花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
一天,院子里的花爭(zhēng)論開(kāi)了,它們正為誰(shuí)能當(dāng)花王而爭(zhēng)論呢!
玫瑰花說(shuō):“我的嬌艷、美麗是無(wú)人能比的,你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王!
“什么話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰(shuí)?”牽;ㄕf(shuō)。
牡丹開(kāi)口了:“我比你們都漂亮,不信你們看!闭f(shuō)完,牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,動(dòng)作大方、優(yōu)美。
荷花說(shuō):“她有什么稀奇?看我的!”說(shuō)完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽(yáng)光下閃爍出許多奇異的光,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說(shuō):“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說(shuō):“是”。
過(guò)了幾天,別的花被蟲(chóng)攻擊,荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲(chóng)子殺死了,救了所有的'花。
花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。
荷花不服氣,問(wèn):“為什么她當(dāng)了花中之王?”
眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對(duì)困難不屈服的花王!
花的作文 篇2
清晨,我路過(guò)一家花店,花店里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、嬌艷欲滴。我停下腳步,靜靜地觀賞,慢慢的,我被陶醉了,腦海里浮想翩翩……
我插上了一對(duì)翅膀,化身會(huì)飛的精靈,飛向了花的世界。這里的藍(lán)天顯得特別高,白云一分一秒的變化,晴天、雨天、陰天日日站崗,蝴蝶蜜蜂是這里的?,蜜蜂在采蜜,蝴蝶自由自在,在花中叢舞蹈。突然,一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來(lái),我立刻順著香氣飛了過(guò)去,原來(lái)是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢,舞臺(tái)下,清香撲鼻的桂花,隨風(fēng)搖曳的郁金香,紅艷艷的玫瑰……這些大自然的精靈,都齊聚一堂,真是一道亮麗的風(fēng)景。我在百花叢中穿行著,一會(huì)兒和桂花竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒和玫瑰花高聲談笑,一會(huì)兒和蝴蝶蜜蜂嬉耍打鬧……晚會(huì)開(kāi)始了,主持人蜜蜂對(duì)著臺(tái)下深鞠一躬,激動(dòng)的'說(shuō):“感謝你們百花仙子們,因?yàn)槟銈,我們的生活是那樣的五彩繽紛,我們的心情是那么的心曠神怡。”臺(tái)下的百花們搖擺著身姿,異口同聲道:“這不全是我們的功勞,也感謝你們辛勤的勞動(dòng),才有我們今天的成就!甭(tīng)著它們親切的話語(yǔ),我被它們這種謙虛的精神深深感動(dòng)……
“小朋友,你喜歡什么花呀?”賣花的阿姨微笑地向我走來(lái),我立刻回過(guò)神來(lái),對(duì)阿姨笑了笑,逃也似的離開(kāi)了花店。
花的作文 篇3
那充滿歡聲笑語(yǔ)的暑假,多么美好,多么令人難忘!那一件件有趣的事,好像一朵朵開(kāi)放在我心中的花,無(wú)比艷麗、誘人,而最美、最艷的那朵博腕兒之花,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
當(dāng)我看見(jiàn)那朵夢(mèng)寐以求的博腕之花悄然綻放在我的小家,還有大小博友們的祝福像樹(shù)葉般飄落下來(lái)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)?墒俏疑钌畹拿靼,太陽(yáng)的背后不是光,在漫長(zhǎng)的寫博路上,我努力過(guò)、付出過(guò)、但從未后悔過(guò)。因?yàn)閷懖┖蛯W(xué)習(xí)是一樣的,誰(shuí)也不能一口吃成個(gè)胖子,只有一步一步的`做,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才有夢(mèng)想之花開(kāi)放的那一天。
一年前,剛加入校訊通的我,每個(gè)月寫一篇文章,還是兔子尾巴不長(zhǎng),像記流水賬,僅僅是為了湊個(gè)數(shù)。可是人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)寫作的重要性時(shí),我便愛(ài)上了讀書(shū)。這個(gè)暑假,我讀了二十多本書(shū),積累了很多知識(shí),汲取了許多營(yíng)養(yǎng),我不僅吃了“正餐食糧”,還吃了許多“五谷雜糧”。全營(yíng)養(yǎng)閱讀充實(shí)了我的暑假生活,也提高了我的寫作水平。
回想自己的寫博路,我就像在爬一座崎嶇不平的山,這座山永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,只有靜下心來(lái),一步一個(gè)腳印才能走得遠(yuǎn)、飛得高。當(dāng)夢(mèng)想之花終于開(kāi)放時(shí),此時(shí)此刻的我似乎又沒(méi)有那股高興盡兒了,因?yàn)槲乙焉钌畹拿靼,付出自有回?bào),而且比我優(yōu)秀的同學(xué)多得數(shù)不勝數(shù),別人還都虛心地向山上爬,我又有什么理由停止前行的腳步呢。把以前的成績(jī)都?xì)w零,從現(xiàn)在開(kāi)始,向另一個(gè)目標(biāo)而奮斗,虛心、平靜、不驕不躁,讓自己一刻也不停下追夢(mèng)的腳步,勇往直前,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境!
