友誼之花作文[精品3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的友誼之花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼之花作文 篇1

　　英語(yǔ)課后，那小小的一次分享，讓我和朋友的友誼之花開放得異常燦爛。

　　上英語(yǔ)課，一般都是大組比賽，贏的那一大組可以獲得獎(jiǎng)品。那天是中秋節(jié)，碰巧我們班的學(xué)霸都在我這組，所以我們組不費(fèi)吹灰之力就輕松拿到了本次英語(yǔ)課的冠軍，每人分到了一小塊月餅。

　　拿到月餅后，我想也不想就來(lái)到了我的朋友——吳迪的課桌旁，用力扯下一大塊送到吳迪眼前。她原本有些沮喪的臉上頓時(shí)閃起了光。不過(guò)，她似乎又意識(shí)到了什么，急忙擺擺手，裝出一副一點(diǎn)也不感興趣的樣子說(shuō)：“我不吃了吧，你們大組的獎(jiǎng)品還是你自己吃！”我笑著看她吞口水的表情，直接將手中的月餅往她嘴里塞。誰(shuí)料她一扭頭，又把我的手推回去，然后說(shuō)：“都說(shuō)了你吃！”我有些著急了。

　　“看在我們是這么要好的朋友的份上，你就吃吧，你那么想吃，我再給你點(diǎn)也行！”最終，她說(shuō)不過(guò)我，只好把“客氣”放下，拿過(guò)我的月餅一口吞了下去，吃完后點(diǎn)了個(gè)大大的贊�！罢婧贸裕　蔽椅⑿χ�吃下剩下的五分之一月餅，心想：“還真是好吃�。〔贿^(guò)，我一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)樗�是我的朋友！�?/p>

　　之后，我們雖然也贏過(guò)幾次，但是都沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。直到昨天，吳迪那一組贏了，獎(jiǎng)品是一根阿爾卑斯的棒棒糖。我特別喜歡吃棒棒糖，所以在英語(yǔ)課上一直努力配合老師，可結(jié)果還是……輸了。我有些沮喪，低著頭，眼底有些許淚珠閃著。

　　這時(shí)，吳迪來(lái)到了我的'桌邊，輕輕地拍拍我的背，從口袋里拿出英語(yǔ)課獲得的棒棒糖，帶著不舍遞給我。我抬起頭，她似乎想好了什么，堅(jiān)定地把棒棒糖給我，輕輕地說(shuō)：“你上次給了我月餅，我一直記在心里，這個(gè)棒棒糖給你吧！”我也不客氣了，接過(guò)棒棒糖含在嘴里，露出幸福的笑臉，有些含糊地說(shuō)：“謝謝你！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”她也笑了�！蔽覀兊挠颜x會(huì)一直延續(xù)的！”

　　友誼之花越開越嬌艷，而她對(duì)我的關(guān)心，使我終生難忘！

友誼之花作文 篇2

　　友誼，這個(gè)東西是什么呢？是甜甜的棒棒糖，是脆脆的薯片？還是沖人心脾的可樂(lè)呢？還是……其實(shí)這些都不是！友誼是潔白的，友誼是堅(jiān)強(qiáng)的，這些道理都是她教會(huì)我的，是她讓我明白了友誼是多么的美好，她就是——小雅。

　　上初中的時(shí)候，我和她分到了同一個(gè)班級(jí)，那時(shí)剛進(jìn)入新班級(jí)的我，沒(méi)有一個(gè)好朋友，是她慢慢地接近我，和我一起玩，在我傷心的時(shí)候，她陪我一起傷心；在我高興的時(shí)候，她陪我一起高興；我煩惱的時(shí)候……總而言之是她讓我知道了友誼是多么地美好。

　　記得有一次，我考試考差了，一個(gè)人在操場(chǎng)上反省為什么考得這么差，忽然聽到背后有人在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，是小雅，我沒(méi)有理睬她，便繼續(xù)頭也不回地往前走，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一直不肯說(shuō)，又淚流滿面。

　　小雅看見我哭得那么傷心，她猜到我肯定是出了什么事，于是，她很關(guān)鍵地問(wèn)我到底是怎么了，我不愿意說(shuō)，她看我許久都沒(méi)回答，也就更著急了，而且還把她急哭了，看著她哭泣，我心里更不好受了，于是，我告訴了她我哭泣的原因，她立刻轉(zhuǎn)哭為笑，然后用手帕把我臉上的淚水擦去，又來(lái)安慰我，還在我面前做鬼臉，逗我笑。最后，我不由得被她降服。

　　記得還有一次，我和她一起去爬山，爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)不敢再往上爬了，也不敢往下看，我的心跳加速，兩腳不停地哆嗦著，然后就趴在半山腰上，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)的小雅已經(jīng)在山頂上了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，見我還在半山腰上，便問(wèn)我說(shuō)：“咦！你怎么不上來(lái)了呢？”

　　我的眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)，然后抽抽搭搭地說(shuō)：“我不爬了，我害怕，我要回家。嗚嗚嗚……”我像個(gè)小孩似的大哭了起來(lái)。小雅平靜地對(duì)我說(shuō)：“你不要怕，你就把它當(dāng)作平路一樣看待，只不過(guò)平路上有些不平的'石子；這條山路也就如同你奔向成功的道路，你不能向這點(diǎn)困難低頭！來(lái)，慢慢地向上爬，相信你自己能行，加油！”

　　聽到小雅的話，我鼓起信心，小心翼翼地向上爬，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)，快爬到頂?shù)臅r(shí)候，一些小草把我的腳絆住了，我剛一爬，草就把我給拉了回去，差一點(diǎn)就摔下山去，幸虧小雅眼疾手快，一下子就把我給拉住了，那時(shí)的我嚇得手腳直發(fā)抖，過(guò)一會(huì)兒，平靜的她把我給拉了上去。

　　在學(xué)習(xí)上，我和她都互不相讓，所以在學(xué)校里，我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是好朋友。不過(guò)，有她這樣的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我感到非常高興。

　　這些事都只是我們之間的一朵朵小浪花，有時(shí)我們也會(huì)鬧矛盾，但也影響不了我們之間的友誼，反而會(huì)讓友誼更加牢固。

　　友誼萬(wàn)歲�。�

友誼之花作文 篇3

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，許多事情在我腦海里逐漸淡忘，唯獨(dú)在下雨天發(fā)生的那件事，令我終身難忘。

　　那是一個(gè)秋季的一天，天陰沉沉灰蒙蒙的，狂風(fēng)大作，烏云都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流著。

　　放學(xué)了，許多家長(zhǎng)跑來(lái)接自己的孩子。我靜靜的站在過(guò)道上，等待著媽媽的到來(lái)。過(guò)了許久，仍然不見媽媽的人影，校園里的人也漸漸少了。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)了，正是我的同學(xué)——小方，小方一手拉著我說(shuō)：“咱們一起走吧！”

　　小方撐開雨傘，我們并肩走著。傘本來(lái)就小，兩個(gè)人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點(diǎn)打在了我的身上，使我不禁打了個(gè)冷顫，小方也發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作，便不動(dòng)聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著，都悄悄的把傘往對(duì)方那邊移，回家的路仿佛變長(zhǎng)了。雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的.響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。

　　到家了，我謝過(guò)小方，飛快地跑向家去。透過(guò)窗戶，我看見路上的行人都打著傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因?yàn)樗�是同學(xué)之間互相關(guān)心的友誼之花！

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