跳長繩作文200字 有趣的跳長繩
跳長繩比賽寒冷的下午，樓里的哥哥姐姐組織跳長繩比賽，我們興高采烈地來到了樓下的空地上，開始做賽前的準備活動……
長繩落在地上的聲音那么動聽，猶如一位女士在歌唱，我們一個接一個地跳進去，接成了一個個橢圓。
有趣的是，有一次我的姐姐跑進去想轉個身，沒想到轉暈了，撲通摔倒在地上，逗得我們大家開懷大笑。同樣的事情在哥哥身上也發(fā)生了，但他不是轉身，而是想在空中停留幾秒鐘，可是騰空的高 度不夠，結果摔了個四腳朝天，這會我們笑的捂住小肚子、留著眼淚。這時在一旁等候的大姐姐看到他們都嘗試失敗了，想自己來個個性動作，連續(xù)跳了兩次，神奇的她挑戰(zhàn)成功了，迎來了我們的熱烈 掌聲，大姐姐臉上露出了勝利者的笑容，這樣一來，我們都想一展自己風采，轉身、騰空……有的成功，有的失敗，失敗的依然不放棄，反而堅持不懈，樓下充滿了體育比賽的氛圍。
短短的一下午時間過去了，但在這短短的時間里，表現(xiàn)了我們永不放棄，勇于拼搏的戰(zhàn)斗精神，這是值得我們學習和發(fā)揚的。
跳長繩比賽今天，作文班舉行了跳長繩的比賽，我們興奮極了，孫老師一聲令下同學們如潮水般紛涌而去，互不相讓。
大家個個是摩拳擦掌，都在臉上“寫”著必勝二字。我們女生隊的長繩如一條長龍一樣轉個不停，我一開始不敢跳，這時比我大幾歲的大姐姐跳的可好了，一下又一下好像長繩只聽她的話。我望著她的 背影羨慕不已。于是我鼓起勇氣向那條“龍走去，孫老師數了：一、二、三后便把我推向長繩，在這緊急關頭我一下鉆了過去，我嚇出了一身冷汗。這時我想俗話說的好：不想當將軍的兵不是好兵。我 想一個人要有上進心所以我又鼓足了勇氣向長繩走去，孫老師說：數著數字，卡著步伐。我向跳繩走去——一個二個，我跳了兩個！這時孫老師說：”快出去“。我又忙出來。有的家長幫我們搖繩，有 的孩子不敢跳，家長就在一邊給孩子加油。
男生隊的男生一開始也不會，可當老師給他們一”指點“。他便開始跳起來了。可能是男孩子的膽子大吧！最后男生得了冠軍。
之這次比賽讓我懂得了做什么事都要敢于嘗試，敢于嘗試是成功的一半，也讓我熱愛了體育鍛煉。我希望可以多開展一些這樣的活動。
課間跳長繩
”丁零零，丁零零“下課了，同學們都一蜂窩的涌出教室。掄大繩的同學拿著大繩�？吹竭@，你肯定要問我為什么同學都這么喜歡跳大繩，不是喜歡但也不是不喜歡，是因為我 們星期五要比賽跳大繩，同學們?yōu)榱税嗉墭s譽，所以每天下課都要辛苦的練習跳繩。
時間像是在和我們賽跑，一眨眼，就到了星期五，老師對我們說：”同學們，今天就是星期五，我們再練習一上午，下午就要比賽了，為了不辜負我們這幾天的苦練，讓我們 一起加油吧！“”加油，為了不辜負我們這幾天的苦練！“同學們齊聲答道。
到了下午，校領導讓我們到操場上集合，比賽跳繩，過了五分鐘，布置好場地以后，激烈的比賽開始了，我們都自信滿滿的，好像勝券在握。在比賽中，過了五分鐘以后，比 賽結束，我一問計數員，我們班三分鐘一共跳了247個，”哇，太好了“我們都高興地叫著
雖然比賽已經結束，但我的心依然沉靜在比賽當中。
跳長繩寒冷的冬天來到了，第二節(jié)課后的課間操改成了跳長繩。
短繩我跳得很好，可我從來沒有接觸過長繩，更別提跳長繩了。
在學跳長繩的過程中，我真是經歷了酸、甜苦、辣的滋味。
酸：我看到別的同學像小燕子一樣在長繩中間輕盈地穿梭，心里羨慕極了，更是酸溜溜的。
辣：我下定決心，一定要學會跳長繩。剛開始，看著那又粗又黑的長繩，心里害怕極了。我硬著頭皮往里沖，”啪“地一聲，長生界解釋是打在我的身上，頓時感到一陣火辣辣的痛。
苦：回到家，我開始苦練。我我找了一根長點的跳繩，讓爸爸媽媽搖繩。剛開始，我一到繩前，就不由自主地抱頭，繩子不是打著頭，就是打在屁股上，還摔過屁股墩兒。真吃了不少的苦頭。
甜：經過一個晚上的苦練，我終于學會了跳長繩。雖然不是那么輕盈，但是不再害怕地抱頭了。我心里甜滋滋的。
通過學跳長繩這件事，我懂得了：干什么事都要能吃苦，只要努力，沒有學不會的東西。”世上無難事，只要肯攀登“。
