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我發(fā)明的機(jī)器人作文

時(shí)間:2023-09-14 06:55:11 狀物作文 我要投稿

我發(fā)明的機(jī)器人作文14篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我發(fā)明的機(jī)器人作文,歡迎大家分享。

我發(fā)明的機(jī)器人作文14篇(優(yōu)秀)

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇1

  我想發(fā)明的機(jī)器人是人工智能機(jī)器人,它會思考,會動腦,如果不合理安排它的工作,它就會造反的!我發(fā)明的這樣的機(jī)器人,是讓人們勤勞一點(diǎn)。

  機(jī)器人雖然會動腦,但也會出錯的,每天機(jī)器人都會服侍你,如果一年不更新重復(fù),就有可能對你不利,有的時(shí)候還可能會攻擊主人的,我就花了很大的功夫,制作出了自動更新系統(tǒng),這樣,機(jī)器人就不那么危險(xiǎn)了,還可以安裝到其它機(jī)器人上。

  如果主人命令機(jī)器人寫作業(yè),機(jī)器人就會說:“寫作業(yè),打資料,除了這些工作,我都會盡量完成的!主人還有什么吩咐?”這樣的機(jī)器人就不會害了你。

  機(jī)器人是綠色無污染的,電都是用光轉(zhuǎn)化的.,什么光都可以,連蠟燭的光線都可以轉(zhuǎn)化為它的能量。以后,就不怕機(jī)器人會產(chǎn)生無電的問題了,還很環(huán)保呢!

  我真想快點(diǎn)把我的人工智能機(jī)器人發(fā)明出來!

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇2

  隨著人們生活水平的提高,日常生活中出現(xiàn)了大量的塑料包裝袋和塑料料制品。當(dāng)這些塑料制品被丟棄后,嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。有什么好方法來處理這些垃圾呢?

  我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人來處理這些垃圾。它有一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一根天線,可以接受對它發(fā)出的指令,迅速地趕到有垃圾的地方。那兩個(gè)大大的眼睛,里面裝著靈敏的鏡頭,可以隨著頭360度旋轉(zhuǎn),這樣,不管垃圾在什么地方都逃不過它的眼睛。它有一雙可以伸縮的胳膊,并且還有一雙像我們?nèi)艘粯屿`巧的`雙手。當(dāng)遇到樹上或高處有塑料袋時(shí),它可以很容易的拿到。它有個(gè)圓圓的大肚子,這個(gè)肚子可是它的重要部位,那些塑料垃圾就是在這里被處理的。肚子上有兩個(gè)門,上面黑色的門是“吃”垃圾的,垃圾是被“吃”進(jìn)肚子后,經(jīng)過短短幾分鐘的“消化”,垃圾就會變成一個(gè)沒有毒的,可以再利用的小方塊從下面綠色的門中被“吐”出來。我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人可能干了。一天它就能把一個(gè)生活小區(qū)的塑料垃圾全部處理掉。

  怎么樣?我發(fā)明的機(jī)器人是很神奇的吧!現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),等我長大后要發(fā)明更神奇更多的機(jī)器人。

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇3

  我發(fā)明的機(jī)器人是一個(gè)保姆機(jī)器人,他做出的美味佳肴,沒有一個(gè)人說“不好吃”這三個(gè)字。它不僅能做出美味佳肴,而且,他還能叫人怎么做出美味。到了晚上,大人們就不用起床去為孩子蓋被子,因?yàn)檫@種個(gè)機(jī)器人他不睡覺,晚上就守在孩子身邊,孩子蹬被子了他隨時(shí)都知道,所以大人們也就不用操心了。當(dāng)然,他也不吃飯,也不充電,只是靠太陽能熱板來吸取能源,這樣既節(jié)約了糧食,又節(jié)約了電。

  他還是一個(gè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)器人。如果父母都不在家,只有一個(gè)小孩,遇上了不會的題,機(jī)器人一定會把這道題版小孩分析得清清楚楚,明明白白,為了以防萬一,機(jī)器人會讓他在從頭給機(jī)器人講一遍,加深印象,以后再出這種類型的`題,小孩就會了。

