低下頭一看，邊看邊應(yīng)聲"沒有啊!""愚人節(jié)快樂!哈哈!我也笑了起來……

　　愚人節(jié)快樂作文 篇3

　　······· 愚人節(jié)快樂

　　· 我是一個(gè)生活在蜜罐里的孩子，我覺的祖國(guó)是多么偉大。我生活是多么開心�！ぁぁぁぁぁぁぁ�

　　· 你知道今天是什么日子嗎？對(duì)今天是愚人節(jié)。一提到今天我就特別開心因?yàn)槲矣夼�了兩個(gè)人一個(gè)是趙碩一個(gè)是許凡奇。

　　今天上午寫完作業(yè)去交恰好許凡奇也去，我們倆就爭(zhēng)先恐后的奔向辦公室一到門口我拉著許凡奇的帽子不讓他走，可是他卻用力的往前走。他勁還挺大，進(jìn)了辦公室他剛要排隊(duì)我就引開許凡奇的注意力插在他的前面；看他臉上的表情十分憤怒，我心想：早改早開溜免的他揍我。改完以后我就以后我就趕快逃走了。出門以后我才松了一口氣，之后我把愚弄許凡奇的事跟孔令欣和楊璐講了一遍。她們笑的肚子都疼了，差點(diǎn)在地上打滾。孔令欣一遍笑一邊裂嘴說：“今天，還沒過完呢許凡奇就被愚弄了四次了�！毕挛绶艑W(xué)我們要上興趣班，許凡奇想趁機(jī)愚弄我。我連續(xù)被耍了三次真不甘心啊。上英語(yǔ)課休息時(shí)許凡奇給我小高高一個(gè)人一張紙條。許凡奇笑著說：“等我走了以后你再看�！蔽也艣]那么傻呢！他剛要逃走我一把抓住了他的.帽子，一邊把紙條打開上面寫著：apri fools day happy!here you are 許凡奇。我看見就火冒三丈追在許凡奇后面暴打一通他差點(diǎn)喊救命�。�！這時(shí)他跟我說高軼寒在紙上寫了什么。我拿起小高高的紙條一看哈哈大笑。小高高在許凡奇寫的話下面寫了：you are a big fool!接著我告訴許凡奇小高高說你是一個(gè)大笨蛋。這會(huì)兒我正在貼報(bào)紙?jiān)S凡奇搖了一下椅子我差點(diǎn)摔下來。這回他可把我惹毛了狗急也要跳墻的，我把嗓門提高了八度說：“你瘋了，這回我可要給你點(diǎn)顏色看看，老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓��！”下面我和他打的不可開交，直到老師喊上課為止。

　　今天下午，趙碩和陳秋哲、帥博文在后樓打卡。我一走到那趙碩走過來嬉皮笑臉的說：“愚人節(jié)快樂。”我實(shí)在忍無(wú)可忍了真想把趙碩打成肉醬好解我心頭之恨�？晌矣窒肴绻麃碛夼�愚弄他起不是兩全其美嗎。我很嚴(yán)肅的跟趙碩說：“趙碩你屁股上有一個(gè)洞�！壁w碩一臉茫然的問我哪有我大笑說:"愚人節(jié)快樂！"趙碩生氣地問:"下次我一定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?我又說：“趙碩你屁股上又一粒米飯真的."趙碩又摸什么東西都沒有。我說：“在次祝你愚人節(jié)快樂！”。趙碩龍顏大怒：“你小子竟然敢騙我，真是可惡�！薄ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�

　　· 嘻嘻被人愚弄的滋味很不錯(cuò)吧。

　　愚人節(jié)快樂作文 篇4

　　昨天是愚人節(jié)，發(fā)生了一件我們不可能想到的事情，你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急，下面由我娓娓道來。

　　那天，我交完作業(yè)，做完課前準(zhǔn)備，正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會(huì)兒，只見鄭焱心急匆匆地跑進(jìn)來，等他氣喘勻了以后，大聲呼喊：“胡老師說了今天進(jìn)行第一模塊的考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭焱心話音剛落，猶如一顆悶雷在教室里爆炸，同學(xué)們都被”炸”傻了，過了5秒鐘大家才反應(yīng)過來，議論紛紛：有些同學(xué)說：“啊?發(fā)生了什么事，竟然在沒有通知我們的情況下就考試了，太坑爹了吧!”我驚訝地說：“什么情況，鄭焱心你會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)了，以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀，這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過分了，竟然沒有通知我們今天要考試，我們?nèi)�班都肯定沒復(fù)習(xí)過。田老師一看我們正在下面竊竊私語(yǔ)，不高興地說：“啊什么啊”，田老師一發(fā)話，全班立刻安靜了下來，就算有根針掉下來，我們也會(huì)聽得一清二楚。

