美麗的花作文【集合10篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗的花作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的花作文 篇1

　　浪花，之所以美麗。是因?yàn)樗�所代表的是純潔，美好，是人們的向往與美好的回憶。

　　李老師是我的小學(xué)老師，她和藹可親而且富有責(zé)任感。我特別喜歡她的課，因?yàn)樗�總是耐心的給我講解。而且感覺(jué)很親近。但是老師生氣來(lái)就不是這樣了。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的，她可是會(huì)狠狠地教訓(xùn)一頓，再語(yǔ)重心長(zhǎng)的講些道理。我慶幸有這樣的老師。和她在一起就像和家人一樣，不再有老師同學(xué)之間的舒服，而是像朋友一樣，我的煩惱，她的煩惱，彼此都知道。老師的開(kāi)朗，樂(lè)觀使我改變了許多。但是一向樂(lè)觀的老師那次卻忍不住掉了眼淚。

　　那是在小學(xué)馬上就要畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，老師也開(kāi)始忙了起來(lái)，每天帶領(lǐng)著我們講解題，帶著我們復(fù)習(xí)就連晚自習(xí)也不放過(guò)。每天老師總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)走，不知不覺(jué)間，老師的手腕處起了兩個(gè)大包。當(dāng)時(shí)是夏天，老師穿的.是短袖，剛開(kāi)始大包并不明顯，但是一個(gè)星期后，不知不覺(jué)間，我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。下課后我連忙問(wèn)老師怎么回事，老師卻笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是一些小毛病，吃點(diǎn)藥就行了，于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天，老師在黑板上寫(xiě)字，剛開(kāi)始老師的手就在打哆嗦，我很奇怪，老師的寫(xiě)字速度放慢了許多，正在我疑惑時(shí)，老師拿著的粉筆突然掉落了，當(dāng)老師撿粉筆時(shí)，我看到了兩行淚珠從老師的眼里流了出來(lái)，正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師說(shuō)：“我不能再教你們了，但是這不是老師自愿的，我的手現(xiàn)在已經(jīng)不能寫(xiě)字了，但是，教了你們6年，我原以為會(huì)把你們送上理想的高中，天天的我憧憬著，但是在最緊要的關(guān)頭，我的手卻出毛病了，如果不及時(shí)治療，可能會(huì)落下永久的病根，可是我的離開(kāi)必然會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，我不能害了你們��！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，有的同學(xué)已經(jīng)流出了眼淚，在同學(xué)的一致勸求下，老師去了醫(yī)院。

　　第二天，同學(xué)們的情緒還不大好，今天將會(huì)來(lái)一個(gè)代課老師來(lái)代替來(lái)時(shí)的課，會(huì)是誰(shuí)呢？想著想著，我想起了李老師，她對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在讓我無(wú)法報(bào)答，不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)。此時(shí)，窗外又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，讓我尊敬的李老師，我笑了，我不知道為什么笑，可能是慶幸自己有這樣老師吧！

　　現(xiàn)在，我上了理想的中學(xué)！我沒(méi)讓老師失望，雖然我離開(kāi)了老師，但是老師對(duì)我的愛(ài)與鼓勵(lì)，化成了一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)的在我身邊。

美麗的花作文 篇2

　　“遠(yuǎn)山云煙渺渺，近水碧波茫茫�！蹦嵌涿利惖囊魳�(lè)浪花，不是簡(jiǎn)單的宮商之調(diào)，角微之音，而是用心傾訴的感情。

　　第一次看到揚(yáng)琴時(shí)我便夢(mèng)想有一天端坐揚(yáng)琴前，琴竹輕彈，讓那芙蓉泣露之音裊裊而出，漾出一朵絕倫的音樂(lè)之花。可是 ——

　　夢(mèng)之惘

　　“只知道炫技巧，感情在哪里？”老師的批評(píng)聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外，細(xì)雨蒙蒙，學(xué)習(xí)揚(yáng)琴已有五年之久，曾苦練技巧，曾苦學(xué)樂(lè)理，但到了《思鄉(xiāng)曲》，不管如何苦練，總是無(wú)法充分表達(dá)出那份思念之情，我既焦躁又茫然。

