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走進(jìn)花作文

時(shí)間:2023-06-07 12:22:46 狀物作文 我要投稿

走進(jìn)花作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的走進(jìn)花作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進(jìn)花作文合集九篇

走進(jìn)花作文 篇1

  聽,教室里傳來了郎朗書聲;再細(xì)聽,噢!原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜,聲音像花兒一樣蜜,笑容像花兒一樣美。他們?yōu)楹稳绱擞淇炷?原來今天就要去花博了?/p>

  一下車,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉著手,恬靜的微笑掛在嘴角,只是過于龐大,我不得不昂起頭來仰望他們,再仔細(xì)瞧瞧,他們都是由樹葉和花朵精心制成的,幾個(gè)月的籌備不會(huì)只有這點(diǎn)吧?別急,我們還沒走進(jìn)花博呢!

  剛一進(jìn)去,陣陣花香便是撲面襲來,花粉小精靈將游客的鼻子里可是塞滿了花香,就連地面上似乎也存在幾縷芳香。

  能將這么多花兒運(yùn)到這兒來,當(dāng)然少不了科技嘍!所以我在科技館里也留下了自己的足跡。進(jìn)去之后,我東看看西看看,對各種事物都充滿了好奇心,服務(wù)人員給每人發(fā)了一張3D手制眼鏡,屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片,我仿佛站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道,來到了一個(gè)春暖花開、鳥語花香的`世界——3D簡短電影。

  接下來我們又參觀了“七彩云南”。七彩云南,孔雀妙舞。一只開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來,小瀑布嘩嘩流淌,聲音雖小氣勢宏大。在這小小的云南園中發(fā)現(xiàn)了三只羽毛鮮艷的雄孔雀,可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。

  花的世界,花的海洋,美輪美奐,芳香撲鼻。20xx武進(jìn)花博會(huì)你令我歡呼,令我驕傲!下一屆花博會(huì),我會(huì)在這兒等著你!

走進(jìn)花作文 篇2

  早晨。窗外狂風(fēng)肆虐,黑壓壓的烏云占據(jù)了天空。電腦里網(wǎng)課老師輕柔的語言飄進(jìn)耳朵里,我的思緒卻早已飛出了窗外。

  看著看著,我開始沒心思聽課了。移動(dòng)鼠標(biāo)按下暫停鍵,我打算到天臺(tái)走一走放松心情。

  我在天臺(tái)上走著,心里在整理今天的學(xué)習(xí)任務(wù)!耙痴b古詩,寫完作業(yè),完成練習(xí)……”今天的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,我竟一項(xiàng)都未完成。不安和煩躁一點(diǎn)點(diǎn)在心中蔓延開來。

  忽然,我無意間瞥見藩籬上的薔薇花。震驚。在年少的印象中,薔薇是一種風(fēng)情萬種的花,積銖累寸地設(shè)計(jì)著葳蕤的生活?墒牵@里的薔薇花,竟是如此的普通和纖弱,靜靜地依偎在藩籬上。

  毫不留情的風(fēng),大張旗鼓地吹著那些薔薇。柔嫩的花瓣全亂了姿態(tài)?芍灰L(fēng)一喘口氣,它們就會(huì)在剎那間恢復(fù)原來的姿態(tài),不肯向風(fēng)低下頭。雨似乎也想加入這場戰(zhàn)斗,伴隨著料峭的風(fēng),瀟灑地砸在花朵上。薔薇花兒仍不甘示弱,不斷掙扎著。

  漫天的雨紛然又漠然,漸漸加大了聲勢。細(xì)密的雨點(diǎn)在空中墜下。抱作一團(tuán)的薔薇花向下傾斜著,顫抖著。陣雨打過后,顫顫巍巍的'花朵又重新挺立起身子,仿佛跌倒的孩童,笑著從泥濘中爬起。冰冷的雨點(diǎn)一次次擊打著薔薇花瓣。不服輸?shù)乃N薇花又一次次站立起來,哪怕只為了剎那的昂揚(yáng)挺立。

