花的作文(匯編8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
姐姐在網(wǎng)上訂購(gòu)了一些花種子，我向她要了幾粒長(zhǎng)春花的種子，想要嘗試一下養(yǎng)育這種花。
姐姐叮囑我：“長(zhǎng)春花在胚芽期不能曬太大的太陽(yáng)，等到長(zhǎng)出嫩芽后，才能給它更多的陽(yáng)光沐浴�！薄爸懒恕！蔽覞M不在乎地應(yīng)答，然后把種子種進(jìn)混合好的土壤中。
過(guò)了好些天，黑潤(rùn)的土壤里冒出了一棵嫩綠色的小苗，我高興極了，早已忘記了姐姐的叮囑，樂(lè)呵呵地捧著新生的小苗，把它放到了陽(yáng)臺(tái)上，我要讓它感受陽(yáng)光的美好。
我以為等到第二天，小苗會(huì)長(zhǎng)得更好，但是次日清晨去看它的時(shí)候，昨天原本還嫩綠的小苗卻已變得無(wú)精打采，奄奄一息。這個(gè)時(shí)候，我才猛地想起姐姐的叮囑，看著快要結(jié)束新生命的'小苗，我后悔不已!
我跑去請(qǐng)教姐姐，并且再要了一些種子，再次小心翼翼地種進(jìn)土壤里。這一次，我悉心地照顧它，定時(shí)給小種子澆水，滴營(yíng)養(yǎng)液。不久，小種子沖破土壤，努力地汲取水分，終于長(zhǎng)出了第一片嫩葉，后來(lái)又開(kāi)出了第一朵花骨朵兒。大概過(guò)了一個(gè)星期，花骨朵兒終于綻放，嫩薄的小花瓣由白變粉，特別好看!
養(yǎng)花看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要耐心和技巧的。這次養(yǎng)花，我學(xué)到了許多知識(shí)!
花的作文 篇2
春天，花園里，一片生機(jī)勃勃的景象，微風(fēng)把大樹(shù)吹得沙沙響，把花朵吹得綻開(kāi)了笑臉，一切都很和諧…………
可是有一天葉子對(duì)花抱怨道：“為什么，你高高在上，向別人炫耀你的美麗，而我卻要在下面，這不公平！”
花抖抖花瓣，不屑一顧地說(shuō)：“哼！你就這幅模樣，上來(lái)會(huì)丟死人，想上來(lái)，等到下輩子吧！”
葉子完全被激怒了，說(shuō)：“養(yǎng)料是我供給你的呀！沒(méi)有我，你怎么能活到現(xiàn)在？”
本來(lái)紅艷的花，生氣后就更紅了�！皼](méi)有我，你把養(yǎng)料供給誰(shuí)？沒(méi)有我，你就是片廢物！”
葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開(kāi)交，花朵臉脹得通紅，葉子使出了吃奶的.勁。
它們從上午吵到晚上，它們不相上下，誰(shuí)也不肯服輸。
最后誰(shuí)都不理誰(shuí)了。
這時(shí)大地爺爺出來(lái)了，它說(shuō)：“你們都長(zhǎng)在我的土地上，今天我要給你們?cè)u(píng)個(gè)理，紅花，你雖然美麗，但沒(méi)有綠葉，你是不開(kāi)不出這么嬌艷的。綠葉，如果沒(méi)有花朵，你就不會(huì)美麗，只有你們一起春天才會(huì)這么美麗�！�
聽(tīng)了大地爺爺?shù)脑捄�，紅花和綠葉再也不爭(zhēng)吵了，花園恢復(fù)了往常的平靜。
花的作文 篇3
初冬季節(jié)，寒氣降臨，萬(wàn)物受凍，可在世間萬(wàn)物中，有這么一位“抗寒大將”——秋菊。
一進(jìn)清楓公園，首先映入眼簾的是那數(shù)也數(shù)不清的野菊，渺小，但不失傲氣。這一簇，那一簇，白花花的，不仔細(xì)瞧，以為已經(jīng)至身花海了呢!