　　“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外�！蔽夷X海里突然浮現(xiàn)出了這句話，古人學(xué)詩(shī)如此，那學(xué)音樂(lè)呢，我暗自思忖:一味的練習(xí)似乎已經(jīng)沒(méi)太大效果，是不是可以從別的途徑來(lái)提高自己的感悟力呢？于是接下來(lái)的日子，我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中，細(xì)細(xì)品味赤子的情懷，在龍應(yīng)臺(tái)的'《關(guān)山難越》中慢慢咀嚼游子的情愫，當(dāng)看到"浮云游子意，落日故人情"時(shí)我不再匆匆掠過(guò)，而是試圖感悟青蓮居士的那份不舍，當(dāng)讀到"臨行密密縫，意恐遲遲歸"時(shí)，我不再有口無(wú)心，而是體會(huì)孟郊的那份深情，漸漸的，我明白了原來(lái)每一首看似簡(jiǎn)單的曲子都飽含著曲作者的深情。

　　夢(mèng)之美

　　“椰子樹(shù)風(fēng)中唱，訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉(xiāng)曲》時(shí)，我腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，不再是高難的技巧，而是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面。琴音時(shí)而低沉厚實(shí)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈。單彈，齊竹，輪音，彈輪。每一個(gè)技巧背后都傾注著一份感情，抬手，收音，我領(lǐng)略到了從未有過(guò)的快樂(lè)。

　　那一刻，我知道我采擷到了音樂(lè)中那朵最美的浪花。

美麗的花作文 篇3

　　暑假里，我在小區(qū)的花壇里種了些花。一有空，我就去給他們澆水、施肥，花兒長(zhǎng)得漂亮極了。其中，最漂亮的是鳳仙花了。

　　我非常喜歡鳳仙花，因?yàn)轼P仙花不但顏色鮮艷，還因?yàn)轼P仙花的種子有趣。說(shuō)到鳳仙花的顏色，真是五彩繽紛，各不相同，有常見(jiàn)的`大紅、粉紅、紫色、白紅；還有少見(jiàn)的藍(lán)色、白色、黃色等等。鳳仙花善變異，有的品種同一株上能開(kāi)數(shù)種顏色的花。鳳仙花多為單瓣，遠(yuǎn)看像無(wú)數(shù)只蝴蝶在聚會(huì)。

　　最有趣的，當(dāng)然是那毛茸茸的，像紡錘形的果實(shí)了。鳳仙花的英文名叫做“別碰我”，因?yàn)轼P仙花的籽莢只要輕輕一碰，就會(huì)射出籽兒來(lái)。鳳仙花的籽狀似桃形，黑色，成熟的果實(shí)會(huì)自行爆裂，將種子彈出，自播繁殖。

　　除了花朵美麗、果實(shí)有趣以外，鳳仙花還可以治病療傷，花、莖、籽都是上等的藥材。莖有活血化瘀、利尿解毒之功效。種子為解毒藥，有祛痰、消積塊的作用�；〒v碎后加蒜汁等粘稠物，既可以染指甲，也可以治療灰指甲。

　　鳳仙花不但美麗，而且全身都是寶�。�

美麗的花作文 篇4

　　走在遙遠(yuǎn)的海邊，看那潮來(lái)潮去，奔騰的浪花擊打著沙灘，一個(gè)人靜靜地漫步，回想著美好的過(guò)往。

　　初三的時(shí)候，和同學(xué)一起組建了一到庭辯隊(duì)，命名S·W——堅(jiān)強(qiáng)的意志。一場(chǎng)個(gè)人人辯論后，我被安排為主辯。我不過(guò)是一介無(wú)名小卒卻被委此重任，這讓我信心俱增。可是我并不知道該如何當(dāng)好一個(gè)主辯。

　　為了當(dāng)好主辯，我在網(wǎng)上看各種辯題、立論。自己揣摩如何寫(xiě)陳述詞。舒兒是我們隊(duì)的全能辯手，她教給我如何用“理、據(jù)、論”寫(xiě)好立論，如何言之有節(jié)、言之有力。寂靜的黑夜中，白熾燈下，電腦旁總有我?jiàn)^斗的身影，在文檔中打入一個(gè)個(gè)字，仔細(xì)斟酌個(gè)個(gè)詞眼，條理有序地寫(xiě)好每份立論。寂靜的黑夜，我更加堅(jiān)強(qiáng)，所以從不感到孤獨(dú)。

　　和伊甸園隊(duì)的那場(chǎng)庭辯我們隊(duì)?wèi)K些敗北。那時(shí)我才意識(shí)到，作為一個(gè)主辯不只是只要寫(xiě)好立論、陳述詞；也不是只要用文字壓到對(duì)方就行。我要做的是邏輯清晰，代表全隊(duì)的思路；在自由辯對(duì)方偷換概念時(shí)要扭轉(zhuǎn)全局。我問(wèn)舒兒，我該怎么辦。她說(shuō)我不具有先天良好的邏輯思維，我不適合當(dāng)主辯。那一刻，陽(yáng)光在窗的棱角碎成一面湖，我的心也碎了一地。我想要放棄辯論，但是我的心、我的靈魂、我的夢(mèng)想不允許我那么做。漸漸地，我開(kāi)始在日常生活中訓(xùn)練我的邏輯思維。任何一道題目到從條件如手，用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行推理得到答案�；侍煜仑�(fù)苦心人，我的邏輯能力終于有所提高，并應(yīng)用到辯論中。strongwill——堅(jiān)強(qiáng)的意志，它鼓勵(lì)我在辯論的這條路上奮斗下去，永不放棄，永不止步！