跳長繩比賽星期三下午，一年一度的跳長繩比賽開始了，我們像箭似地沖了出去，來到操場上準備比賽。
每個班分成兩隊，一個是快隊，一個是慢隊。老師發(fā)給我們班兩根跳繩，就在這時，只聽裁判員一吹哨，我們班快隊的第一個同學跳了過去。緊接著，第二個同學跟著第一個同學也跳了過去。就這 樣我們一個接一個跳了過去。輪到我跳了，我跟著前面的同學跳，我跑到繩子的中間，使勁往上一跳，跳了過去。旁邊的啦啦隊喊著：”三一班加油，“我們聽到了喊聲有了勇氣，跳的更加有勁了。慢 隊的同學也在認真地跳著，這時，裁判老師吹了一聲哨說：”�！啊＠蠋煿剂宋覀儼嗟某煽�，我們班快隊和慢隊加到一塊兒五分鐘跳了一百多個。
這次成績不太好，沒有得第一名，但同學們都很盡力，等到下一次跳繩比賽我們一定認真練習，掌握動作的要領，爭取下次取得好成績。
課間跳長繩今天又到了我們喜歡的大課間，同學們在一起玩起了有趣的“跳長繩”游戲！它真的會讓我們心情變得像冬日的陽光一樣燦爛！
跳長繩由兩位同學拉扯著繩子有節(jié)奏地甩動，其他同學們排著隊按次序跳進搖動的繩索再輕松跳出。一排同學站在一位搖繩同學的后面，跳一個走一個，到另一位同學后面排隊。游戲開始了！我們 大家一個個好似流水般安全地“流”過去，非常有節(jié)奏而又流暢，每個人的臉上都掛著笑容。但有時也會“卡殼”，來一次“交通阻塞”。我發(fā)現(xiàn)一個最奇特又好笑的事情，那就是每當同學們一個個跳 過搖動的繩索時，臉上的表情可謂是“大千世界，無奇不有”、“不看不知道，一看嚇一跳”：有糾結派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、還有閉眼派的·····每當看到不同的面部表情，我都會忍不 住地笑彎了腰。輪到我了，我心一橫，學一學“閉眼派”，沖入甩繩范圍內，“呼”！繩子從耳邊下來了，我盡全力一蹦、落地然后一溜煙地去排隊去了，動作干凈利落！哇！好刺激！真是百玩不厭吶 ！
這個游戲不僅鍛煉了我們身體的協(xié)調能力，有提高了我們大家的團隊合作精神，真是“雙贏”呀！對我們來說是個非常不錯的好游戲！
跳長繩今天課外活動時，楊老師對我們說：“現(xiàn)在我們都下去跳長繩，不會的試一下，會的可以做示范�！贝蠹壹拥臍g呼起來。
到了樓下，人山人海，許多班已經開始練習了。不會跳的站一隊，會跳的站一隊。不會跳的同學看起來又激動又緊張。
開始跳了，楊可玉給女生起了一個好頭，成功地跳了過去，大家開心的笑彎了腰。
到王昊跳了，只見他戴著帽子，用雙手抱頭，剛往前走一步，立刻又嚇得退了回來，逗得我們哈哈大笑。楊老師對他進行了指導，他才把雙手慢悠悠的放了下來。他往后退了半步，往里一跑，往上一跳 ，閉上了眼睛，手又不由自主的抱住了頭，可繩子照樣絆倒了他。王昊可能感覺被繩子打到并不疼，就有了勇氣要求再跳一回。他不再膽怯，學著別人的樣子，往里一鉆，但是很可惜，還是失敗了。
到了李世恩了，第一次跳，他不管三七二十一，就往里跳，果不其然，他被絆住了。他不灰心，想再跳一回，便往后再排隊。他仔仔細細地看著別人是怎么跳的，要從中看出一些技巧。又到他了，只見 他的頭隨著繩子轉著圈，抓住時機，往里一跳，成功了。我們?yōu)樗恼萍佑汀?/p>
當老師讓我們這些老手做一下示范時，我激動極了，心想：終于可以出風頭了。我們一個連著一個，讓人目不暇接。到我了，我一點也不緊張，因為我是老手啊！我瞅準時機，一躍而起，順利的從繩 子下方穿過，成功了！
這件事也讓我知道了：做什么事情都是有一個過程的，也許剛開始很怕，可當勇氣戰(zhàn)勝膽怯時，就已經成功了一半，只要再刻苦練習，就會取得成功。
記一次跳長繩比賽
陽光暖暖的照在每個人的'身上。操場被緊張而又興奮的氣氛籠罩著，那是我們正在進行跳長繩比賽。
