花的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的花的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
在春天的田野里，最吸引人的地方，我敢說(shuō)那就是滿地的油菜花了。
春節(jié)過(guò)后，大地復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我耐不住思鄉(xiāng)的渴望，迎著和煦的春風(fēng)，坐上回家的大巴了，過(guò)了江北，就是廣袤無(wú)垠的蘇北平原，撲面而來(lái)是滿眼的金燦燦的油菜花，田埂、路邊、池塘邊到處都是油菜花的身影，它們遇水而止，遇土而生，象墜滿星斗的.銀河，一個(gè)挨著一個(gè)，一片連著一片，尉為壯觀，雖然是坐在封閉的大巴里，但還是覺(jué)得置身于黃色的海洋中，心中升騰著濃烈的油菜花香，沁人心扉，令人陶醉。
油菜花花期很短，也只有十天左右，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季的蟄伏、醞釀，在和煦的春風(fēng)里它將生命的能量爆發(fā)到極致，把春天的美推向極致。大家爭(zhēng)先恐后，唯恐辜負(fù)了這大好的春光，盡示人間一生中最輝煌的一刻，生命綻放是如此的酣暢淋漓。十天過(guò)后，落花成泥，化花成籽，生命又是一個(gè)輪回。一生中能有這樣的幾天，足矣。
菜花如人，人如菜花，當(dāng)我們總計(jì)較個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將生命耗費(fèi)在無(wú)謂的斤斤計(jì)較中，有誰(shuí)能想到那遍地的油彩花，將生命中最燦爛的一面展示人間，又有誰(shuí)能在平凡的工作中，不甘寂寞，默默耕耘，在生命中最恰當(dāng)，最需要的那一刻盡情綻放？
春天的油菜花呀，短暫而絢爛。
花的作文 篇2
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！币灰弧对伱贰�
有人喜愛(ài)牡丹的雍容華貴，有人為菊花的千姿百態(tài)而癡迷，也有人為玫瑰的沁人芳香所陶醉。而我不乏文人墨客對(duì)我的天生麗質(zhì)的喜愛(ài)，并為我的傲雪怒放，凜冽寒風(fēng)中一枝獨(dú)秀所傾倒。
我的顏色有多種，粉似云霞，白若瑞雪，綠如碧玉……寒冬臘月，百花凋零，我依舊在枝頭上怒放。有人說(shuō)我一枝獨(dú)秀，有人贊譽(yù)我堅(jiān)韌的.品質(zhì)，更有文人雅士將我呈現(xiàn)于繪畫(huà)詩(shī)句中：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”“日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。”“零落成泥碾作塵，只有香如故�！薄�
我與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。當(dāng)然，我也十分喜愛(ài)與欣賞他們的品質(zhì)。蘭花淑慧而淡雅，不爭(zhēng)于世;竹子崇高堅(jiān)勁，清雅脫俗;菊花傲骨嶙峋，挺立于秋風(fēng)。
古人折梅贈(zèng)友，一首《贈(zèng)范曄》“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。”把我比喻成友情的象征，表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好期待。世人還將我賦予吉祥之意，我那五片小小的花瓣，分別寓意著快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、美麗、和平，因此得名“五�；ā�。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！蔽揖褪悄前寥伙L(fēng)雪的梅花，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡淡的清香。
花的作文 篇3
在兩天之前,我們班新來(lái)了兩個(gè)好朋友——菊花,在我們的眼前增添了不少的綠色。在課堂上我們的眼睛疲勞了,看一看眼前的綠色,就會(huì)輕松許多。
如今的天氣比較寒冷,能存活下來(lái)的只有菊花了。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花,這句詩(shī)正是描寫(xiě)了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一點(diǎn)傲骨。
耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清,這句詩(shī)可見(jiàn)菊花有多么的傲然挺立。別的花朵無(wú)法抵住嚴(yán)寒的侵襲,或折斷,或傾斜。為有菊花不放棄,在秋風(fēng)中傲然挺立,它那金黃的花瓣,讓空中多了一份淡雅。
