擊鼓傳花作文

時(shí)間：2024-03-10 15:33:37 狀物作文我要投稿

（精華）擊鼓傳花作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的擊鼓傳花作文3篇，歡迎大家分享。

（精華）擊鼓傳花作文

擊鼓傳花作文篇1

　　今天是一個(gè)開心的日子，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)好玩的游戲，同學(xué)們很高興。

　　上課了，老師從黑板后面拿出了一個(gè)鼓和一束花，我們都不明白老師為什么要拿這些東西。當(dāng)我們都在納悶時(shí)，老師神神秘秘地問：“猜一下，我們要玩什么游戲？”小林同學(xué)突然站起來，有板有眼地說起了規(guī)則：“老師在講臺上擊鼓，臺下的同學(xué)傳遞一束花，當(dāng)鼓聲停下時(shí)，花兒傳到誰的.手里，誰就上講臺表演節(jié)目�！毙×种v得很詳細(xì)，我們?nèi)喽紴樗恼啤?/p>

　　游戲開始了，老師拍著鼓，同學(xué)們在下面?zhèn)髦�，不一會兒，鼓聲停止了，花傳到一位男同學(xué)手里。他吐吐舌頭，擺擺手，走到講臺上抽紙條，他要表演的節(jié)目是在講臺上跳，跳回座位上。他一蹦一跳的樣子，真像小兔子，逗得我們哈哈大笑。

　　過了很久，游戲結(jié)束了，但我們的心還沉醉在游戲之中。

擊鼓傳花作文篇2

　　“嚇?biāo)牢伊�，我還以為是我呢！”我們在干什么？能把我嚇成這樣的還真少見呢！跟我一起往下讀吧！

　　這天，老師對我們說：“我們今天來玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花！”說著拿出一個(gè)臉盆大小的鼓，又拿出了一根棒子還有一個(gè)盒子。老師問說：“宇霖，你的感受是什么？”陳宇霖緩緩地站起來說：“擊鼓傳花，老得掉渣�！边@句話惹得全班哄堂大笑。這時(shí)，老師卻一本正經(jīng)說：“咱們這次的游戲可不簡單，要是盒子停到誰手里，誰就要按盒里的要求完成任務(wù)，要是無法完成就要接受終極大處罰。”所以，當(dāng)盒子從我手中扔出是，我興奮地大叫：“嚇?biāo)牢伊�，我還以為是我呢？”可是……當(dāng)“中獎(jiǎng)?wù)摺卑押凶哟蜷_時(shí)，我后悔了……當(dāng)老師把禮物送給陳曉玲時(shí)，同學(xué)們有的崩潰，有的猛拍桌子，還有的則露出一副腸子都悔青了的表情……我當(dāng)時(shí)先是驚呆，隨之而來的是一種后悔到要死的`心情。羨慕嫉妒恨啊，早知道就傳慢一點(diǎn)了！老師明明說是恐怖的懲罰啊，怎么會變成精美大禮包呢？唉，可惜時(shí)光不能倒流，后悔莫及��！

　　從這件事中我得到一個(gè)道理：機(jī)會要好好把握，失去了就沒了，永遠(yuǎn)也回不來的。