走了幾步，我們被一副巨大的屏風(fēng)吸引了眼球，只見(jiàn)下面有塊牌子：楓屏菊韻，多么別致的題目啊!往上一看，這面屏風(fēng)呈扇形，均用竹子制作而成，古樸間無(wú)不透露莊重、典雅。配以菊花，更是如虎添翼，更加襯托出屏扇的自然美。
放眼望去，突然發(fā)現(xiàn)了兩條“龍”可不是嘛!我拉著媽媽的手，上氣不接下氣地跑過(guò)去。哦，這叫“二龍戲珠”。龍和菊完美地結(jié)合在一起，正如天賜和智慧的結(jié)晶，給人以賞心悅目的感覺(jué)。
又走到了一個(gè)小欄門(mén)前，發(fā)現(xiàn)許多珍稀品種的秋菊，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，似乎在向人們說(shuō)：“快看，快看，我們可漂亮了!”這些花中，有花如同一只只向外伸出爪子的.“金龍爪”，有花瓣像一只只小瓢，色彩純白的“斗雪”，有花像一個(gè)個(gè)金球的“南田金鵬”，還有像一只只白玉盤(pán)的“翡翠玉盤(pán)”，我不由的贊嘆道：“秋菊美，美在外表，美在內(nèi)心�！�
它不僅外表美，內(nèi)在更美，即便是寒風(fēng)刺骨，它也傲寒開(kāi)放，在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前，也從不屈服。
清風(fēng)萬(wàn)里飄，清香四處去。菊花韻方深，傲骨立寒風(fēng)。這種精神激勵(lì)我們一代代人!
花的作文 篇4
水陸草木之花可愛(ài)者甚蕃，牡丹的富貴，玫瑰的嬌艷，百合的清純……但有一種花長(zhǎng)在水里，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，那是什么花呢？那就是荷花。今天，我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)荷花吧！
荷花每個(gè)階段都有不同的'姿態(tài)，當(dāng)荷花含苞待放時(shí)，就像一滴小水滴；當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，花瓣盡數(shù)綻放，讓我想起楊萬(wàn)里的”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花有許多種顏色，白色的荷花，凈如白雪，透露出純潔；紅色的荷花，就像一位小姑娘擦著腮紅，嬌媚無(wú)比；粉色的荷花，淡雅芬芳，盈盈立于池塘之中。
下雨時(shí)，荷花就像湖面上一抹粉色的波浪，給陰沉的景色增添勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)看荷花，荷葉就像一把撐開(kāi)的雨傘，在風(fēng)中搖曳。近看荷花，它就像害羞的小女孩，半遮半掩地藏在荷葉與蓮藕之間。
我非常喜歡荷花，因?yàn)楹苫ㄊ羌儩嵉南笳鳎�，以潔凈品質(zhì)立于世間，這樣的品質(zhì)讓我心生敬佩。
做一朵傲立于世間的荷，做一個(gè)像荷一樣品行高潔的人！
花的作文 篇5
俗話說(shuō)：十年寒窗，就為那金榜題名之時(shí)。等待成長(zhǎng)開(kāi)花的機(jī)會(huì)
身為學(xué)生，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都在為夢(mèng)想而努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學(xué)考、高考……而每一次的考試，就如面臨著選擇，而每一次的選擇又代表著我們?nèi)松目荚�。這期間，看的是我們是否又朝夢(mèng)想邁近（進(jìn)）了一步。
小學(xué)我并不出色，老師、同學(xué)也不看好，只有我自己知道我想要考北京大學(xué)。說(shuō)來(lái)佳話一段，在一歲時(shí)，按老習(xí)俗，父母讓我抓東西，我抓了筆，同時(shí)父母問(wèn)我要上什么大學(xué)，那時(shí)懵懵懂懂的我張口就說(shuō)上北京大學(xué)。從此后，這個(gè)夢(mèng)想就在我心中扎了根。