只有浸透了汗水和奮斗的芽?jī)海拍荛_(kāi)出最美、最艷的花。這朵博腕之花,它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶里,留在我的記憶深處!
花的作文 篇4
炎熱的夏天已到來(lái),那朵花依然綻放著。
那篇鮮花盛開(kāi)的花田,依舊安然無(wú)恙。我靜靜地站在那株淡紅鮮花的旁邊,閉上眼,回憶著兒時(shí)的樂(lè)趣。我想起一個(gè)女孩,我仍然記得她的模樣:一張可愛(ài)的娃娃臉,一雙艷麗而明亮的紅眼睛,烏黑而又卷曲的長(zhǎng)發(fā),發(fā)梢間有無(wú)數(shù)個(gè)紅白相間的蝴蝶結(jié)。她身穿一件紅色的連衣裙,他的懷里還抱著一只小赤狐?矗菢幼佣嗫蓯(ài)。可這個(gè)世界上只有我才能看見(jiàn)她,因?yàn)樗俏宜孟氲呐笥眩【p。
曾經(jīng),我們是形影不離的好朋友。那時(shí),我總希望和她的友誼能天長(zhǎng)地久。有一次,爸媽都出差了,家里只剩下我和小緋在家里。也不知道那天“雨神”是在發(fā)什么脾氣,一整天都在下著傾盆大雨。那時(shí)的我最討厭雨聲,尤其是那種很大的雨滴砸在地面上的聲音,就像放鞭炮一樣。再加上“雷公電母”的聲響,我感覺(jué)整個(gè)世界充滿了噪音。還好,有小緋陪伴著我,她的存在讓我不再感到恐懼。她用軟綿綿的甜美的'歌聲哄我入睡,我隱隱感覺(jué)到,她用手撫摸著我的頭說(shuō):“不要害怕,我會(huì)陪你長(zhǎng)大!爆F(xiàn)在回想,每次在我傷心難過(guò)時(shí),她一直聆聽(tīng)著我的哭訴;在我開(kāi)心的時(shí)候,她也默默地為我開(kāi)心。我所有的喜怒哀樂(lè)慢慢凝成我與她之間的羈絆,讓我一度相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
但隨著我的長(zhǎng)大,我的童心漸漸消失,我開(kāi)始厭倦了與她玩耍,也慢慢地疏遠(yuǎn)她。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天,我仍然記得你那天的所有表情。那天,你興沖沖地跑過(guò)來(lái)邀請(qǐng)我去花田摘花。但我卻拒絕了你,你的表情里寫滿悲傷。我甚至無(wú)理取鬧地與你爭(zhēng)吵,你雖然氣憤但更多的卻是失望。最后,你睜著那微微濕潤(rùn)的眼睛,低低地說(shuō)了聲再見(jiàn)。
隨后,我眼睜睜地看著你變作花瓣消逝在我的視線里。霎時(shí),我的眼淚決堤,我想控制卻是惘然。原來(lái)我不舍得,原來(lái)我不希望你離開(kāi),但這一切卻是我自己造成的。
我像一只孤獨(dú)的小獸失去了唯一的保護(hù)者,我緩了緩情緒,邁著沉重的步伐去往你所說(shuō)的那片花田。映入眼簾的是一大片一大片的淡紅,我想起你消逝時(shí)的身影又留下了悔恨的淚水。但后悔又能怎樣?眼淚也無(wú)法改變事實(shí)。我終究要習(xí)慣一個(gè)人長(zhǎng)大。只希望我所幻想的朋友能找到下一個(gè)需要她陪伴的人,讓這個(gè)世界少一份孤獨(dú)無(wú)助。
至于那種花,雖然我仍不知道它的名字,但是,她的故事會(huì)一直一直得延續(xù)下去。
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