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無(wú)題作文1200字

時(shí)間:2021-05-30 11:27:58 200字作文 我要投稿

無(wú)題作文1200字

第1篇

無(wú)題作文1200字

無(wú)題作文1200字

  地球,自西向東,一圈圈安靜的自轉(zhuǎn),天空的這一邊,一層層,褪去耀眼的光芒,絲絲縷縷地,循入了安靜的夜。

  我站在窗前,看著這一點(diǎn)點(diǎn)變得深邃的世界,忽而覺(jué)得悲哀了。。。。。。像是受傷的小獸,蜷縮在世界的角落,望見(jiàn)太陽(yáng)遠(yuǎn)去了,只留下鋪天蓋地的黑暗,忽而感覺(jué)到了自己的渺小。

  記不清,是什么時(shí)候起,我眼中的世界,變得那樣模糊,似乎急促,似乎匆忙,還沒(méi)有等我明了,還沒(méi)有等我看清其間交錯(cuò)的脈絡(luò),一切都早已悄悄改變了模樣,在我看不見(jiàn)的某一個(gè)角落,幻化成另一個(gè)陌生的模樣。方才頓悟,才懊悔,才忽而懂得了:人啊,終是要等到失去了,才能夠那樣真切的感覺(jué)到這一切的可貴。

  我們總說(shuō)沒(méi)關(guān)系,而其實(shí),我們都是那樣的在乎著這一切,只是倔強(qiáng)地,不愿被人察覺(jué)。像是所有固執(zhí)而任性的孩子,自以為是的覺(jué)得瀟灑。

  可是親愛(ài)的人們呵,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們褪去了當(dāng)年的稚嫩時(shí),才明白我們失去的太多,太多。我們不斷失去,不斷擁有,而到了最后,我們又得到了些什么,又會(huì)有誰(shuí)說(shuō)的清楚?我們都來(lái)自偶然,無(wú)端的被賜予了生命。我們一無(wú)所有的來(lái)到這世界,在溫柔的手心里綻放了這生命的開(kāi)始。

  而這生命,原本便只是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)回歸了罷,只是一次長(zhǎng)的或短的旅程,最終總是要回到最初的起點(diǎn)。我們不斷得到,又不斷失去,最終一無(wú)所有的離開(kāi)這世界。

  或許是因?yàn)槎昧诉@一切的可貴,于是便那樣珍愛(ài)了這世界。那些因愛(ài)而生的一切,是否也來(lái)自失去后的心碎與落寞,而唯有這樣刻骨銘心的痛過(guò)之后,才會(huì)努力的去珍惜了吧。記得強(qiáng)生的廣告說(shuō):因愛(ài)而生。而是否亦因痛而生?像是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的那句話“愛(ài)與人的關(guān)系,就像鞭子和與陀螺的關(guān)系。它令它動(dòng)了,它令它痛了!焙龆X(jué)得那樣深刻,想不出緣由。

  而是否,很多時(shí)候的很多事情,總是沒(méi)有理由的。就像我們?yōu)槭裁椿钪繛槭裁磹?ài)著?那些所謂的追求和夢(mèng)想的由來(lái),又是為了什么?于是,人類便循入了綿長(zhǎng)的思考,像一個(gè)圓,永無(wú)休止的循環(huán)。于是便有了各種各樣的信仰,有了神,有了學(xué)說(shuō),有了真理,同時(shí)也有了庸俗與無(wú)知。

  人們?cè)陂L(zhǎng)久的進(jìn)化中擁有了這些,而或許信仰會(huì)被學(xué)說(shuō)推翻,學(xué)說(shuō)會(huì)被真理推倒,而真理會(huì)被庸俗與無(wú)知踩倒在地上……周而復(fù)始,始而復(fù)周,人們不斷有得到,同時(shí)不斷從得到中失去了些什么。似乎是宿命。