  它們好似在風(fēng)雨中孤身前行的女子,卻從未流露出屈服的神色。

  風(fēng)雨終于偃旗息鼓,花兒們慢慢地挺直了身子,姿意蓬勃。我聞到了雨后的花香。帶著落定成埃的清氣,似風(fēng),似紗,若隱若現(xiàn)。

  恍然明白,薔薇花獨(dú)自承受著氣候的壓力,扎根在藩籬上,用自己柔弱的身體堅(jiān)持完成裝飾毫無生氣的石墻的使命,毫無怨言。

  我心中頓時(shí)生起一份慚愧。我竟然以為這薔薇柔弱,普通。原來,每一個(gè)事物或人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象的還有堅(jiān)強(qiáng);腥淮笪。或許,我能按時(shí)完成今日的學(xué)習(xí)任務(wù)呢!只要我不放棄,認(rèn)真地做下去,還有什么是我做不到的呢?想到這,我頓時(shí)放松了心情,下了樓回到桌子前繼續(xù)上課。

走進(jìn)花作文 篇3

  用清澈的水,肥沃的土,孕育命運(yùn)之花。

  命運(yùn),既深?yuàn)W又豐富。

  陌上花開,開出了一朵朵璀璨的殷紅。你看,綻放著燦爛的是花兒本身。正因?yàn)樗Φ匚胀饨绲年柟夂蜖I養(yǎng),才得以積淀令人心醉的絢爛,這不正說明命運(yùn)由它掌控嗎?

  處于新時(shí)代的我們,擁有人人平等的權(quán)利,在這公平的環(huán)境中,我們自己的命運(yùn)更應(yīng)該掌握在自己手里。如是,為什么我們不擁有“天生我材必有用”的自信呢?反觀古人,他們大都處于封建時(shí)代,或迫于皇權(quán)官場的擠壓,或囿于男尊女卑思想的侵蝕。但是,無論皇權(quán)傾軋,還是官場擠壓,總有還能活得坦蕩自然、如魚得水的人——他們,便是由性格決定了命運(yùn),而性格則是情商的體現(xiàn)。

  命運(yùn)雖掌握在我們的手里,但它主要的決定因素還是性格。蘇軾,出身于書香門第,自己更是文采斐然,然而他的性格耿直,在爾虞我詐的官場,耿直似乎為他帶來了不少麻煩。好在他有一顆豪放豁達(dá)的心,不至于在多次被貶后自怨自艾。楊修,一個(gè)聰明絕頂?shù)娜。在官場,以他的智慧絕對能成為皇上眼前紅人,但是因?yàn)樗^于鋒芒畢露,以致觸犯了曹操的`底線,最后也難逃一個(gè)凄慘的下場,這也說明性格決定命運(yùn)。

  命運(yùn)之花想要綻放得更長久,更絢爛一些,我們就應(yīng)該,在這平等的環(huán)境中提升自我修養(yǎng),提高情商。我們既不能像古人生活在皇權(quán)至上的年代,也不必被封建思想壓迫,正因?yàn)槿绱,我們才?yīng)該用自己的智慧去修改自己的人生道路。

  命運(yùn)掌握在自己的手里,不信“一切皆是命,半點(diǎn)不由人″的沮喪,只信“人定勝天”、“我命由我不由天”的自信與傲岸。

  從古至今,有多少名人的親身經(jīng)歷,是我們所熟知的,我們就有多少昂揚(yáng)亢奮的拼搏精神。

  命運(yùn)之花開得璀璨,是花兒付出艱辛與努力得到的回報(bào),是花兒的心血與汗水澆灌的結(jié)晶。

  命運(yùn)之線握在我們的手中,我們有能力去決定線的歸屬,用完美健全的性格去操控命運(yùn),你將會(huì)讓命運(yùn)多彩綻放。

  陌上花雖小,它卻盡力綻放不遺余力。

  我們應(yīng)當(dāng)如是,用自己獨(dú)特的方式,絢爛地綻放自己的生命。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

走進(jìn)花作文 篇4

  梅花是花中四君子,它不和其它花爭艷,而在寒厲雪的冬天開放。而且越冷它開得越漂亮,有著百折不撓,不怕困難的精神。這也使它成了花中四君子之一的原因,詩人還用一句詩來贊美它“待到山花浪漫時(shí),它在叢中笑!

