擊鼓傳花的作文[實(shí)用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的擊鼓傳花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

擊鼓傳花的作文 篇1

　　“咚咚……”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開(kāi)始了一場(chǎng)歡樂(lè)的游戲——擊鼓傳花。

　　老師一走上講臺(tái)就說(shuō)：“今天我們玩擊鼓傳花的游戲，規(guī)則是這樣的：1、其中一人拿著花，一個(gè)人蒙著眼背對(duì)著大家擊鼓，鼓響傳花，傳到鼓聲停為止。2、花落到誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要抽簽，要是抽到‘0’那就不用表演節(jié)目�！痹�(huà)音剛落，幾十個(gè)人一下子亂成了一鍋粥。有的同學(xué)在座位上亂蹦亂跳，又的大聲喊：“耶！耶！”

　　游戲開(kāi)始了。因?yàn)闆](méi)有鼓，所以我們用黑板擦打黑板，我們也沒(méi)有花，于是老師找了個(gè)上面畫(huà)著幾只小兔的手絹代替花。

　　老師怕?lián)艄牡娜送低悼矗�于是用自己的絲巾來(lái)圍住那個(gè)人的眼，同學(xué)們看到擊鼓的那個(gè)同學(xué)像個(gè)農(nóng)村大漢一樣哈哈大笑起來(lái)。鼓聲響起來(lái)，我看到快要傳到我這來(lái)了，我眼睛睜得大大的`，嚇得嘴也張開(kāi)了，心想：我不要第一個(gè)倒霉呀！不過(guò)一傳過(guò)去就放松多了�？蛇@回有個(gè)同學(xué)倒霉了，到了他那里，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，鼓聲已經(jīng)停了，那就是我們班的忙于費(fèi)。她開(kāi)始抽簽了，她抽的時(shí)候，所有的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，喊：“1！1！1！呀！一定要抽1呀！”結(jié)果還真抽到了“1”，孟雨霏笑了笑，想了半天，可還沒(méi)有想出來(lái)。我們急了，一個(gè)同學(xué)提議：“要不然讓她最后表演吧！”我們都異口同聲說(shuō)：“好！好！”我們接著又開(kāi)始玩擊鼓傳花的游戲了，接下來(lái)呂明玉抽了好多次，都是“0”，太幸運(yùn)了。最后我們幾個(gè)女生代表孟雨霏唱了我們的班歌《明日歌》。

　　擊鼓傳花在我們的歌聲中結(jié)束了。

擊鼓傳花的作文 篇2

　　哈哈哈哈……

　　哪里傳來(lái)這么開(kāi)心的笑聲？原來(lái)，在我們?nèi)照諒V電小記者培訓(xùn)中心，開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的“擊鼓傳花”小游戲——

　　老師先用在好幾張紙上寫(xiě)了很多字，有“這節(jié)課不用寫(xiě)作文”，有“隨便表演一個(gè)節(jié)目”，有“講一個(gè)故事”，當(dāng)然，也有很不好的.“大叫三聲‘我是一只巴西龜’！”、“學(xué)男生或女生（與自己性別相對(duì)的）說(shuō)一句話(huà)”，還有最不好的：“戴上女生或男生的帽子，圍著教室‘展示’一圈，然后說(shuō)一聲：‘我是大美女’（或大帥哥）！”。用瓶子當(dāng)“鼓”，用紅色紙團(tuán)當(dāng)“花”。

　　游戲終于開(kāi)始了！一個(gè)人打“鼓”，我們傳起花來(lái)——“咚！”鼓聲停了，“花”在班長(zhǎng)手里，她上去一抽，就抽到了“不用寫(xiě)作文”，全班同學(xué)不是發(fā)出羨慕的聲音，就是發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

　　當(dāng)然，有好也有壞。第二次，一個(gè)小男孩抽到了“我是巴西龜！”他小聲說(shuō)了三聲“我是巴西龜！”就躲到桌子底下了，任由同學(xué)們哈哈大笑。

　　“花”共有兩次經(jīng)過(guò)我，當(dāng)我把“花”拋出去時(shí)，我感覺(jué)我的心里象藏了一只兔子，怦怦直跳。

　　“哈哈哈哈……”同學(xué)們?cè)趺炊夹Φ貌鏆饬�？原�?lái)，倒霉的顧博元抽到了“我是大美女！”你看，顧博元白白的、瘦瘦的，再戴上女生的帽子，多么象個(gè)小姑娘��！他圍著教室“展示”了一圈，先是遲疑了一會(huì)兒，然后大聲說(shuō)了一句：“我是大美女！”同學(xué)們起初沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，每個(gè)同學(xué)都笑得叉氣，趴在自己的桌子上。

　　咚咚咚，又一輪擊鼓傳花開(kāi)始了……

擊鼓傳花的作文 篇3

　　語(yǔ)文課上，楊老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫擊鼓傳花。大家肯定都玩過(guò)這個(gè)游戲吧？

　　游戲規(guī)則如下：實(shí)習(xí)老師播放音樂(lè)，大家開(kāi)始傳自己手中的那支花。哪個(gè)同學(xué)拿到花的時(shí)候音樂(lè)停止了。那么那個(gè)同學(xué)就時(shí)幸運(yùn)兒哦。

　　第一輪開(kāi)始了，大家顯然很緊張呢。因?yàn)榇蠹遗禄▊鞯阶约菏稚弦魳?lè)又停止了，自己會(huì)受到什么小懲罰。所以一拿到花就趕緊傳給別人。我也一樣，我的同桌拿到花就向后傳到葉媛奚的手里，就在這時(shí)音樂(lè)停了，楊老師送給了她一個(gè)筆記本。

　　第二輪開(kāi)始了，這次傳到張瀾瀾手上的時(shí)候音樂(lè)停止了。這次她的任務(wù)是模仿大猩猩走路。她輕輕的錘打著自己的胸，踏著小碎步跑回了自己位置。楊老師給了她一個(gè)面包。

　　第三輪開(kāi)始了，這輪很搞笑。有幾個(gè)男生拿著花甩來(lái)甩去像騎馬似的。最搞笑的是曹璟潤(rùn)對(duì)鄭偉琪說(shuō)：“想要嗎？沒(méi)門(mén)�！弊詈髠鞯搅粟w一銘手上。這次的任務(wù)是你演我猜。但是趙一銘演的.我們都沒(méi)猜到。所以趙一銘只能唱涼涼了。她唱的時(shí)候手插到褲兜里，身體斜著，聲音有些顫抖。唱完之后，楊老師給她發(fā)了個(gè)面包。

　　時(shí)間過(guò)的真快��！不知不覺(jué)就下課了。今天玩的真開(kāi)心��！

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