　　這時(shí)，胡老師走了進(jìn)來，可手中并沒有拿試卷，她邊走邊問：“翁翌天，電腦開好了沒有?”“沒有”，翁翌天回答。我是既相信今天會(huì)考試，又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn)�，胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音，不相信是因?yàn)榭荚嚳傄�試卷的`吧，難道這次考試是口頭測(cè)試?柴啟銘偷偷地對(duì)我說：“今天是愚人節(jié)，老師是不是坑我們的呀?”我無(wú)奈地舉起手，做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作，淡淡地說：“我也不知道，有可能真要考試了?”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話，就嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“別講話，待會(huì)兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情，心想：慘定了，慘定了，胡老師為什么早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考，我還沒復(fù)習(xí)過呢!我還沒做好思想準(zhǔn)備，希望胡老師不是真的考試，而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來，的面紗一步一步被揭開，即將水落石出。

　　大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度，終于浮出水面，大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事，我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，胡老師原來是在“坑”我們啊!這時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容，沒明白的同學(xué)也都明白過來了......

　　這次胡老師“太壞”了，竟然拿考試來逗我們，不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了，以前都是我逗別人。通過這次事件，我還明白了一個(gè)道理，那就是思考問題的時(shí)候，一定要思考的全面一點(diǎn)，否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。

　　愚人節(jié)快樂作文 篇5

　　那是一個(gè)深刻記憶的愚人節(jié)。前夕，咱們班多數(shù)同學(xué)又和班主任鬧了一些抵牾。在愚人節(jié)此日，他的英語(yǔ)課照常上，只是在開頭的時(shí)辰竟然說：今天是愚人節(jié)，在這里我祝愿大家節(jié)日歡愉。首先我想聲明的是，今天雖然是愚人節(jié)，但是我跟你們說的話不是在開打趣。下個(gè)星期起，將有一個(gè)比我優(yōu)秀的教員來做你們的班主任。我想我真的沒有能力教好你們，這些事情校長(zhǎng)已作出了安排。在這個(gè)本該輕松打趣中度過的節(jié)日，卻營(yíng)建出這般嚴(yán)肅的氣氛。咱們?nèi)�班都是靜靜的。由于教員所說話的真的是太逼切，咱們沒有理由相信這是假話，是愚人節(jié)的打趣。接著，教員沒有繼續(xù)說什么了，只是接著講課文。

　　這一節(jié)課，咱們都聽得特別當(dāng)真。說是當(dāng)真聽課，倒不如說咱們?cè)谪?zé)怪地反思。由于咱們只是不懂得珍惜，教員的好，咱們又有什么不懂得？只不過，沖動(dòng)的咱們老是喜歡挑逗教員的欠好，如許，把教員氣著了咱們才會(huì)感到高興。我其時(shí)把眼看東西假想線環(huán)繞四周，覺察有好幾個(gè)女同學(xué)都在細(xì)聲地抽泣，還有幾個(gè)平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué)都在很沉默很悲傷，一貫喜歡看小說的同桌，這一節(jié)課，也都把書收得緊緊的。大家無(wú)言，教員的授課聲響籠罩了整個(gè)教室。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來這般的寂靜是多么的可怕。只是逐步地，女學(xué)生們的抽泣聲響，越來越大，教員只是看似無(wú)所說的地說一聲：別抽泣，我走了，會(huì)有更好的教員來執(zhí)教你們。這些話，說是安慰咱們的話語(yǔ)，倒不如說令咱們更加的.心痛。由于這句話，更加體現(xiàn)出了教員對(duì)于咱們的掉望，并且離開的決心是那么的堅(jiān)定。下課了，這一次的“謝謝教員”咱們喊得特別清脆，聲響險(xiǎn)些傳遍了校園的每個(gè)角落。連隔鄰班都驚嘆，這到底是一個(gè)怎么回事？