  梅花在春天時(shí),不像那些向日葵,那些花開時(shí)有花苞。而是慢慢吞地長出葉子像剛出生的孩子一樣白嫩嫩的,小小的。夏天時(shí)正是百花齊放的日子,而且開得五彩繽紛,但梅花還在結(jié)出綠油油,不大不小的葉子。秋天正式收獲的日子,這時(shí)五彩繽紛的菊花開了,讓布滿秋天的色彩更豐富一點(diǎn),然而,梅花也在慢慢的掉葉子,正當(dāng)人們以為梅花不結(jié)梅花時(shí),梅花卻給人們帶來了驚喜。梅花結(jié)出花骨朵啦!

  冬天,正是梅花大顯申手的時(shí)候。梅花還沒開,突然下起了大雪,漫天飛舞的大雪給大地鋪上了潔白無瑕的地毯,然后又給破爛不堪的大地刷上了白漆。使人感覺到走進(jìn)了雪的畫卷,完全可以讓疲勞的人完全放松。

  梅花在千鈞一發(fā)之際,開出了比任何花都美得花朵。就像給雪白的畫上錦上添花,讓人們快樂。冬天白雪飛舞的世界中,出現(xiàn)了一個(gè)小小的,弱不禁風(fēng)的花——梅花。

  在風(fēng)雪交加的世界中,遠(yuǎn)眺梅花就像一個(gè)身材苗條的少女。如果慢慢走近,在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花時(shí),感覺它像一個(gè)弱不禁風(fēng)的'孩子,但如果發(fā)現(xiàn)它百折不撓,就像中國的英雄一樣不怕困難。

  然而,這個(gè)這個(gè)美麗的冬天,我做了一個(gè)美麗的夢,我夢見我變成了梅花。我發(fā)現(xiàn)我身上的味道很香比蜂蜜比香水比任何東西都香,感覺咬一口比冰鎮(zhèn)的可樂還好吃,比冰淇淋還美味。在那里我聽到了風(fēng)的聲音,雪的喊聲。我感到風(fēng)撫摸著我仿佛在說:“孩子,孩子你真乖!”就是為我送來了香水,讓別的風(fēng)羨慕我。我才知道我成了梅花,所以我覺得我一定要做一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

  我發(fā)現(xiàn)有很多采訪者蜜蜂等。這時(shí)輪到采訪我了,采訪者對我說:“你為什么這么香?這么美啊?”我對它們說:“因?yàn)槲覉?jiān)信有付出就一定有回報(bào),因?yàn)槲覀冇袦?zhǔn)備,所以我們遇見了風(fēng)雪我們也有準(zhǔn)備了三件衣服。第一件是,棕色的襯衫。第二件是,淺黃色的毛衣。第三件是,紅色的羽絨服代表喜氣洋洋。就像有準(zhǔn)備考試考高分!甭犚娢艺f完這些。采訪者們一片驚呼:“什么考試?”我突然發(fā)現(xiàn)我說漏嘴了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是梅花。我馬上驚醒,我長呼一聲說:“原來是夢。 