進(jìn)入初中，有了一點(diǎn)點(diǎn)起色，不過(guò)也是平平淡淡，沒(méi)有成為尖子生，而學(xué)校也沒(méi)有指望我能考自治區(qū)重點(diǎn)高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名�！稽c(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，我終于考上了，終于向著我最初的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。
盡管我現(xiàn)在的成績(jī)很不理想，父母也一次又一次地問(wèn)我要不要回地區(qū)二中上。我只有一句話——
自己選擇的路，跪著也要走下去。
一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都代表著我們前進(jìn)了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飛躍—成長(zhǎng)
有人說(shuō)：這么拼命干什么，船到橋頭自然直，天無(wú)絕人之路嘛！
也有人說(shuō)：每天都要比別人多努力一小時(shí)，前途是光明的，道路是曲折的！
而我要說(shuō)，光明的前途，就是需要曲折的道路來(lái)磨礪。但我絕不會(huì)放棄。
進(jìn)了高中的大門(mén)，我才知道，想成功——考北京大學(xué)，并不像小時(shí)和初中所想的那么單純，那么簡(jiǎn)單。從入校起，老師們就說(shuō)：考哪所大學(xué)并不是看大學(xué)排名，也不是看省份的出名，要看的是你的'興趣，你所想從事的職業(yè)……
這時(shí)，我才真正意識(shí)到我的夢(mèng)想應(yīng)該是什么？
有了新的目標(biāo)，新的夢(mèng)想，就有了質(zhì)的飛躍，也證明我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。
步入夢(mèng)想之門(mén)——開(kāi)花
突破自我的第三步了，夢(mèng)想也將走向成熟，關(guān)鍵需要的是最后的拼搏與努力——源源不斷的能量的補(bǔ)充。
兩年，約等于六百天！
六百天后我們將放手一搏，鷹擊長(zhǎng)空，到那時(shí)就是我們邁向成功的最后一步，也是夢(mèng)想之花要綻放之時(shí)。
現(xiàn)在的我們站在高二的門(mén)檻前，或許前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，而我們必將“吾將上下而求索”；或許前面的路曲折蜿蜒，困難重重，而我們必將百折不回，永不言棄。
放棄享受，接受挑戰(zhàn)，為的是給我們的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
花的作文 篇6
這個(gè)學(xué)校種著許多丁香花，花開(kāi)時(shí)，校園總會(huì)被幽雅的香甜覆蓋。每當(dāng)一屆學(xué)生要離開(kāi)母校，這些丁香花總是開(kāi)的那么茂盛，白的瀟灑，紫的朦朧。風(fēng)兒輕輕一拂，丁香就搖一搖，帶著淡淡的離別。
寬敞的六年級(jí)教室里，同學(xué)們認(rèn)真讀著書(shū)。坐在窗邊的張明和同桌對(duì)著那株丁香花苞指指點(diǎn)點(diǎn)，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，“噗”—一大片丁香花掉落，草地上不再是綠油油的，而是粉紫色的，霎時(shí)間便吸引了同學(xué)們的目光。
第二天早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，在丁香花沁人心脾的香氣中入座。角落里的張明與以往不一樣，他不在走廊上跑來(lái)跑去，不在教室里扯女同學(xué)的馬尾辮，沒(méi)了之前的淘氣，而是靜靜的'坐著，看著窗外的丁香花一動(dòng)不動(dòng)。
