[熱門]開在心中的花作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的開在心中的花作文，希望能夠幫助到大家。
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開在心中的花作文1
世間的花有萬千種，我卻唯獨愛那一朵，愛它的清，愛它的香，更愛它的堅強。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！辈诲e，我愛的正是荷花。古人把它視為花之君子，現在的人們也愿意把它栽種在園里。
寒冬的一天，我拖著沉重的雙腳獨自來到公園里。寒風肆虐地舔著我的臉，我的心也如這寒冬一樣，墜入了萬丈深淵。
我回想著最近的人與事，考試失敗，比賽慘敗，作文落選……曾經的豪情壯志，如今只能吞下眼前自己的一切。
不知不覺，我走到了那一片荷塘前。
荷花早已凋落，曾經的滿塘荷葉，如今只是一塘敗荷罷了。曾經的一片生機，如今只是一片死氣罷了。我只有苦笑。
又是一陣寒風，吹動了塘中的蓮蓬，吹干了我的淚水，也吹滅了我心中的希望。
抬頭看看，雖然荷花早已凋落，荷葉也枯萎倒折，但那美麗的花朵孕育出果實——蓮蓬，還一支支傲然挺立水中，沉甸甸的蓮蓬和香甜的蓮藕成為隆冬時節(jié)人們御寒滋補的首選。我仿佛明白了什么。
是啊，人生就如荷一般，即使不生活在優(yōu)越的環(huán)境中，在人生最美好的季節(jié)也會開出燦爛，美麗的花朵。
花落花謝，看似是一份遺憾，卻更是一份勇氣和決心。成功總是要付出代價的，蓮花能為結出果實而放棄美好容顏，難道我就經不起一點點的`生活考驗和成長的挫折嗎？
我仿佛看到了父母，老師那期待的眼神，仿佛聽到同學，親人對我的鼓勵，仿佛感受到生活的希望和光明…。啊，我明白了！
我握握拳頭，離開了荷塘，堅定地走向前方，走向明天！
現在，每當我困惑難過時，我就會想起我心中的這朵花；每當我傷心絕望時，我就會想起這朵開在我心中的花。我永遠愛她，愛它的清，愛它的香，愛它的美麗，堅韌，頑強。
開在心中的花作文2
大雪緩緩落下，一片又一片，細心地給這片土地織一件美麗的雪白大衣。你趴在雪地上，很安靜，像是與雪融為了一體。只有你知道，其實你是一把藏于劍鞘中的利劍。
你就這樣等了很久，背上的雪越來越多，身體輕輕一抖，機會來了利劍出鞘！你一躍而起，將雪地無情抓傷，塵雪飛揚，漫天風雪便是你的戰(zhàn)衣，隨著你一起席卷而去
你注視著獵物離去的背影，第四次失敗。你是一只狼，一只斷了一條腿且被狼群拋棄的狼。骨瘦如柴的你走在雪地上，仿佛隨時會被風雪吹倒。深夜來臨，你依舊沒找尋到食物，內心仿佛一個被狂風暴雨席卷過的'土地，希望被沖刷，只剩下凄涼與禿廢。
你曾夢想過成為狼王，你曾經與同伴嬉戲打鬧，現在，你只是一條只能用三條腿奔跑的獨狼。就這樣一蹶不振嗎？你抬頭望天，一個殘缺不整的月亮立于萬物之上，冰冷且孤傲。
一聲不甘的狼嚎在黑暗中響起，猶如在平靜的湖面上投下一塊大石子，漣漪立刻傳播得很遠。樹木開始顫抖，群鳥飛上藍天，夾雜著狂奔的蹄聲，你就靜靜地站在原地，三條腿深深地陷在雪里，雙眼像火一般在燃燒。如同，一只威風凜凜的狼王！這一刻，你不再覺得是狼群拋棄了你，而是你拋棄了狼群，是誰用三條腿，將大地抓得傷痕累累？
這一天沒有陽光沒有雨水，但你的心中，那片曾經凄涼禿廢的土地上，一朵倔強不屈的花朵正在孤傲地綻放！
開在心中的花作文3
返回教室的路上，望著手中那兩杠標志，我臉上流露出快樂的笑容，心中綻放出了那朵美麗的花兒。
