花的作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
1、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
2、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
3、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
4、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
5、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
6、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
7、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
8、能夠選擇生活中具有典型意義的`題材，事件的代表性較強。
9、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
10、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
11、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
12、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
13、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
14、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
15、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
16、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
17、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
18、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
19、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
20。感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
花的作文 篇2
星期日的早晨，爸爸的車子行駛在濱海公路上，打開窗戶，風微微的吹進來，我聞到了秋天的味道。
往山的另一頭望去，有一片芒草花，從遠處看起來像白皚皚的雪，風一吹，芒草花呼朋引伴搖搖晃晃的跳起舞，彷彿波濤洶涌的`海浪在山邊拍打。
媽媽說：“芒草花是秋天里軔性最強的花，它雖然沒有鮮艷的色彩，但是依舊綻放著自己的光芒�！�
秋天的芒草，它有著與其他花朵不同的特色，靜靜的望著窗外的它，我好像已經(jīng)跟它成為了好朋友呢！
花的作文 篇3
校園食堂門口的花壇上，有一排顏色各異的茶花。
遠看它，開放了的像一盞盞小燈泡，沒開放的像一個個喇叭。走近去觀賞，有的還是花骨朵兒，每個都露出了可愛的小嘴兒；有的才展開了兩三片花瓣；有的花兒全都展開了，每一朵都不忍心去破壞。你瞧，陽光照射到那兒，被一層層花瓣包圍起來的花兒，顯得多嬌艷呀！每朵花都在爭奇斗艷。
茶花有的是大紅色，有的是白色，有的是粉紅色。不過，我更喜歡的是粉紅色。咦！那兒怎么有紅白相間的'“雙色茶花”，難道是花兒變異了嗎？看著那么多的花兒，我腦海中自然浮現(xiàn)出了一句詩句：“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！�
拾起地上的一片花瓣，再細細地品味一下，散發(fā)出一點點淡雅的清香�？罩袕浡那逑悖屇愠两诨ǖ暮Ｑ�，花的世界中。
校園里，最美的就是茶花啦！
花的作文 篇4
我家隔壁住著一位爺爺，他非常喜歡種些花花草草，爺爺用廢棄的大油壺，剪掉上面的半截，然后裝上土和牛糞的混合物，澆上水，在里面種上種子，每天都會給它們澆水、松松土，過一段時間，就會長出很多綠色的小芽。我每天一放學先去看看那些小芽有沒有長高。在鄰居爺爺?shù)木恼疹櫹拢切┪医胁簧厦值幕ㄩL得很快。鄰居爺爺每天都會把一盆一盆的花和菜搬到大門口讓它們曬曬太陽，說是植物的成長離不開水和陽光。然后，他會修剪上面的`干葉子、松松土，再澆點水，等這一切都弄完了，鄰居爺爺就會搬個小凳子坐在旁邊，滿足地看著他的花花草草，聽上一段豫劇，或者戴上老花鏡，看一本我怎么看都看不懂的“古書”。
因為有了這位愛種花的鄰居爺爺，所以，我家也會經(jīng)常有小蜜蜂光顧，陽光燦爛的時候，總是有三三兩兩的蜜蜂和蝴蝶在我家門口飛來飛去。
鄰居爺爺看我喜歡他種的花，有時候就會送給我一兩盆。那些花被媽媽放在二樓的窗戶上，總是一不小心就忘了澆水，等到想起來的時候就旱死了，我拿著死掉的花去找爺爺，爺爺就會心疼地搖搖頭，然后什么都不說，再送一盆給我，從那以后，媽媽照顧那些花比照顧我都用心。
每天早起，看著那綠色的葉子，心情都會莫名其妙地好起來。
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