美麗的花作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的花作文 篇1

　　人生如茫茫的大海，在屬于我的這一片大海中，泛起了朵朵浪花，這些浪花中有父母的陪伴、老師的教誨，有和朋友、和兄弟姐妹共同玩耍的喜悅，有獲得成功的喜悅，失敗的憂傷。我從朵朵浪花中挑出一朵最美麗的，那便是失敗。

　　那是讓我一輩子都不會(huì)忘記的經(jīng)歷。

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，很優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)，三四年級(jí)時(shí)英語(yǔ)考試我的滿分不計(jì)其數(shù)，低分對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是遙不可及，我怎么也想不到低分也會(huì)來到我頭上。

　　那是五年級(jí)的第一次月考，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我完成了我的英語(yǔ)卷紙，心里笑得開花，想著會(huì)不會(huì)又是一個(gè)滿分的。兩天后，期待中的分?jǐn)?shù)終于出來了，我擠到前面，尋找我的名字，終于找到了，往后一看，英語(yǔ)62分，我驚呆了，不知說什么好，這仿佛是一個(gè)晴天霹靂砸到了我頭上。我想哭卻不敢哭，終于，我哭了出來，這一哭哭出了我失敗的憂傷，留下的`是更多的學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　卷紙發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)很多都是細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，像單詞的字母寫錯(cuò)的不計(jì)其數(shù)。老師和爸爸媽媽都給予了我鼓勵(lì)，老師還對(duì)我說：“學(xué)習(xí)要注意細(xì)節(jié)，要努力，不能粗枝大葉。”看著老師那親切的笑容，我也投向了感激的目光。以后的每一天里，我刻苦學(xué)習(xí)，甚至學(xué)習(xí)學(xué)到晚上十點(diǎn)，上課時(shí)緊繃著弦，跟著老師思路走，我樂此不疲。終于，第二次月考來了，答卷時(shí)，我認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，小心檢查，又一個(gè)滿分被我收入囊中。我高興極了，和老師、父母一同分享成功的喜悅，以后的幾次考試，我的成績(jī)都是班級(jí)中的第一名，或許真得要感謝那次失敗呢！

　　失敗是美麗的，李娜在獲得法網(wǎng)冠軍以前曾經(jīng)有過四連敗，可她不放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力訓(xùn)練，在法網(wǎng)中一鼓作氣，贏得冠軍。

　　在人生的海洋里，難免會(huì)有失敗和挫折，我們要做得是從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，而不是放棄。我們更要學(xué)會(huì)珍惜失敗這一朵美麗的浪花，使人生海洋更加美麗……

美麗的花作文 篇2

　　今天，天氣晴朗。我和爸爸去了博斯騰湖孔雀河源頭的蓮花湖去玩。

　　我們看見了茂密的蘆葦蕩。它太密了，要不是看見了旗幟，我們還找不到它呢！

　　我們先坐摩托艇到水上娛樂中心，之后坐游艇去了蓮花湖的所有景點(diǎn)。

　　首先，是蘆葦迷宮。游艇在窄窄的河道中穿行。兩岸都是蘆葦，有時(shí)它擋住了我們的視線，讓我們看不見前面的路。有時(shí)它又掠過我們的頭頂……

　　然后我們到達(dá)了“萬畝水蓮”。水蓮是一種觀賞性蓮花，水蓮花白天開放，晚上閉合，四瓣綠色的花苞會(huì)在晚上裹住水蓮花。它的花瓣有四層，每層有四片，每片都白得似雪，里面是黃色的花蕊和粉紅色的花芯。水蓮叢中還有一些黑色的小水雞。它主要吃水蓮花的花芯，花芯一旦被吃，花就死了，水下有一種叫“五道黑”的魚，它吃水蓮花的根。水蓮花結(jié)的'果，泡在水中時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)爆裂，蹦出許多像黑芝麻大的小籽。它就是這樣繁殖的。

　　最后，我們看見了“水下森林”。水下有種植物叫水松。它的葉子像松針一樣。但體型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及松樹。它在水中順著水流飄擺，就像松樹在風(fēng)中擺動(dòng)一樣。它還具有凈化水的功能，所以我們一路來時(shí)，旁邊的水都是渾濁的，只有這里的水清澈見底。

