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(合集)鳳凰花的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的鳳凰花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鳳凰花的作文 篇1
鳳凰樹(shù)上鳳凰花,鳳凰花謝又花開(kāi)。
——題記
還記得,第一次見(jiàn)到鳳凰木,是在入學(xué)考試那開(kāi)。
烈日烘烤大地,暖暖夏風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的細(xì)響,陽(yáng)光透過(guò)葉間縫隙,在地上留下光的殘影。徘徊在若大的校園里,我的注意力被一棵掛著木牌的樹(shù)吸引住了。普通無(wú)奇的木牌上寫著“鳳凰木”幾個(gè)大字。這就是鳳凰木?我很是疑惑。抬眼望去,這棵高大挺拔似錫兵的枝繁葉茂的大樹(shù),跟其它樹(shù)也沒(méi)什么區(qū)別。早聽(tīng)聞常中校園里的鳳凰木赫赫有名,如今看來(lái)也只是通體的綠!
原來(lái),鳳凰木是會(huì)開(kāi)花的。這是我在常中入學(xué)好久才知道的事。鳳凰木開(kāi)花會(huì)是什么樣子呢?在好奇心的驅(qū)使下,我在網(wǎng)上搜了圖片。與未開(kāi)花時(shí)截然不同,開(kāi)花時(shí)鳳凰木一片艷紅,紅得耀眼。但圖片終歸只是圖片,我多想在現(xiàn)實(shí)中領(lǐng)略一下鳳凰花開(kāi)的美景!
好不容易,待到第二年我才終于見(jiàn)到了鳳凰花開(kāi)的美景。起初,一棵樹(shù)上只有一小團(tuán)紅色“火焰”,在大片的綠色中十分顯眼。然后,才發(fā)現(xiàn)這一小團(tuán)紅色“火焰”開(kāi)始以星星之火燎原了。紅色向四處渲染開(kāi)來(lái),有幾分中國(guó)水墨畫的意味。接著,紅色逐漸占領(lǐng)了綠色的地盤。到了真正熱的時(shí)候,鳳凰木一片絢麗的紅,難尋綠色的蹤影。那紅色為校園平添了一道美麗的風(fēng)景線。每到傍晚,太陽(yáng)落山,紅色余霞渲染天邊,校園里的鳳凰木與它幾乎溶于一體,彼此相得益彰。微風(fēng)姑娘又送來(lái)了涼爽的晚風(fēng),鳳凰木搖曳著軀干,落下了一朵朵鮮紅欲滴的紅色花朵。紅色的五片花瓣,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的,平實(shí)但說(shuō)不出的好看。花落下得多了,堆在一起像一塊上好的地毯鋪在那兒,仿佛是在迎接來(lái)賓。但好看歸好看,這下可把掃地的同學(xué)累慘了。
初三的師哥師姐們要參加中考了,鳳凰木上鳳凰花圍成一團(tuán)火焰似的.形狀,正如他們拼搏的斗志,這是最好的映襯。我突然有點(diǎn)明白了,為什么花開(kāi)和花謝時(shí),鳳凰木的區(qū)別那么大了;ㄩ_(kāi)時(shí)的一片片紅艷,是為了綻放自己最美麗,最輝煌的時(shí)候。不正像初三的師哥師姐們一般,九年寒窗苦讀為的是有朝一日考上理想高中。望著一朵朵美麗的鳳凰花,腦海中不禁浮現(xiàn)出他們努力奮斗的模樣。鳳凰花開(kāi),見(jiàn)證了他們所揮灑過(guò)的淚水與汗水。
鳳凰花開(kāi)始凋落了。像完成了自己的使命般,紅色一點(diǎn)點(diǎn)消失了。中考完的師哥師姐也離開(kāi)初中校園了。
鳳凰花開(kāi)又花謝,不知見(jiàn)證了多少莘莘學(xué)子的奮斗背影,伴多少人走過(guò)了人生的第一大關(guān)。鳳凰花,意思該是指分別吧。
但正是這樣,才會(huì)有不斷的新鮮活力來(lái)到常中,開(kāi)始了又一個(gè)新的三年。
愿鳳凰花開(kāi)伴隨更多學(xué)子,愿常中越辦越好!
鳳凰花的作文 篇2
六月,這鳳凰花開(kāi)的季節(jié),整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛,因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來(lái)到了。
要離開(kāi)以相處六年的的三峽小學(xué),令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁,雖然要離別了可是我相信,我們這段美好的回憶,一定會(huì)讓我們永生難忘,即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去,但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。
想念才剛要開(kāi)始,但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,在三峽小學(xué)的回憶,我會(huì)裝在瓶子里,讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶:一年級(jí),每天哭,一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的陌生;到了二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué),也沒(méi)像之前那么愛(ài)哭了;到了三年級(jí)我交到了好朋友,也開(kāi)始喜歡了三峽小學(xué);到了四年級(jí),我知道了很多做人的.道理,也學(xué)到了很多的新知識(shí);到了五年級(jí),開(kāi)始期待畢業(yè)旅行的到來(lái),也希望快點(diǎn)畢業(yè);到了六年級(jí),開(kāi)始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名,也流下了很多的眼淚,因?yàn)闆](méi)想到我要畢業(yè)了!