  原來(lái),得到與失去總是并存的,得到的,終有一天會(huì)失去,而失去的,也不一定就會(huì)是永遠(yuǎn)。我能做什么呢?在這宿命的.圓中,唯有努力珍愛(ài)我所擁有的一切一切,努力不要浪費(fèi)掉這一切,僅此而已。

  天空,安靜著,我抬頭仰望,冰冷的星幻化成無(wú)數(shù)的光點(diǎn)熟睡在蒼白的夜,我聽(tīng)見(jiàn)歌聲了,卻是那樣遙遠(yuǎn)。是否,如果我原本看不見(jiàn),而現(xiàn)在看見(jiàn)了;如果我原本聽(tīng)不見(jiàn),而現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)了,那么我便是幸福的了?

  安靜的夜里,我閉上眼,安靜地思想,仿佛遠(yuǎn)離了著塵世,遠(yuǎn)離了這喧囂與浮華,隨著這單薄的呼吸,一點(diǎn)點(diǎn)熟睡。

湛江市第二中學(xué)初三:怒放在夏末

第2篇

無(wú)題作文1200字

  午后,陽(yáng)光明媚,白云以奔跑的姿勢(shì)大片大片的蔓延過(guò)這座神秘的海島。我們幾個(gè)人在海灘上彳亍行走,海浪歡愉地從遠(yuǎn)處的海平線奔騰而來(lái),親昵地親吻了海灘后又緩緩地退去。靜靜地躺在我們腳下的沙灘,留下了兩行松軟地印記。就這樣子一直前行,就這樣子一路伴隨“咯吱咯吱”的旋律。   靜靜聆聽(tīng),隱隱約約的地傳來(lái)一陣又一陣奇妙的鼓聲,仿佛來(lái)自于天地之間,與海浪拍擊沙灘的響聲,成了海島上最空靈的音樂(lè)。這大概就是“鼓浪嶼”得名的緣由吧!  √魍h(yuǎn)處,一尊氣勢(shì)雄偉的鄭成功雕像屹立于海岸之上。國(guó)姓爺,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我看到了你,面朝這波瀾壯闊的大海,身披著盔甲,手中緊緊的按住身后的寶劍。你的深邃的雙眸久久地凝視著大海,在你的瞳孔中透射出的光芒成了這座海島耀眼的光輝。你的身后是青蔥的樹(shù)木,綿延而去的綠色,仿佛存儲(chǔ)了一世紀(jì)的力量。亦如你,我又看到了當(dāng)年你雄姿英發(fā)的模樣。   翻開(kāi)舊歷一篇,問(wèn)誰(shuí)又能,如你一般撐開(kāi)混沌化江山?遙想當(dāng)年明月下,你佇立于日光巖之上,一身戎裝,紅色的錦袍迎風(fēng)飛揚(yáng),你揮劍直指青天,對(duì)著這浩蕩的海水立下宏圖之誓——今生今世定當(dāng)驅(qū)逐荷夷,收復(fù)臺(tái)灣!廣闊的海岸,錦旗十萬(wàn)陣前隨風(fēng)動(dòng),戰(zhàn)鼓喧囂震天響起,是你當(dāng)年在這里刻下一曲“忠義報(bào)國(guó)”的凱歌。   而今,海浪鋪天蓋地地翻涌而來(lái),早已不見(jiàn)了當(dāng)年你的英姿,卻留下少年的我們踏上這片土地,苦苦追尋你行過(guò)的足跡。海浪依舊,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)當(dāng)年國(guó)姓爺收復(fù)臺(tái)灣的涓涓心事,海邊數(shù)不盡的巖石是不是舊日收復(fù)臺(tái)灣時(shí)戰(zhàn)鼓的遺跡?   千百年后,滄海桑田,烽煙之后凱歌依舊。試問(wèn),血染戎裝又為何?   就在我們進(jìn)入遐想之際,一陣歡樂(lè)的笑聲驚擾了這段篇章。不知不覺(jué),已經(jīng)行至日光巖之下,跟著人群一路向上,當(dāng)我們終于抵達(dá)了日光巖之上,蒼穹之下覆蓋了滿片的日光,冬日的暖陽(yáng)如流水般傾瀉于我們的身上,溫暖抵達(dá)了身心的每一處。倚著欄桿,我們放眼眺望,隔著那一灣淺淺的海峽,是臺(tái)灣的金門。日光下,我們將手搭在眼前遠(yuǎn)望,海浪追逐處仿佛氤氳出一座長(zhǎng)橋,連接著這兩處有你的地方。 國(guó)姓爺,當(dāng)年是你指揮百艘戰(zhàn)船,乘風(fēng)破浪,直至臺(tái)灣。在海水的浩蕩之中,披荊斬荷夷,翻涌而起的海浪吞沒(méi)了多少俠骨錚錚的男兒?幾世一蒼穹,揮起長(zhǎng)劍,在一陣又一陣的鼓聲之中殺向荷夷。最終,那面錦旗在那連綿的海岸升起,你曾經(jīng)坐在錦旗之下,簽下收復(fù)臺(tái)灣的協(xié)議書。荷夷在戰(zhàn)火的喧囂中落敗而逃!  《瘢展鈳r上的日光如此明媚,萬(wàn)里晴空之下氤氳而出的長(zhǎng)橋是不是當(dāng)年你在冥冥之中連接而成的呢?如同月老手中的紅線,大陸與臺(tái)灣,當(dāng)年是一家。今生今世,這段姻緣未斷,千年之后,歷史躍出書中,你依舊在這里佇立,紅袍隨風(fēng)揚(yáng)起!  ∏曛,重塑了一場(chǎng)家國(guó)夢(mèng)。我們這群少年也站在這里,追溯你眸中的期盼,換來(lái)一份真摯的祖國(guó)統(tǒng)一的等待!