　　這真是一次難忘的旅行！

美麗的花作文 篇3

　　人生如海洋，時(shí)�？耧L(fēng)呼嘯，巨浪滔天，時(shí)常風(fēng)平浪靜，寧?kù)o安謐。而凝聚在心中的感動(dòng)是浪花拍岸時(shí)濺出的顆顆晶瑩如璀璨的結(jié)晶。往事依依，那一朵美麗的浪花仍然蕩漾于我的心間。

　　那天中午和平常一樣，每個(gè)人都在食堂里吃著美味的飯菜，到處都有鍋碗瓢盆磕碰的叮當(dāng)響，異常嘈雜。同桌看了我一眼，好像發(fā)現(xiàn)了其中的異樣，皺著眉問：“你為什么不盛蝦？”我瞥了一眼那“半生半熟”的蝦，抱怨道：“這蝦不好吃！”同桌擔(dān)心地說：“你只吃這么一點(diǎn)是填不飽肚子的�！蔽覅s擺擺手不以為然地答復(fù)：“我早已習(xí)慣，沒事的。”這看似風(fēng)輕云淡的表達(dá)卻引起了同桌的特別關(guān)注。她突然將勺子放下，開始剝她自己盤里的蝦，但是我卻沒有注意到同桌異常的舉動(dòng)。

　　過了一會(huì)兒，只見一只剝得完整無缺的蝦猶如一顆流星始料未及地墜落于我的飯盤中。正當(dāng)我在為這來歷不明的蝦感到疑惑時(shí)，在一旁的同桌臉上露出了溫暖的笑容。我頓時(shí)明白了其中的道理。下一秒，驚詫突然侵襲于我整個(gè)大腦，神經(jīng)突然緊繃成一條弦。它使我無法直視眼前突如其來的溫暖與除了父母以外沒有人再為我做過令我感動(dòng)的事。這一刻，一朵美麗的浪花在我心中蕩漾。

　　隨著其他人接二連三地向我投來羨慕的目光，滿滿的愛與感激從心底迸發(fā)出來，我深切地望了望同桌小妤，她的臉上始終保持著如陽(yáng)光般燦爛的笑容，看起來就像是一個(gè)徜徉于快樂的海洋，飛翔在天空的無憂無慮的天使。我情不自禁地竟有些抽泣，喜悅的淚水卻還在眼眶中徘徊。頓時(shí)，我向她投來深情的擁抱，滿足我內(nèi)心“喜極而泣”的`感受，內(nèi)心在那一刻充滿了陽(yáng)光，友誼的光輝灑滿了我的心田。

　　我小心翼翼地將盤中的蝦仁吞下，其中包含的是滿滿的感動(dòng)與感謝。內(nèi)心不經(jīng)意間涌起一股暖流從我的心底蔓延至身體的各個(gè)角落，即使是在寒冷的冬天，這暖流就像火燭般溫暖了我的心。

　　往事依依，這朵浪花如今還在我的內(nèi)心縈繞，喚起當(dāng)時(shí)美好的感覺。“時(shí)間縱然會(huì)沖淡一切，卻沖不走你我之間真摯的情誼�！爆F(xiàn)在仔細(xì)回想當(dāng)初在書中讀到的那一句話還印刻在我的心靈，成為我小學(xué)生涯中最難以釋懷的真誠(chéng)，如一朵美麗的浪花在心海翻涌著......

美麗的花作文 篇4

　　在風(fēng)雨中，所有的花兒都低下了頭，不堪忍受風(fēng)雨的打擊。唯有一株花，在風(fēng)雨中傲然挺立，絲毫不畏風(fēng)雨。它，就是蘭。

　　自從我第一次見到蘭，我就深深地愛上了她，她那高潔、淡雅，不以無人而自芳的品質(zhì)也深深烙在了我的心里。由于喜愛蘭，爸爸為我買來了一盆蘭花。我每天都悉心照料蘭花，澆水，施肥，從不間斷。為了更好地照顧蘭花，我還報(bào)名參加了校蘭花種植社團(tuán)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我學(xué)到了許多關(guān)于蘭花的`知識(shí)。蘭花的種類繁多，有春蘭、建蘭、蕙蘭、寒蘭等；蘭花中春蘭“老八種”分別是宋梅、集圓、龍字、萬字、汪字、賀神梅、小打梅和桂圓梅，其中，宋梅與萬字、汪字、集圓一起列為春蘭“四大天王”……從此，我對(duì)蘭花更是鐘愛有加，蘭花成了我的寶貝。