　　七月，因?yàn)殛?duì)里很多人明年都要中考，S·W解散了。那天，我哭了。一切都遍體鱗傷，一切美好的回憶和夢(mèng)想都如泡沫般散去，曾經(jīng)一起嬉鬧、調(diào)侃的隊(duì)友都離我而去。我一個(gè)人侍在我建的S·W法庭QQ群里，獨(dú)守著這座曾經(jīng)住滿夢(mèng)想、奮斗、意志的城，看到秒鐘一點(diǎn)點(diǎn)的走過(guò)鐘盤(pán)，看到光線忽明忽暗，像是誰(shuí)在告別，徘徊在指縫眸眼里。一切都end了。

　　我要放棄嗎？要忘記曾經(jīng)奮斗的日夜嗎？要告別堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？不，夢(mèng)想不會(huì)因此破滅表達(dá)還在敘寫(xiě)。世界之大，萬(wàn)物之多，堅(jiān)強(qiáng)的`意志永駐我的心間。

　　八月，通過(guò)自己的努力我去了百度最強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)庭辯隊(duì)—風(fēng)紀(jì)。我相信關(guān)于青春的愛(ài)與夢(mèng)想、意志將在這里啟程。

　　看那遙遠(yuǎn)的海邊，想把每朵浪花記起。我作為一個(gè)辯手的過(guò)程是青春的大海中一朵最美麗的浪花，因?yàn)樗�教�?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！

美麗的花作文 篇5

　　“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸……”你可不要小看這一朵朵茉莉花，它可是人間第一香，香氣逼人。

　　今年暑假，外公送給我一盆香氣撲鼻的茉莉花。茉莉花可美了，我非常喜歡它。它的莖是細(xì)長(zhǎng)挺拔的，碧綠的葉子呈橢圓形，葉脈微成白色，清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茉莉花就像一個(gè)亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。

　　外公告訴我，茉莉花一般在春末夏初時(shí)開(kāi)花，剛長(zhǎng)出花苞時(shí)，人們只看見(jiàn)龍爪似的半開(kāi)的萼片，而小花蕾卻往往是藏而不露，等萼片長(zhǎng)到一定程度后，花片露出來(lái)了，茉莉花雪白雪白的'，沒(méi)有半點(diǎn)摻雜，茉莉花的花蕊時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣芳香，它的香味淡而不濃，雅而不妖，那清香使人陶醉。

　　茉莉花曬干后，經(jīng)過(guò)加工變成茉莉花茶，它有提神、抗衰老的功效，使人延年益壽、身心健康。

　　我愛(ài)美麗的茉莉花，更愛(ài)它純潔美麗的心靈。

美麗的花作文 篇6

　　在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見(jiàn)的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

　　其實(shí)，不是只有在水中才有浪花的。

　　如果將生命比作一條長(zhǎng)河，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)是成功，兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè)、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點(diǎn)著生命長(zhǎng)河的一朵朵美麗的浪花。

　　回首成長(zhǎng)過(guò)程中，我最要感謝的是師長(zhǎng)的教誨。

　　那還是八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情了，八年級(jí)的學(xué)生相比七年級(jí)的學(xué)生，要多學(xué)一門(mén)物理。剛學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，我過(guò)于自信地認(rèn)為這是一門(mén)紀(jì)委簡(jiǎn)單的學(xué)科，課上聽(tīng)聽(tīng)即可，抱著這樣的思想，我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂，從不做任何練習(xí)，但是，當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)，拿到題目的'那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見(jiàn)過(guò)！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。夢(mèng)魔一般的考試終于結(jié)束了，我松開(kāi)被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。

　　分?jǐn)?shù)出來(lái)了，不出意料的差，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要畏難，多做練習(xí)，勤于思考，我期待著你的下一次成功�！本褪沁@一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開(kāi)朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來(lái)，只要我多下功夫，努力學(xué)習(xí)，又有什么能難得倒我？現(xiàn)在的我物理已經(jīng)跟了上來(lái)，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話，我用這句話時(shí)時(shí)提醒自己不要害怕失敗，因?yàn)槭�敗是成功之母�?/p>

