【精品】紫藤花的作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的紫藤花的作文9篇，歡迎大家分享。

紫藤花的作文 篇1

　　走進(jìn)校園，來(lái)到3號(hào)樓，你會(huì)看見(jiàn)在一年級(jí)五班的教室門(mén)前有一個(gè)小小的長(zhǎng)廊，我們都叫它“綠色長(zhǎng)廊”。顧名思義，綠色長(zhǎng)廊里一定有許多綠色植物�，F(xiàn)在，就由我來(lái)為大家介紹里面最具有代表性的植物“紫藤”吧!

　　來(lái)到綠色長(zhǎng)廊的盡頭，在白色欄桿的左邊，你能夠看見(jiàn)一根粗壯又彎曲的長(zhǎng)藤，這便是紫藤的莖了。這又粗壯又彎曲的粗莖，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛這是一條有碗口那么粗的，巨大的蟒蛇，立在半空中。等到這條“大蟒蛇”長(zhǎng)到?jīng)雠镯敳康臅r(shí)候，便會(huì)生出許許多多的“小蟒蛇”來(lái)。這些“小蟒蛇”們粗細(xì)不同，長(zhǎng)短不一，還縱橫交錯(cuò)在一起，蜿蜒盤(pán)旋在涼棚頂部。而紫藤花正是在這些小蟒蛇上盛開(kāi)的。

　　站在不遠(yuǎn)處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在紫藤的藤上有一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又扁的小草莓似的東西。可等到走近一看，這又長(zhǎng)又扁的小草莓是由一個(gè)個(gè)又薄又圓的紫紅色的小貝殼聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)!

　　站在綠色長(zhǎng)廊盡頭前面的小石頭上，可以看見(jiàn)有的像小草莓一樣的東西上已經(jīng)開(kāi)出了淺紫色或深紫色的花。有的只開(kāi)了一兩片花瓣兒，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;有的'已經(jīng)全部的花瓣都開(kāi)放了，露出了三四根細(xì)細(xì)的黃色花蕊;有的還是花骨朵兒，可沒(méi)未等它開(kāi)放，花苞上就有了一兩條深深的裂縫。一陣微風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)廊旁的大樹(shù)的葉子沙沙作響，紫藤的花朵也隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在跟隨著優(yōu)美的音樂(lè)伴舞呢!如果你仔細(xì)地看紫藤的花朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紫藤的花朵是從像草莓一樣的東西的上端往上長(zhǎng)的哦!

　　當(dāng)你站在3號(hào)樓的二樓的時(shí)候，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些生命力頑強(qiáng)的紫藤，竟然長(zhǎng)到了涼棚旁邊的大樹(shù)上。那大片大片的紫藤，猶如一條紫色的瀑布從高空中飛瀉下來(lái)。

　　再次走回長(zhǎng)廊的盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些紫藤的細(xì)藤上已經(jīng)開(kāi)出了嫩綠及嫩紅的葉子。

　　突然之間，從我的耳朵邊傳來(lái)了“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了綠色長(zhǎng)廊，但我的腦海中仍舊印著那紫藤的模樣……

紫藤花的作文 篇2

　　初中的鄰居住�；貋�(lái)告訴我這樣一件事：

　　這幾天，他們學(xué)校的紫藤花開(kāi)了，像一串串紫色的風(fēng)鈴，從白色的欄桿上懸掛下來(lái)，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，使?jié)鉂獾拇旱臍庀⒃谛�園里蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的位子上，離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時(shí)把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在風(fēng)中輕輕搖曳，夢(mèng)幻的心也搖著。

　　中午，陽(yáng)光燦爛，蘭兒心情很好。她趴在窗子上，靜靜地注視著紫藤花兒。幾縷陽(yáng)光從花架的縫隙里透過(guò)，灑在地上，變成一個(gè)個(gè)金黃的小花斑，發(fā)著光。