  他還是一個(gè)陪伴機(jī)器人,一家的老人很寂寞,他就會陪伴老人,給老人講故事,給老人講笑話,給老人讀報(bào)紙,陪老人出去散步,呼吸新鮮空氣,絕對讓老人開心一整天。

  他還是一位建筑師,工人們只要給他一張圖紙,他再把圖紙放在嘴里,要不了兩個(gè)月,一棟15層高的大樓拔地而起。他還能把一堆壞木材進(jìn)行加工,把它們變成好木材。

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇4

  我們的父母工作都很繁忙。沒有時(shí)間管孩子,有的孩子的父母上班早,孩子吃不上吃飯,餓著肚子去上學(xué),有的.孩子放學(xué)都送到托管班,要等到父母下班后才能接。我想發(fā)明一種機(jī)器人,他的名字叫保姆機(jī)器人。

  他的頭和我的一樣大小,有著比我聰明的腦袋。一只眼睛可以當(dāng)手電筒,另一只眼睛可以看到很遠(yuǎn)的地方。頭上長著兩個(gè)觸角,那是他的天線。長著五只手,第一只手可以掃地,第二只手可以做飯,第三只手可以幫孩子拎書包,第四只手可以澆花,第五只手有伸縮功能。身體是一個(gè)大烤箱,可以為孩子做豐富菜品。腳上有四個(gè)大輪子,可以飛快地跑動。身子兩邊有兩個(gè)折疊型翅膀,在有需要的時(shí)候,可以飛起來。

  他可以做和父母同樣的事情,協(xié)助父母盡職責(zé)。在早上,保姆機(jī)器人可以很早把飯做好,微笑著把孩子叫醒,并且可以安全地把孩子送到學(xué)校。白天在家,可以幫助大人們洗衣服、掃地、澆花,等到下午他會提前把飯做好,到學(xué)校接孩子放學(xué)。傍晚陪著孩子寫作業(yè)、玩耍、講故事。

  我一定要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大以后發(fā)明一種這樣的機(jī)器人。這樣的話父母就再也不用擔(dān)心孩子了!

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇5

  許多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯,我覺得太辛苦了,所以我想發(fā)明一個(gè)煮飯機(jī)器人。

  他的樣子像一個(gè)鍋,旁就邊有兩只縮小擴(kuò)大的手,手上拿著兩個(gè)大大的炒飯鍋。

  他可以幫我們煮飯,如果有客人來吃飯的時(shí)候,他可以幫我們做出美味又新鮮的菜。

  他也可以幫你把菜洗得干干凈凈的,爸爸媽媽每一次做飯的`時(shí)候,爸爸媽媽也要把我們吃的菜洗得干干凈凈,不能有小蟲子,可是爸爸媽媽也很煩。現(xiàn)在,我想發(fā)明一個(gè)洗菜機(jī)器人,他可以幫爸爸媽媽洗菜。

  他的樣子是一個(gè)盆子,盆子旁邊有一雙靈活的小手,手里拿著菜。

  他把菜放到里面,再把水倒進(jìn)去,開動機(jī)關(guān),機(jī)器人就會幫你洗,一拿出來,菜洗得很干凈的。

  長大的時(shí)候,我想做一個(gè)科學(xué)家,想發(fā)明一個(gè)煮飯機(jī)器人,不用爸爸媽媽那么辛苦。

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇6

  我想發(fā)明一種會干家務(wù)活的機(jī)器人,叫愛米,我把發(fā)明的機(jī)器人送給爺爺,因?yàn)闋敔斈敲创竽昙o(jì),應(yīng)該享福才對,可是,爺爺每天掃地、做飯……所以,為了讓爺爺輕松快樂,所我把她送給年邁的爺爺。

  機(jī)器人愛米有橢圓形的臉,透亮靈活著眼下有一張小巧玲瓏的嘴,愛米喜歡穿紅色的連衣裙和紅色的鞋,還有藍(lán)色的褲子,在她左胳膊上,有一個(gè)黃色的對講機(jī)。

  這么美麗漂亮的愛米,用途也很多,比如:她每天都能去給我們一家做出香噴噴的飯菜,她等我們吃完飯就給我們洗碗,必須戴上手套,因?yàn)樗腵手會把碗打碎的,等我去學(xué)校時(shí),她會熱情對我說:“再見!”。等我走了以后,她就拖地、掃地,連一片紙也不放過,有了愛咪,爺爺就輕松多了。

