花的作文【集錦6篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
這些年，我一直堅持著堅強地往前跑，只為等待著自己出人頭地的一天。小草那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強的精神一直感染著我，而我也像一棵小草一樣悄悄地等待著開花，相信我的堅持終會有一天得到眾人的肯定，我的堅強終會等到蛻變的那一天。為了我的開花的夢想，我會一直努力下去。
幼時，我去學習編織圍巾，可花了我很大功夫才學會。先是學習開頭就費了我很大勁。老師一步步地教我如何織圍巾，我也一步步地跟著�？粗蠋熓炀毜仄疳樌@線，我有些頭暈又有些急躁，像熱鍋上的螞蟻一樣忐忑不安。我發(fā)現我看了第一遍學不會，看了第二遍學不會，看了第三遍也學不會。我就眼睜睜地看著別人順利地跟隨者老師所演示的步驟，流利地織著起針，我卻什么也學不會。
但所有人當中，我是堅持得最久的。我學第一遍學不會就上網反復地學著，開始時就像對牛彈琴般一無所知，只知道大眼瞪小眼，后來我重復看了好多遍，誰知，困難迎刃而解，從毫無章法地看著別人織直到完全熟練，最后終于成功織完了起針。再往下，就順利了許多，但織圍巾不是那么容易的事，我老是織錯，錯了又拆拆了又錯，來來回回、反反復復，有想過放棄，但一想起像小草般開花的夢想，一定要學會編織圍巾的小小愿望，我就又堅持了下去。最后，我成功學會熟練地織圍巾了。
初中的時候，我成績一直都不穩(wěn)定，特別是數學，我學得特別差。一次，重點班的人改到了我的試卷。聽他們議論，他們是覺得我特別差，聽見他們說：“她扣了十幾分，垃圾！”
我聽見了卻并不覺得生氣，心底的喜悅也未被踩碎。我就帶著微微輕快的心情走回宿舍，像墻頭的.花朵輕輕舞動。其實這次數學是有史以來考得最好的一次，最好的一次被重點班的人瞧不起，可見考得還不如人家最差的一次。但我內心還是有些許高興點，畢竟數學第一次得了一百分，證明了我的努力都是值得的。而后來，他們被我日以繼日的努力打動了，明白了我的不容易，最后還成為了朋友。
理想不如現實那么殘酷，很快我就面臨了考高中的困難了。那么低的分數遠遠達不到我理想的高中的要求。我在的學校競爭比較大，稍一跟不上就會被人拋下很多。一次一次的失敗，又一次一次地努力。到最后竟然懷疑這么努力有什么用，最后為什么還是失敗。其實，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我一直堅持努力到了最后，挺著重重壓力，帶著這開花的夢想，我考到了理想的高中。多少風雨，多少失望，多少難過，最后都被畫上了句點。一路奮斗的血汗，都將開出美麗的花朵。
無數次的失敗只為那開花的夢想，是它支撐著我走出沙漠、邁過沼澤、步出荒林。我將會帶著我悄悄等待花開的夢想一直努力下去，克服困難，找到屬于我的未來。我愿做一棵悄悄等待開花的小草，具有頑強的意志，活出美麗的人生，走過屬于我的荒草野徑。
花的作文 篇2
這幾天，天氣非常不好。太陽公公總是不肯露臉，整天都是陰雨綿綿，還伴隨著一陣陣刺骨的寒風。而就在這幾天，我家的梅花欣然綻放了。
我家的梅花是一株紅梅。梅樹上結了三十幾個花苞。已經綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層，一片包著一片，襯托著金黃色的花蕊，煞是好看。遠遠望去，好像一朵粉紅色的'小云彩！有的只舒展了幾片花瓣，好像羞答答的少女，羞紅了臉，不肯見人。還有的，還只是花骨朵，它們都已經做好了含苞待放的準備。
一簇簇梅花在寒風中搖拽，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。在它含苞待放時，吹拂它的不是溫暖的春風，是刺骨的寒風；滋潤它的不是清涼的春雨，而是寒冰凍雪；照耀它的不是明媚的陽光，而是冬日里的那一縷殘陽。梅花之所以能夠開出美麗的花朵，正是因為它經歷了冬日里的重重困難！正所謂“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出！”
梅花這種崇高的品質，不正是我們要學習的嗎？
花的作文 篇3
春天，風和日麗，萬里無云。媽媽帶著我去江濱公園觀賞桃花。我們一走進公園，就看見遠處有一片茂盛的桃花樹。那美麗盛開的桃花就像一團團云霞，映著充滿生機勃勃的大地。
我們往公園里面走，就聞到了一陣陣清香。再近些，我們看見桃花已經盛開了，像一片五彩繽紛的海洋。桃花的顏色各種各樣，有白色、粉紅色、還有玫紅色等等。桃花的形狀也各不相同，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，一朵有一朵的姿勢，如果把眼前這一大片桃花看作一大幅活的.畫，那畫家的本領可真了不起啊！
我們繼續(xù)往公園走，欣賞著鮮艷美麗的桃花，在桃花樹上還停著幾只小鳥。一只小鳥站在樹枝上，把嘴一張，好像在對我們說：“我們一起來唱歌吧！”另一只小鳥站在枝頭上翩翩起舞，小草也開始搖擺起來了，仿佛那美麗的春姑娘在向我們招手。桃花樹的旁邊還有一棵全是花骨朵兒的樹，樹上站著幾只美麗的小鳥在說著悄悄話，好像在告訴人們，它們是人類的好朋友。過了一會兒，又有幾只小鳥飛到了樹上，鳥兒們都站在樹枝上，興奮地唱著歌，有一些小鳥像在打鼓，有一些小鳥像在跳舞。突然，一些花瓣落下來了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，這景象真美麗！
看著眼前的美景，我突然想起了一首詩：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
花的作文 篇4