　　感謝老師，正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！

美麗的花作文 篇7

　　蘭花是一種美麗、高雅、清香的植物。它不與桃李爭(zhēng)艷，不因霜雪而變色，因此受到人們喜歡。

　　“秋蘭兮青青，綠葉兮紫莖�！蔽矣绕湎矚g那幾盆剛開(kāi)出花朵的秋蘭。我每次都要湊過(guò)去聞一聞那剛露出小腦袋的小蘭花。那幾盆美麗、有人的秋蘭長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。一簇簇的綠葉片，充滿著無(wú)限的生機(jī)，像一把把利劍直向藍(lán)藍(lán)的天空，挺神氣的！一陣微風(fēng)拂過(guò)，片片又寬又綠的葉子隨風(fēng)翩翩起舞。剛開(kāi)出的一朵朵蘭花，像一個(gè)個(gè)活潑的小女孩好奇的望著周?chē)鸂N爛的世界；郵箱一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女在甜甜的微笑著。

　　蘭花的花形獨(dú)特，仙姿逸韻，它一般只有3枚萼片、2枚花瓣、1枚唇瓣與1根蕊柱，但是不單調(diào)，而且神情十足。乳白色的萼片中，布滿了水紋般的紅色條紋，唇瓣上也綴滿了小星星般的小紅點(diǎn)，多像一位美麗而又善良的花仙子站在綠葉叢中，真漂亮��！聞一聞，那淡淡的.清香立刻使我陶醉了。

　　蘭花是百花中開(kāi)花期最長(zhǎng)的，而秋蘭又是蘭花中花期最長(zhǎng)的。從九月到十月間，一朵花謝了，另一朵又在含苞欲放。花開(kāi)花落，像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的接力賽。

　　蘭花不僅美麗、高雅、清香，據(jù)蘭草書(shū)上介紹，蘭花的根、葉、花、果均有一定的藥用價(jià)值。根可以治肺結(jié)核、肺膿腫；葉治百日咳。蘭花也是宴席上的美味佳肴，著名川菜有“蘭花肚絲”、“蘭花肉絲”，還有“蘭花包子”。真是奇味無(wú)窮。同學(xué)們有時(shí)間可以去四川嘗一嘗哦！

美麗的花作文 篇8

　　那是一個(gè)平常的夏日午后，鳴蟬在樹(shù)上止不住的聒噪，陽(yáng)光傾灑，給一切打上了時(shí)間的濾鏡，讓人心煩意亂。那一天，一班孩子將要告別生活了六年的校園，踏上新的征程。那一天，一切靜得像安寧的海，沒(méi)有一絲波紋。

　　班主任像往常一樣夾著書(shū)本進(jìn)了教室，他臉上依然掛著與平時(shí)一樣平易近人的笑，沒(méi)意識(shí)到有什么將會(huì)發(fā)生。第一排的某位同學(xué)突然關(guān)了電燈，班主任正在詫異，屏幕上卻開(kāi)始放起孩子們事先準(zhǔn)備好的視頻。

　　木吉他的聲音清脆而又空靈，泛黃的牛皮紙一頁(yè)一頁(yè)緩緩翻過(guò)，講述著屬于歲月的故事。入學(xué)第一天時(shí)，他拉著孩子們的手踏入校園；戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，他和孩子們一樣興奮而又自豪；課堂上，他講得沉醉忘我，孩子們也聽(tīng)得專注凝神；球場(chǎng)上，他與孩子們打成一片，爭(zhēng)奪一個(gè)黑白相間的皮球，全然沒(méi)有長(zhǎng)幼之分……

　　六年的生活就像一片浩瀚的海，這些場(chǎng)景就是海上一朵又一朵美麗的浪花。

　　孩子們留意到，老師看得很認(rèn)真，而他的眼睛里又分明有什么亮晶晶的東西在閃動(dòng)。他背過(guò)身去，擦掉眼中的東西，又轉(zhuǎn)回來(lái)，用平常那樣溫柔含笑的雙目注視著孩子們。

　　“孩子們，”他仿佛是竭力掩示住聲音的顫抖，“你們真是有心啊。這六年以來(lái)，我們一起度過(guò)了太多太美的時(shí)光，謝謝你們。現(xiàn)在，你們各自要為了各自的理想去拼搏，老師由衷地祝福你們，也希望你們別忘了這段歲月。”

　　此時(shí)此刻，孩子們都有太多的話想要說(shuō)，但又都不約而同地不作聲了。窗外的`蟬依然唱著那首歲月的歌謠，暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，給這一刻鍍上了一層金，陽(yáng)光里，每個(gè)人臉上都是寧?kù)o而安恬的。