第3篇

無(wú)題作文1200字

有時(shí)候,               真的覺(jué)得自己變了許多。               高中,               這個(gè)我曾經(jīng)充滿幻想的高中,               在我的期待中到來(lái)了,               且又逝去了一個(gè)學(xué)期!              ∥抑挥X(jué)得累!               拔业男暮美郏 薄              ∵@是同桌對(duì)我說(shuō)的話。               我慶幸我有一個(gè)好同桌,               她善良、開(kāi)朗,               就像一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有煩惱的天使一般!              (duì)于她,               我是羨慕的。               只是,               上了高中似乎一切都不那么真了!              ⊥瑢W(xué)間,               你能感受到那種虛偽的笑容!              『,               是敏感還是心太痛?               一切都變了,               一切都不復(fù)存在!              ∮亚,               還在么?               好想釋懷,               在友人的懷抱里痛哭一場(chǎng),               可是,               何處又是依托呢?               心涼了,               淚順著臉頰滑下,               一切都不復(fù)存在!              ∧久迾(shù)下,               那個(gè)曾經(jīng)不變的諾言,               它去哪兒了?               花兒,               云兒,               陽(yáng)光,               叫我何處去尋?               多想挽起往昔的那些知音的手,               輕聲說(shuō)一句:               “我好幸福!”               可是,               面對(duì)如今的此情此景,               叫我如何說(shuō)得出口呢?               我想,               我是該找個(gè)地方安靜一下了。               風(fēng)飛起,               帶著那夢(mèng)一般的木棉,               在寂靜里沉默!              ≡谀蠂(guó)這座美麗的城市,               我獨(dú)自一人倚在樹(shù)下,               含著淚,               去緬懷那美麗的過(guò)去。

