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秋天的花作文

時(shí)間:2024-02-12 17:38:25 狀物作文 我要投稿

【合集】秋天的花作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的秋天的花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】秋天的花作文

秋天的花作文 篇1

  有些孩子是“擔(dān)心寶寶”,他們的神經(jīng)類型特點(diǎn)偏向焦慮,不夠自信,對(duì)未來(lái)很容易擔(dān)心,總是怯生生的。

  對(duì)這類“擔(dān)心寶寶”,除了經(jīng)常給予確認(rèn)和肯定外,父母可以通過(guò)講故事的方式跟孩子溝通,幫助孩子建立安心感、安全感。下面這個(gè)故事就是一個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的心理學(xué)故事,適合家長(zhǎng)和孩子一起讀。

  故事里種子的意象對(duì)父母和孩子都是很好的象征。父母與孩子共度的時(shí)光就是在種愛(ài)的種子。對(duì)那些焦慮的父母來(lái)說(shuō),只要種下愛(ài)的種子,就勿需再把自己纏繞在對(duì)將來(lái)各種可能發(fā)生事件的擔(dān)心中,做一個(gè)安心的父母,就像做一株安心的開(kāi)花的植物。

  秋天的.一個(gè)早晨,花園里的一株地雷花醒來(lái)了。這是一株茂盛的地雷花。盡管枝頭已經(jīng)沒(méi)有花兒,但有很多粒種子。地雷花的種子從青色變得黑黝黝,非常飽滿,很像一粒粒小小的地雷。

  地雷花媽媽說(shuō):“孩子們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”

  種子說(shuō):“媽媽,我們一定要離開(kāi)你嗎?”

  “對(duì),孩子,秋天是你們離開(kāi)我的季節(jié)。你們需要鉆進(jìn)土壤里。當(dāng)春天來(lái)到時(shí),你們會(huì)慢慢脹開(kāi),會(huì)長(zhǎng)出根,發(fā)出芽。你們會(huì)吸收陽(yáng)光,吸收雨露,長(zhǎng)成一棵和我一樣的植物!

  “我也會(huì)開(kāi)這么多花嗎?”

  “對(duì),你會(huì)開(kāi)花,可能比我開(kāi)過(guò)的花還多、還漂亮。”

  “那我也會(huì)結(jié)種子嗎?”

  “會(huì)啊!花兒謝的時(shí)候,種子就悄悄地藏在里面。你們都是這樣長(zhǎng)大的呢!”地雷花媽媽笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。

  “真好玩!真好玩!我們明年春天會(huì)發(fā)芽!”地雷花種子們?nèi)氯缕饋?lái)。

  “可是,我們?cè)鯓硬拍艿酵寥览锶ツ?”一粒種子突然想起來(lái)。

  “孩子們,我們到土壤里去的方式有很多種。有時(shí)候風(fēng)兒會(huì)把我們直接吹落,有時(shí)候雨滴會(huì)把我們打落,有時(shí)小鳥(niǎo)兒會(huì)把我們銜到遠(yuǎn)方,有時(shí)候擦肩而過(guò)的園丁會(huì)把我們碰落。”

  “可是,我怎么知道我會(huì)被哪一種方式帶到泥土里?”

  “你不知道,我也不知道。但最為關(guān)鍵的是你們要做好準(zhǔn)備,讓自己成熟,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),你們就馬上離開(kāi)。”

  “可是,風(fēng)兒、雨滴、小鳥(niǎo)和園丁都不來(lái)該怎么辦?”一粒種子怯生生地問(wèn)。

  “孩子,聽(tīng)得出你很擔(dān)心。確實(shí),我們無(wú)法讓風(fēng)吹、讓雨下、讓小鳥(niǎo)兒飛來(lái)、讓園丁走過(guò),不管我們多么擔(dān)心,我們都無(wú)法控制他們。既然我們的擔(dān)心并不能改變什么,那你可以把擔(dān)心放下!

  “可是,我還是會(huì)想。”

  “是,孩子,我可以告訴你:即使所有這些都沒(méi)有來(lái),你還可以靠自己的力量,在完全成熟后蹦到泥土里去!