那天，陽光明媚，陽光像金子般灑向大地，天空中的云朵有時像白兔，有時像綿羊。迎著清晨第一屢陽光，我和同學們手拉著手，一同走向教室。
上完第一課后，組長一個接一個收本子，我這才發(fā)現本子沒帶，整個書包前后翻了個底朝天也不見本子的`蹤跡，組長就將這事告訴了老師。
伴著悅耳的鈴聲，老師氣急敗壞走進教室，我忐忑不安，身后直冒冷汗，心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我，臉上布滿了陰云。
她指著我批評：“幾次都沒帶作業(yè)，老師不能再信任你了！”老師上前解下標志，用力扔在了講臺上，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的向下落，傷心，無助，生氣不約而同地涌上心頭，我心中怨恨老師為什么在同學面前那么毫不留情地批評我，又怨恨自己為何每次都粗心大意……
“叮鈴鈴”放學了，我背上書包像離弦的箭一般奔去，放下包，從雜物中找出本子，又讓母親寫字條，便奔回學校。
老師檢查了作業(yè)后又看了字條。我正要走時，老師拉住我：“對不起，老師錯怪你了�！睒酥驹俅螔煸谖业囊路希蠋�，淚水再次奪眶而出，心中頓時綻放出了一朵美麗的花兒……
記憶收回，我望著天空，心中不由被老師的話所感動，重新得到老師的信賴，讓我不由感嘆：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
開在心中的花作文4
心中有一朵花，看世界便都是花；心中有一朵花，聞世界便都是香；心中有一朵花，聽世界便都是樂。
——題記
我心中有一朵美麗的花，它有三種顏色，芳香四溢。
金黃·勤奮
以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”為我的一片花瓣染上金黃。
東方太陽還沒升起，依舊懶洋洋地躺在海洋的深處，我用讀書的聲音叫醒它，告訴它：“一寸光陰一寸金”。白日當頭，我用勤勞的汗水澆灌心中的花，以勤勉的字樣，激勵我奮發(fā)向上。晚風瑟瑟，風中傳來墨香，傳來花香，嗯，還有汗水的味道，這是我窩在被子里，拿著手電為一道數學題焦頭爛額。當真是應了那句話“焚膏油以繼晷”。
嫣紅·壯志
我有蘇東坡“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志。
臨近中考，我以遠大的志向勉勵自己。每當想要放棄時，看見正楷體的‘志’字，總是能瞬間充滿活力，充滿希望，充滿斗志。蘇軾年邁仍有”老夫聊發(fā)少年狂，西北望，射天狼”的少年豪情，我更有一種為未來一搏的雄心。
淡藍·淡然
我有“看廳前花開花落，望天上云卷云舒”的自怡情懷。
古有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的`胸襟，更有李白“舉杯邀明月，對影成三人”的閑情，我也一樣擁有淡然親和的態(tài)度。做人不得意忘形，不忘乎所以，不目空一切。這也是淡然。
謙和不自傲，淡然而不無味，我的學習是充滿了起伏跌宕，充滿交雜錯亂，充滿奇幻和未知。我不易喜、不易悲，以最平和的心態(tài)面對人生百味，這應該是一種“道”的境界。
生命之絢爛是因為心中之絢爛。我的人生豐富有趣，只因三色之花會為我建構出光明的未來，那就是用勤澆灌，以志滋潤，以淡而生！
愿心中之花永遠絢爛多姿！
開在心中的花作文5
