（優(yōu)選）實用的花的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
暖暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬天，校園恢復(fù)了以往的活力，到處都是生機(jī)勃勃的景象。你看芒果樹又萌出新芽，你瞧木棉樹開出了紅彤彤的花朵，連木棉樹下的野花也不甘示弱，紫里透白的花兒正拼命地向同學(xué)們展示著它的小臉蛋哩！咦？有那么幾朵白色小花垂頭喪氣地躲在樹底下。我俯下身子，仔細(xì)觀察，哦！原來是木棉樹那龐大的枝干遮住了陽光，導(dǎo)致小花吸收不到充足的養(yǎng)分，所以就喪失了活力。我真替這些小花感到惋惜。
一星期后，我再次來到木棉樹下，令我驚訝的是，那幾朵白色小花竟然成為了花壇中的佼佼者。我揉揉眼睛不敢相信。在這一星期里，白花掙脫了環(huán)境的束縛，從樹后繞了一個彎，終于吸收到了養(yǎng)分，我不禁感慨道：“這就是花的力量��！無論自己的處境是多么困難，力量是多么微不足道，但只要拼盡全力，就一定能成功�！蔽疑钋榈赝ǘ�。
生活中我們也會遇到各種挫折和困難，但是我們?nèi)フJ(rèn)真面對了嗎？只要勇于面對，就能吸取到經(jīng)驗。
記得有一次，總是粗心的我在一次考試中考砸了�；丶业穆飞�，我的.小心臟沒有節(jié)奏地亂蹦。手上緊握著考砸的試卷，每邁一步，心里就多一份擔(dān)憂，眼淚順著臉頰往下流，嘴里不停地念叨：“怎么辦，到底給不給媽媽看？媽媽曾經(jīng)說過，試卷就像一枚炸彈，它隨時隨刻都可能爆炸�，F(xiàn)在真的再一次靈驗了�！�
正當(dāng)我猶豫不決時，路旁的野花給了我答案。它仿佛隱隱約約地告訴我：逃避不是解決的辦法，要去正面面對，克服困難想辦法才是正確的。我不禁再次感慨道：“這就是花的力量�！�
其實生活中還有佷多事物都可以給我們啟示，比如：榕樹。仙人掌。小草等，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
花的作文 篇2
1、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
2、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
3、心里過程真實細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
4、感情真實細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
5、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
6、語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
7、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
8、語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
9、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
10、行為描寫用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的.性格特征。
花的作文 篇3
有人問我，天花是什么東東��？下面我將告訴你。
在20xx年12月21日，美國總統(tǒng)布什，為了以防，他們國家?guī)ь^接種天花疫苗。天花讓許多醫(yī)生僅聞其名，不見其身呢！天花病毒有高度傳染性，沒有患過天花或沒有接種過天花疫苗，不分男女老少或新生兒均分感染上只可恨的天花��！天花主要是飛沫吸入或直接吸入，當(dāng)進(jìn)入人體時大約有十天的潛伏期，潛伏期一到病人發(fā)病很急，多以頭痛、背痛、發(fā)冷或寒戰(zhàn).高熱等癥狀開始體溫可高達(dá)41℃以上。伴有惡心、嘔吐、便秘、失眠等。小兒常有嘔吐和驚厥。發(fā)病3～5天后，病人的額部、面頰、腕、臂、軀干和下肢出現(xiàn)皮疹。開始有紅色斑疹，2~3天花會化成膿皰疹膿，皰疹形成后2～3天，逐漸干縮結(jié)成厚痂，大約1個月后痂皮開始脫落，遺留下疤痕，俗稱“麻斑”。重型天花病人常伴并發(fā)癥，如敗血癥、骨髓炎、腦炎、腦膜炎、肺炎、支氣管炎、中耳炎、喉炎、失明、流產(chǎn)等，是天花致人死亡的主要原因。
聽了我的'介紹，你覺的天花可恨嗎？我覺得可恨！
花的作文 篇4
守候，盼望。
沿著長長的街路探進(jìn)公園深處，初春的綠意伴隨著點點桃紅讓人心曠神怡，鴿子們悠閑地散步，小孩子追逐玩鬧。她看到每一朵丑丑的小花，都想奮力盛開在屬于自己的春天，這是她們守望多時的季節(jié)。