　　如許，整天下來咱們的情緒很欠好，班里老是充滿著悲傷的氣氛。晚修，在最后一節(jié)課的時(shí)辰，班主任突然面帶笑顏地來到班里，咱們都是喜出望外，很明顯，感覺到氣氛不像白天那般嚴(yán)肅了。果然，班主任頒布發(fā)表：今天是愚人節(jié)，我很對(duì)不起大家的就是今天給你們開了一個(gè)那么大的打趣。其實(shí)，說不再做你們班主任的話，是騙你們的。還笑著說，如果不做你們的班主任，我能去哪里做呢？頓然，咱們感嘆。一時(shí)間，班里既是歡樂聲，也是埋怨聲。歡樂的就是班主任在這個(gè)愚人節(jié)頒布發(fā)表的事情果真是打趣，埋怨聲就是在這個(gè)本應(yīng)該輕松的節(jié)日，讓咱們都在嚴(yán)肅悲傷的氛圍中度過。

　　愚人節(jié)快樂作文 篇6

　　今天4月1日愚人節(jié)，我起了大早。今天一定要騙人！

　　惡搞

　　在樓下吃著白粥，新的一天，就這樣開始了！在餐桌上林仁豪突然問我們：“相不相信我有60千克重？”“信”我毫不猶豫地回答道�！肮�哈……你們被我騙了，我只有50千克重。”我滿臉掛黑線，難道我真是低智商嗎？過了許久后。。我已經(jīng)被騙了2次。這時(shí)，陳錫瑞下來了，從我身邊經(jīng)過時(shí)，對(duì)我說：“你掉了10塊錢！”以為我不知道你在騙人嗎？ 我可是有根據(jù)的：1，我身邊的資金不過10塊 2，今天愚人節(jié)，你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？小子，跟我斗，我就陪你玩玩。于是，我面不改色，一本正經(jīng)地對(duì)他說:"我的錢全部都放在書包了�！薄芭�！”他垂頭喪氣地走了。我下意識(shí)地摸了一下再衣兜里的票票，情不自禁地笑出了聲。如果我這次不寫出來，他可能一輩子都不知道被我騙了！可是，一大早就已經(jīng)被騙9次了呀！

　　驚喜

　　我背著書包，來到學(xué)校。全班人來的不多的時(shí)候，邱晨躍讓大家等老師來時(shí)，一起大聲說：“老師，你嘴角有粒飯！”我聽了，一直叫著邱晨躍，等她來時(shí)，我才小聲地對(duì)她說：“也許老師早上吃的不是飯而是別的'�！彼�被我當(dāng)場(chǎng)雷倒。老師邁著穩(wěn)重的步伐從后門走了進(jìn)來。望著邵老師，想著那個(gè)偉大的計(jì)劃，嘴角開始彎曲，臉上出現(xiàn)了一個(gè)開心極了的笑容。邱晨躍又報(bào)了一個(gè)詞，（當(dāng)時(shí)，我們?cè)诼爩懀┖�，她把食指一個(gè)勁地往上指，示意我們說那一句話。我們51個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師……”老師被我們盯地不自然了，就伸手摸了摸臉。這時(shí)，我們異口同聲道：“愚人節(jié)快樂！”老師看著我們笑了笑說：“跟我斗，你們還太嫩了點(diǎn)！”老師看著我們讀完后，讓我們背3，4自然段，什么？這可是最長(zhǎng)的幾段，聽了老師的話，我心里暗暗地大吃一驚。愣了幾秒后，幾個(gè)機(jī)靈鬼說道：“愚人節(jié)快樂！"原來老師也騙人，老師給我們的驚喜，分量不輕呀�！肮�哈嘻嘻……呵呵……”教室里洋溢著我們?nèi)�班人與老師的笑聲，那笑聲就像一首優(yōu)美的曲子，飄進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里，心里。頭一次，感覺到我們與老師之間的距離有拉近了，每一個(gè)人心里頭都甜絲絲的。

　　在愚人節(jié)時(shí)，一定要騙人，騙人會(huì)讓對(duì)方笑，讓對(duì)方開心一場(chǎng)。我喜歡愚人節(jié)時(shí)，騙別人。不過，我今天被騙15次了，也讓對(duì)方開心了15次！愚人節(jié)真是快樂呀!

