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紫藤花作文

時(shí)間:2024-12-04 12:56:00 狀物作文 我要投稿

紫藤花作文【推薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的紫藤花作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紫藤花作文【推薦】

紫藤花作文 篇1

  我們學(xué)校有一個(gè)非常美麗而又引人注目的紫藤架,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤架上長(zhǎng)滿了紫藤花,美極了。

  紫藤花在春天的時(shí)候長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,紫藤架披上了一條綠披風(fēng),成為校園獨(dú)特的'風(fēng)景線。同學(xué)們走過,總要忍不住駐足停留,或者看一看這一片綠,或是在紫藤架下開心地玩耍一會(huì)兒。

  每當(dāng)夏天到來(lái),小朋友們就更加喜歡這美麗的紫藤花和這陰涼的紫藤架了。在紫藤條上就會(huì)冒出許多扁扁的豆子,那些豆子長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的根上,根就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛟蟲,纏繞在架子上。同學(xué)們就會(huì)拿起這些扁扁的豆子把他們一顆顆收集起來(lái),收集得夠了,有的就會(huì)把這些豆子給拼起來(lái),做成各種圖案;有的會(huì)拿來(lái)當(dāng)作棋子,在紫藤架下的棋盤桌上擺弄擺弄。

  秋天,紫藤花綻開了笑臉,一陣微風(fēng)吹過,他們翩翩起舞,泛起陣陣波浪。有些紫藤花被吹了下來(lái),就好似下了一場(chǎng)紫色的秋雨一般。女同學(xué)們就會(huì)拿著紫藤花做各種頭飾,戴在自己的頭上,和花兒們爭(zhēng)相比美。男生們則喜歡把掉落的花朵撿起來(lái),放到教室里,給教室增添一份秋意。

  冬天,園藝師就會(huì)把這些茂盛的枝葉修剪的剩下一點(diǎn)點(diǎn),讓它來(lái)年長(zhǎng)得更加茂盛。而它也像是冬眠了一樣,靜靜地等待著春天的到來(lái)。要是下雪了,皚皚白雪就會(huì)蓋滿整個(gè)紫藤架,這里又會(huì)成為我們的樂園了。

  我們校園這美麗的紫藤架,大家都喜歡它。

紫藤花作文 篇2

  春天,我們學(xué)校的紫藤花美麗綻放了。深深淺淺的紫色如瀑布般傾瀉而下,它帶著淡淡清香,隨風(fēng)晃動(dòng)著的枝條,在淅淅瀝瀝的小雨中,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那紫藤像是一片紫色的海洋,一串串花朵如紫色的珠簾一般,垂泄下來(lái),又更像是掛滿一串串紫色的葡萄的果園。小小雨滴停留在它珍珠般的花瓣上,晶瑩剔透。紫藤莖又細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖一會(huì)兒攀在了樟樹妹妹的身上,一會(huì)兒又彎彎繞在了柳樹姐姐的頭上上。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,綻放在春的枝頭,成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。

  順著她陣陣撲鼻而來(lái)的花香,我走近一看,發(fā)現(xiàn)紫藤園里花穗垂?jié)M枝頭,嬌媚清新,紫色、粉色、白色的一束束隨風(fēng)飄擺。它形狀各異,有的.才是小小的花骨朵,有的已經(jīng)含苞欲放,引來(lái)蜜蜂忙碌地在這翩翩起舞,還有的干癟了,空了花心,開始凋謝,落英繽紛,花瓣飄落滿地。抬頭望著高處的那一串串,串起了爛漫紫色,串起了美麗心情的花兒。她更像一位美麗的淑女,優(yōu)雅地站在高處,靜靜地欣賞著校園。在紫藤園的盡頭,還有串串花瓣忍不住探出頭去,眺望著校園外的街景。凝望著這些花兒,我深深地吸了一口氣,那沁人心脾的淡淡花香頓時(shí)讓我神清氣爽。

  每年,紫藤花開又花落,微風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在靜謐的花園走廊上,一下課,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里,聞聞她的香氣,欣賞這美景,也有的喜歡坐這石凳上,安靜地看看書,聊聊天,我陶醉在美麗的紫藤給校園帶來(lái)的溫馨畫面和盎然生機(jī)里。