女孩想成為一名演員，這是她最初的夢想。所以她興沖沖地去找曾經(jīng)問過她多次“你的夢想是什么”而她卻一直沒有答出來的那些人，她想馬上告訴那些人：“我有夢想了！”但遺憾的是，沒有一個人支持她。女孩因為身邊人“恐嚇”的說辭，心里的失望與悲觀就像兩個贏了惡作劇的調(diào)皮男孩，沖她做著鬼臉。
從那以后，女孩開始閉口不提曾引以為榮的夢想，之只將它妥藏，像一位不愿孩子再受半點傷害的母親，她相信最初的夢想值得最深的守候，縱然那是一段漫長的時光，但她能給自己的，只有一如既往，不眠不休。于是在無數(shù)個黑夜與白晝，女孩跌跌撞撞地摸索前進(jìn)。
夏蟬在林里無盡地聒噪，烈日當(dāng)空，盛夏的天地間就像一籠正在工作的蒸屜，熱得讓人煩躁不安。而此時女孩正靜靜地坐在圖書館里，脊背挺得像椅背。手中的筆，手下的本都已被汗水浸濕，但她仿佛感受不到室內(nèi)的高溫，也并沒有察覺到自己滴在桌上的汗水，時而蹙眉，時而展顏，跳動的筆尖在筆記本上留下一頁頁珍貴的文字。不知過了多久，館里已經(jīng)亮起了燈，恍惚間女孩感覺到有人輕輕拍了拍她的肩膀，這才意識到圖書館該休息了。出了門，天已經(jīng)沒那么熱了，她濕透的襯衫，也干了。
秋雨在窗外淅淅瀝瀝地落，隔著雨簾，女孩在窗邊靜靜地坐著，落淚。她總這么奇怪：吃飯時忽然用某部熱播劇臺詞和別人對話：在車站目不轉(zhuǎn)睛地觀察每一個人的神態(tài)、動作，有時甚至捧著一團(tuán)空氣，和空氣對話……大家都覺得女孩走火入魔了，她只低眉誦道“不瘋魔，不成活�！彼袷敲佤敐O場的上升補償流，是穿越赤道的印度季風(fēng)，因為想要靠近夢想，所以永不停息。此刻秋雨綿綿，秋殤冗長，女孩又走入了別人的故事，落下的淚，是別人的悵惘，自己的'感動。
冬雪下了一夜，靜悄悄地裝扮了一個素白的人間。女孩獨自走在一座陌生的城市，這天是她十八歲生日，也是她結(jié)束所有�？嫉囊惶�。輾轉(zhuǎn)幾座城市，幾所大學(xué)，離家的傷感夾雜著長大的欣喜。幾百個日夜，嘗盡了備考的辛酸苦辣，風(fēng)雨兼程，她明白所有的一切都值得。
沿著長長的街路探進(jìn)公園深處，春色旖旎。她曾一直盼望著自己成功的那天，就像每一朵丑丑的小花它們盼望自己怒放的那天。如今女孩握著知名表演院校的錄取通知書，原來以為不可觸及的風(fēng)景，現(xiàn)在就近在咫尺。滾燙的淚水從眼中滑落。她感謝自己曾經(jīng)堅定的守候，在經(jīng)歷了懷疑、打擊、失敗，她感謝自己沒有失去希望，終于等到與小花一起綻放的這一刻。
“夢在南極，我在北極，相隔一萬九千九百九十八千米，我順著地軸的方向，走的每一步都只為抵達(dá)心心念念的遠(yuǎn)方。沒有指南針，沒有日月星辰，這條路上只有我才能告訴我前進(jìn)的方向。守望的距離很遙遠(yuǎn)，我們總怕經(jīng)歷‘過盡千帆皆不是’的落寞，卻忘了也會有‘雁引愁心去，山銜好月來’的收獲。所以不要介意孤軍奮戰(zhàn)，守望未來，守望遠(yuǎn)方，你就是自己的英雄！”女孩在開學(xué)典禮上被選為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，臺下掌聲雷動。她守望的季節(jié)，到了！
夢想，成真。
花的作文 篇5
我最喜歡太陽花頑強(qiáng)的生命力，在夏天烈日的.照射下，別的花干了、枯了，它卻開得更加美麗、更加茂盛、更加活潑。
我最喜歡太陽花的別稱“死不了”，它的生命力比任何生物都強(qiáng)，把它的莖掐斷種在土里，幾個星期就長成新的太陽花。
我最喜歡太陽花的精神，它并不顯眼，卻在默默地裝飾著世界的每一個角落，它為了別人，而不為了自己，多么美麗。
��！我最喜歡太陽花！
花的作文 篇6
今年暑假，我和爸爸又來到了爸爸工作的地方。這里有一位和我非常要好的朋友，那就是威威。每天，我都和她一起看中央一套播放的《花木蘭傳奇》，我們知道了花木蘭繡花特別好，就也想繡一繡！
于是，我們在各自的家里找布、找線、找針，不一會兒就都找齊了！我們已經(jīng)迫不及待了！我倆右手拿針，左手拿著布開始繡，可我們這是第一次繡，不是扎住那兒了，就是扎信這兒了，就是扎不到想扎的`地方，可把我們扎慘了！可是我倆一點兒也不怕，反而迷上了這個，媽媽還來教我繡花莖、綠葉、花瓣……我們天天繡、天天繡，我繡完了牡丹花、又繡古詩《鹿柴》：空山不見人，但聞人語響。返景入森林，復(fù)照青苔上。功夫不負(fù)有心人，我們果真越繡越好，一針一線雖然還不是那么整齊，但無論是誰一看就知道我繡的是什么！
最后，實在沒有繡的布了，爸爸就把他的一件T恤給了我——讓我在上面繡！我先在左下角繡上了紅色的玫瑰，又在右上角繡了爸爸的名字……媽媽一看就禁不住笑了，說：“不錯、不錯……回來讓你爸爸穿上……”我也一起笑了起來……
我真喜歡繡花！
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