　　愚人節(jié)快樂作文 篇7

　　今天是四月一日，是愚人節(jié)，也就是我最期待和最害怕的節(jié)日。每年的這個(gè)節(jié)日，很多迷糊的人都被整得七葷八素。果然，在今天這個(gè)黑暗的日子里，我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)如同陰魂不散的惡魔一般，一個(gè)接一個(gè)地制造惡作劇，把老師和同學(xué)整得不是暴跳如雷，就是低聲啜泣。在這里，我就倒點(diǎn)苦水給您聽聽吧！

　　人物之一：同學(xué)

　　一大早，鬼點(diǎn)子最多的L閑著沒事干，找到他的死黨Z，問道：“你看今天是愚人節(jié)，我們總不能按平時(shí)的游戲來玩吧？”Z似乎已經(jīng)明白了這句話的意思，靠在他的耳邊小聲嘀咕了幾句。L聽得頻頻點(diǎn)頭。最后兩人心照不宣地相視一笑，只見Z沖出教室，跑向廁所。L來到我們班的老大難——他各方面都表現(xiàn)不太好，我們送給他這么個(gè)別致的`外號(hào)——K面前說：“K，Z說你剛剛上廁所把鋼筆落在洗手臺(tái)上了！他讓你趕緊回去拿�！蔽矣X得K應(yīng)該知道今天是愚人節(jié)，誰(shuí)知他二話沒說，直接向廁所跑去。跑到一半，他停了下來，又跑回來。我以為他明白自己被騙了，沒想到他說：“謝謝您的提醒，但那支鋼筆在我上完廁所時(shí)就被別人拿走了�！蔽沂�分驚訝，天底下竟然有這么巧的事兒？

　　人物之二：老師

　　下午第二節(jié)是大家都很喜歡的體育課，我的同桌C很不舒服，可是她沒有請(qǐng)假條，怎么辦呢？就看她皺著眉頭略微思考一下，笑容就浮現(xiàn)在臉上。她神秘地對(duì)我說：“看我用什么好辦法！”她往辦公室繞了一圈，假裝請(qǐng)過了假，又跑回體育老師那兒，氣喘吁吁地說：“班主任已經(jīng)批準(zhǔn)了，可以不用跑步了�！崩蠋熣f：“批的條子呢？”她答：“在班主任那里�！崩蠋煱胄虐胍桑骸澳闶遣皇窃隍_我��？”我在旁邊看不下去了，大聲說到：“老師，愚人節(jié)快樂！”老師開心地笑了。

　　人物之三：我

　　下課了，我在操場(chǎng)上無(wú)聊地散步。突然英語(yǔ)課代表R跑過來，上氣不接下氣地說：“快去，英語(yǔ)老師叫你，你這次考試，可能不及格�！蔽覈槈牧�，飛速跑進(jìn)辦公室，趕緊跟英語(yǔ)老師道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，這次沒考好�！崩蠋煶泽@地說：“誰(shuí)告訴你的？你考了98，還不算好嗎？”我心里一下就樂開了花，這個(gè)R，竟然敢耍我，看我不收拾你。我跑到R面前：“老師并沒有批評(píng)我，她只是讓我轉(zhuǎn)告你抱作業(yè)本。”望著他上樓的身影，我“噗嗤”一聲笑了出來。

　　哈哈，愚人節(jié)快樂！

　　愚人節(jié)快樂作文 篇8

　　一年一度的愚人節(jié)來到了，這對(duì)于擁有大量幽默細(xì)胞的我來說，無(wú)疑是大展身手的好機(jī)會(huì)，又怎能不誘發(fā)我捉弄人的熱情呢？

　　捉弄好朋友

　　4月1日一大早，暖暖的太陽(yáng)就開始盡職工作了，大樹也在微風(fēng)中愜意地享受著陽(yáng)光的沐浴。下課了，我興高采烈地跑到了關(guān)宇辰身邊，無(wú)比羨慕地對(duì)他說：“你負(fù)責(zé)幫扶的八十分以下的那個(gè)同學(xué)，終于考到了八十分以上，他說他中午邀請(qǐng)你吃肯德基呢！”“真的？那讓我快去看看！”關(guān)宇辰的眼中滿是欣喜，隨即便像離弦之箭似的跑了出去。而我卻站在原地竊笑著：“哈哈！中計(jì)了吧！”

　　不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來一陣急促的腳步聲，我瞇眼一看，是關(guān)宇辰，��！情況不妙！快點(diǎn)溜！關(guān)宇辰來到座位后，還奇怪地感嘆道：“咦？人呢？哼！竟敢騙我？什么八十分以上，什么肯德基，全都是騙人的！�。坎粚�(duì)，今天是愚人節(jié)，好吧！我也要愚弄愚弄你這個(gè)狡猾的小狐貍�！�

　　愚弄老爸

　　捉弄過關(guān)宇辰之后，我便像中了邪一樣，我是上課笑，下課笑，連中午放學(xué)走路都在笑�；氐郊�，端著碗，好不容易止住了笑，可一想到關(guān)宇辰被捉弄的'滑稽模樣，居然又撲哧一聲笑了出來，把飯也噴得到處都是。老爸看見我傻笑的樣子，就問：“兒子，啥事這么高興？”“老爸，你買的彩票中獎(jiǎng)了！你還不知道吧？就我昨天給你寫的那幾位數(shù)字�！薄笆裁�？中獎(jiǎng)了？那讓我趕緊去兌獎(jiǎng)！”說著，彩票迷老爸連衣服也顧不上換，像風(fēng)一樣就不見人影了。(原創(chuàng)投稿 )

　　十幾分鐘過后，老爸沮喪地回來了，嘴里罵罵咧咧道：“連個(gè)屁都沒中�！闭f完，便憤怒地伸出他的大手掌，憤怒地朝我打來�！鞍�，你？”你們以為是我在叫，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，是老爸在叫，原來他一巴掌下去不僅沒打到我的小屁股，還打到了桌角上�！澳氵@臭小子，給我等著��！”爸爸疼得齜牙咧嘴，悻悻地指著我發(fā)出了警告。哈哈哈……

　　關(guān)宇辰成功報(bào)復(fù)

　　下午去學(xué)前，我像往常一樣去敲關(guān)宇辰家的門。他出來了，手捂著嘴，“咯咯咯…”地笑著，我感覺那笑怎么那么可疑？好像有不好的征兆。果不其然，我剛邁進(jìn)他家一步，一盆滿滿的水劈頭蓋臉地砸了下來，我瞬間成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。關(guān)宇辰看著我狼狽的模樣，得意地走到我跟前，笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！”

　　這個(gè)愚人節(jié)，我收獲的快樂可還真不少啊！

　　河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)候函承

　　愚人節(jié)快樂作文 篇9

　　每到愚人節(jié)，都會(huì)記得那曾經(jīng)的快樂，想來令人開心的大笑。高中時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛是緊張的，難得有輕松時(shí)刻，愚人節(jié)到了，我們幾個(gè)同學(xué)商量，決定愚弄一下我們的老師，給我們緊張的高中生活增加一些輕松的氛圍，爭(zhēng)得大家的同意后，我們商量選擇一位老師，并且這個(gè)老師還要懂得幽默的，而后，我們都懷著期待的心情等待愚人節(jié)的到臨，等待被選中的“幸運(yùn)”老師來上課。

　　那天終于來臨了，當(dāng)時(shí)上課鈴響了，老師進(jìn)來了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)說，老師樓下有人找，老師就匆忙下樓去了，這時(shí)，該同學(xué)快步跑到講臺(tái)上在黑板上寫著：老師，節(jié)日快樂！幾分鐘后，老師氣喘吁吁上樓后，說，沒有人那！我們都哄堂大笑，老師沒有說話，先對(duì)著我們，我們齊聲說，老師請(qǐng)轉(zhuǎn)身看黑板！老師轉(zhuǎn)身，看黑板，看到了黑板上的大字，他又轉(zhuǎn)身看我們，對(duì)我們說，同學(xué)們，謝謝你們，也祝你們節(jié)日快樂！而后大笑。我們?nèi)�班同學(xué)跟著都大笑起來。

　　那天，是我們班最開心的一天，也是我高中生活難忘的一天，對(duì)了，當(dāng)時(shí)被我們愚弄的老師是我們的物理老師，老師個(gè)子矮小，戴個(gè)黑框眼睛，平時(shí)說話幽默，能把枯燥的物理課講得生動(dòng)活潑，就連平時(shí)害怕物理課的我喜歡上了他的物理課，我一直認(rèn)為他像愛因斯坦，我們愚弄他，就是看準(zhǔn)了他的幽默，脾氣好，他應(yīng)該不會(huì)向其他老師那樣嚴(yán)肅，應(yīng)該不會(huì)“降罪”我們吧。