　　蘭兒很興奮，她看得入了神，完全忘了下午的考試……

　　夜里，下了一場(chǎng)雨，紫藤花瓣落了不少，懶散散地躺在地上。

　　蘭兒很沮喪，因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了，被老師請(qǐng)到了辦公室。她不喜歡數(shù)學(xué)老師——那是一個(gè)留著“一”字胡子的男老師，講起課來(lái)總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面，一雙眼睛里總透著叫人畏懼的.威嚴(yán)。一見(jiàn)到他，蘭兒就覺(jué)得心慌。

　　蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒(méi)怎么責(zé)怪他，只讓她回去把試卷訂正好，不懂再問(wèn)。蘭兒接過(guò)試卷，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，沒(méi)敢看數(shù)學(xué)老師，更沒(méi)敢看那雙使她畏懼的眼眸；她只是偷偷瞅了一眼試卷，很小心地看了一眼，上面打了好多紅叉叉——跟晚上掉的花瓣一樣多……

　　走出辦公室，蘭兒的心情壞到了極點(diǎn)，想找些東西來(lái)發(fā)泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下來(lái)，像一群紫色的蝴蝶凌亂地飛舞著，盤(pán)旋著，把蘭兒的心情撞得好亂好亂……

　　又是一個(gè)早晨，躲了整整一天的太陽(yáng)終于出來(lái)了，笑容滿(mǎn)面地注視著這個(gè)世界，注視著校園，注視著蘭兒。

　　蘭兒又去了一趟辦公室——把那張遍地鱗傷的考卷訂正好了。她小心翼翼地把試卷遞給老師，老師看了，微微牽動(dòng)了一下嘴角，露出一個(gè)難得的笑容。蘭兒發(fā)現(xiàn)，這個(gè)令她恐懼的老師，也可以笑得那么好看，像明媚的陽(yáng)光一樣令人愉快。她如釋重負(fù)地舒了一口氣。

　　回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散發(fā)著一股香氣。蘭兒又扯了紫藤，還是一場(chǎng)花瓣雨，卻有說(shuō)不盡的美……

　　上課了，蘭兒沒(méi)把眼瞥向窗外——她喜歡紫藤花，可她更喜歡聽(tīng)老師講課。

　　聽(tīng)完這件事，我深受啟發(fā)：

　　在每個(gè)學(xué)生心里，都怕老師。做錯(cuò)了事，總不敢面對(duì)，人在長(zhǎng)大，可害怕總不會(huì)過(guò)去，每個(gè)女孩子都會(huì)愛(ài)那散發(fā)香味的紫藤花兒。而老師的心正像這紫藤花，慢慢把愛(ài)釋放給學(xué)生，讓學(xué)生一天天感受這份愛(ài)，很溫馨，很溫馨……

紫藤花的作文 篇3

　　春天，紫藤花開(kāi)，又多了一道紫色的優(yōu)雅，多了一抹季節(jié)的溫柔，多了一份賞花人愛(ài)花惜花的愉悅之情。

　　——題記

　　一個(gè)晴好的下午，教語(yǔ)文的.吳老師別出心裁地帶領(lǐng)大家來(lái)到校園東北角，在一株百年紫藤下面學(xué)習(xí)宗璞的名篇《紫藤蘿瀑布》。

　　學(xué)校居然有這么一處絕美的景致！綠色的藤條上綴滿(mǎn)紫色的小花，一串串、一簇簇、一排排，顯得那么飽滿(mǎn)，那么熱烈，那么有風(fēng)姿，那么驚艷！從未見(jiàn)過(guò)這樣有生命力的紫色，深深淺淺的紫如瀑布傾瀉而下，又似串串紫色的風(fēng)鈴，從欄桿上懸掛下來(lái)，形成一座熱烈而細(xì)密的粉紫粉紫色的紫藤花轎。陽(yáng)光下，紫光跳躍；微風(fēng)中，香味四溢，幾只野蜂浪蝶繞著花朵上下翻飛。