  “真的嗎?我能做到嗎?”那粒種子有些不相信。

  “是真的。我可以告訴你一個(gè)小秘密,當(dāng)年我就是這樣到泥土中去的呢!”

  “噢!媽媽了不起!媽媽了不起!”種子們歡呼起來(lái)。

  “可是,媽媽,我還有擔(dān)心。如果我到了泥土里,第二年春天如果沒(méi)有雨水、沒(méi)有陽(yáng)光,那我就發(fā)不出芽了。”那粒種子擔(dān)心地說(shuō)。

  “你是一個(gè)愛(ài)擔(dān)心的孩子。確實(shí)有這種可能性。不是所有的種子都有機(jī)會(huì)發(fā)芽。但那些不是我們所能控制的。我們只做好自己能做的事情。我們做自己的那一部分工作,其余的交給太陽(yáng)、云朵、風(fēng)兒去做。大自然有它運(yùn)作的方式。額外的擔(dān)心并不能增加你發(fā)芽的機(jī)會(huì),倒是可能讓你長(zhǎng)成一粒干癟的、瘦弱的種子!钡乩谆▼寢寫z愛(ài)地說(shuō)。

  “不!我要長(zhǎng)成一粒壯壯的種子!我現(xiàn)在就要舒舒服服地享受陽(yáng)光了!”那粒種子說(shuō)道。

  “我也在享受你們成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅!眿寢屨f(shuō)。她伸展了一下腰肢,整株植物透出的精神勁兒比開(kāi)花時(shí)還美麗。

秋天的花作文 篇2

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)菊花盛開(kāi)的季節(jié)。在我的心中,菊花是秋天的象征。

  金秋時(shí)節(jié),枯黃的樹(shù)葉落了滿地,嬌弱的小草泛起了黃,亭亭玉立的荷花也顯示了頹敗之勢(shì),唯有那高潔的菊花在秋風(fēng)中展示著曼妙的身姿。

  菊花無(wú)處不在,田野邊、山間小路、公園之中都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。而且菊花的顏色,也可謂是五彩繽紛,有潔白似雪的,有金黃賽金的,還有鮮紅似火的……它們的模樣各有不同,有的含苞欲放,有的全部展開(kāi),還有的只是一個(gè)花骨朵呢!

  當(dāng)菊花怒放時(shí),它的艷麗花朵和迷人的芳香,會(huì)吸引一群群人來(lái)觀賞,經(jīng)久不息。被吸引過(guò)來(lái)的人們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的贊嘆道:“多美的菊花!好香啊!真想把它帶回家……”被老師帶來(lái)秋游的'孩子們看見(jiàn)了美麗的菊花,想偷偷摘下一朵放在手上,但是老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要保護(hù)植物,所以他們又縮回了自己的手,開(kāi)始眼睛不眨的看著它們,希望用自己的眼睛將菊花的樣子記在心中。

  其實(shí)秋天的菊花不光模樣好看,作用也非常大。人們可以用它制茶降火清熱,可以將它曬干做糕點(diǎn)、制藥,還可以用它做菜。曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),菊花很有營(yíng)養(yǎng),是補(bǔ)身子的好東西。

  。∏锾斓木栈,你不但給蕭瑟的秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)和活力,也為人們奉獻(xiàn)了自己的生命。我愛(ài)你,高潔的菊。

秋天的花作文 篇3

  這幾日,陽(yáng)光一直很好,暖暖地摩挲著柳梢與草尖。風(fēng)兒也很柔軟,正是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),不時(shí)送來(lái)清幽的香氣,讓人忍不住想要拋開(kāi)瑣屑的俗事平躺在午后的草地,慢慢地把眼簾放下,嘴角一定滿 是怡然的笑意。