第4篇

無(wú)題作文1200字

“欣茹,上學(xué)去了!”“哎!來(lái)了!”欣茹和姬莉是從小玩到大的朋友,她們的父母是同事,現(xiàn)都已經(jīng)出國(guó),準(zhǔn)備一年后也接她們出國(guó)。她們現(xiàn)在就一起住在一棟公寓里。學(xué)習(xí)也同樣優(yōu)秀。只不過(guò)欣茹偏愛(ài)寫作,姬莉偏愛(ài)數(shù)學(xué)!   斑@學(xué)期第一天上學(xué),不知道會(huì)有什么變化?”欣茹說(shuō)。“我估計(jì)不會(huì)拉!最多也就是多幾個(gè)同學(xué)!奔Ю驖M不在乎的說(shuō)。兩人騎著自行車,邊走邊互相打鬧,一不小心,姬莉撞上了綠化帶!   澳銢](méi)事吧?”聲音怪怪的,好象不是欣茹。姬莉抬頭一看,是一個(gè)男生,帥帥的,滿不錯(cuò)的!澳闶恰薄   拔医卸排,是英才中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校7年級(jí)的新生。你也是吧?”“哦,我也是,我叫姬莉,請(qǐng)多指教!”姬莉邊說(shuō)邊起來(lái)!皩(duì)了,你朋友在那里等你呢!快去吧!”杜彭說(shuō)。果然,欣茹正站在100米外向她招手!拔蚁茸吡,謝謝!奔Ю蛞魂囷L(fēng)向欣茹駛?cè)ァ! ?“被帥哥關(guān)心的感覺(jué)很好吧?”欣茹笑咪的問(wèn)姬莉!笆裁窗。靠熳吡,要遲到了!薄〉诙隆   7年8班,我們一起分到7年8班了耶!”姬莉又大呼小叫起來(lái)了!昂昧撕昧耍熳甙!”   7年8班教師。第一堂課!   按蠹液!我是你們的班主任兼英語(yǔ)老師司馬晨思。希望我們可以成為朋友。好,下面請(qǐng)大家自我介紹一下,點(diǎn)到名的請(qǐng)站起來(lái)。”   姬莉悄悄地對(duì)欣茹說(shuō):“欣茹,這老師不錯(cuò)?上莻(gè)男老師,要是女老師多好啊!”   “劉欣茹!”   “大家好!我叫劉欣茹,是原來(lái)班里的學(xué)習(xí)委員,我的愛(ài)好是鋼琴與寫作。請(qǐng)多多指教!”欣茹落落大方地介紹自己!   凹Ю!”    “HI!我是姬莉,曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),喜歡聊天和看書,希望和大家成為好朋友!”姬莉也毫不做作!   岸排!”   “什么?他也和我們同班!衰!”姬莉說(shuō)。   “石帆……”    介紹完自己以后,司馬老師說(shuō):“下星期一投票選班干部,請(qǐng)有意競(jìng)選的同學(xué)作好準(zhǔn)備!”   “無(wú)聊!”欣茹說(shuō)!   昂,現(xiàn)在開(kāi)始上課!” 第三章   “丁零零……”   下課了。   “姬莉,沒(méi)想到能和你同班?梢越o我介紹一下你的朋友嗎?”“我在課上已經(jīng)介紹了,你沒(méi)注意聽(tīng)吧?”“呵呵……”    一星期過(guò)去了,星期一到了,第二節(jié)課!   昂,我們開(kāi)始唱票!彼抉R老師說(shuō)!   “杜彭!薄   “姬莉。”    “劉欣茹。”    “姬莉!薄    岸排怼!薄    笆!薄    笆!薄    ……     最后,杜彭以領(lǐng)先姬莉和石帆的一票的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了班長(zhǎng),姬莉和石帆成了副班長(zhǎng)。欣茹兼了學(xué)習(xí)委員和文娛委員,宣傳委員是一個(gè)叫蘇童的女生,勞動(dòng)委員是一個(gè)男生,叫司徒藝凡。剩下的就不一一介紹了。   “以后,你們這些同學(xué)要同心協(xié)力了,和老師一起照顧好班級(jí)。”司馬老師做了總結(jié),“還有,單元測(cè)試在星期五驚醒,我們這個(gè)特尖班的后三名將被刷到普通班,再?gòu)哪甓吻?0名找出較為優(yōu)秀的學(xué)生加入我們班。同學(xué)們,要努力啊!下課后,請(qǐng)班長(zhǎng)們到我這來(lái)一下,欣茹你也來(lái)一夏!”   “是!”

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