變色花作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的變色花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
變色花作文 篇1
你見過會變色的紙花嗎?你見過噴水就變色的紙花嗎?還真別說,在一節(jié)科學課上,我們就見到了變色花。
科學課一上課,老師就像變魔術一樣變出了兩朵白色的紙花。先在我們面前晃了晃,證明它們沒什么特別。然后請兩位同學上來各拿著一朵花。老師拿起裝有紫甘藍的水,先往第一朵上面噴,哇!花和葉都變成了紫色,再往另一朵花上噴,天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛,另外一朵紙花變成了紅花綠葉!紅得似火,似霞,綠得不濃不淡,似紗,似霧。這是多么讓人不可思議的事情啊!大家都瞪大了眼睛,看著老師。
老師放下紙花,給各組人發(fā)了實驗材料,讓我們自己做實驗探索。我們這一組很快就拿到了實驗用品,哇!好多小試驗瓶呀!有裝橙汁的,有裝洗衣粉液的,有白醋的……我們開始實驗了。一人記錄,其他人就忙開了。唐玖崟先滴了幾滴紫甘藍水在小瓶里,那里面的液體像一個孩子的臉,顏色竟發(fā)生了變化,把紙條放進去,呀!紙條變成了淺紅色,我的好奇心開始踴躍起來,不由得也想一試。我從唐玖崟手中小心翼翼地接過紙條和滴管,生怕會把小試驗瓶打翻了。我選了一個瓶子,滴了滴紫甘藍水,然后把紙條放了進去,一會兒便拿出來看,哇!多么漂亮的綠色呀!后來,我們這一組的成員輪流做了實驗,終于發(fā)現(xiàn)了裝小蘇打粉的那瓶最紅,橙汁和白醋那瓶最綠。
當我們得出這個結論后,老師揭開了紙花變色的`道理:“紫甘藍水是中性物質,也是酸性指示劑,而變紅的物質是堿性物質,而變綠的則是酸性物質。而花兒變色,則是在這朵花上事先涂了這些物質,當紫甘藍水噴上去之后,就有了不同的顏色!”。如果,我們沒有做實驗,肯定不會相信的,可見做實驗多么重要!
這真是一節(jié)有趣的科學課。
變色花作文 篇2
我們總是用姹紫嫣紅、五彩繽紛來形容花兒的顏色,面對這些豐富的色彩,我們感嘆于大自然的神奇?山裉,我也制造出了不同顏色的花朵,是的,是制造,你沒有看錯。
我精心選取了幾朵白玫瑰,然后又準備了紅色墨水、藍色墨水、清水和水杯。我先把紅色和藍色墨水分別滴入清水中,攪拌均勻,這樣紅色的水和藍色的水就調配而成。接下來,我將花莖上多余的葉子剪掉,根據杯子的高度將花莖進行45度斜剪,然后把它們插在杯子中。
實驗成功的關鍵在于可復制性,為了讓實驗更具說服力,我準備了三組道具。第一組是把白玫瑰插入紅色墨水杯中;第二組是把白玫瑰插入藍色墨水杯中;第三組是先把白玫瑰花的花莖豎直剪開,把它們分別插在紅色、藍色墨水杯中。接下來的一切就交給時間這位神奇的魔術師吧。
十五分鐘之后,被紅藍兩種顏色浸潤的白玫瑰開始展露出別樣的風采,它那嬌嫩的花瓣脈絡上已經呈現(xiàn)出少量淡淡的紅色,可為什么沒有顯示藍色呢?仔細觀察才發(fā)現(xiàn),我把花莖的兩半分的不均勻,花枝面積少的這邊喝墨水比較快,好神奇!二十分鐘之后,被藍色墨水浸泡的花瓣脈絡終于開始出現(xiàn)絲絲縷縷的藍色,看上去就好像被大面積白云掩蓋住的天空,那一片潔白之中的微藍是那樣的寧靜美好。
在滴滴答答的時間流逝中,四十五分鐘悄然而逝,被紅色墨水和藍色墨水單獨浸泡的白玫瑰也開始顯現(xiàn)效果了,它們汲取的墨水,都展現(xiàn)在了臉上,粉粉的,藍藍的,看上去很迷人。