此時(shí),祝福所有的畢業(yè)生,鵬程萬(wàn)里、前程似錦!
鳳凰花的作文 篇3
炎炎夏季,燦爛盛開(kāi)的鳳凰花總是為這個(gè)燥熱的季節(jié)增添一片火紅荼蘼。新的一年總是在不知不覺(jué)中悄然而至,溫暖洋溢的春季伴隨著新學(xué)期的展開(kāi)而到來(lái)了。對(duì)于初三的學(xué)子們來(lái)說(shuō),熱火朝天緊張拼搏的夏季已經(jīng)在不遠(yuǎn)處揮手了。
六月,是夏季的伊始。曙紅色的鳳凰花開(kāi)始從碧綠的鳳凰木上悄悄竄出。只是它們紅得太惹眼,紅得太絢爛,不出幾日便取代綠葉攀上枝頭。鳳凰花開(kāi)的城市,總是朝氣蓬勃,嫣紅繚繞。對(duì)廈門初三學(xué)子來(lái)說(shuō),那一天天變熱的天氣,就是一天天面臨中考的日子。同學(xué)們?cè)诮淌依锫耦^苦讀,決戰(zhàn)題海,奮力拼搏。窗外的鳳凰花則愈開(kāi)愈烈,愈開(kāi)愈濃,漫住了人們的雙眼。全世界,仿佛只有那積極向上的顏色。時(shí)間在流逝,同學(xué)們?cè)谝卜e蓄能量,要在最火熱的時(shí)節(jié),迸發(fā)出那比紅色還要強(qiáng)大的力量。
如今,窗外的鳳凰木仍是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,未見(jiàn)一絲紅火。還剩短短的四個(gè)月,鳳凰花開(kāi),就會(huì)如約而至了。鳳凰花,取自“葉若飛凰之羽,花若丹鳳之冠”之句。雖然現(xiàn)在鳳凰樹(shù)的枝頭,還是羽翼未豐的綠葉,但是四個(gè)月后,紅彤彤明艷艷的花冠便會(huì)簇?fù)砩现︻^。而我們,恰似那朵朵鳳凰花,拼盡全力,力爭(zhēng)綻放在離陽(yáng)光最近的那根樹(shù)枝上。但是,鳳凰花有的會(huì)墜落,有的會(huì)凋零,有的會(huì)枯萎,有的會(huì)被采摘……并非誰(shuí)都可以站在那最耀眼的地方。對(duì)莘莘學(xué)子而言,緊促而繁重的這學(xué)期,就是為了迎來(lái)這攀上高枝的機(jī)會(huì),任憑誰(shuí),都想做萬(wàn)花叢中,那最受矚目的一朵,包括我。望著窗外那些雖經(jīng)歷了嚴(yán)冬,仍逐漸茂密的綠葉,它們似乎在提醒我,為迎來(lái)那精彩的'人生凝聚力量吧!四個(gè)月后,我們必定盛開(kāi)在醒目的枝頭,如約而來(lái),不見(jiàn)不散!
新生的綠葉是倔強(qiáng)的,它們會(huì)在短短四個(gè)月里,茁壯成長(zhǎng),最后開(kāi)出嬌美的花朵。我便是其中的一片綠葉,厚積薄發(fā),只為在那鳳凰花代言的明媚初夏,展示出自己的一片風(fēng)采。鳳凰花語(yǔ)是火熱青春,我只希望在它們?nèi)缂s而至的時(shí)節(jié),酣暢淋漓地奮力一拼,長(zhǎng)出搏擊長(zhǎng)空的羽翼,不留任何遺憾!
因?yàn),火熱青春,永不言敗?/p>
鳳凰花的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)畹町是一座美麗的城市。每當(dāng)?shù)搅讼奶,我的家鄉(xiāng)就變成了童話般的花的'世界。
家鄉(xiāng)的花很多,我最喜歡的就是鳳凰花,它的外形活像一只浴火重生的火鳳凰,鳳凰花就是因此得名。
一個(gè)夏天的早晨,我漫步在校園中,只見(jiàn)高大的鳳凰樹(shù)上開(kāi)滿了一片片火紅火紅的鳳凰花,有的還是花骨朵,飽滿的像要溢出來(lái)似的;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。它們一個(gè)結(jié)著一個(gè),最后圍成一群,真像一只只鳳凰在天空中上下翻飛。一陣微風(fēng)吹過(guò),幾朵鳳凰花分散成幾小片花瓣從樹(shù)上落了下來(lái),它們一朵結(jié)著一朵,仿佛要把校園的每一個(gè)角落都染成紅色。這時(shí)候我就像一個(gè)小精靈,站在這用火紅的花瓣鋪成的地毯上,盡情地舞;笑啊,與火鳳凰快樂(lè)的做著游戲,不斷的掀起一朵朵紅色的花浪。
過(guò)了好大一會(huì),我才醒了過(guò)來(lái)。我不是在跟鳳凰做游戲,我是在看鳳凰花呢。
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