  辦公室的陳老師折了一枝桂花插在了我辦公桌上那盆茉莉花里,推門進(jìn)來(lái)時(shí),香氣彌漫了整個(gè)房間。便想起老家的`祠堂天井里也立著一棵高大的桂花樹(shù),秋日的某一天,風(fēng)便會(huì)悄悄地把開(kāi)花的消息送到 全村的每個(gè)角落。走在鵝卵石與青石板鋪就的小巷,出門遇見(jiàn)的阿婆相互“白談”時(shí)免不了就會(huì)提及那棵吉祥的桂花樹(shù)已然盛開(kāi)。相約待花謝時(shí)在樹(shù)下鋪上干凈的紗布,收集那些金黃的小花兒,將來(lái)可以做 桂花蜜、做甜羹。

  兒時(shí)的我也曾想央求我的“姆媽”在我那老宅的天井里也種上一棵,等到將來(lái)好親眼看見(jiàn)那些吐著香氣的精靈們是如何從枝丫間鉆出,又如何在秋風(fēng)中紛紛落下,又想著可以拿著畫筆在窗前讓她們 開(kāi)放在我書桌白紙上。然而,一直以來(lái),兒時(shí)的愿望一直懸空著,老宅的天井里,除卻石板的縫隙里的青苔和幾棵鳳尾草外,年復(fù)一年地被不知名的雜草肆意地占據(jù)著。木構(gòu)的老宅日益在歲月中腐朽, 風(fēng)雨過(guò)后,雜草日盛,而老宅日衰……

  下班的時(shí)候,天色尚早,片片輕巧的浮云悠閑地裝點(diǎn)著淺藍(lán)的天空,然而,一輪半月已經(jīng)掛在了半空,真是清秋的時(shí)節(jié)呀,我久違的江南的秋天。不知故鄉(xiāng)祠堂的那棵桂花樹(shù)今年是否依然伴著兒童咿 呀的書聲在清晨盛開(kāi)……

秋天的花作文 篇4

  秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié)、秋天是樹(shù)葉凋落的季節(jié)、秋天是以金色為主的萬(wàn)紫千紅……看著落葉紛紛落下的場(chǎng)景,我就想到了菊花,因?yàn)槲液芟矚g開(kāi)在秋天的菊花。

  菊花似乎并不受人喜歡,我卻異常喜歡。那是一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了菊花,我很好奇為什么它會(huì)開(kāi)在秋天?爺爺就告訴我說(shuō)是因?yàn)榫栈ǹ吹絼e的花都受人歡迎,可它不僅沒(méi)人喜歡還有其他的花歧視它。它很自卑,為了不和別的花碰面就把自己的`花期延長(zhǎng)到了秋天?墒敲康角锾煜滤臅r(shí)候它就受不了,正當(dāng)想放棄的時(shí)候它想到了歧視它的花,那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣,每每想到這里他就又有了活下去的理由。漸漸的,他就變得異常堅(jiān)強(qiáng),到最后還開(kāi)出了燦爛的花!直到有一天他聽(tīng)道有人稱贊它:菊花不僅漂亮、它還很堅(jiān)強(qiáng)、即使是在寒冷的秋天也不放棄自己的生命。菊花很高興能有人這樣稱贊它,它在也不自卑了,開(kāi)始了樂(lè)觀的生活。每年都是經(jīng)歷了冰霜打擊之后才開(kāi)花,它再也不覺(jué)得冷了,反而心里很高興……聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我感慨萬(wàn)分!雙眼浸滿了淚水,我也要做個(gè)不輕言放棄、即使是全世界都瞧不起我,我也要微笑面對(duì)一切……

  在次,我想告訴那些有陰影的人,我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事,它經(jīng)歷了那么多的磨難打擊后才開(kāi)出了燦爛的花。它不輕言放棄為什么你們就不能呢?每當(dāng)看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗y過(guò)時(shí)你們的家人一定很難過(guò),請(qǐng)學(xué)習(xí)菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,樂(lè)觀的迎接你們的人生!世上無(wú)難事,只怕有心人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就一定也能擺脫痛苦,我相信經(jīng)過(guò)努力你們也能活出自己有意義的人生! 我喜歡菊花,不只是因?yàn)樗?dú)自開(kāi)放在秋天、還有它那堅(jiān)強(qiáng)、迎霜怒放的精神;它不怕外界給它施加的壓力和不服輸?shù)钠沸灾档梦覍W(xué)習(xí)……

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