有一朵花一直開在我心中，經受淚水的滋潤與思念的氧氣，從未凋謝過，飄渺的思想存在于朦朧的人生，但因有這一朵花，已是最輝煌的牽掛。
我有一位朋友，在我對他的回念中流了最痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起分享。幼時好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學校的玻璃，心驚的我選擇的是逃避，最后看到的是他紅紅的手與強忍著的淚，為什么要為我承擔呢，這比懲罰我還要心痛，我與他也的確惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是快樂的。
傷心時，因有他澈心的安慰，如同清雨沖洗心中的泥潭，恐懼的惡魔已勝不過我，只因有他的陪伴，彷徨的時候是他用淚水鼓勵了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時在我心中有一顆種子，永遠都不會丟的種子，落陽下有兩個孩子的'身影，因有我們的歡笑，周圍的花滿是散發(fā)快樂的芬芳。
也許是天命的不公，也許是衰神的降臨，好景不長，他家庭出了些事，要搬走了，那時才發(fā)現，越是美好，離別時卻如萬千寒刺并射人心，我還能再見到你嗎，這是他臨走前我和他說的最后一句話，他沒有回答我，而他濕潤的眼睛望了我很久很久，落陽下有兩個孩子的身影，因有淚水的滴染，周圍的花已顯得是那樣蒙昧陰沉。
兩年過去了，我依然走在那條被落陽照耀的小路上，什么都沒有改變，只是那條路變得好安靜，我看了看周圍的花，那時我知道，我心中的那粒種子早已開花了，那時被淚水蘊育的花，他在我心中有著不可替代的位置。
這朵花開的是那么的美麗，近聞他的清香，卻是無盡的思念。
開在心中的花作文6
隱藏在我內心深處，卻又很想說出來，它是我內心一個隨時可能綻放的花區(qū)，它——也是一個故事。
“啊，小心！”我喊到。
“嘀噠……砰！”只聽這一聲響，我的內心蹦嗒了，“我……我，只……是那個……，哎！”我無法解釋我干得一切。
“老師，老師！你快來呀，張磊的眼鏡被肖欣妍打碎了！”一名同學喊到。
后來，我倆進了辦公室。
“欣妍，既然是你打掉了張磊的眼鏡，那你就打個電話，讓你媽媽和他媽媽討論一下該怎么辦吧。”老師說。
“好的，老師。”我心情沉重地說，我緩緩地接下電話號碼，腦子是一片空白，我按下了拔號鍵，靜靜地等待接下來會發(fā)生的'一切事情�！拔梗瑡�。”我說。
“怎么啦？寶貝。”
“那個，我……一不小心把張磊的眼鏡打碎了。”我支支吾吾地說。
接下來，媽媽就跟變了一個人一樣。“肖欣妍哦肖欣妍，你一個女孩子家家，你天天追著男孩子打有意思嗎？哈！”
“沒意思。”
“那你不乖點，還把別人眼鏡打掉了！這次打壞眼鏡，下次還想把人打壞，是不是哦？”
“不是”。
“你真的是想氣死我了，你！”
忽然之間，電話掛了。我后悔萬分，早知道會這樣，我就不動手了，回到家我肯定會被批評的！
就這樣悶悶不樂了一天，已經做好了所有被打的心理準備。但之后的事兒令我吃了一驚。媽媽回家訓了我一頓之后，竟心平氣和地對我說：“欣妍，媽媽不是想罵你，只是媽媽不知道該怎么跟你說，一氣之下，所以才……”
聽了媽媽的話，我頓時熱淚盈框，我說了一直以來想對她說的話：“謝謝您！”
媽媽的話就像一朵花，這一朵花帶給我了一個道理，我的媽媽是我最好的老師！
開在心中的花作文7
當溫厚日光傾瀉書頁;當紅淺小字躍然紙上;當逗號戀上韻腳;我們戀上一句詩行……可否有一株清水芙蓉在心中從容盛放?