　　這么多年，還是會(huì)偶爾想起那時(shí)的快樂杰作，特別到了愚人節(jié)，這個(gè)情景都會(huì)清晰的跳出來，我都會(huì)不自覺的笑出聲來，想念高中時(shí)的同學(xué)，想念高中時(shí)的`老師，想念那時(shí)的青澀，那時(shí)的緊張，那時(shí)的拼搏，那時(shí)的快樂，那時(shí)的淘氣......現(xiàn)在想想，當(dāng)年愚人節(jié)，也許老師早就知道我們是愚弄他的，故意配合我們一下被“愚弄”的，否則當(dāng)時(shí)上課鈴聲已經(jīng)響了，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，僅憑我們一個(gè)同學(xué)說有人找他，他也不問那人在哪，就急匆匆下去了，后來又急匆匆上樓了，還面帶微笑，太不像他平時(shí)的風(fēng)格了，他平時(shí)對(duì)上課可是一絲不茍的。呵呵，當(dāng)年的愚人節(jié)，是誰(shuí)愚弄了誰(shuí)呢，我們不去多想，只知道，那一天那一刻，是我們?nèi)�班集體快樂的一天，那一天，我們因?yàn)橛夼�了我們平日尊敬的老師而開心，而大笑，也因?yàn)楸弧坝夼�”的老師沒有“降罪”我們而開心而大笑，相反老師還和我們一起快樂的過了一個(gè)節(jié)日而開心，可愛的老師，我至今仍然想念你，想念你的聲音，你的笑容，你的幽默......

　　當(dāng)年的可愛同學(xué)們，愚人節(jié)你們還記得那快樂的一幕嗎？還記得那令我們開心快樂的物理老師嗎？

　　愚人節(jié)快樂作文 篇10

　　今天是愚人節(jié)，我得處處小心點(diǎn)。

　　“江夢(mèng)璐，江夢(mèng)璐，快，王老師喊你去有急事�！蔽艺龖嵐P急書數(shù)學(xué)作業(yè)，課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來，跑得急了，口水都快噴到了我的本子上。

　　看著他那急相，不像是裝的，再想想他平時(shí)的老實(shí)本份，我毫不遲疑：王老師肯定又是有什么緊急的任務(wù)要布置了�！班�，馬上就到！”我把筆一放，便直奔班主任王老師辦公室。

　　“咚咚咚”，“報(bào)告�！薄罢�(qǐng)進(jìn)。”

　　“王老師，您叫我，是不是又有什么任務(wù)要我去做的？”我問道。

　　“任務(wù)？”正在埋頭改作業(yè)的王老師停下了筆，好奇地問，“什么任務(wù)？我沒有叫你��？”“嗯？沒有？噢，是我搞錯(cuò)了。打擾您了！”我趕緊退出辦公室，想告訴陳曹亮，是不是他把傳話的.人給記錯(cuò)了。才走了沒多遠(yuǎn)，就見陳曹亮急步而來。

　　“你來了正好。你是不是把人弄錯(cuò)了？王老師沒有喊我��！你害得我差點(diǎn)被老師批評(píng)了�！蔽衣裨沟�。“我跑過來也就是這個(gè)事。我剛才是讓你去體育王老師那兒，你怎么去語(yǔ)文辦公室��？你做事真是顛三倒四的。”嘿，反過來說我，還有這種人！“什么？你說我顛三倒四？好，等我回來再跟你計(jì)較�！蔽疫吪苓呎f，急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結(jié)果，不用說，大家也都能猜得著：我被愚弄了！

　　我氣鼓鼓地沖出辦公室，直奔教室而去。“喂，江夢(mèng)璐，你跑那么急干嘛�。窟�不快到校門口去，你媽送東西來了。”這時(shí)我的“鐵姐妹”李楊同學(xué)從后面追了上來，抓著我不放�！拔覌�？她這時(shí)候來干什么�。磕銊e騙我哦？”想想剛才的事，我不禁猶豫起來�！拔覀儌z都是什么關(guān)系？我騙你干什么�。　崩顥钌酚衅涫碌卣f道， “我不曉得什么事，我只看到她手上拎著個(gè)塑料袋。你再不去，她就要去上班了�！毕胂胍彩�，都老朋友六年了，不會(huì)做這種事的。我便轉(zhuǎn)身屁顛顛地跑向校門口。

　　咦？人呢？不會(huì)這么快就走了吧？不對(duì)，會(huì)不會(huì)是她在搗鬼，蒙我？到傳達(dá)室一問，剛才哪有什么人啊，得，連這么鐵關(guān)系的人都來戲弄我，看我回班不好好修理你們，哼！

　　我前腳才踏教室門口，“哧……”“啊……”不知是什么東西噴向我的臉上、身上，嚇得我大叫起來。等定睛一瞧，嘿，這兩家伙正合伙拿著搞活動(dòng)時(shí)用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢！

　　“你們這兩個(gè)壞蛋，竟然敢聯(lián)合起來愚弄本大小姐，你們不想混了。給我站住，看你們往哪里跑！”我一幅義憤填膺的模樣，嚇得他們四處“潰逃”。教室里頓時(shí)響起了陣陣開心的笑聲！

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