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知識(shí)機(jī)器人_作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的知識(shí)機(jī)器人_作文,希望能夠幫助到大家。
就要讀書(shū)了,我又高興又煩惱。高興的是我有一個(gè)機(jī)器人,可以告訴許許多多的知識(shí),這個(gè)機(jī)器人會(huì)給我?guī)?lái)更多的幫助,煩惱的事情是一大堆,我要幫助媽媽干活,又要幫助媽媽整理屋子,唉!我的腦子都快爆炸了。
讀書(shū)的時(shí)候,我正高興呢!媽媽一下子就打亂了我的思路,我旁邊的機(jī)器人卻告訴我說(shuō):“不要著急!不要著急!一件事情慢慢來(lái)就會(huì)做好!”我的小臉上沒(méi)有一絲笑容,我覺(jué)得媽媽真實(shí)越來(lái)越多事情了!
但是,機(jī)器人卻沒(méi)有給我放棄這個(gè)知識(shí),它告訴我,“書(shū)上有知識(shí),你可以去看不要因?yàn)閶寢尩穆曇舳鷼,”著句話讓我覺(jué)得很是為難,唉!我錯(cuò)怪媽媽了,因?yàn)樗敲Σ贿^(guò)來(lái),所以叫我?guī)鸵稽c(diǎn)點(diǎn)小忙,不過(guò),正在看書(shū)的我可不會(huì)那么銷帳。
機(jī)器人告訴我一個(gè)非常好聽(tīng)的故事,這個(gè)故事告訴我們,母親生病的時(shí)候,家務(wù)活都是由你來(lái)干,到時(shí)候你就很后悔了,所以,現(xiàn)在看書(shū)的我正要跑過(guò)去時(shí),“碰”的一聲,我立刻摔到在地上,心理痛苦著說(shuō):“這該死的地板,為什么要讓我摔,哼!這個(gè)地板,看我不奏死你。著地板又浪費(fèi)了我不少時(shí)間。
機(jī)器人卻告訴我說(shuō):“時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,你趕快去幫助媽媽干活吧!”機(jī)器人卻安然無(wú)恙的在學(xué)習(xí),看看今天有沒(méi)有什么新知識(shí)要教我,這個(gè)機(jī)器人可真是愛(ài)學(xué)習(xí)!
看書(shū),是我們學(xué)習(xí)的一方面,很多小朋友是很聰明,我要那書(shū),卻有那不到,高大的機(jī)器人會(huì)幫助我那下來(lái),我總覺(jué)得,看書(shū),會(huì)對(duì)我們有很大的幫助,在機(jī)器人的心理,學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻都重要。
我要寫作業(yè)了,我的速度是機(jī)器人給我一個(gè)時(shí)間來(lái)完成的,機(jī)器人說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我們還可以有時(shí)間出去玩!起碼可放松放松!哦,不!我的臉上沒(méi)有笑容,只有嚴(yán)肅的表情,知識(shí)都存在腦子里,知識(shí)是擋不住我們?nèi)ヂ,勝利就?huì)出現(xiàn)在你眼前。
幸虧我有這么一個(gè)機(jī)器人,不然我就全軍覆沒(méi)了,還好還好,我有救,以前不知道的東西我知道了,這個(gè)機(jī)器人是挺厲害的,告訴我那么多學(xué)習(xí)方法!這個(gè)機(jī)器人不是一般,而是我的救星,我是多虧了它,我才能這樣讀書(shū)的。
心理想:“機(jī)器人,我謝謝你,讓我知道了那么多知識(shí)!你是我的救星!”難道說(shuō),機(jī)器人會(huì)告訴童話故事,機(jī)器人臉上從不會(huì)有生氣的表情,只會(huì)人們帶來(lái)無(wú)比的幸福。
機(jī)器人,是我燦爛的陽(yáng)光,帶來(lái)無(wú)比的幸福,謝謝救星!現(xiàn)在的機(jī)器人,是我們的救星,機(jī)器人會(huì)給我們的心里培訓(xùn)。我們要謝謝機(jī)器人!
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