“�！保抡n了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)去撿拾那些掉落的丁香花瓣。這些丁香花給他們帶來(lái)了無(wú)限美好的回憶。唯獨(dú)張明走到了一株丁香花前，他小心的將一根花枝扯下來(lái)，腳尖小心翼翼的踮起，眼神時(shí)不時(shí)往旁邊瞟一瞟，嘀咕著：“班長(zhǎng)不在，萬(wàn)事大吉，天助我也！”揣在懷里，生怕壓壞了�！拔梗咀�！你個(gè)偷花賊！”張明一聽(tīng)拔腿就跑，卻被班長(zhǎng)直接抓住了他的帽子。他支吾著：“嘿嘿，班長(zhǎng)，我我……”話還沒(méi)說(shuō)完，班長(zhǎng)立馬說(shuō)道：“你什么你，你亂摘花朵，還有理由，跟我去老師辦公室！”張明將身一扭，反從他的手下逃走，笑著：“明天去，明天去�！闭f(shuō)話間被石頭一絆，丁香花掉出來(lái)。張明以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把接住了葉子有點(diǎn)發(fā)卷的丁香花，氣沉了臉，憤憤的盯了一眼班長(zhǎng)。班長(zhǎng)愣了一下，手一松，張明飛快的跑了。回到教室他小心翼翼的將丁香花的花枝插入水杯，放在窗臺(tái)上。丁香花吸足了水分，被陽(yáng)光照射著，打卷了的葉子舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)班長(zhǎng)帶著班主任走了過(guò)來(lái)，班主任溫柔地問(wèn)：“張明同學(xué)，你為什么要隨意采摘丁香花？”張明支支吾吾地說(shuō)：“等放學(xué)了我?guī)ヒ粋�(gè)地方，您就知道了�！�
放學(xué)了，張明帶著班長(zhǎng)和班主任來(lái)到了一家醫(yī)院，班主任頓時(shí)明白了。張明捧著那株丁香花來(lái)到了一間重癥病房�！皨寢屢郧白钕矚g的就是丁香花。等花開(kāi)了媽媽就會(huì)好起來(lái)。”張明喃喃的說(shuō)道。
一夜之間，校園的丁香花開(kāi)的更美了，紫色粉色連成了一大片。張明也越來(lái)越乖巧上進(jìn)。時(shí)間一晃，幾個(gè)月后張明同學(xué)生日的那天，放學(xué)后獨(dú)自去醫(yī)院看望媽媽。他走進(jìn)病房時(shí)愣住了，班長(zhǎng)和班主任推著坐在輪椅上的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們捧著蛋糕�！昂�，等什么呢，為了這個(gè)蛋糕老師都傾家蕩產(chǎn)了�！卑嘀魅未蛉さ卣f(shuō)道。同學(xué)們都樂(lè)呵地笑了起來(lái)，張明眼中含著淚花也跟著笑了起來(lái)。
丁香花默默的見(jiàn)證了這一切。仿佛還在那個(gè)繁盛的季節(jié)怒放著。
花的作文 篇7
當(dāng)八月前的陽(yáng)光化成記憶的時(shí)候，初中的殿門(mén)敞開(kāi)了。我原以為所有的純潔，所有的天真，所有的微笑都會(huì)從這一刻停止，但不是這樣的。
初中的日子很枯燥，乏味，但無(wú)可奈何，我好似一只看不見(jiàn)光明的白菊花。但是，你給我?guī)?lái)了初中的第一份快樂(lè)。
你還記得嗎？開(kāi)學(xué)的第一天，我們是同桌。不，一學(xué)期我們都是同桌，你是我在學(xué)校遇到過(guò)的最好最好的同桌。你很和藹，你很親切，并且你還很善良。每天我們會(huì)一起去食堂吃飯，如果是我要參加活動(dòng)，你就會(huì)給我端一份飯菜，放到我的課桌里面，一直等到我來(lái)了并且吃完。許多同學(xué)都愛(ài)說(shuō)很多很多的閑話，雖然他們怕我會(huì)找他們麻煩不當(dāng)著我的面說(shuō)，但我終日知道了。但你還是那樣的對(duì)我好。放學(xué)時(shí)，我們一起在路上踏著小路說(shuō)說(shuō)小話，那時(shí)的你笑得多燦爛啊，多自由啊。大多時(shí)候，我們會(huì)在上學(xué)時(shí)的公交車(chē)上相見(jiàn)，仿佛百年未遇的老朋友，很激動(dòng)、很高興。