  愛咪的優(yōu)點(diǎn)有許多,比如,她很愛干凈,每天都要洗澡,她每天干完家務(wù)后,就陪同著爺爺去散步,大家都說:“這個(gè)機(jī)器人真懂事”這么好的愛米,爺爺應(yīng)該高興才對呀!可是爺爺還是不太滿意,因?yàn)闄C(jī)器人是要有電才工作的呀!好那么賣力地做事,電一下子就做完了,所以我要讓愛米的體內(nèi)將特殊的電池裝上,就會把吃進(jìn)去的垃圾變成電,這樣爺爺就更輕松了。

  科學(xué)這么發(fā)達(dá),祝愿我將來能制造成這么棒的機(jī)器人!

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇7

  現(xiàn)在世界上有很多麻煩的事情,比如:科學(xué)上遇到難題,家庭遇到的瑣碎事情,工作上遇到的困難等等。想到這些我就想發(fā)明一個(gè)萬能機(jī)器人。

  我發(fā)明的萬能機(jī)器人頭是正方形的.,它的眼睛是圓圓的,不停的轉(zhuǎn)動,眼睛的作用是把眼前一切全錄下來。鼻子高高的,隨時(shí)都能聞到幾百公里內(nèi)的空氣是否新鮮。嘴巴大大的,可以吸收二氧化碳,呼出氧氣。耳朵能聽到幾百公里內(nèi)的聲音。

  機(jī)器人可以飛到宇宙的任何一個(gè)地方,可以探明月球上有哪些能源,飛到太陽中心去探明太陽的溫度。還能探明整個(gè)宇宙還有哪些星球適合我們居住。

  家庭上遇到要做的家務(wù),只要輸一下做飯、清潔等等,機(jī)器人都會在幾秒鐘之內(nèi)解決。如果家庭有小寶寶不方便帶出去,機(jī)器人會很圓滿地完成這個(gè)任務(wù),它會教小寶寶玩玩具,唱歌跳舞,喂他吃東西等。

  當(dāng)晚上來臨時(shí),機(jī)器人就會變成冰箱大小的形狀,如果有壞人侵入,機(jī)器人會變回原形,伸出很多只手把壞人抓住送到警察局。

  如果你生病了,機(jī)器人會變成像醫(yī)生一樣,拿著聽診器,幫你開藥、打針……

  未來的機(jī)器人不只這些功能,還有無窮無盡的功能。

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇8

  如果每個(gè)人精神不好,就用冷水洗洗臉,這樣精神會有所提高的。洗臉看起來很簡單,但做起卻不容易噢。

  我的洗臉盆是一個(gè)大力士也搬不走的固定的洗臉盆。臉盆晶瑩透亮,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。水龍頭是銀色的,把水裝到一半,就能照出你的模樣。

  我的毛巾很多“多啦A夢”,其中有兩個(gè)是最大的。把它放進(jìn)水里,然后拿起來擰干,擦起來非常舒服。到晚上的時(shí)候,我也不怕會有小蟲來欺負(fù)它,因?yàn)槟莾蓚(gè)“大多啦A夢”會保護(hù)“小多啦A夢”和毛巾。

  現(xiàn)在我來講我洗臉的過程。首先,把水龍頭轉(zhuǎn)向冷水的方向,因?yàn)闊崴畬ζつw不好。接著,把水龍頭打開,等到水裝到一半的.時(shí)候,把毛巾放進(jìn)水盆中,洗一洗,然后擰干,眼睛擦擦、鼻子擰擰、耳朵掏掏、下巴摸摸……

  有時(shí)我在洗臉的時(shí)候,常常在想,等我長大了,我一定要發(fā)明一個(gè)幫人洗臉的機(jī)器人。

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇9

  每次看到媽媽忙于家務(wù)累得滿頭大汗、筋疲力盡時(shí),我想發(fā)明個(gè)家務(wù)機(jī)器人。

  家務(wù)機(jī)器人是優(yōu)秀的清潔員。它長著長方形的身體、圓圓的頭。它能分得清可回收的垃圾和不可回收的垃圾。兩手有兩個(gè)吸塵器,可以把房子里的灰塵吸走。