　　一次暴風(fēng)雨忽然降臨，把我最心愛的蘭花弄得東倒西歪。雨停了，我趕緊跑去看蘭花。蘭花盆里滿是水，四周還有很多泥土都被沖了出來。葉子上還有些污泥，但是蘭葉顯得更綠了，仿佛要流出來似的，原本被雨打彎的腰桿現(xiàn)在又挺直了。雨后的蘭花更美了：婉約、帶淚，仍不失矜持；暴雨的洗刷，讓它顯得更挺拔、更瀟灑；雨后，含著淚的笑，更燦爛、更美、更動(dòng)人心弦……

　　我愛你，蘭花！

　　愛你的芬芳清幽！

　　愛你的挺拔瀟灑！

　　愛你的堅(jiān)毅無私！

美麗的花作文 篇5

　　人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事。在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。

　　國(guó)慶假期的第一天，天氣特別的好，太陽(yáng)高掛在湛藍(lán)色的天空中，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，我與爸爸媽媽踏上了自駕游的路程。不知是不是國(guó)慶節(jié)的原因，自駕游的人一下多了許多，我們一上高速便遇到了堵車！車子像蝸牛一般緩慢的前行，過好久，才能移動(dòng)一點(diǎn)。就這樣一會(huì)停，一會(huì)走，不知不覺間已經(jīng)中午了！

　　車已行駛了一早上，可一半的路還沒有走完！目的.地遙遙無際，我們已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了，而車上只剩下一個(gè)面包和一瓶水了！

　　“女兒！你餓了吧！快把面包吃了！墊墊肚子！休息站還沒到，不知道要多久才能買到吃的呢！”媽媽將面包塞進(jìn)我手里，溫柔地說道。

　　那個(gè)黃澄澄的面包散發(fā)出誘人的香味，我的肚子適時(shí)地發(fā)出“咕咕”的叫聲�？戳丝疵媲岸训脻M滿的垃圾袋，我有點(diǎn)汗顏，整整一個(gè)早晨，雖然沒吃東西，但我還是“消滅”了一大堆的零食，而爸爸媽媽卻啥也沒吃，就連水都是小口小口地抿。如果我再把這個(gè)面包“消滅”掉，那……我想，我實(shí)在是不好意思用什么詞語(yǔ)來形容自己。

　　“不，我不餓，你們吃吧！”我推托著。

　　“你吃吧！我們是大人，沒那么容易餓！”車子又不動(dòng)了，爸爸也轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說。

　　“快吃吧，你在長(zhǎng)身體，經(jīng)不住餓得�！眿寢屧谝慌詣裾f著。

　　“要不我們?nèi)齻�(gè)人分吧！別再讓來讓去的了！”我提議到。

　　“那好吧！我來分！”只見媽媽一把奪過面包，掰下一塊最大塊的塞進(jìn)我手里，而她則與爸爸平分那塊小的。

　　這件事情已經(jīng)過去很久了，然而爸爸媽媽的愛卻似一朵最美的浪花，久久地開放在我的心底深處，永不凋謝！

美麗的花作文 篇6

　　在依山傍水的鐵嶺，最有特色的景點(diǎn)就是蓮花湖了。

　　當(dāng)春姑娘姍姍而遲來到蓮花湖時(shí)，周圍的野花開了，有紅的，粉的，白的……紅的似火；粉的似霞；白的如雪。蝴蝶在花間翩翩起舞，柳樹爺爺抽出了新的枝條，枝頭上還有小鳥在唱歌。好像在告訴人們“春天來了！”

　　當(dāng)夏天來臨時(shí)，我走進(jìn)蓮花湖。沿著一條路來到了亭子，我看到了粉紅的蓮花劍像毛筆頭，翠綠的蓮葉猶如綠色的雨傘�？吹竭@些美景，我不禁想起一句詩(shī)：江南可采蓮，魚戲荷田田？蓮葉下面正好有正在乘涼的小魚，真可愛。

