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收藏昨天作文1200字
收藏昨天明天的生活就像《阿甘正傳》里說(shuō)的那樣，它就像盒子里的巧克力，因不知道會(huì)拿到哪一顆而令人期待；而昨天的多姿多彩就如退潮后沙灘上的貝殼，要我們彎下腰，拾起來(lái)珍藏，才能使塵封的記憶如貝殼般再次閃爍歡樂(lè)的光芒。某一天，我突發(fā)奇想地打算收拾下屋子，把一些舊的東西扔出去。書(shū)架上、桌底下，都是我以前用過(guò)的舊書(shū)舊玩具：童年時(shí)覺(jué)得新奇有趣的《哆啦A夢(mèng)》小人書(shū)，整天抱在身上、愛(ài)不釋手的洋娃娃，畫(huà)技蹩腳卻引以為傲的國(guó)畫(huà)……這些舊得發(fā)黃的書(shū)畫(huà)在我現(xiàn)在看來(lái)只是無(wú)聊與幼稚的化身，使我忍俊不禁。就在我收拾好房間，準(zhǔn)備把舊的東西扔出去的時(shí)候，一本藏在桌底下的本子映入眼簾。我拿來(lái)起來(lái)，拍了拍封面上厚厚的塵埃，幾個(gè)大字浮現(xiàn)在眼前：中旅實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)。再看看姓名：邱雅雯小朋友。我十分驚訝，怎么十幾年前的東西現(xiàn)在還會(huì)在這？一股好奇的沖動(dòng)使我翻開(kāi)報(bào)告冊(cè)。從小班到學(xué)前班，從3歲到7歲，這四年的成長(zhǎng)經(jīng)歷全都記錄在這薄薄的本子里。報(bào)告冊(cè)上夸我聰明好學(xué)，富有想象力。但也記錄了我不少的缺點(diǎn)，什么啃手指，吃飯慢，上課講話多之類的。這些樸實(shí)的評(píng)語(yǔ)都記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的腳印。我看著這本子，盡管夾雜著一絲對(duì)兒時(shí)的失望，但更多的還是歡樂(lè)與溫暖。這時(shí)，腳邊又出現(xiàn)了一本故事書(shū)。封面上的色彩已經(jīng)暗淡泛黃，但黑色的大字還是那么醒目--小蝌蚪找媽媽。我輕輕翻開(kāi)書(shū)，思緒搭上時(shí)空列車，飛向那個(gè)曾經(jīng)讓我遺忘，卻又充滿歡聲笑語(yǔ)的昨天；那個(gè)純真的畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。記得，一次我在池塘邊抓了幾條小蝌蚪回來(lái)養(yǎng)。每天放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，趴在魚(yú)缸前，小眼睛眨也不眨地看著小蝌蚪：它們扭動(dòng)著黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，來(lái)回游動(dòng)，不時(shí)還在和同伴們玩耍呢�？粗鼈兊目旎�，我的臉上露出了天真的笑容。晚上，媽媽叫我喝牛奶。喝到一半，我突發(fā)奇想：小蝌蚪玩了一天了。它們累不累，餓不餓呢？難道它們也想喝牛奶？于是，我躡手躡腳地沖了一杯牛奶，把它倒進(jìn)魚(yú)缸里，心里還默默念道：“喝多點(diǎn)哦，喝完了就快快長(zhǎng)大吧！”我美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做著明天一大早就能看見(jiàn)蝌蚪變成小青蛙的美夢(mèng)。但是第二天，我發(fā)現(xiàn)烏黑發(fā)亮的小蝌蚪在像牛奶一樣白的水上漂著，他們?cè)趺床挥瘟�？媽媽說(shuō)他們已經(jīng)死了，為此我還傷心了好幾天呢！都怪我年幼無(wú)知。回憶在腦海里徘徊。童年時(shí)代的一切又一切如抽絲剝繭般一次又一次回放在眼前。這時(shí)的我沉醉在童年的幸福中……是啊，童年往日的純真好像已被咄咄逼人的成熟所占據(jù)，昨天的歡聲笑語(yǔ)也似乎被今天的煩惱忙碌所遺忘。但是，我不可以忘記的是，記憶里的貝殼總是靜靜的躺在昨天的盒子里。在困窘的時(shí)候，在迷茫的時(shí)候，在憂愁的時(shí)候，只要我打開(kāi)它，即使貝殼的色澤不再斑斕艷麗，但它還是會(huì)綻放出歡樂(lè)的光芒。這時(shí)候，昨天的路就是今天前進(jìn)的力量。讓昨天的笑聲在今天回響與升華，讓珍藏昨天的歡樂(lè)變?yōu)榻袷楞懹浀挠篮?小人書(shū)、國(guó)畫(huà)和洋娃娃都物歸原位。只是泛黃的紙上已經(jīng)沒(méi)有了塵土，只是無(wú)收藏昨天作文1200字聊與幼稚的化身已成為值得回味的童真。報(bào)告冊(cè)和故事書(shū)已被我小心翼翼地珍藏。因?yàn)槲乙詹刈蛱欤詹貧g樂(lè)，收藏永恒！
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