  家務(wù)機(jī)器人是一名優(yōu)秀的廚師。如果你想吃早餐,你說:"我要吃早餐。"家務(wù)機(jī)器人就會幫你煮又豐富又營養(yǎng)的早餐。如果你想吃午餐,你說:"我要吃午餐。"家務(wù)機(jī)器人就會幫你煮又香又營養(yǎng)的.午餐。如果你想吃晚餐,你說:"我要吃晚餐。"家務(wù)機(jī)器人就會幫你煮又香又好吃的晚餐。家務(wù)機(jī)器人會給你安排好一日三餐。家務(wù)機(jī)器人不僅能做飯,洗衣服還有一手呢!它有一雙細(xì)菌掃描眼,它一看,就能計(jì)算出衣服上的細(xì)菌有多少,然后判斷該不該洗,這樣?jì)寢屧僖膊挥迷诙炖镉美渌匆路恕?/p>

  我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不久將來,我成為了科學(xué)家,一定要為人們服務(wù),發(fā)明這個(gè)聰明能干的家務(wù)機(jī)器人。你想要這個(gè)聰明能干的家務(wù)機(jī)器人就馬上來訂購吧!

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇10

  現(xiàn)在許多家庭的父母都很忙碌,沒時(shí)間照顧在家的孩子與老人,于是我就想發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人。

  這個(gè)保姆機(jī)器人是銀色的,身體呈一個(gè)橢圓,戴著一頂帽子。它可以給小孩子講故事,陪他們做游戲;可以為老人捶背,陪他們聊天。它還可以吸收家里的'有害氣體,化成清新空氣。除了這些,它還可以做很多事情呢!

  如果你想吃東西,就按一下它身上的“食物”按鈕,不到三十秒,它就會拿上食物給你;你要打掃屋子,機(jī)器人身上有一個(gè)比較大的按鈕,左邊寫著“自動”,右邊寫著“工具”,如果你要機(jī)器人工作,就按一下“自動”機(jī)器人底部會出現(xiàn)一排迷你的清掃工具,只要機(jī)器人一動,垃垃圾就會收進(jìn)它的肚子,大約一分鐘時(shí)間,這些垃圾就會變成氣。如果你想自己做,就按一下“工具”按鈕,它就會拿出許多工具;還有一個(gè)“做飯”按鈕,它的身體旁有個(gè)小盒子,你先把想吃的食物寫在紙上,然后放進(jìn)這個(gè)小盒子里,再按一下“做飯”按鈕,機(jī)器人就會去做。機(jī)器人身上三個(gè)小呼吸口和三個(gè)小排放口,每一天,他都在用呼吸口不停的在吸收有害物體,再在身體里進(jìn)化,再從排放口排除清新空氣。

  這就是我想發(fā)明的一個(gè)保姆機(jī)器人。

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇11

  20xx年時(shí),我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場“了。瞧!它來到了三(11)班。

  語文課時(shí),我們正上到關(guān)于雪的文章,機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕:“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景,一邊聽著老師上課,這身臨其境的滋味好極了!連一個(gè)小差、打瞌睡的同學(xué)都沒有。

  數(shù)學(xué)課了,我們講到籃球場上的數(shù)學(xué)知識。機(jī)器人老師一按黃色的'按鈕,“嘩”,我們來到了籃球場,同學(xué)們立刻拿起一米長的尺子,擺在籃球場的兩邊,然后求籃球場的周長和面積……

  該上科學(xué)課了,以前老師只能請一兩個(gè)同學(xué)上來,我們只有羨慕的份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實(shí)驗(yàn)室,又按了一下藍(lán)色的按鈕,“哐當(dāng)”,每個(gè)小朋友面前都出現(xiàn)了一套實(shí)驗(yàn)工具。同學(xué)們躍躍欲試,當(dāng)聽到“可以開始了”的時(shí)候,就立刻拿好工具,興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn),我們做得不亦樂乎,連下課鈴響了也沒聽見。

  還有英語課,機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕,轉(zhuǎn)眼間,我們的耳畔響起了一聲聲英語:hi,what'syour name……原來我們來到了英國,被一大群英國孩子圍著,讓我們和他們聊天呢!