——題記
撫摸著書頁的厚重，感受著文字的溫度，心中有一朵花兒扎根發(fā)芽，我不經勾唇揚起一抹微笑，長路漫漫，風雨侵蝕，有書笑意清淺，婉轉于我的生命，真好。書，是筆者傾訴感受的發(fā)泄地，一字一句傾盡了心血，一筆一劃浸潤了喜憂;書，是交流想法的舞臺，升華讀者的境界，會心一笑：哦!原來你是這樣的。書是歷史的凝結，千帆過盡，歷史的渺渺塵煙已然消散，書中的悲歡依然生動，精心沖洗的水晶底片，縱然隔著千年的.時光印痕，一幀幀永遠清晰可見，一葉一風景，一書一世界。
震撼著格局的宏大，崇敬著境界的高尚，心中綻開了一朵芬芳的花。如果沒有書，我想我觸摸不到世界的紛繁沉墮，花影婆娑，不會遇見一位位莊嚴鮮活的生命，如井底之蛙，孤芳自賞。書見證了人類的崢嶸歲月，在書湮沒的黃塵古道鐫刻為不朽的回憶，荒蕪的烽火邊城沉淀為沉重的贊歌，熠熠生輝。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，書像一位安靜沉穩(wěn)的長者，默默地陪伴你走過風雨殊途，靜靜的陪伴你長大。沒有書，你會發(fā)現自己就像一個赤手空拳的士兵，在面對命運這位強敵時，你會因沒有護身鎧甲而被打得遍體鱗傷，毫無還手之力。幸而數載書香潤，從此阡陌多暖春。只有讓書香深深氤氳過的人，才能輕舟走過萬重山，去賞遍萬千春色。
靜捧書卷，徜徉于墨雨淋漓，細數浸透在白紙黑字上生動的悲喜，哪怕撐著深不可測的夜，只要有書，開在心中的花便永恒不敗，世界依然溫柔安定，依然是純白美好模樣。
開在心中的花作文8
翻開人生的歷史畫卷，拾起那一塊美好的拼圖碎片，它，就宛如我的花園中最真摯的一朵花，永不凋零，在心靈中永遠綻放。
憶起，這正是金秋時節(jié)，學校要組織音樂考試，并且需要兩人組隊，由于不是自由搭配，我與一個唱歌跑調的人合唱，她不僅跑調，清官影響了我的歌唱，沒，本來“優(yōu)”的我只獲得了“優(yōu)下”，這不僅讓我們心情更煩燥，還將會影響我的獎項評選，一唱完歌，我只好忍氣吞聲回到座位。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲響起，她露出燦爛的笑容來到我聲前，“老徐，玩‘抓人’吧！”
我裝耳聾眼瞎，她卻一點也不知道，還認真地拉拉我耳朵，用手揮了揮我的`眼睛，“喂，玩……”話沒說完，就被我打斷了，“不必了。”說完，我轉身就走。
她委屈的獨自坐在校園的一角，那眼神，不知是生氣，還是深深的憂傷。
最后一節(jié)課，老師的話我什么也沒聽，真是度日如年，我盼著，盼著，終于熬到放學了。
天空在我不留意間，雨，就下起來了。
“糟糕！忘了帶傘了”！我抱怨道“真是倒霉為痛苦的一天！”
沒辦法，老爸老媽不來接，只能自己用書包當新雨傘了。
正當我準備準備回家時，后邊傳來熟悉的聲音：“老徐，別淋成落湯雞了！我這兒有VIP雨傘呢！”
我扭頭一望，只見一位熟悉身影展現在我眼前，正是她！我呆呆地站在房屋下，害羞地望著她。
不一會兒，她狂奔到我面前，拉起我的手，在雨下悠然地走著，此刻，她哼的小曲也不再那么難聽了。
雨水下，有兩個女孩一前一后地漫步著，雨水在傘下開起了一朵浪花，那朵浪花，永遠定格在人生歷史的畫卷上，永遠開放在心里。
開在心中的花作文9
有一支花，它含苞待放，它嬌艷欲滴，它是新生的嬰兒。
在初中的新生活中，他是我交的第一個朋友，也是最好的朋友。我們一起學習，互相幫助，天天向上。