  我喜歡梅花不僅是因?yàn)樗腔ㄖ兴木,更有著百百折不撓,不怕困難的中國人的氣節(jié)。

  我不僅知道關(guān)于梅花的故事,古代有一戶人家他們生下來一個(gè)女孩叫梅兒?墒撬赣H去世了,后來母親又患一種怪病。突然她感覺困了,當(dāng)她睡著時(shí)做了一個(gè)夢,夢見一個(gè)上了歲數(shù)的老者。老者對她說:叫她上山去采一朵花回來熬湯給媽媽喝,喝了媽媽就痊愈了。于是,第二天她就上山去了,采了一朵粉紅色的花,馬上拿起來回家熬湯給母親喝。母親喝了之后慢慢就好了,最后人人都管那種花叫做——梅花。

走進(jìn)花作文 篇5

  慢慢的,當(dāng)陽光被烏云遮住,像是被投下了一道灰色的屏障,我看到窗外毫無生機(jī)的陽光,又想起了自己最近的壞運(yùn)氣,心情糟透了。

  我周圍的其他人好像一直有好運(yùn)氣在身,那些成績好、禮物多的人,常常圍繞在我的身邊。而我,只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物,一個(gè)沒有好運(yùn)氣的、自怨自艾的小人物罷了。

  我走出小區(qū),忽然嗅到一絲花香,我像是被香味牽引著走去,原來是一池塘的荷花都開了。

  一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)舞者,姿勢優(yōu)美地舞動(dòng)著,有的帶著水珠綻開著花朵,有的含苞吐蕾,還有的像個(gè)少女似的,似開未開。陽光重又突破了烏云的重圍,整片荷塘閃爍著金光。昨日荷花還未曾如此絢爛,今日的荷塘在自然的映襯下,既有曼妙身姿,又有著一種生命的英豪之氣。

  我沐浴在這陽光之下,好像自己也成了一朵荷花。我問自己,什么時(shí)候才能像荷花一般如此絢爛?

  突然,我發(fā)現(xiàn)在陽光的照射中,水中泛起了奇異的顏色。

  那是渾厚的黑色,未沾一絲光芒,它靜靜地沉在池塘中,不知它積了多厚,更不知它已積存了多久歲月,能看見的,只是它扎扎實(shí)實(shí)地沉積著,像一名名忠誠的士兵,又像一位位樸素的園丁。

  我仿佛看到它在荷塘池塘開挖時(shí)積蓄著,在別人往池里注水時(shí)積蓄著,在大風(fēng)大雨中積蓄著。

  它,是花下的泥土。

  我從未這樣觀察過一株荷花,人們常說“荷花出淤泥而不染”,好像把淤泥當(dāng)成一個(gè)不要好的朋友,有拒之門外的意思。但在我看來,一株完整的荷花恰恰需要泥土這樣的生死朋友。

  從前,我只看那嬌艷欲滴的`花朵,想象自己傲然挺胸的樣子。而今天,我好像才明白,要想長成那樣美艷的收獲之花,更重要的,是扎實(shí)的沃土。那片沃土,需要堅(jiān)韌,需要忍耐,需要日復(fù)一日的辛勞,這樣,才得來那陽光下最閃耀的一朵。

  無淤泥焉得荷花?

  我曾經(jīng)總是抱怨自己運(yùn)氣不夠好,別人總是能強(qiáng)過我,也許我沒有低下頭來看看,別人腳下的土地有多扎實(shí),而我正經(jīng)歷著泥濘爬不出來呢。

  也許這一次次的失敗,正在為我積淀好成長的沃土,若我整天陷入泥潭之中無法自拔,又如何成長為荷花呢?