　　芳菲四月，這一片紫藤正是花事繁盛的時(shí)候。那豆莢似的小花可愛(ài)極了，淡黃的花心、淺紫的花瓣略顯豐厚，像是誰(shuí)在花瓣四周點(diǎn)了一滴紫墨，那紫色便濃濃淡淡地一路暈染開(kāi)去，只余花心四周淺淺的白。靜靜地站在花下，閉上眼睛，那一陣陣幽幽的紫藤花香，不由自主地把我醉倒。驀然覺(jué)得，縱然是姹紫嫣紅開(kāi)遍，三春好處盡現(xiàn)，也及不上眼前這春色如許。

　　回去時(shí)，問(wèn)貪香的同學(xué)要了一枝花捏在手上�；ǘ漭p微地失了水分和光澤，只那香氣，依然不絕如縷，清新淡然。不由得心生憐惜，將它平整地夾在書(shū)里。但等微雨的夜里，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，花香盈盈，書(shū)香沉沉。

　　我閉上眼睛，將這紫藤花開(kāi)的美景留在心間。

紫藤花的作文 篇4

　　莘園——是我們寶帶小學(xué)的一道獨(dú)特的風(fēng)景。春天，那里百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅；夏天，那里的長(zhǎng)廊上是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；秋天，那里落葉鋪滿(mǎn)地；冬天，那里雖然沒(méi)了花的陪伴，但是在暖暖的陽(yáng)光下正是讀書(shū)的好地方�，F(xiàn)在正是春的季節(jié)，長(zhǎng)廊上開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花，美麗極了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些紫藤高雅秀麗，像一串一串的紫色小鈴鐺，微風(fēng)吹過(guò)，“鈴鐺”隨風(fēng)飄動(dòng)，就像點(diǎn)點(diǎn)的星星墜落在長(zhǎng)廊上；近看，猶如一群翩翩起舞的小天使�？粗�這些美麗的紫藤讓我想起了李德裕的《憶新藤》：“遙聞碧潭上，春晚紫藤開(kāi)。水似晨霞照，林疑彩鳳來(lái)�！�

　　記得去年秋天來(lái)的有點(diǎn)遲，紫藤花也遲了些結(jié)果。那銀灰色的豆莢里鼓著一粒粒飽滿(mǎn)的小豆豆。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，好像在對(duì)紫藤說(shuō)：“嗨，你悶嗎？快來(lái)活動(dòng)一下吧！”紫藤似乎聽(tīng)懂了秋風(fēng)的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，于是小豆豆一個(gè)一個(gè)地蹦了出來(lái)。

　　紫藤熱愛(ài)攀爬，每一天每一分每一秒，她都永不停息地向上攀爬著，不管前方有多少難關(guān)。

　　春去冬來(lái)，紫藤花記載著我們成長(zhǎng)的.足跡。��！美麗的紫藤，美麗的校園，還有美麗而充滿(mǎn)生機(jī)的莘園！

紫藤花的作文 篇5

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，陽(yáng)光明媚，百花齊放，空氣中彌漫著沁人心脾的花香。千姿百態(tài)的花兒把春天打造成一個(gè)花的王國(guó)。

　　我家門(mén)前的紫藤花，踏著春的腳步，開(kāi)出了一抹迷人的紫色，美不勝收。紫藤花一串一串的，從枝條上掛下來(lái)，像是畫(huà)家點(diǎn)綴上去的顏料，花朵一圈圈的往下重疊著，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，就像一串串紫色的風(fēng)鈴搖動(dòng)著。散發(fā)著醉人的香味，又像綠色瀑布上濺起的無(wú)數(shù)串的浪花，真是無(wú)法形容她的美麗啊！