在比賽還沒有開始的時候，運動員們跟隨著老師一個班一個班得陸續(xù)來到操場上。他們有的深呼吸，還沒開始比賽，心情就做好了準備；有的熱血沸騰，昂首挺胸的大踏步向前進；還有的呢，從臉 上的表情都可以看得出——心情平靜如水，自有比賽之前獨到的一套�？傊�，個個都做好了比賽的準備。
哨聲一響，比賽就開始了。又細又長的繩子在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，然后輕巧、簡短的在地上“啪”一下。長長的一隊中，運動員們繃緊了神經，聚精會神地盯住繩子運動。
隊員們一個接著一個跳，女孩的馬尾辮在繩中上下飛舞，宛若一只只美麗的鳳蝶。輪到我了，做好起跳準備。我前面的隊員剛跳出去，我連忙沖進繩中，跳一下，為了不影響后面的隊員，擦著搖繩 同學的身子出去。嘿嘿，順利過關！
三分鐘的比賽很快就過去了，我班取得了不錯的成績。我不禁想起練習時的場景：沒有掌握住方法，繩老打著自己；老師“沒事，再來一次”的鼓勵；繩子纏在脖子上，我費好長時間才把它弄下 來……再看今天，真是“不經風雨，哪見彩虹”�。�
跳長繩“好緊張��！”比賽馬上就要開始了，同學們有的歡呼跳躍，有的擔心不已。
輪到我們上場了，同學們憋著一股勁，精神抖擻地排著整齊的隊伍進入賽場，個個磨拳擦掌，躍躍欲試�！班健钡囊宦暎谧禹懥�，兩位老師甩的繩子在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，繼而形成了一個 圈圈，同時發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠噠”的聲音，只見第一個同學邁著矯健的步伐，像燕子一般輕盈地飛進這道弧線，接著安然而出。我既緊張而又興奮地看著同學們魚貫而入。雖然操場上不太涼，但我的 手卻是冰涼冰涼的，但看到同學們一個個那么輕松地完成時，我緊張的情緒也慢慢地緩解了。輪到我的時候，我的心像踹了一只兔子似的，仿佛聽到“咚咚咚”跳動的聲音。我深吸一口氣，瞅準時機， 飛快地沖進去，好像在浪尖上跳舞、翻滾，接著飄然而出，在落地的一瞬間，我驚喜無比，沒有絆倒！然后，我緊張地瞪大眼睛注視著其他同學們的比賽，心里默念著：老天保佑，不要被絆倒。正在這 時，“優(yōu)美、動聽而有節(jié)奏”的樂曲戛然而止，哎呀，糟了，一個同學絆倒了，這一下我們得慢好幾下，可能會影響我們的總成績。不過還好，老師很快甩穩(wěn)了繩子，一下一下，我心想：“失掉的分數 不算多，但還得要加油！”再看看場外的同學們，有的手摳著玻璃，臉緊貼著玻璃，咬著牙，有的跺著腳，有的緊握著拳頭，眼神里滿是焦急，希望我們別再出意外。“快點，快點！”老師催著大家， 我著急地盯著前面的同學，想爭個第一。
“嘟——”比賽結束了，我懸著的心終于落了下來。雖然我們只跳了769下，沒有達到預定的目標，但我還是很高興。
跳長繩“丁零零，丁零零”，上課鈴聲響了，這節(jié)是體育活動課，俞老師讓我們練習跳長繩。同學們聽了這個消息，都高興得一蹦三尺高。而我卻唉聲嘆氣，心想：怎么又跳長繩？我不會跳，怎么辦呀？
我們排著隊來到大操場，分成男生、女生兩隊，就開始跳長繩了。我前面的同學輕松一跳，就跳過去了，像一只只靈巧的小袋鼠。我羨慕極了，心想：要是我也能跳成這樣，就好了。輪到我了，我數著 ：一、二、三，跳！我沖到繩子的旁邊，使勁往上一跳。哎呀，腳被繩子絆住了，沒有跳過！更悲慘的是，繩子還甩到了我的臉，火辣辣地疼！我心里直報怨：甩繩子的人怎么甩的呀？不過，我還是很 快冷靜下來，仔細觀察了一下跳過的同學。我發(fā)現(xiàn)他們是在繩子剛剛甩到上面的時候就沖進去的。很快又輪到我跳了。這回，我等到繩子甩到上面的時候，就鼓起勇氣跑進去，然后立即一跳。耶！我跳 過了，我成功了！我高興得手舞足蹈！后來的幾次，我也都順利跳過了。
跳長繩活動結束了，我們排隊回教室。一路上，我心里暗暗想：許多事情失敗了并不可怕，只要像更羸那樣善于觀察，善于思考，就能解決困難。
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