  陽光正好,那花與泥,深深地印在了我的心間,讓它們走進(jìn)我的心靈,共同在這片土地上成長。慢慢的,就算烏云遮住陽光,我依舊知道,我應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地地努力。

走進(jìn)花作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇,迷人的春意從春姑娘的花籃里播散出去,在空中翩翩起舞,輕盈地向大地飄去,花草樹木用最純潔最燦爛最真誠的微笑來面對這個(gè)世界,它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩,人見人愛。一年一度評綠色班級的日子也離我們越來越近。

  有一天,我們的班主任朱老師走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,下個(gè)星期三就要評綠色班級了,一個(gè)年級評一個(gè),我們一定要奪得綠色班級的稱號。有花的捐花,有錢的捐錢!钡诙煸缟,同學(xué)們都抱著美麗漂亮的花來到了學(xué)校。這些花種類很多,有仙人掌、蘆薈、萬年青、一帆風(fēng)順、吊蘭"我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方:把一盆開得很熱烈的花放到講臺(tái)上,希望老師上課的時(shí)候有個(gè)好心情;把那盆最漂亮的,開出粉紅色花朵的花放在了講臺(tái)后面;把一些可愛的小花放在了窗臺(tái)上。這一來,我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里,感覺就是進(jìn)入了童話世界中的花草王國。一下課,同學(xué)們都快樂的圍在花盆前欣賞這些美麗的'花。有的花葉子相似,花形卻不同,有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣,還有卷在一團(tuán)的;花的色彩繽紛,香氣襲人,忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去,嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。

  有了這些美麗的花在教室里,我們心里也舒暢了,學(xué)習(xí)也有精神了。

走進(jìn)花作文 篇7

  學(xué)習(xí)累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。

  地處南陽腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng),每年寒冬過后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報(bào)告春的喜訊,展示春的風(fēng)采,裝扮春的世界。

  故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長,但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的'方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間:有的嶄露頭角,血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條,煞是好看;有的含苞待放,鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的初露乍開,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊,嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻,亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……

  在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人,遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。

  每到春天來臨,便是村里孩子最快樂的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺(tái)、桌子等顯眼的地方,為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺(tái)上,見老師只是微笑沒有說什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一,便布置了一道課外作業(yè),寫桃花的觀察日記。于是,在老師的指導(dǎo)下,一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。

  桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來不及等待其它植物開花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。

  桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時(shí)又孕育了新的生命,一個(gè)個(gè)圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。

  我愛故鄉(xiāng)的桃花,因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來了春天,帶來了美麗,帶來了果實(shí)。

走進(jìn)花作文 篇8

  櫻花是春天的使者,每到春天都會(huì)綻放出最美的笑臉的。

  我家門前只有幾棵櫻花樹,開出的櫻花有白色,有粉色。陽光照射到櫻花我櫻花鍍上了美麗的色彩,漂亮極了!走進(jìn)櫻花樹是細(xì)細(xì)觀察:櫻花開得非常隨意,這里開著一朵,哪里開著一朵……這些小小的櫻花拼成了一棵櫻花樹,還有綠葉的.襯托,使櫻花成了一個(gè)和諧的大家族。櫻花的花瓣也長得非常好看,總是這兒缺的一小塊兒,那兒多長一小塊,不似桃花的花瓣長得圓圓的。櫻花的花瓣個(gè)數(shù)也如花瓣一樣隨意,有的十幾片為一朵,有的二十幾片為一朵。

  轟隆。〈蚶茁,狂風(fēng)吹來,櫻花落下了少許花瓣,風(fēng)似乎和櫻花樹過不去,狂風(fēng)吹得更大了。不一會(huì)兒,暴雨降臨,樹葉變成櫻花的護(hù)花使者,但卻沒還是沒有多大的作用?耧L(fēng)加雜著暴雨使櫻花招架不住,變成櫻花雨時(shí)之狂風(fēng)和暴雨,飛向遠(yuǎn)方。大雨過后,櫻花凋謝只留下綠油油的葉子。

  一會(huì)兒出了具有觀賞性,還可以做成櫻花壽司十分美味。櫻花也可以加工制作成美味的腌菜,櫻花蜜,櫻花餅等美食。 我喜愛上了櫻花,看著地上那櫻花的瓣,我已深深陶醉在櫻花的美,無法自拔。

