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太陽花的作文

時間:2024-02-23 16:19:10 狀物作文 我要投稿

太陽花的作文(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的太陽花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

太陽花的作文(通用)

太陽花的作文 篇1

  在一個水泥房墻角的縫隙里,這里寸草不生,一片灰白,卻長出了一朵美麗的太陽花。

  它在這樣惡劣的環(huán)境中生長,使極其不易的。水泥中,它終于開出了一朵黃澄澄的花。它讓我為之動容。如果我們都有太陽花這種堅持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神,那么我們還有什么事情做不成呢?

  張海迪在從小殘疾的.困難中堅持不斷地學(xué)習(xí)完成了佳作—《輪椅上的夢》。海倫凱勒雖然雙目失明,但仍非常樂觀,寫出了巨作—《假如給我三天光明》,轟動了整個世界。李白在遭遇被貶謫的困境時,并沒有放棄,仍吟唱出一首首著名的詩句!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!薄疤一ㄌ端钋С,不及汪倫贈我情。”……憑借著超乎常人的才華,李白成為了我國最偉大的詩人之一。

  可是現(xiàn)在一些小朋友如同溫室里的花朵。家庭條件優(yōu)越,家長無微不至的關(guān)愛,但是他們卻沒有好好珍惜這些,反而處處給家長老師“招”麻煩,最后,一事無成,虛度一生。

  我們要銘記太陽花的啟示:做事情要堅持下去,頑強(qiáng)努力,在逆境中奮力成長。

太陽花的作文 篇2

  10月2日的早晨,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽說帶我去蕭山的南江公園看太陽花。我興奮極了。我們一家人出發(fā)了,在開車的路上,我們經(jīng)過了種滿許許多多花花草草的花木城,還經(jīng)過了寬闊的彩虹大道,上面掛滿了五顏六色的氣球。很快我們到達(dá)了蕭山,車子越來越多,人也越來越多。過了很久,才到達(dá)爸爸說的南江公園。走進(jìn)南江公園,我發(fā)現(xiàn)門口有一條清澈的小溪。讓我更好奇的是進(jìn)入南江公園竟然有一大片一大片的太陽花。它的形狀是圓形的,樹枝很粗,金燦燦的.;ò曛虚g還有褐色的花蕊,明艷照人。我在太陽花中間拍了一張又一張的照片,每支太陽花都比我還要高,還有好多蜜蜂在花上采蜜,真有點(diǎn)擔(dān)心會被蜜蜂采到。

  南江公園的太陽花花真奇妙!

太陽花的作文 篇3

  太陽花十分神奇,因為即使暴風(fēng)雨驟然降臨,但只要七彩的陽光出現(xiàn),它仍然可以驕傲自信的綻放!

  在這所美麗的太陽花小學(xué),有個奇怪的規(guī)矩——每個班都要照顧一朵太陽花。而女生李最最恰好在這所學(xué)校。李最最運(yùn)動全能,知識全能,簡直就是無所不能!這可讓男主角雷子浩不服氣了,兩人分別帶領(lǐng)著男女生展開了一場又一場的古怪PK。李最最終于以她的機(jī)智勇敢、包容友善和那股不服輸?shù)膭炮A得了雷子浩的欽佩。

  就在這陽光燦爛的時候,一大片烏云籠罩在李最最的'頭上。李最最的先天性視網(wǎng)膜色素眼爆發(fā)了!她一下從明亮的世界跌入了黑暗的深淵。這個坎看上去好高!李最最以為她跨不過去了,就算有羚羊般的彈跳力也沒用。漸漸地,往日無所不能的超級女生成為了一個渾身長刺的自閉女孩。

  這時,男生雷子浩和鄧小未牽著導(dǎo)盲犬莫克趕來了。他們對李最最大叫:最最!你要記住,你永遠(yuǎn)是那個無所不能的李、最、最!真誠的友誼像一道耀眼的陽光,點(diǎn)燃了最最面對未來的信心。兩個男生成為了李最最的撐桿。他們攙扶著她,終于使李最最跨過了那個曾經(jīng)讓她痛苦到絕望的坎!強(qiáng)大的勝利小女神宣告回歸!

  讀完整個故事,我早已淚流滿面。友情的力量真是強(qiáng)大!可以使一個絕望的女孩重新拾起那個陽光燦爛的自我!讓我們記住一句名言吧:撇開友誼,無法談青春,因為友誼是點(diǎn)綴青春的最美花朵。人生一旦離開了友誼,就無法得到青春最美的一部分。

  這個世界充滿珍貴的友誼,但只有勇敢寬廣的心靈,才有幸運(yùn)真正擁有它!

太陽花的作文 篇4

  朱雅玲手捧一束太陽花,出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外,江老師不在里面,而窗戶打開著。

  朱雅玲是個孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過節(jié),江老師便會帶朱雅玲上街買好吃的,買新衣裳,這時,便是朱雅玲最幸福的時刻。

  朱雅玲的江老師一個月前生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。在沒有江老師的日子里朱雅玲是寂寞的,這樣的生活讓朱雅玲感到窒息,就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。

  朱雅玲的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專跟林老師作對,朱雅玲覺得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎?

  現(xiàn)在朱雅玲對日子已沒有概念了,任流水一般的時間從指縫中滑過去,她只記得兩個世界上最重要的日子:江老師的生日和她康復(fù)出院的.日子,而這天正是教師節(jié),從此,朱雅玲的生活便只剩下一個意義,那就是等待這個意義非凡的日子來臨。

  今天已經(jīng)是9月10日,朱雅玲獨(dú)自坐在靜靜的教室里,郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來了,當(dāng)然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發(fā)型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這里,朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個孤兒,可自尊心特別強(qiáng),沒有禮物空手而去一定會被恥笑的,雖然她知道江老師不會怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。

  朱雅玲走出教室,天空灰蒙蒙的,她茫然地走著,突然,她發(fā)現(xiàn)在草場的角落里,有一團(tuán)明亮的黃色在晃動,于是,朱雅玲像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣,向那個方向努力地沖去,此刻,這團(tuán)金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……

  朱雅玲立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的太陽花插進(jìn)筆筒,心里在說:江老師,你說過你最喜歡太陽花了,只因為它心中有希望,總是追隨太陽,堅強(qiáng)不屈,永不言棄,我別無它送,就用這個送給你,祝你身體健康,節(jié)日快樂!然后,朱雅玲把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……

  幾天后,朱雅玲收到江老師的一個便條:雅玲同學(xué),收到你的禮物我很高興,我聽到了花開的聲音,心情也如太陽一般燦爛,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  朱雅玲與江老師的日子已不再,而太陽花依然盛開……

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