那次，我們在樓梯上玩，玩得很開心，上蹦下跳的。在無意中我推了他一下，也沒太在意，我下意識開著玩笑地跑開，本以為他一下就追上我，給我一掌�？蓭酌牒笪腋杏X到這與往常不同，背后只是涼颼颼的，“救……命”，一聲虛弱而無力的聲音傳進我的耳膜，它好像一根針，深深地扎進我的耳朵里，那聲音我是再熟悉不過。我驚的全身一顫，馬上轉身一步沖上前，可那一下我嚇蒙了，呆呆地看著我最好的朋友從一階一階的樓梯上滾了下去，我的腳在顫抖，卻無法移動。我嚇到了，我不知道要怎么做，我…我…我的淚水不斷地涌了出來，好在后來老師把他送去了醫(yī)院。
想起他幫助我的時候，那是多么幸福，而現在，因為我的錯誤，有可能失去他，我的雙眼不斷被淚水濕潤，所有的痛苦一起涌上心頭，心好像有一個石頭在那里，難受的窒息。
有一支花，它含苞待放，可卻好似永遠不開放，它沒有了生命力，沒有了光澤。
三天后，我去了他住的醫(yī)院，我用了我所有的零花錢買了他最愛吃的零食，最好的花送給他。我心有愧疚，要不是我的那一下，他就不會……
打開病房的.們，我小心翼翼地走了進去，不敢坐下，我看著他那蒼白的面容，我心情便更加愧疚了。我準備開口道歉時，他卻先開口了：“對不起，讓你擔心了�！蔽宜查g淚如雨下。
有一支花，它開了，它是如此美麗，明亮的光澤，五彩的顏色，它如一個美麗的仙女，滋潤著我的心田。
有一支花，它就是友誼之花。
開在心中的花作文10
我酷愛養(yǎng)花，只是沒有多少時間�；ㄔ谖沂种袔兹蘸螅囟ㄏ阆駳�。我也頗有自知之明，甚少擺弄花草。
偶日，我坐在桌前發(fā)呆，忽的被對面樓養(yǎng)的花吸引了。對面的樓已經有些年頭了，雪白的粉墻早已脫落墻皮，黑色的霉跡順著墻邊一路向下，下面的磚墻上有一個鮮紅的“拆”字。
無論怎么看，都是一副破敗的景象，可對面的人家陽臺上卻種著一排向日葵。令我奇怪的'是，他們家朝向并不好，只有傍晚太陽落山時才會曬到陽光。向日葵就只有那一小段時間才向著太陽，而我也只有那一小段時間揮霍，太陽一落山就得面對繁重的作業(yè)。
但是這般，每當我望向對面時，總能看見向日葵迎著太陽，導致我幼時一直認為向日葵永遠陽光，永遠沐浴在太陽下。孩子都會對明亮出眾的東西抱有本能的羨慕，我也不例外。
我很念舊，常常因為一些發(fā)生過的事情惆悵。對于別人發(fā)生了就過去了，如同流水滑過鵝卵石，頃刻消失的干干凈凈，但我就會將它印在石頭上，偶爾經過，就與當初的自己一同惆悵。
很久以前，我曾轉過校，同學們的漠不關心以及團體對外來者的抗拒，都令我記憶猶新，偶爾翻到那時的相片，孩童天真的眸中總會流露出幾絲怯弱。
近日再翻開相冊，恰逢太陽剛落，屋子里半明不暗，昏昏沉沉。對面的向日葵也是低著頭，但依舊向著太陽落山的方向�？v使失去了陽光，本應驕傲的花也固執(zhí)地向著光落下的方向。向日葵這樣的花也會在黑暗中綻放，我又為何要陷在泥潭中不可自拔?
再陽光的東西也會有落在黑暗中的時刻，但一定要向著光的方向。如此想想，多年的芥蒂也奇跡般的放下了。
開在心中的花作文11
此刻，我正站在花海中，有一朵花，正在我心中綻放。
花兒，是人們心中佳麗般的存在，你若站在這茫茫花海，會摘下那可愛的花季少女般美麗、芬芳的鮮花么？
而我，現在已置身于薰衣草花海附近。
下了車，必不可少的一陣閃光燈后，我們自然是順著石頭路走進花海嘍！
一步一步，深一腳淺一腳，終于走到了花海邊角。啊呀！一大片淡紫色正在靠近！我的后背像有一雙手在推，不知不覺就走到花海中心不遠了，芬芳的香氣在鼻中蕩漾，美麗的花朵在眼眸中閃動，手指，自然而然地向那怒放的薰衣草伸去……
突然，我指尖一顫，躍躍欲試的手一下縮了回來。