走進(jìn)花作文 篇9

  說到蘆葦大家都很熟悉,而且也沒有什么奇特之處,更多的人在說到蘆葦時(shí)反而會(huì)把它與荒灘戈壁等一種荒蕪的場景相聯(lián)系?墒墙裉,我卻改變了這種想法,因?yàn)楫?dāng)我走進(jìn)這片大蘆蕩的時(shí)候,我的心被那種巨大的震撼力徹底的折服了。

  走進(jìn)大蘆蕩,走進(jìn)號稱“亞洲第一大濕地”上的大蘆蕩,我們看到的是蘆葦龐大的盛會(huì),從遠(yuǎn)處的天際線內(nèi),涼爽的風(fēng)掠過耳際,白色的浪潮便相繼撲來,帶著沙沙的吶喊聲,把我的身影淹沒,淹沒在一種宏大的氣勢中,我感到了我的存在是一種渺小得無法比擬的形狀。

  此時(shí)的我已經(jīng)被徹底地淘空,旁無雜念地深融入這片葦海。心就像一支隨風(fēng)搖動(dòng)的蘆花,輕飄飄的,暖洋洋的。也許這就是沉醉于美景的感覺吧,我想我是真的醉了。一支丹頂鶴從我的身邊飛起,可能是我驚擾了它的`夢,看著它展開巨大的翅膀飛翔在藍(lán)天白云下的空間里,幾聲清脆的鳴唱在蘆葦蕩里穿梭。我一下子就靜止了自己的動(dòng)作,在靜與動(dòng)之間我仿佛穿越了時(shí)空,穿越了人生所有的磨嘴苦難。

  十月的蘆花漸漸湮沒了綠意,潔白得如雪花一樣,鋪天蓋地地席卷了我們視線所能極的地域。大地上沒有了顏色,也許正是這種顏色的缺失更能夠震撼我們的心靈。道理也許就這么簡單,我們看慣了五顏六色的世界,看慣了燈紅酒綠的生活,重新回到這種單一的世界,單一的心靈,我們除了震撼還會(huì)怎樣?畢竟給一塊白紙加上顏色容易,而把有顏色的紙變成白色非常困難,我想我們需要這種潔凈的白色。

  從大蘆蕩里穿梭了十?dāng)?shù)分鐘,我的心逐漸平靜下來,選擇一塊空隙坐了下來,想象著我身邊的蘆葦,這些在我的內(nèi)心似乎擁有生命的朋友。它們從三月份吐出第一縷綠色,便向人類昭示了平凡與不平凡的價(jià)值觀,經(jīng)過一個(gè)漫長的夏季,在翠波搖曳中獨(dú)守著這份執(zhí)著,這份簡單,在沒有彩蝶芳菲的生命里把自己變得堅(jiān)強(qiáng),然后在九月里,也是生命的最后一個(gè)季節(jié)里把自己所有的綠色都裝訂成一份純潔的白,相互簇?fù)碇B成海一樣的宏偉。白,這是一種生命的價(jià)值,如果我們?nèi)祟惸軌蜻@樣綠的執(zhí)著,白的坦蕩,在生命的最后一刻擁有這種潔白,一定會(huì)是完美的人生。

  美麗的蘆葦,身材欣長,氣質(zhì)文靜,微微搖動(dòng)的蘆花更像一面面微笑的臉龐,有南方女子的典雅之美,又有北方漢子的粗獷之態(tài)。我想象著它們在晨曦中歌唱,在烈日下起舞,在暴風(fēng)驟雨中挺立,在安靜的夜晚輕輕低語……,在這片深愛著的土地上生生死死,死死生生,不離不棄的點(diǎn)綴著這片沼澤,用寬廣的胸懷書寫著自己普通而不平凡的生命價(jià)值。我的心又一次得到了完美的凈化。

  十月,大蘆蕩里潔白的十月,一陣風(fēng)起,一簇蘆花飄過,所有的記憶已不復(fù)存在,只有一種悵然若失的感覺燃遍心頭,在來與去,得與失之間讓我們忘記了自我……。

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