　　紫藤花那綠色的藤縱橫交錯(cuò)，像一串粗細(xì)不同的長(zhǎng)繩纏繞在一起，有的.藤條像架子下面伸去，好像河邊的綠絲絳，紫藤花猶如嬌羞的少女在撥弄著她的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，抬眼望去，紫藤葉青翠欲滴，猶如碧綠的翡翠，細(xì)看那葉子，橢圓形的身子，穿著碧綠的衣裳。紫藤花外形像極了洋槐花，一串花大約有二三十多小花，紫藤花的花瓣頂端是紫色的，越往下越淡，到了底部就成了乳白色，像牛奶一樣，花冠像一只翩翩飛舞的蝴蝶，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，紫藤花散發(fā)的甜味吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂前來(lái)采蜜，忙碌的蜜蜂在紫藤花架上不停的飛來(lái)飛去，沉浸在馥郁的花香之中。

　　有的紫藤花隨風(fēng)飄落，像一位輕盈的舞者翩翩起舞，又像調(diào)皮的孩子在互相追逐，紫藤花架下的地面上鋪上了一層薄薄的紫色地毯，此時(shí)，我多么想要化作一縷春風(fēng)。隨紫藤花一起游戲�。�

　　“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春，密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人”，這首贊美紫藤的詩(shī)是多么優(yōu)美，也只有這花團(tuán)錦簇的紫藤才配得上那樣優(yōu)美的詩(shī)！

紫藤花的作文 篇6

　　冬去春來(lái)，在那些被北風(fēng)呼嘯的干枯的枝頭，又有了新的生機(jī)，那就是春天的腳步！

　　在我家的小區(qū)院子里，有一棵紫藤樹(shù)，每年春天，都定期綻放，從不錯(cuò)過(guò)！放眼望去，紫藤花這一串、那一串，淡紫色的小花真是引人注目，美極了。一開(kāi)始，大約是在除夕，那棵紫藤樹(shù)還只是干枯的架子，沒(méi)有一絲生機(jī)。但等到過(guò)了二月，枝頭上便冒出了些許小嫩葉，就像小筍尖一樣站在葉莖上。一副生機(jī)勃勃的景象。過(guò)了不久，藤上長(zhǎng)出了花莖，莖上長(zhǎng)出了深紫色的'小花苞，在陽(yáng)光的透射下，都能看見(jiàn)淡紫色的紋路，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、含苞待放，迫不及待地想要展開(kāi)花瓣，見(jiàn)到陽(yáng)光。大概又過(guò)了幾個(gè)星期，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下羞答答地開(kāi)放了，露出了黃色的花蕊，迎著陽(yáng)光綻放！從遠(yuǎn)出望去，就像一串串紫以的葡萄，可漂亮了！

　　春天踏著輕快的腳步來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)，給人們展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。

紫藤花的作文 篇7

　　今天又路過(guò)那個(gè)拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。

　　不知從何時(shí)起已沒(méi)人去注意這株逝去已久的紫藤花

　　紫藤花本無(wú)罪，它同樣也是萬(wàn)物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過(guò)。它既然能生存下來(lái)，也是足以令人驚嘆了。至少，在這兒不會(huì)再有人去傷害它。

　　記憶中的紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會(huì)一片片旋轉(zhuǎn)地落下。紫藤花把這個(gè)破舊的`拐角打扮地分外亮麗，但現(xiàn)在這里已是一片廢墟，美好變成了回憶。對(duì)于紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創(chuàng)造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運(yùn)，別的花可以在陽(yáng)光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　好在我對(duì)它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失，沒(méi)有人去記得它。

　　紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)扎根在我心中那片樂(lè)土，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)開(kāi)花！

紫藤花的作文 篇8

　　自然萬(wàn)物都有屬于自己的樂(lè)園，魚(yú)兒游戲在一汪清涼的水中，那清水就是它的樂(lè)園；雄鷹翱翔于湛藍(lán)的天空，那天空就是它的樂(lè)園；峻馬奔騰在滿(mǎn)眼青綠的草原上，那草原就是它的樂(lè)園……