菊花象征著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,在嚴(yán)寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它這種頑強(qiáng)的精神,它象征中華民族的傳統(tǒng)美德,它代表著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的.斗爭(zhēng)精神。
秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?是啊!菊花就是如此的頑強(qiáng),面對(duì)風(fēng)吹雨打,依然能傲然挺立,風(fēng)霜是永遠(yuǎn)不可能將菊花折斷。
菊花,多么頑強(qiáng)的植物,雖然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣戰(zhàn),這種品質(zhì)正是中華民族久竭不衰的頑強(qiáng)品質(zhì)。
為什么菊花被稱為“仙子”那是因?yàn)樗粦趾涞钠焚|(zhì),我們應(yīng)該向菊花學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)菊花這種頑強(qiáng)的品質(zhì),不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,而要去勇敢的面對(duì),用努力來(lái)綻放自己的價(jià)值。
花的作文 篇4
今天，我看見(jiàn)了一朵非常美麗的花，看著看著，不由得進(jìn)入了我幻想的森林。
我一進(jìn)入“森林”，樹(shù)便和我招手，鳥(niǎo)兒呼喚著我的名字，花兒和我交換眼神。往前一看，一叢叢，一片片，一簇簇的花在微笑，有玫瑰花，丁香花，桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的'花散發(fā)出各種清香，沁人肺腑，我慢慢陶醉在這誘人的清香中。這里的花還特別艷，五顏六色，它們一群群站著，像一個(gè)個(gè)花仙子在迎風(fēng)舞蹈。
這個(gè)“森林”還有許多天生活潑的“快樂(lè)精靈”，鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜兆杂傻仫w翔，像是在傳遞大自然的喜悅，小松鼠在樹(shù)枝間快樂(lè)地捉迷藏，活蹦亂跳的小兔在到處尋找自己的小伙伴……看到這幅景像，我感覺(jué)心里樂(lè)陶陶的。
就是這些快樂(lè)精靈，花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭！
花的作文 篇5
我贊美梅花，因?yàn)樗幸环N高尚的品格。
春天，當(dāng)百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到默默無(wú)聞的梅花。寒冬來(lái)臨，花兒們都各自凋謝，躲進(jìn)了草叢中避寒，只有梅花仍然屹立在枝頭上，在雪中露出一個(gè)燦爛的笑容，給單調(diào)、寂寞的冬天增添了一抹色彩，為人間灑下一縷清香。
梅花雖然沒(méi)有桃花嬌艷動(dòng)人，也不及牡丹花那么雍容華貴，但她也有自己的'獨(dú)特韻味。你瞧，那鮮嫩的梅紅色，就如同小姑娘臉上的紅暈一般，帶著嬌羞的笑意。當(dāng)這樣的紅色連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像舞動(dòng)的綢帶，在皚皚白雪映襯下煞是好看。
寒冬過(guò)去，春天也即將到來(lái)。這時(shí)，梅花卻退居幕后，默默地看著花兒們?cè)陉?yáng)光下比美。在《卜算子·詠梅》中，贊頌梅花“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”梅花的盛開(kāi)，只是為了告訴大家春天即將到來(lái)。待到百花齊放時(shí)，她卻卸下俏麗的妝容，不與花兒們一同綻放，這不是高傲，而是謙虛，難道這不是梅花的高貴品質(zhì)嗎?
看到梅花，我就想起山里的支教老師。他們本可以待在城市里愜意地工作生活。然而，他們卻義無(wú)反顧一頭扎進(jìn)大山里，無(wú)私地將知識(shí)文化傳授給大山里的孩子們，這不就和梅花一樣嗎?本來(lái)能在陽(yáng)光明媚、和風(fēng)如煦的春天綻放，卻只愿在冬天里陪伴著風(fēng)與雪，悄悄地盛開(kāi)，給人們帶來(lái)春的希望。但他們收獲的，或許才是真正的春天。
我愛(ài)梅花，不僅僅是喜歡她的外表，更是喜歡她謙虛低調(diào)、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我經(jīng)常提醒自己，要做像梅花一樣的人，默默無(wú)聞卻能展示自己的獨(dú)特芳華，這才是人生的價(jià)值!