在我的成長歷程中，有許許多多的往事。有歡樂，有憂傷，有迷惑……但每一件往事都是我生命長河中一朵美麗的浪花。讓我為你捧起一段記憶中塵封的往事，讓它為你講述一段難忘的經歷。
記得三年級那年的一場數學考試�？紙錾衔以缭缃獯鹜暝囶}，自認為沒有錯題，不用檢查。于是“無事可干”的我便拿起橡皮玩了起來。正玩得興致勃勃時，忽然發(fā)覺監(jiān)考的王老師正狠狠地瞪著我。我急忙手忙腳亂的收起橡皮，拿起筆在紙上胡亂地算了起來。過了一會兒，我抬頭看了看王老師，發(fā)現她不再注意我時，就又興致勃勃地玩了起來。
也不知道玩了多久，我發(fā)現王老師向我走來，便趕緊擺出一副更加認真檢查的神情。我心里暗暗希望王老師不是來找我的。誰知，王老師正好在我身邊停下，看了看我的卷子后，王老師顯然很失望，用手指點點我的卷子就走開了。年幼的的我還不能體會到老師的苦心，又玩了起來……
那次考試，數學成績從來不下90分的我第一次考了88分。又想起王老師考試那天的目光，又想起王老師那天生氣的表情，又想起王老師那天失望的'眼神。我感到無地自容，臉上火辣辣的，慚愧使我抬不起頭來�？墒峭趵蠋煹囊痪洌骸跋麓握J真點兒，別做小動作！”就把這事了解了。抬起頭來，我淚流滿面，一半是因為深深的內疚，一半是覺得對不起那些喜歡我的老師。這句話是那樣輕，卻讓我記憶猶新，它像一枚種子，深深地扎進我的心里。
從此，每當考試，我都要盡我的最大努力去認真檢查。每檢查出一道錯題，那句話便在我耳邊重現一次，也都會令我想起那次考試，還有那位和藹可親的老師——王老師。正是那次考試，讓我長大了許多，也讓我懂得了許多。雖然事情已經過去了很久，但這件事卻永遠在激勵我前進，前進，它也告訴了我的努力方向，讓我銘記住了老師的苦心。每次考試前，我都要回憶一下那件事，來告誡自己要細心。
時光慢慢褪去，可這些美麗的浪花卻永不褪色。它們永遠盛開在我的心中，永遠在激勵著我前進。在人生的長河中，還會有許多這樣的浪花，短暫而又美麗。愿這些浪花成為我最寶貴的財富！
花的作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，爸媽驅車帶著我去離市區(qū)較遠的一個小山村去做客。
過了一個小時之后，車子進入了山區(qū)，平坦的公路兩旁，一座座山峰挺立著。山上的樹木長得郁郁蔥蔥的，綠得發(fā)亮，好像是被雨水沖洗過似的。林中不時傳來鳥兒清脆的鳴聲，十分好聽。打開車窗，清新的空氣迎面撲來，令人心曠神怡。
此時突然，一大片金黃的油菜展現在我們的眼前。在陽光的照耀下，遠遠望去，油菜花金光閃閃的，就像給大地鋪上了一地的`金子。一陣風吹來，就像金色的波浪此起彼伏。早有人們在油菜地里觀賞著，他們有說有笑，那歡快的笑聲在油菜地的上空回蕩。
我們趕緊下車，快步向油菜地跑去。走近一看，油菜花格外的鮮艷。我發(fā)現盛開的油菜花的花瓣是四瓣形的，一朵朵油菜花就像是一只只展翅欲飛的蝴蝶。一股淡淡的清香撲鼻而來，引來了無數的蜜蜂前來采蜜。蝴蝶也趕來了，在花叢中翩翩起舞。我趕緊拿出爸爸的手機照起相來，留下這美好的瞬間。小朋友們伸手就想去捉蝴蝶，可是蝴蝶飛進花叢中就看不見了，讓我不禁想起所學的詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。
我真想摘幾多油菜花回去，爸爸趕緊勸住了我。他還告訴我，油菜是一種經濟作物，它的全身都是寶。油菜花可供人們觀賞，油菜籽可壓榨成菜籽油，油菜稈可作農家肥
花的作文 篇6
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝巴夂L凜冽，但梅花卻冒著風霜綻放，不時傳來一陣陣沁人心脾的香味。
瞧，一朵朵小小的花兒在枝上綻放，淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來。一朵朵花兒點綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個瘦小的老頭兒，彎著腰，低著頭。這枝干，襯托著這花兒，顯得淡黃色的花兒更加嬌美！
梅花它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力生長，努力開花；它明知道自己沒有山茶花的艷麗，沒有蘭花的名貴，更沒有桂花的十里飄香，但它并不放棄。在寒風中，它一枝獨秀，冬天，是它梅花的主場……
曾經，梅花被高大挺拔的青松嘲笑，它沒有放棄；曾經，梅花被大雪欺壓，它并不退縮；曾經，梅花被寒風打擊，它并不害怕……風吹花落，你不用擔心梅花的花瓣被摔破，因為梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開得愈是精神，愈是秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的'寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的偶爾的一縷殘陽……
看著梅花，我情不自禁地想到我的一位同學。她是從農村小學轉來的，基礎比我們差很多。當然，這成績就不得不被老師批評了。我們的老師是個急性子，所以說話就有些傷人。每當她被老師批評時，她沒有哭，而是把老師的批評當成勉勵自己的話語。她很努力，慢慢地成績越來越好，越來越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一樣嗎？這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
梅花不放棄，不爭寵于群芳，只是用堅強的品質，在風霜中傲然怒放，讓人們不得不心升一種敬意！我愛梅花，我贊揚梅花！
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