雖說(shuō)初中很苦，但每天看到了你的微笑后也就沒(méi)有任何的苦惱了。
時(shí)間在過(guò)，人在笑。我原以為的初中也會(huì)是很美好的。
還記得嗎？那個(gè)三月，我約你出來(lái)放風(fēng)箏。我們的“白天鵝”是飛得那么的高，白白的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頸兒，和藹的目光仿佛你一樣……風(fēng)很清爽，帶著淡淡白菊花的香氣。你說(shuō)你累了，我們便到河岸上面的冰激凌店喝奶昔，你說(shuō)櫻花奶昔很香甜，便打包了一份。那天的晚霞很絢爛，仿佛很多很多好喝的果汁調(diào)到一起，又仿佛一杯彩虹酒，很多顏色的.，很美很美……回家的路上，你把手中的奶昔讓給了我，你說(shuō)我愛(ài)喝這的……
還記得嗎？你為了把英語(yǔ)課代表的職位讓給我而常常在英語(yǔ)老師面前說(shuō)我的好話，英語(yǔ)老師不愿意說(shuō)我英語(yǔ)不太好，你急得竟然哭了出來(lái)。
還記得嗎？我過(guò)生日的那天，你送我了一套《四書(shū)五經(jīng)》。雖然我當(dāng)場(chǎng)很高興，但當(dāng)你走后，我便很懊悔，因?yàn)槲抑滥阒荒芸繝敔攲?xiě)寫(xiě)文章來(lái)過(guò)日子，聽(tīng)舒舒說(shuō)你爸爸媽媽在你上三年級(jí)時(shí)就離婚了，又各自結(jié)了婚。很少會(huì)來(lái)看過(guò)你。（舒舒是她的妹妹，和我弟弟在同一班級(jí)上學(xué)，我在院子里經(jīng)常碰到她。）謝謝你的生日禮物，我一輩子也會(huì)記得你的。
后來(lái)，你沒(méi)來(lái)上學(xué)了。聽(tīng)老師說(shuō)你生病了，不能來(lái)學(xué)校了。但我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有著急和難過(guò)，因?yàn)槟阍?jīng)告訴過(guò)我要平和與微笑的活著，直到永遠(yuǎn)……
現(xiàn)在離放“白天鵝”剛剛一年，亦是三月。我買(mǎi)了些黃菊花和白菊花，很香的，不知道你喜不喜歡，放到你的墓前吧。希望你能嗅到……看——白蝴蝶來(lái)了，好可愛(ài)的，好像看到你一樣，是那么的和藹、安詳……
看，三月的風(fēng)箏飛得很高很高……
花的作文 篇8
我家陽(yáng)臺(tái)種了各種各樣的花，水仙、海棠、桃花……但我獨(dú)愛(ài)傲骨的梅花。
我喜歡傲骨的梅花的品格精神。每到陽(yáng)春三月，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收，紛紛有種將美景攬入懷中之氣勢(shì)，但一到冬天，花兒們卻都禁不住嚴(yán)寒的考驗(yàn)，立馬低下了她那嬌嫩的身軀，你看，樹(shù)葉、樹(shù)干、花朵紛紛低下了傲人的身姿，唯有傲骨的梅花，在嚴(yán)寒中挺著頑強(qiáng)的英姿，綻放著嬌艷的容顏，仍在寒風(fēng)凜冽、冰雪交加的嚴(yán)冬里，綻放得更美，香氣四溢，花瓣色也由淺到深，不管外面的雪下得有多大，花朵顏色越紅艷，這樣百折不撓，意志堅(jiān)定的精神不正是我們所需要的`嗎？
我被傲骨的梅花所吸引的，不僅是它的精神，還欣賞它的美貌，美麗的傲骨的梅花雖然沒(méi)有花中皇后的美稱(chēng)，但它絕對(duì)是名副其實(shí)的貴妃、大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，每片花瓣，都是那么艷麗，像一件精美的藝術(shù)品，每一朵都在枝頭競(jìng)相綻放，花團(tuán)錦簇，像一團(tuán)火在燃燒，在跳躍。淡雅的傲骨的梅花香氣，你是多么令人陶醉呀！
啊，傲骨的梅花，你那高貴的品質(zhì)深深打動(dòng)了我，你是冬天的一束火苗，照亮了自己，你是多么偉大��！
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