是呀，如果人人都摘，那這么美的薰衣草肯定會消失殆盡的……可是有這么多花呢，只摘一朵，沒關系吧……不行，摘了一朵，就等于摘了別人心里摘花的鎖……花還能再長，就算別人也摘也摘不完……不行！這樣你摘一朵，我摘一朵，怎么行！絕對不行！……
我的心里蹦出了兩個小人，你一言我一語沒完沒了地爭吵著。
夠了！我在心里對兩個小人說。
我的手指，最終還是伸了出去。
花多漂亮�。】煺�！戴一朵在頭上，回頭率百分百！一個小人在大吼，已經欣喜若狂；另一個小人，只是傷心地站著。
可，我的手指，只是撫摸了一下那朵少女般綻放的`薰衣草，聞了聞它的芬芳，便微笑著轉身離去，心里的小人，自然是一個頹然一個開心地唱雙簧了。
邁開腿，擁抱這撲鼻而來的花香吧。此時，我的心里，有一種珍貴的花在開放，它的名字叫——
責任！
走吧，這滿山的少女們，繼續(xù)睡吧，我們，不會摘下美麗芬芳的你們！
此刻，我正站在花海中，有一朵花，正在我心中綻放！
開在心中的花作文12
微笑面對，花香四溢。
——題記
堅強之花
“零落成泥碾作塵，只有香如故”。雖然人生的旅途上，有太多的困難和挫折，我們不要喪氣，不要憤然，要學習陸游的精神不斷奮進。我不放棄，我不退縮，駛著那一葉小舟，即使再多的驚濤駭浪，也阻礙不了我的去向。懷著一顆平常心，駛上成功的彼岸�！皦菙抵γ罚韬氉蚤_”。再冷，再凄涼，再無人欣賞，我也要堅強生長，不為別的，只為給路人奉獻花香。
自信之花
在心里的那個角落，有一縷陽光溫暖著她，有大地撫摸著她，有一絲細雨滋潤著他，它自信的挺直了腰桿，開滿了自信之花。
初三了，帶著自己的夢想去拼，帶著親人的希冀去搏，自信頑強，時刻記得：我行！我能行！我一定能行！帶著自信心去面對初三的煉獄，待中考結束后，得到成功之果。
友誼之花
是緣分把我們帶到一起，是友情把我們緊緊相連。那些年，我們一起走過，驀然回首，你已不在我身邊，但這永遠不是一次普通的青春邂逅，而是一段值得珍藏到永久的青蔥回憶。夾在書中的楓葉已枯黃，而友誼之花卻在我們心中永久的.開放，散發(fā)著幽幽清香。
華麗的邂逅鑄就了友誼之花，勇敢的面對綻放了自信之花，跌撞中的成長練成了堅強之花……人生之花，各有不同，花季的我，在風雨中搖曳，永不凋敗。
開在心中的花作文13
我愛一切的花。
——題記
心是一棵會開花的樹，花朵兒就是一個人的信念，枝根只有深深地扎入地里，才能承受這顆心，這棵樹。
搖曳的百合
忽然被一塊不起眼的石頭絆住了腳，我低頭望去，石縫中生長著一朵清淡出塵的野百臺。在無人的角落，歌頌自己的生命�；剡^神來，才發(fā)現它和我多么相似。同樣平凡的外表，同樣柔弱的'身軀，同樣不屈的心靈!搖曳的百合花，經過了風風雨雨的磨難，終究也會長大。就這樣，我的心開了一朵百合花。有了困難的幫助，我便更加枝繁葉茂!堅定的信念，從靈魂深處射出來。
幸福的向日葵
薄薄扁扁的一丁點兒陽光擠進了向日葵的臉上，這硬生生的花兒立馬活了起來。我們心中的小幸福，就是如此簡單地被一根火柴所點亮。淚痕會被陽光所蒸發(fā)。走向內心深處，那里有一支
向日葵，一陣陣清香襲來，滿是強烈的幸福感和濃烈的執(zhí)著。我永遠不會忘了這份情，精神抖擻的向日葵的熱情在源源不斷地釋放，帶給人喜悅的心情，不得不說它是一朵幸福的花啊!來自人們的心底，盡責盡職地傳遞快樂的小幸福。
悲傷的菊花
菊花，是葬禮的常客。每年，我都帶著它去見我的奶奶。我的心中仍為奶奶開著一朵花，盡管奶奶巳經赴往天上十年了。十年的時光緩緩淌過，日子漸漸沒有當初那么悲傷。我時常想起奶奶臨走前的樣子，那時她流淚了，那是我第一次也是唯一一次也是最后一次看見她哭。想必其中有許多不舍，對孩子們的不舍，對孫女的不舍，對生命的不舍。人生，有這么幾朵在心中的花，不管經歷怎樣的風雨，都能憑借自身的芳香而活下來。