花的作文 篇6
今天上午我回到家里，發(fā)現(xiàn)又多一盆非常美麗的茉莉花，這是媽媽特意買(mǎi)回來(lái)讓我寫(xiě)作文用的。
這盆花是茉莉花，莖和葉都是綠的，莖很直，葉子均勻地圍著一根圓柱在竊竊私語(yǔ)，茉莉花喜歡在夜里靜悄悄地綻放，從不引人注目。早晨太陽(yáng)露出地平線那一刻，它便從最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)地升起并且綻放出全身的'香味，到了晚上茉莉花的花苞慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)合上。
這就是美麗的茉莉花，總是靜悄悄地為人們散發(fā)出清香。
花的作文 篇7
愛(ài)有無(wú)數(shù)種方式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭……在這些細(xì)節(jié)中，或深或淺，或重或淡都有愛(ài)的滋味。只要你回味咀嚼，你遲早品會(huì)嘗到這種愛(ài)的味道。母愛(ài)就是在凡俗的生活中，正是以一些芥微小事來(lái)震撼我們的心靈。
記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆。那一天，天灰蒙蒙的，還下著毛毛細(xì)雨。我起的比較晚，匆匆忙忙地去練毛筆字。老師見(jiàn)我來(lái)晚了，便罰我做“馬步”10分鐘。10分鐘啊，做得我手腳酸脹。下課后，我委屈地到媽媽面前去訴苦，媽媽見(jiàn)我這樣子，便嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這有什么委屈的，要是人人像你一樣，那還能把字練好嗎？”看著媽媽那雙明亮的.眼睛，我若有所悟。
三年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課，在議論一個(gè)小話題時(shí)，我和同桌的意見(jiàn)不和，各執(zhí)一詞，爭(zhēng)論得面紅耳赤。我不想和他多做口舌之爭(zhēng)，便退讓了一步，心想：還是我讓一步吧！以免把事情鬧大。他見(jiàn)我退讓了，便得寸進(jìn)尺，用輕視的目光斜視著我，用諷刺的語(yǔ)言和我對(duì)話：“怎么？認(rèn)輸啦？”“我……”我的鼻子酸溜溜的，眼睛也紅了，喉嚨也膨脹起來(lái)，聲音變啞了。“萬(wàn)一哭了怎辦呢？”他故意在我面前自言自語(yǔ)�！拔也荒芸�！”我也暗暗為自己鼓勁。最后，我還是忍氣吞聲，沒(méi)有大聲喊叫。下午回到家里，我坐在椅子上，一聲不吭，還在想上午發(fā)生的事，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便問(wèn)：“是不是和同學(xué)吵架了？”“是的”我立刻回答，“可是我讓了！”媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō)，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這就對(duì)了，退一步海闊天空。同學(xué)之間就應(yīng)該相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”平平常常的一句話，猶如一泓清涼的泉水滋潤(rùn)著我的心田，看著媽媽那雙明亮的眼睛，我感受不到任何委屈。
此刻，我想起了斯君的名言：母愛(ài)是這世上最純潔最無(wú)私最偉大的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們每一個(gè)人，讓我們?cè)趷?ài)的海洋里無(wú)憂地生活。當(dāng)我們失意落寞時(shí)，母愛(ài)是安慰，是受傷心靈的一股清泉，是我們迷茫時(shí)尋找的港灣；當(dāng)我們春風(fēng)得意時(shí)，母愛(ài)是昏暗角落里的微笑，是我們最常忽視的牽�；ā�！母愛(ài)。
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