花的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的花的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
今天我要和媽媽還有她的同事一起去惠民看桃花。到了桃園，我興奮地跑進去，結果發(fā)現桃園里的桃花只長出了小小的花骨朵，我就問媽媽：“這桃花怎末沒開��？”媽媽說：“可能前幾天天氣太冷了，所以桃花還沒開，下星期就能開了�！闭媸翘z憾了！雖然沒看成桃花，但是我們拔了很多野菜，摘了很多蒲公英花。當我們正遺憾時準備回家的時候，有人告訴我們前面還有梨園，梨花正開著呢！我興奮地跳了起來。我們馬上奔向梨園，遠遠望去，梨樹好像穿上白色的衣服，滿樹都是漂亮的白花，有的花上還有蜜蜂在采蜜呢！我們幾個小朋友在樹下嬉戲，還爭著撿掉在地上的`梨花。媽媽囑咐我們不能摘樹上的梨花，因為一朵梨花可能就能結一個梨呢！
今天我玩得真高興！
花的作文 篇2
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就象一位害羞的荷花姑娘！淡淡的'花瓣好象水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花的花瓣很薄，就象餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進金魚缸里吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好象就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸里。
一日，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二日早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發(fā)現哦！
花的作文 篇3
今天下午，我去公園里玩，一到公園，就被眼前的山茶花吸引住了。
山茶花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃的花蕊,有的還是花骨朵兒,下面圓圓的,上面尖尖的.共的邊上是粉紅色的,越往里面顏色越淡,花瓣的中央是白色的.蜜蜂在花叢中飛來飛云,一會兒停在這朵花上,一會兒停在那朵花上,快活極了。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著粉紅的'衣裳。
站在陽光時，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。
不光是我一朵，一大片的山茶花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。
蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂，蝴蝶飛過來，告訴我春天的美麗。
過了一會兒，我才想起自己不是山茶花，我是在看山茶花呢。
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