花的作文

時(shí)間：2024-04-12 13:36:24 狀物作文我要投稿

牡丹花的作文推薦度：
全國(guó)乙卷高考作文：一花獨(dú)放不是春推薦度：
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[精華]花的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的花的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[精華]花的作文7篇

花的作文篇1

　　我家有許多盤火鶴花，火鶴花的葉子和花兒都那么美麗。

　　火鶴花的葉子是深綠的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，在陽(yáng)光的'照耀下十分耀眼。火鶴花的葉子成心形，一直向外展開，沒(méi)有一絲要停住的樣子。葉子的莖從嫩紅嫩紅逐漸轉(zhuǎn)化為嫩綠色，看上去像根紅綠搭配的小圓柱。

　　火鶴花的美不僅在于葉子的沒(méi)，花兒更加引人注目呢。火鶴花的花兒起初像一根紅莖兒，接著“紅莖兒”很緩慢地露出黃色的花蕾，過(guò)了幾天，火鶴花的花兒就綻放出美麗的笑容，美極了。花兒是火紅火紅的，看上去像一把火把高高舉著，金黃的花蕾，使它更有蓬勃的生機(jī)，碧綠嫩紅的莖兒是“火把”的支撐點(diǎn)。

　　�。』瘊Q花，對(duì)我而言你就是一個(gè)火把，照耀著我，你就是生命的標(biāo)志，我喜歡你。

花的作文篇2

　　我們小區(qū)里有幾棵白玉蘭，上面開滿了潔白無(wú)瑕的花朵。

　　一天，我和媽媽在小區(qū)里散步，走著走著，就看見(jiàn)幾棵高大的白玉蘭挺立在道路兩旁，我快速走到一棵玉蘭樹的旁邊，踮起腳尖兒，仔仔細(xì)細(xì)觀察樹上那些含苞欲放的花骨朵。瞧，那花骨朵兒是長(zhǎng)橢圓形，好像一個(gè)個(gè)和田玉雕，被春姑娘小心地放在了樹枝上。

　　過(guò)了兩三天，我去上學(xué)，看到一片白色的“云朵”在樹枝間飄蕩。呀！原來(lái)是玉蘭花開了。我跑過(guò)去一看，那一朵朵雪白的花兒在樹上盡情綻放，像戴著白手套的.新娘在向我招手。整棵樹又像一位身穿白紗裙的公主。咦，為什么只有花，沒(méi)有葉呢？我好奇地想。

　　5天后，我來(lái)到那條路上，發(fā)現(xiàn)樹上的玉蘭花已經(jīng)謝了一半。走近玉蘭樹，我看見(jiàn)樹下已掉落的花瓣像一只只舀水的玉瓢，揀一片在手里，作文摸起來(lái)特別光滑，像摸著一塊絲絨；又覺(jué)得有點(diǎn)濕潤(rùn)，綿綿的。

　　又過(guò)了幾天，我特意拉著媽媽去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)玉蘭樹上的花兒全部都謝了，樹上長(zhǎng)出了綠油油的葉子。那葉子綠得像翡翠，玉蘭樹就像是身穿綠色禮服的年輕紳士，還像一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，給小區(qū)增添了不少生機(jī)。

　　后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“為什么玉蘭是先開花后長(zhǎng)葉呢？”媽媽說(shuō)她也不清楚，于是，我們一起在網(wǎng)上搜索。不一會(huì)，我就明白了：原來(lái)啊，玉蘭花花芽生長(zhǎng)所需的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比葉芽生長(zhǎng)所需的溫度要低，所以春寒未盡，玉蘭花就開出一朵朵美麗的花來(lái)了。而玉蘭花的葉芽卻要等到溫度更高才會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。

　　隨處可見(jiàn)的玉蘭花竟然藏著這么一個(gè)小秘密，看來(lái)我們以后要做一個(gè)生活中的有心人，多問(wèn)，多學(xué)習(xí)，就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事。

花的作文篇3

　　我家種有幾盆美麗的菊花。

　　它們有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡(jiǎn)直就是國(guó)色天香!

　　它們多姿多彩。有的`含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!