　　那是我的畢業(yè)典禮，沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。但在我人生的海洋里，它卻是不可或卻的一朵美麗的浪花，在記憶里，把一刻綻放的美好，開(kāi)成了永恒。 尤一涵

美麗的花作文 篇9

　　爸爸去云南了，我心里默默的想。我好似那“石頭”，爸爸像那“淺浪”，“淺浪”拍擊著“石頭”，拍出一片片浪花，而那浪花是我那美好的爸爸拍擊的，是美好的是有無(wú)限回憶的。

　　想起以前爸爸和我在一起的歡歡笑笑，對(duì)我的一句句教導(dǎo)；對(duì)我犯的錯(cuò)的一次次原諒；對(duì)我玩鬧的一次次忍耐。我的心里默默的流著淚想著爸爸走時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“當(dāng)那一天全家高興，對(duì)親朋好友稱喜道謝時(shí)，說(shuō)句‘過(guò)年好’是我就會(huì)回來(lái)陪伴著你，聽(tīng)你述說(shuō)著你的心，一起看星星閃耀，去看你的奶奶，對(duì)她說(shuō)：‘奶奶，過(guò)年了，我給你送錢(qián)和飯來(lái)了�！痹谶@時(shí)我又想起了五歲時(shí)，爸爸說(shuō)他是“馬”，我是“人”，我坐在“馬”上騎大馬，他被“人”騎上，我們和虛幻的千軍萬(wàn)馬進(jìn)行打斗。

　　在那時(shí)爸爸對(duì)我是非常的愛(ài)，我也很喜歡爸爸。那時(shí)爸爸也我是的“天”，我是“天”下的孩子，不怕“閃電”，不怕“風(fēng)雨”，是一個(gè)無(wú)憂的孩子。那時(shí)，我家有一條狗，爸爸夜里便要拉我去打小鳥(niǎo)喂給狗吃。在那漆黑的夜里鴉雀無(wú)聲，我和爸爸以及弟弟走在崎嶇的土路上，爸爸信任我叫我拿燈，不讓我的弟弟拿，我就也信任爸爸，黑漆漆的路我走在前面為爸爸照路，爸爸好像知道似的.一步一個(gè)腳印跟在我的后面，因?yàn)槲覀兓ハ嘈湃巍?/p>

　　我和爸爸在一起的歡歡笑笑，是一片片浪花，像鏡子一樣可以拿在手里，細(xì)細(xì)品味的。如今爸爸去云南了，那一片片浪花被我珍藏在心里，而我的心里有一座島，島上有兩個(gè)人，在那沙灘上欣賞那美麗的浪花。

美麗的花作文 篇10

　　春來(lái)冬去，聽(tīng)說(shuō)有許多人都在贊美我們松山湖的風(fēng)鈴花，它可是春天來(lái)臨時(shí)的指標(biāo)花卉。我也想去看看。

　　一出小區(qū)門(mén)，就有兩列身穿“軍服”的風(fēng)鈴樹(shù)屹立在人行道的兩邊，像是在做體操，又像在站崗。風(fēng)鈴樹(shù)的枝干可達(dá)五米多高呢！

　　我在路邊撿起一朵落下來(lái)的花，仔細(xì)地看了看，花朵是嫩黃色的，里面有許多細(xì)小的絨毛，花瓣呈漏斗形狀，花的邊緣皺皺的，像裙子的皺褶，又感覺(jué)像小風(fēng)鈴，花的內(nèi)側(cè)有幾條綜色的條紋，加上幾根小花蕊，就成了可愛(ài)的風(fēng)鈴花了，它隨著風(fēng)向人們吹送祝福和祈禱。那些花朵像一位小姑娘，穿著嫩黃色的'裙子，給路人跳了一曲又一曲的舞蹈也不覺(jué)得疲倦。當(dāng)“音樂(lè)”停止，她們就抱在了一起等著音樂(lè)，有的樹(shù)還結(jié)出了果實(shí)。

　　媽媽告訴我，風(fēng)鈴花是一種會(huì)隨著四季變化而更換風(fēng)貌的樹(shù)，春天開(kāi)花不長(zhǎng)葉，夏天長(zhǎng)葉結(jié)果，秋天枝葉茂盛，冬天枝枯葉落，都展現(xiàn)出各種不同的美。

　　看著一朵朵美麗的風(fēng)鈴花在風(fēng)中自由的搖曳著，我不禁想起了辛苦工作在一線的醫(yī)護(hù)人員，希望疫情早日結(jié)束，他們也能和大家一起走上街頭，感受風(fēng)鈴花的美，感受春天的氣息。

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