開在心中的花，只有自己才能領悟。
——后記
開在心中的花作文14
在冬天的清晨，我默默地佇立在窗前，捧著一杯滾燙的熱茶、一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花。我從來都沒有見過那么漂亮的冰花，它們連接起來，成為一片花的海洋，一直開到我心里最亮的地方。
冬天的一個早晨，下著鵝毛大雪，外面的溫度非常的低，爸爸媽媽早早地起床為我做了早飯后就去上班了。可我起來洗漱完之后，沒有食欲去吃飯，只是感覺到我的頭很疼，還非常的冷。我量過體溫后，才知道我發(fā)燒了。
“鈴、鈴、鈴”，我的電話響了，是班里跟我玩的最好的一個女生給我打電話了，她打電話過來問我假期作業(yè)是什么，卻得知我發(fā)燒了，并且家里沒有一個人，她便告訴我說：“你先去燒一壺熱水，我去藥店買藥給你送過去，正好到你家就能直接吃藥了�！闭f完便把電話掛了。我聽著她對我說的話，我的心里非常的溫暖，本來難受的心里卻開出了美麗的`花。
“咚、咚、咚”，我家的門響出了聲音，我急忙打開門，在門外看見她凍得發(fā)紫的臉，便趕忙把她拉了進來，讓她披上了厚厚的衣服。我看她冷得全身都在發(fā)抖，心里十分的難受，我的眼淚便忍不住的流了下來，而她卻沒有顧得她的寒冷，一直再告訴我，先讓我把藥吃了，要不然會更嚴重的。我當時心里非常的溫暖，把我的難受全部遮蓋了過去，我和她友誼的種子在我的心中開出了一朵燦爛的花。就是在這個冬天，我的心中開出了一朵別人開不出的花……
在一段漫長的時間中，她一直陪伴著我。這朵開在心中的友誼之花，雖然沒有牡丹的國色天香，但卻是獨一無二的。盡管它沒有黃金般的貴重、珍珠般的明亮，但它是我心中的那一朵花，沉淀著那份難忘的記憶。
開在心中的花作文15
在每個人的心靈深處，種著一顆幼小的種子，這顆種子在我們的心中生根發(fā)芽……
在我的心里有這樣一件事，永遠深深地扎在我的心中。
有一次我發(fā)燒了，正好要上學，沒有給老師打電話，老師見我沒來，就一直給我媽打電話，詢問我什么原因？為什么不來上學？媽媽沒有帶手機？到家才看見，老師打了那么多電話，馬上給老師回了個電話，跟老師講明原因。
我發(fā)燒很重，沒有去學校，老師晚上來看望我并給我補習功課，看到老師忙碌的身影，我非常感動。我一定不會辜負你的期望，好好學習，取得優(yōu)異成績。
這天，老師來幫我補課，外面大雨傾盆，老師，到我家的時候，臉上水一滴一滴的.往下流，在路上是有多么的艱辛啊，衣服已經濕透了，我給老師找了一件衣服披上。老師認真的給我講今天在學校所教的知識，而我看著他的臉，他的臉上似乎又多了幾絲皺紋，頭上也多了幾根白發(fā)里，手也變得很粗糙，似乎不再像以前那么年輕。
老師把所學的知識講了一遍，讓我做幾道題，可是這些題我是一個都不會啊，老師又給我講了一遍，我聚精會神聽著，這次我一定會了，因為老師講兩遍，做完后，老師批了，那卷子上有兩個意想不到的大字——全對，那種激動的心情是控制不住的。
我的病好了，去學校后，老師讓我們考了一次試，我竟然是全班第一，能取得這樣的好成績，是老師的付出換來的結果，我像一顆種子，生長在土里，經過老師的沐浴，我開出了一朵美麗的花。
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