時間老人蹣跚著腳步走過了兩個小時,白玫瑰們的裝扮初見效果,它們?yōu)樽约簱Q上了彩色的長裙,花瓣脈絡上、花萼上、葉子上都斑斑駁駁地顯現(xiàn)出迷人的色彩。
十六個小時之后,白玫瑰花們的`盛裝舞會終于開始,眼前的玫瑰花驚艷了我的雙眼。在紅色墨水的助攻下,白玫瑰遠看就像一朵粉紅色的玫瑰花,湊近細看,可以發(fā)現(xiàn)花瓣的邊緣是紅色的,花瓣的內部則是粉紅色的;藍色墨水的威力也不容小覷,它給白玫瑰的花瓣染上了許多藍色的小點點,而中心的花瓣則變成了淡青色;紅藍兩色墨水一起發(fā)力又會是什么效果呢?淡藍色和粉紅色涇渭分明地出現(xiàn)在了一朵花上,讓這朵白玫瑰看上去顯得有了幾分妖異。
變色花作文 篇3
本學期我們班的科學張教師給我們做了一次奇特的變色花實驗。
我們帶好了紫甘藍,白醋,鹽水,茶水,雪碧,堿水等顏色較淡的液體,還帶了許多紙杯,真不知教師葫蘆里賣的是什么藥。
上課了,教師打開電腦,給我們展示了一朵色彩鮮艷的紙花,我們左看右看,瞧不出有什么“鬼名堂”,教師問我們:“同學們,想不想知道這朵紙花是怎么做的'嗎?”教師給我們發(fā)了一個托盤,一根滴管,一個小燒杯,一朵紙花,還有兩把小刷子。教師讓我們把白醋刷在花瓣上,再把堿水刷在莖葉上,讓紙花風干一會,讓我們動手來制作紫甘藍水。教師讓我們把紫甘藍撕成小塊放進紙杯里,用剪刀剪成碎末,當水變成紫色后,紫甘藍汁就大功告成了。我們再用另一把刷子把紫甘藍汁涂抹在紙花上,神奇的事情發(fā)生了,花瓣變成了紅色,莖葉變成了綠色,我們驚訝的張大了嘴。
教師告訴我們:“紫甘藍水是酸堿指示劑,遇到酸性物質會變成紅色,遇到堿性物質會變成綠色,我們在花瓣上涂了白醋,在莖葉上涂了堿水,紫甘藍水遇到了它們,就變成了彩色了。”隨后,教師又給我們出示了酸性和堿性物質。
這節(jié)課真有趣,讓我們體驗到了樂趣。
變色花作文 篇4
“當當當,現(xiàn)在有請世界頂級魔術師——董晗鈺小姐駕到。”我自導自演道。說著,便鏡頭一轉,變成了一位魔術師,穿著魔術服登臺表演了。
“大家好,我叫董晗鈺,今天給大家表演的節(jié)目名字叫變色花”今天是白色情人節(jié),我代表媽媽回贈給爸爸一枝花。”說著,我便從我的魔術帽中神不知鬼不覺地抽出了一枝花。
“哎呀,這花怎么是白色的紙花呢,好歹也得弄一枝藍色妖姬吧!”媽媽嘟囔道。
“別急別急,我可以把它變成藍色哦,”我神神秘秘的說道!安恍拍蔷妥屛覀兪媚恳源!
聽了我這話,臺下的四對眼睛明顯有些吃驚,我的意洋洋。
“見證奇跡的時刻到了!蔽覍W著劉謙的那句名言,吊著觀眾們的胃口。只見我手拿一個噴霧器,裝模作樣得給花澆水,一副希望它會開出彩色花的模樣。漸漸地,這枝花在我的精心“培育”下,終于開出了藍色的花。擁有著淡淡的藍,從白到藍的漸變幾乎使花變成了完美,遠遠地看似乎與真花沒有差別。
我利落地送到媽媽手上,媽媽轉贈給了爸爸。爸爸開心地眼睛瞇成一條縫。
我從身后又取出了一朵白色的花。
“你還能將花變成彩色的`嗎?”現(xiàn)在媽媽看到白色的花就兩眼放光。
“sure!蔽易孕诺鼗卮鸬。
如法炮制,我再次舉起了另一個噴霧器給花澆水,“培育”它。不過,與上回不同的是,這一次“開出”來的花居然是紅色的!而且酷似玫瑰,這可使媽媽心中一陣激動。只見她輕輕地撫摸著淡紅色的花瓣,珍愛有加。
“為什么普普通通的紙花會變色?”爺也提出了一個至關重要的問題。
“為什么呢?你們猜!”我俏皮地答道。
“那噴霧器里面有顏料!
“那個花上面撒了東西,一碰到水就會變色!”
“。。。。。!