　　偶爾，蜜蜂和蝴蝶會(huì)飛到菊花上面，東嗅嗅，西嗅嗅，好像在觀察敵情。

　　到了夜晚，菊花的芳香彌漫在空中，此時(shí)，一股醉人的香味撲鼻而來(lái)。

　　我愛(ài)菊花，更愛(ài)它那種不畏寒冬的精神，

花的作文篇4

　　清早，走出家門，來(lái)到院子里，太陽(yáng)很好，風(fēng)卻呼呼地刮著，一陣寒氣襲來(lái)，我不由得縮了縮脖子。只見(jiàn)光禿禿的樹枝在風(fēng)中不樂(lè)意地?fù)u著頭，好像在說(shuō)：“別刮了，我還沒(méi)睡醒呢！”這時(shí)，一團(tuán)金色跳入我的視線，我趕緊向它走去。

　　走進(jìn)細(xì)看，原來(lái)是一盆迎春花。它的`根深深地扎在土里，任憑風(fēng)吹雨打，也絲毫不動(dòng)，從根部長(zhǎng)出了幾根深綠色的枝條，枝條上立著一朵朵小小的金色的迎春花。有的花瓣全展開了，露出了深色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，一朵有一朵的姿勢(shì)。

　　看了一會(huì)，我忽然發(fā)現(xiàn)，它怎么只有花，沒(méi)有葉子呢？聽媽媽說(shuō)，迎春花是先開花，后長(zhǎng)葉。迎春花呀，你可真是個(gè)急性子，人家都是先長(zhǎng)葉后開花，可你卻搶先吹起了小喇叭，一定是想早點(diǎn)兒看看春姑娘吧！一定是想喚醒冬眠的小XX吧！一定是想告訴我們春天來(lái)了吧！

　　你是春的使者，我愛(ài)你，迎春花！

花的作文篇5

　　昨天，沈老師買了一袋爆米花給我們吃，她給我們各分了一點(diǎn)兒。沈老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們用這些爆米花拼出一個(gè)圖案來(lái)，看看誰(shuí)拼得最好看�！鄙蚶蠋熣f(shuō)完，我們就饒有興趣地開始動(dòng)起手來(lái)。

　　我想：我要拼一個(gè)小女孩，穿著漂漂亮亮的衣裳，站在陽(yáng)光下，開開心心的。想完了，我就開始拼了。我先用幾顆爆米花拼出一個(gè)圓圓的小腦袋，像一個(gè)西瓜一樣。然后再拼出一件衣服和一條小短裙，再加一些小裝飾品放在小衣服和小短裙上，我覺(jué)得非�？蓯�(ài)。很快的，小女孩漂亮的樣子就出來(lái)了。我又拿來(lái)幾顆爆米花，做眼睛、鼻子和嘴巴，這樣小女孩的樣子更加活靈活現(xiàn)了。做完之后，我去別的'同學(xué)那里看了看，發(fā)現(xiàn)她們都做得栩栩如生。之后我趕快跑到我的位置上，把我的再修改了一下。之后，我發(fā)現(xiàn)自己的也做得很不錯(cuò)，我不由地會(huì)心一笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，沈老師講了關(guān)于爆米花的故事：電影院的爆米花偷走了它的名字。這個(gè)爆米花才是真正的、正宗的！

　　它的味道非常得甜，而且非常得香。下次，我看見(jiàn)有人賣，我就一定要買！

花的作文篇6

　　劉炎妍，九月，丹桂飄香的季節(jié)。一陣陣桂花香迫不急待地鉆進(jìn)人們的鼻子里，沁人心脾。大千世界，成萬(wàn)花種，我卻偏偏對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。我的故鄉(xiāng)被稱為“丹桂之鄉(xiāng)”。在那兒，田野里，馬路邊，大門前，處處都有桂花的蹤跡。午飯后，閑暇時(shí)，節(jié)日里，處處都少不了桂花茶的清香。

　　尤其是在金秋時(shí)節(jié)，桂花爭(zhēng)先恐后地怒放，嫩黃的花兒飄出獨(dú)屬桂樹的'氣息。那個(gè)時(shí)侯幼時(shí)的我別提有多高興了，飛奔在桂樹林中，這朵摸摸，那朵聞聞。用稚嫩的小手摘下最飽滿的桂花帶回家給媽媽做成美味的桂花糕。小時(shí)的我便是在桂花的陪伴下長(zhǎng)大的，桂花的形態(tài)已深深刻在我心中，成為記憶深處那道抹不掉的故鄉(xiāng)味道。

　　然而，因?yàn)榉N種原因，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了太倉(cāng)。這兒雖說(shuō)也有桂花，可怎么也看不出家鄉(xiāng)的桂花滋味來(lái)。每年的桂花季，我都無(wú)比盼望能再在桂樹林中奔一回。從前日日能做的事到現(xiàn)在卻成了奢侈。等到了過(guò)年回家的時(shí)候，跑到桂樹下一看，早已沒(méi)了花香，只有綠得發(fā)亮的葉。孤零零的葉子隨風(fēng)飄蕩，唱著凄婉的歌……

　　桂花是什么滋味？對(duì)我來(lái)說(shuō)桂花不僅僅是桂花糕的美味，還有故鄉(xiāng)的滋味，小時(shí)的滋味，快樂(lè)的滋味。

　　又是一年桂花季，多么想回家看一眼滿林的桂花！