  ……

  瞧!我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇啊!

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇12

  我想發(fā)明一個(gè)這樣的機(jī)器人,它的外表和人差不多,有著一頭烏黑靚麗的頭發(fā),但是肚子特別大,我管它叫"萬能機(jī)器人",F(xiàn)在機(jī)器人的功能有當(dāng)家教、唱歌、陪你玩……機(jī)器人雖然有它的好處,但是也有它的`不便之處,比如機(jī)器人需要電池或者是充電才能使用,它還不能幫助人們做事……

  我想把它改成萬能機(jī)器人。它的功能很多,早晨,萬能機(jī)器人會播放音樂叫我們起床,然后會打開大肚子的門,將面粉和雞蛋放進(jìn)去,不一會兒就做好了美味的早餐。如果你上學(xué)快要遲到了,萬能機(jī)器人就會造出一個(gè)黑洞,你就可以從黑洞里直接穿梭到學(xué)校。晚上,我們做完作業(yè)后,它會將食指放在作業(yè)本上自動掃描,遇到做錯的題目時(shí)他它就會發(fā)出"嘟嘟"的聲音,提醒我們改正錯題。如果遇到不會做的題目時(shí),萬能機(jī)器人會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。平時(shí),萬能機(jī)器人還可以做很多家務(wù),它的兩只手臂可以分別變成吸塵器和抹布,將屋子打掃得一塵不染呢!

  聽完了我的介紹,相信你們一定很期待未來的機(jī)器人吧!

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇13

  我想發(fā)明的機(jī)器人有許多功能,它可以植樹造林、吸收廢氣放出清新空氣、把垃圾變成電等。

  機(jī)器人的第一個(gè)功能就是植樹造林。機(jī)器人會去大沙漠種上數(shù)不清的綠樹綠草。一旦這樣,就是大沙漠也會變成綠洲;機(jī)器人的第二個(gè)功能就是把廢氣吸收到體內(nèi),放出清新空氣。這樣一來,世界的.廢氣就幾乎沒有了,而清新空氣會非常多;機(jī)器人的第三個(gè)功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身體里,再轉(zhuǎn)化成電,造福人類。

  機(jī)器人的第四個(gè)功能就是去山上挖寶藏,送給窮人,一旦這樣,窮人就不會沒錢用了;機(jī)器人的第五個(gè)功能就是進(jìn)入人類的身體里,把細(xì)菌消滅,這樣一來,人類的身體就會很健康了;機(jī)器人的第六個(gè)功能就是當(dāng)你爸爸媽媽不在的時(shí)候,給你當(dāng)全自動保姆;機(jī)器人的第七個(gè)功能就是……

  這就是我做的機(jī)器人,完美吧!如果叫小朋友你來做一個(gè)機(jī)器人,你會這么做呢?

  我發(fā)明的機(jī)器人作文 篇14

  大家好!我是20xx年最著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師————張?jiān)艥=裉,我要向大家介紹我的得意之作“教師機(jī)器人”!

  教師機(jī)器人有許多功能,什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的`他通通會做。例如:我們的羅老師因?yàn)殚L期利用自己的休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作業(yè),沒有好好休息,所以扁桃體發(fā)炎了,每說一句話,喉嚨都很痛!我發(fā)明的教師機(jī)器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問題。

  如果羅老師想提醒小明快做作業(yè),但是,又怕對嗓子不利而發(fā)愁時(shí),我的教師機(jī)器人好像看懂了老師的心思,走到小明同學(xué)身邊,輕聲提醒他:“小明同學(xué),你要趕快寫作業(yè)了,要是留晚學(xué),不但增加你寫家庭作業(yè)的時(shí)間,而且媽媽在外面等,多不方便哪!”小明就馬上寫作業(yè)了。老師想說話時(shí),只要看一眼教師機(jī)器人,他就心領(lǐng)神會,幫你辦得面面俱到。

  看吧,這就是我發(fā)明的教師機(jī)器人,想要么?快來20xx年搶購吧!

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