紫藤花作文 篇3

  又是一年紫藤花開,日月更替,白駒過隙多年不變的就是這守候在院中的紫藤蘿。漫步在回去的路上,不知什么時(shí)候一般淡淡的清香沁人心脾,在如夢(mèng)如幻的幻境中,這淡紫色花香仿佛是夏天無(wú)聲的使者,夾著書信在我們不知不覺中送來(lái)了春夏共同的邀請(qǐng)函!芭!是紫藤蘿!薄皩(duì)啊,這不是紫藤花香嗎??jī)赡昕斓搅耍趺匆粯油诉@陪伴了我們兩年的紫藤呢?”十八株紫藤纏繞在園中的石柱上,紫紅色的亭頂和淡淡的花香帶來(lái)一片恬靜的思緒,如同夕陽(yáng)的晚霞,在太陽(yáng)吞沒的一顆爆發(fā)的'“天籟之音”伴著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,綠色的翅膀的印襯下,一個(gè)個(gè)活潑的花苞,帶有夏天的華麗在濃蔭環(huán)抱中爆發(fā)生命的意義。他們?cè)谛,他們(cè)隰[,他們用小巧的眼睛注意著,仿佛在竊竊私語(yǔ)地評(píng)判者,但誰(shuí)都不知道他們?cè)谙胧裁矗麄冊(cè)谡f(shuō)什么;蛟S這老一輩也不知道。與他們比較反而是初三庭中那略顯蒼老卻飽經(jīng)風(fēng)霜的紫藤更穩(wěn)重,在5、6月份,用自己的一抹淡香和滿園的喧鬧撫平人們的心,潛移默化的勸導(dǎo)。沒有賞花的人群,沒有過多的贊美,也沒有蜂圍蝶陣,只留下這淡紫色的芬芳,驅(qū)趕走每一個(gè)人心中的焦躁,帶來(lái)向上的動(dòng)力。紫藤花開,開遍了庭院,也開在每我們的心中。他們就這樣循環(huán)的花開花落,引進(jìn)一批莘莘學(xué)子,又撫平失意與憂愁送去一陣淡漠的清香,為挑燈夜讀的學(xué)子送上最美的鼓勵(lì)與祝福,而他們卻平凡的守候在園中,或許是人的贊許太多浮夸,他們只愿使風(fēng)吹雨打,烈日驕陽(yáng),身上早已是傷痕累累,但每年夏天依舊以自己的最美的姿態(tài)迎接與鼓舞那旁的“小草”。又是一年紫藤花開,它們佇立在院中,默默的滋潤(rùn)著每一棵“小草”的心。

紫藤花作文 篇4

  學(xué)校大門一進(jìn)就可以看見紫藤花,那又粗又密的莖繞著臺(tái)架,爬上一根根的頂柱。春天,紫藤花就一串一串地掛了下來(lái),可美了!

  紫藤是先開花后長(zhǎng)葉的。春天來(lái)了,紫藤旁的水杉樹剛長(zhǎng)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,而紫藤花串掛滿了棚架。紫藤花的花苞剛出現(xiàn)是小小的,圓圓的,像一串串的小豆子。過一段時(shí)間后,花苞就顯得鼓鼓的,像小球一樣胖乎乎的,又活像一串串葡萄,真誘人。等花苞展開幾片花瓣時(shí),又像成千上萬(wàn)的小蟲子抱在枝頭休息,深紫色的是“頭”,淡紫色的是“翅膀”,有的“翅膀”馬上要張開了,有的'已經(jīng)展開了,像立刻就要飛走,躍躍欲試的樣子。當(dāng)花兒全部綻放時(shí),你坐在臺(tái)架上,聞著帶有芬芳空氣,迎著一陣陣微風(fēng),看著紫藤花在風(fēng)中舞蹈,真愜意。

  紫藤的葉可真有趣。長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是重疊著的,綠色中帶著幾分黃意,頭尖尖,向下垂,有些毛茸茸的,看上去像一道道月牙。當(dāng)葉子全展開時(shí),就覺得他晶瑩透亮,很薄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著紫藤葉,密密麻麻紫藤葉覆蓋在架上,活像一直背著殼的蝸牛。

  大家還很關(guān)護(hù)紫藤花。有一次,低年級(jí)的小朋友用石頭把紫藤花砸下來(lái),五年級(jí)的哥哥看見了,馬上向金老師報(bào)告。金老師就對(duì)著話筒說(shuō):“紫藤是學(xué)校的,是給大家心上用的,你把花砸下來(lái),自己聞,自己看,那別人就聞不了,看不了了,希望同學(xué)們不要再做這樣的事。”我想:我也要好好愛護(hù)花草樹木。

  學(xué)校的紫藤花真美,我要好好愛護(hù),讓花開得越來(lái)越鮮艷。

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