　　—而我的樂(lè)園就像紫藤花，平凡卻幸福。

　　兒時(shí)樂(lè)園——母親的懷抱。普遍的兒童認(rèn)為他們的樂(lè)園就是游樂(lè)場(chǎng)，但我卻不一樣。人們常說(shuō)：“女孩子最?lèi)?ài)撒嬌了”我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，小時(shí)候的我天真爛漫，總愛(ài)黏著媽媽?zhuān)�只要媽媽一有空坐下�?lái)，就會(huì)鉆進(jìn)媽媽的懷抱里，那就是我那時(shí)最喜歡做的事。那時(shí)我覺(jué)得媽媽的懷抱是避風(fēng)港，總為我擋風(fēng)遮雨，只有在媽媽的懷抱里才是最安全，舒適的。

　　隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢地長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了，正值青春期的我發(fā)現(xiàn)，我的樂(lè)園不僅僅是在媽媽的懷抱里了，還有在學(xué)校、家里。

　　在學(xué)校，我喜歡在課余時(shí)間與我的好朋友聊天，談笑風(fēng)生，聊天說(shuō)地雖然是件極其普通的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是我的樂(lè)園，只有這樣我不再煩惱，人自然也變得輕松多了。

　　回到家，別人喜歡出去到處玩，而我卻喜歡一個(gè)人躲在房間里做事情，我可以看書(shū)、唱歌、睡覺(jué)……都是我的自由，沒(méi)有人管我，約束我。，這使我快樂(lè)、自在，這也是我的小天地，樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園雖沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然情趣；沒(méi)有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.雄心壯志；沒(méi)有李白“斗酒詩(shī)百篇”的豪放不羈，但我的樂(lè)園會(huì)使我安心、快樂(lè)、自在。

　　紫藤花沒(méi)有桃花的艷，臘梅的傲，牡丹的媚就如我的樂(lè)園那般平凡。它雖平凡，卻是最幸福、快樂(lè)的花。

紫藤花的作文 篇9

　　陽(yáng)春，紫藤花開(kāi)得旺，葉子綠出了汁，樹(shù)藤卷到天，莖橫貫連廊。

　　紫藤花，粉的，白的，粉白的，粉紅的，紫紅的，各式各樣。

　　清晨點(diǎn)燃了啟明星，送走了月亮，迎來(lái)了一輪紅日。清靜的.校園，飽含著一絲愜意。清脆的鈴聲一過(guò)，連廊上熱鬧起來(lái)了！去鍛煉的學(xué)生路過(guò)，在一簇簇的花海上陶醉；忙碌的員工走過(guò)，雖忙碌，但也少了一些享受；老師沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，也免不了夸上幾句。的確。它們像流水，從上面嘩嘩下墜；它們?nèi)缙咸�，甘甜可口；它們更似瀑布，波濤洶涌；紫藤花中散出一股淡淡的清香，�?yáng)光披在上頭，晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片接著一片。一串串地掛下來(lái)，微風(fēng)吹拂下，微微顫動(dòng)，流水丁冬似的。風(fēng)稍稍大些花兒便相互碰撞，花瓣大片大片地飄落下來(lái)，這難道不像時(shí)飛濺出來(lái)的飛花碎月嗎？

　　正午，驕陽(yáng)炙烤這大地。這時(shí)候你只要在樹(shù)蔭下一坐，頓時(shí)覺(jué)得涼快起來(lái)。即使你想在花下大個(gè)盹，甜蜜的花香也會(huì)悄悄地陪伴你入睡。

　　有時(shí)，花下飛來(lái)幾只蜜蜂，正躲在花里頭呢！你見(jiàn)了這只，又會(huì)發(fā)現(xiàn)那只，發(fā)現(xiàn)那只，才看到這只。有時(shí)，飛來(lái)些麻雀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。有時(shí)，來(lái)了群天真的小朋友。

　　“瞧！那時(shí)什么花？真漂亮！”

　　“那也許時(shí)葡萄�！�

　　“不，是紫藤花！”

　　這一些交織在一起，猶如一曲交響樂(lè)。

　　就連“小水滴滴”也忍不住飄飄悠悠地下來(lái)，有的在跳“芭蕾”；有的在學(xué)飛機(jī)；有的一會(huì)兒到這，一會(huì)到那……這瀑布源源不斷地在流著流著……

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