“No。No。No!蔽邑Q起一個拇指搖了搖,一一否認了他們!捌鋵嵤沁@樣的,我事先在花上噴上了紫甘藍水,然后分別在兩束花上噴蘇打水和白醋。因為當紫甘藍水遇到如小蘇打這樣的堿性物質時,就會變成藍色或綠色;當紫甘藍水遇到如白醋這樣的酸性物質時,就會變成紅色。”我意味深長地說道。
“看來魔術也是需要科學的幫助的,鈺鈺,你一定要加油,爭取變出更美妙的花!眿寢屧谝慌詾槲夜膭,我也希望自己努力,更上一層樓。
變色花作文 篇5
我家樓下有一叢變色花,我一有時間就去欣賞它。
早晨,變色花是有藍、綠、粉色的。從高處滴下來的露水落在變色花上,變色花趕快吸收了水分,送到“肚子”里,儲存起來。變色花的顏色也鮮艷了一點點,從花朵顏色就能看出,現(xiàn)在它們正在茂盛時期。風一吹來,變色花就跳起舞,樹上的也動起來了,給變色花當舞蹈的音樂,變色花在風中翩翩起舞,葉子的音樂讓小蟲子陶醉在其中。
吃過早飯,我又來到變色花旁邊,摸了摸花蕊,一陣風拂來,花游動起來了,抓癢了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也來了,它們在花叢中玩耍。
下午,太陽的光芒照射到了變色花上,變色花“笑”了。太陽的光芒使變色花更有生機了,蜜蜂停到上面,一會兒就飛走了,似乎舍不得財迷。太燙發(fā)出的`光芒更多了,更多的變色花被陽光照到了,整個花叢里充滿了生機,從遠處看就像一頂花帽,很漂亮。過了好久,太陽漸漸落了下去,光也漸漸消失了。
傍晚,變色花變顏色了,變成棕、藍、黃的了。太陽不見了,黑夜來臨,變色花顯得憔悴。光也消失完了,變色花的生機也漸漸褪去,從高處滴下來的露珠也消失在夜晚里了。
夜晚,這個“小偷”,你偷走了光芒;你偷走了生機,你偷走了露珠。夜晚里,一切事物都睡了。
夜晚,迎來了新的空氣,新的一天,新的一切。
變色花在寧靜中睡著了,在這寧靜中,安靜的睡著了,在夢中等待著新的一切……
變色花作文 篇6
伴隨著清脆的上課鈴聲,科學教師托著一個銀色的臺子走進了教室,上面擺著一些裝著五顏六色液體的瓶瓶罐罐。“肯定又要做實驗了!蓖瑢W們竊竊私語。果然,科學教師在黑板上寫下了幾個字“實驗——變色花”。
“同學們,你們相信我用這瓶紫水可以使這朵白色的紙花變成紅花綠葉嗎?”科學教師神秘的說!霸趺纯赡埽〔粫。”同學們沒有一個人相信。“耳聽為虛,眼見為實,瞧!”只見她拿著裝著紫水的噴霧朝花瓣噴了幾下,只見噴到處逐漸變成了淡粉色。她又在花瓣的各種角度都噴了好幾下。霎時,那花瓣猶如在雨中傲放的映山紅,紅彤彤的。“哇!”同學們不由地驚叫起來!昂脩蜻在后頭呢!”她又把噴霧對準葉子,使勁噴了幾下。她仿佛是一個法師,用魔法把白色的葉子漸漸染綠了。我們對這個實驗充滿了好奇與疑惑,這到底是怎么回事?是材質不同?還是有著什么鮮為人知的秘密?
我們便開始自己嘗試嘗試。神秘的紫水為什么能讓一朵白色的紙花變成截然不同的兩種顏色?我的第一個想法就是花與葉的紙材質不同。可我左看看,右捏捏,觀察了許久也沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之處。突然,一個想法閃現(xiàn)在了我的腦中,會不會是紙上事先涂上了什么東西,與紫水遇后產生什么反應?我趕忙跑去問科學教師,她摸著我的頭,說:“真聰明!就是這樣。那你再去看看教師事先在花和葉上分別涂了什么?”我拿過那些裝著液體的'瓶子,便開始了實驗。我輕輕用滴管洗了一地紫水,小心提著,到了堿水的瓶中一松,那堿水都分布了許多藍色的小顆粒。我有滴了好幾滴,堿水成綠色,那不正是那葉子的顏色。我又分別把紫水滴進了洗潔精、蘋果汁、橘汁、白醋。堿水,洗潔精都變成了綠色,蘋果汁、橘汁、白醋都變成了紅色。但是,教師到底在紙花上涂了什么?難道是隨便涂的?這令我大惑不解。一朵白色的紙花……變紅……變綠……我突然想起:原來是一朵白色的紙花,沒有任何顏色,那么涂上去的應該是透明體,那就只有白醋和堿水了。我又把我的思考結果告訴了科學教師,她又問了我:“你想的很對,但你知道為什么嗎?”我搖搖頭。她一本正經地說:“紫水是紫甘藍水,它遇酸性物質呈紅,黃,橙,與堿性物質呈藍,綠。變色花就是采用了這一技巧,把白色的紙花呈現(xiàn)綠葉紅花的效果!蔽一腥淮笪。
“實驗是檢驗真理的唯一標準。”真是一點沒錯。
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