　　秋天來了，大樹被秋風(fēng)一吹，火紅的`樹葉便像翩翩起舞的蝴蝶從樹上飄落了下來，美極了。

　　冬爺爺也迫不及待地來到了蓮花湖，湖面上結(jié)了冰，冰面上則成了我們的樂園，可以打雪仗、堆雪人，十分開心。

　　蓮花湖是美麗的；蓮花湖是賦有詩(shī)意的。蓮花湖更是快樂的！我愛家鄉(xiāng)的蓮花湖。

美麗的花作文 篇7

　　人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的讓我心醉。

　　那天，試卷發(fā)下來了，望著試卷上滿滿的紅叉，我頓時(shí)臉紅了，羞愧的無地自容�；氐郊遥�我陰沉著臉，害怕正視媽媽的眼睛，躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對(duì)勁，便問我怎么了。在媽媽的追問下，我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后，媽媽沉默了一會(huì)兒，便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時(shí)候了，媽媽還有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不過媽媽，只好勉為其難的去了。

　　我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)很大，海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然，岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小，很敏捷，它們只要輕輕的扇扇翅膀，就能飛起來，而它們卻只能在草坪上空飛翔，海面上的風(fēng)浪太大，它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗，它們拖著自己笨重的身軀，使勁的煽動(dòng)著翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飛了，但是它們卻能在大海上飛翔，抵擋狂風(fēng)暴雨。這時(shí)，身邊的媽媽說話了：“孩子，你看云雀，身體雖然嬌小敏捷，但卻只能在草坪上空飛翔，不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙，但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對(duì)岸的，還是海鷗�。　蔽衣犃�，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天，海鷗在海面上盤旋，與藍(lán)天白云相交輝映的.畫面，真得很美。

　　是的，云雀雖然平日里輕快敏捷，但是關(guān)鍵時(shí)刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來臨，最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙，但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗，平日里的失敗與笨拙根本不算什么，最終能夠取得勝利的只有我。

　　那天，海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，美得令我今生難忘。作文

美麗的花作文 篇8

　　美麗的梔子花的花瓣白白的，向那出水的芙蓉一樣神秘，一樣?jì)赡�。梔子花的形狀是由多個(gè)花瓣重疊起來組成的。既不失美觀，也不失芬芳。它的花蕊很特別，最里層的花瓣被幾根橢圓形的軟綿綿的根，很細(xì)很小。根的中間就是花蕊。花蕊是由三個(gè)或五個(gè)嫩嫩的芽?jī)航M成的'。十分耀眼。

　　美麗的梔子花雖是平凡的花朵，但他的生命力十分頑強(qiáng)。記得有一次，我摘下一朵，放在桌上，過三個(gè)小時(shí)，給它灑一點(diǎn)水。就這樣，它竟然活了三天。這對(duì)一朵花來說，是多么了不起的事啊。你能不贊嘆他的生命力頑強(qiáng)嗎？你能不承認(rèn)這是個(gè)奇跡嗎？你能說這不可能嗎？不能，不能。你不能你也不可能。

　　美麗的梔子花生命力不僅頑強(qiáng)，而且它也給了我很大幫助。記得有一次，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。為了去玩，便想馬馬虎虎的完成作業(yè)。這時(shí)，我看見了梔子花，只見它搖搖擺擺的，好像在說：“主人，你不能為了一時(shí)的私欲，而把作業(yè)當(dāng)成包袱，想把它隨時(shí)扔掉。”我低下頭，說：“好�！庇谑俏冶阏J(rèn)真的做了起來。最后一題了，我看看題目，呀這題我做不來。怎么辦？我苦苦思索了一個(gè)小時(shí)，也沒做出來。在這個(gè)困難的時(shí)刻，我聞到了梔子花的香味，頓時(shí)覺得舒心多了，我繼續(xù)做題，終于做出來了。我高興極了。

　　梔子花的香氣令人心曠神怡；梔子花的樣子令人感到舒心；梔子花的生命力令人驚嘆。梔子花一切都那么可歌可泣。我永遠(yuǎn)贊頌?zāi)悖瑮d子花。

【美麗的花作文】相關(guān)文章：

美麗的花作文02-08

花的美麗作文10-11

花的美麗作文11-04

美麗的花作文（經(jīng)典）10-03

（精選）美麗的花作文09-29

美麗的花作文(經(jīng)典)10-10

美麗的花作文【精選】09-22

【精選】美麗的花作文09-23

（經(jīng)典）美麗的花作文11-03

美麗的花作文【經(jīng)典】10-17