教室里的花作文

時(shí)間：2023-06-11 13:18:01 狀物作文我要投稿

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教室里的花作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教室里的花作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教室里的花作文3篇

教室里的花作文篇1

　　初見她時(shí)，含苞待放，怯生生卻也惹人憐愛。

　　——題記

　　當(dāng)每日金黃的陽光照射在講臺(tái)上時(shí)，被窗簾剪成了一縷一縷絲線的暖陽籠罩著坐在紫晶花瓶里的她，欣欣然張開了朦朧的睡眼，她醒了。

　　當(dāng)上課鈴響，她便端正坐姿，迎接新的知識(shí)。若是語文課，在課前眾多學(xué)子齊聲讀書時(shí)，她也在突然晃動(dòng)，好像在為我們的朗朗讀書聲點(diǎn)贊。當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí)，她微微展開花苞，傾聽老師講的全部知識(shí)，或許還在提醒我們做筆記呢！

　　當(dāng)我們大課間全部離開教室的時(shí)候，她也不無聊。自己對(duì)水梳妝，打扮完后靜靜立在那里，活像一個(gè)孤芳自賞的美人。當(dāng)我們氣喘吁吁地歸來時(shí)，她已梳妝完畢，一襲漸變藍(lán)的披肩，幾枝嫩黃的流蘇藏在其間，那披肩的末梢還有點(diǎn)紫，紫的夢(mèng)幻。它散發(fā)出來的香氣已引得幾個(gè)再也矜持不住的女生湊近她，閉著眼，慢慢聞。

　　下午，放學(xué)了。我們都如脫韁的野馬奔向飯?zhí)没蛩奚�，只有幾個(gè)留下來打掃衛(wèi)生，但一會(huì)兒就要離開的同學(xué)留下來陪她，然而不久之后，她又只得做起那位孤芳自賞的.美人了。也只有這個(gè)時(shí)候，她才真正流露出她的孤獨(dú)和哀傷。每逢此時(shí)，也許她會(huì)因傷心過度而漸漸沉睡。沒有人知道她的痛苦，也沒有人知曉她平日里光鮮亮麗的背后是要一個(gè)人度過怎樣漫長的等待，才能迎來美麗卻短暫的花期。黑夜就像一個(gè)魔術(shù)師，替她掩藏了所有的不足，包容了她所有的小脾氣，不輕易在旁人面前流露哀傷。

　　就這樣日復(fù)一日，不知是在第幾天，她也許是倦了，開始閉關(guān)，不理旁人。再過一日，她索性就此頹萎了，葉也沒了精氣神了，披肩、流蘇也不換新了，看來她真的倦了。那個(gè)夕陽斜照的午后，依然沒有喚醒沉睡中的她。我突然有點(diǎn)悲傷。

　　第二日清晨，我如常來到教室，她卻沒了蹤跡。紫色花瓶里留下些零星的紫色花瓣，在清水里不染纖塵地悠悠浮著。我想，零落的花瓣會(huì)讓我更加記住她曾綻放時(shí)的模樣……

教室里的花作文篇2

　　我們教室里有個(gè)植物角，植物角里放著許多小盆景。它們都是同學(xué)們帶來美化我們的教室，讓教室里的空氣更清新。

　　其中有我喜歡的吊蘭，它長著綠油油的`葉子。聽爸爸說，吊蘭非常適合居家養(yǎng)植，因?yàn)榈跆m又便宜又實(shí)惠，而且非常好打理。吊蘭是一種四季常青的草木花卉，它喜歡溫暖濕潤的環(huán)境，太冷太熱都不宜生長。在冬天里，當(dāng)溫度降到零度以下時(shí)，它就會(huì)停止生長。它那綠油油的葉子會(huì)變黃變干，甚至?xí)菟赖�，所以在冬天里吊蘭應(yīng)放到溫暖的大棚或室內(nèi)。而在炎熱的夏天里，最好不要放到室外暴曬，因?yàn)樗才禄鹄崩钡奶枴?/p>

　　我喜歡教室里的植物角，也更喜歡四季常青的吊蘭，小朋友們，你們喜歡嗎？

教室里的花作文篇3

　　你們好，我是來自225班里的一盆紅掌。

　　我每天聽著老師，同學(xué)們上課，時(shí)不時(shí)看看這，看看那。有時(shí)有同學(xué)上課也開開玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑，看著同學(xué)們這樣哈哈大笑，我也情不自禁跟著笑了起來。

　　下課了，同學(xué)們像快活的小鳥似的，個(gè)個(gè)開心得像個(gè)三歲孩子。有好奇的同學(xué)呆呆地望著我，過一會(huì)又很多同學(xué)圍著我，互相問著：“這是什么花？”有的不禁贊美道：“哇，這花好漂亮，葉子竟然是紅色的�！蔽液π咂饋�。有的用手溫柔地摸摸我那稀奇的.紅色的葉子。我心里暖暖的。還有的聞一聞我是不是散發(fā)著香味呢？

　　同學(xué)們每天給我澆水，讓我長得茂盛，生活在這樣的環(huán)境中，仿佛我也是225班集體的一員，仿佛我已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭。

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