李花作文

時(shí)間：2023-05-18 08:12:36 狀物作文我要投稿

實(shí)用的李花作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的李花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的李花作文三篇

李花作文篇1

　　立夏日，一場(chǎng)春雨姍然來(lái)遲，幾日的回涼也算值得。樹(shù)猶新綠，花似將開(kāi)，鮮活如你的青春。起床望向窗外，想起一句“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！币蝗湛扇铮扇�，而況心境。

　　二十三歲，亦是我當(dāng)初畢業(yè)的年紀(jì)，像是面前這句白詩(shī)，你那里花才開(kāi)，我這里葉卻快要落了。想想人生，真的很短。媽媽來(lái)電話問(wèn)我怎么沒(méi)給你發(fā)生日祝福，怎么會(huì)沒(méi)有祝福！一年三百六十五日，每一時(shí)，每一刻。只是不曾想好，該祝福些什么，怎樣祝福。

　　二十幾年做親人，從小到大，從不懂事到懂事，看似喋喋不休，依舊跌跌撞撞，你在學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)，我們也在學(xué)習(xí)怎樣長(zhǎng)大，長(zhǎng)成父母的樣貌，又不失了年少的童真�，F(xiàn)在看來(lái)，你畢業(yè)了，在成長(zhǎng)上，在學(xué)業(yè)上。我們卻未必及格，在你眼里，在我們自己心上。每憶及所說(shuō)所做，總存了些許遺憾！

　　前幾日聽(tīng)藏族導(dǎo)演松太加說(shuō)起，在執(zhí)導(dǎo)電影《河》時(shí)，為了與藏族小演員央金拉姆平等對(duì)話，他在說(shuō)戲時(shí)先后跪壞了四條牛仔褲。或許這就是我們這些做父母最最缺少的一種襟懷吧，它與涵養(yǎng)有關(guān)，與你的父親母親祖父祖母是做什么的無(wú)關(guān)。我從不報(bào)怨自己的出身，卻為缺少這樣一種涵養(yǎng)而羞愧。

　　我欣慰于終于可以與你偶爾平和地探討一些問(wèn)題，而不再是說(shuō)教和抬杠。這一方面源于你的成熟，另一方面也源于我的長(zhǎng)大，這種欣慰既是為你，也是為我自己，盡管它比我想象中的依舊少了許多。人生也有涯，而知也無(wú)涯。在人生面前，你和我永遠(yuǎn)都是學(xué)生，不管從前我們?nèi)绾文贻p，今后又將如何的年長(zhǎng)，只要活著一天，就都在不斷成長(zhǎng)中，進(jìn)步中，我確信。

　　這許多年里，我去讀劉墉，讀龍應(yīng)臺(tái)，讀各類《家訓(xùn)》，讀《誡子書(shū)》，讀《塔木德》，讀許許多多關(guān)于教育的書(shū)，最終發(fā)現(xiàn)，最該改變亦最難改變的，是我自己。如果一個(gè)人不是從內(nèi)在去改變，所有的形式都會(huì)成為假模假式的虛偽，盡管那是別人很成功的經(jīng)驗(yàn)和良好的感覺(jué)。

　　換一個(gè)角度看，如果一個(gè)人不是從內(nèi)心里接受另一個(gè)人，所有的說(shuō)教都會(huì)成為一種煩惱，并由此激發(fā)更多更強(qiáng)烈的逆反。這是所有做父母的最不愿意看到，又是最容易收獲的果實(shí)。我們可以平等待人，卻很難平等對(duì)待自己的孩子自己的父母，因?yàn)閮?nèi)心深處已先入了一些惟親情才有的說(shuō)不清道不白，我把它稱之為不離，無(wú)論煩惱抑或歡喜。像從前我為你哼唱《撥浪鼓》，永遠(yuǎn)都是甜蜜的負(fù)擔(dān)。

　　你的生日，沒(méi)什么禮物好送，要說(shuō)的話這許多年陸陸續(xù)續(xù)始終未曾間斷。亦是因了親情的一種牽纏，明知那些說(shuō)教是徒勞的甚至是負(fù)面的，依舊做不到理智的隱忍，或是適時(shí)調(diào)整一下思路換一種方法。這一點(diǎn)你倒是學(xué)得通透，認(rèn)死理，不妥協(xié)！不管你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，在我更像是一種義務(wù)，做了未必有效，不做內(nèi)心不安，萬(wàn)一哪一句說(shuō)對(duì)了，埋進(jìn)心里，有朝一日長(zhǎng)成美好，都是意外的驚喜。

　　我的腦海里常常浮現(xiàn)這樣一幕，一個(gè)小孩子不停地吃糖，大人在旁邊反復(fù)叮嚀，糖吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙的！問(wèn)題在于，小孩子并不知道蛀牙為何物，而眼前的糖確是真真的甜美。大人之于孩子，有時(shí)就像我們?yōu)橹娪扒楣?jié)里的杞人憂天！有時(shí)會(huì)想，如果我不曾長(zhǎng)大，不曾懂得小孩子以外的世界，那我就可以和那孩子一起吃糖，一起快樂(lè)，一起幸福。其實(shí)，人長(zhǎng)大了，懂得多了，反多出一份痛苦，為自己，為別人，甚至為些看似毫不相干的人和事。

　　在不到一年的時(shí)間里，我感受到了你這種源于成長(zhǎng)成熟所帶來(lái)的苦痛，同了我當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的`一樣，我們終于可以面對(duì)同一個(gè)世界，同一片天地了�；蛟S就此多了些共同的話題，關(guān)于生活，關(guān)于快樂(lè)，關(guān)于內(nèi)心，關(guān)于感受，而不僅僅是事業(yè)，收入，房子，車(chē)子，……我最大的希望是有一天你跟我說(shuō)：老爹，我們談?wù)剝?nèi)心吧！

　　對(duì)于這個(gè)世界，我們說(shuō)它好，說(shuō)它不好，于它都無(wú)關(guān)緊要，無(wú)動(dòng)于衷，卻會(huì)反過(guò)來(lái)影響我們的心情。如果現(xiàn)在我說(shuō)，決定人生幸福的不是金錢(qián)，不是名位，而是內(nèi)心，是觀念，是快樂(lè)，你一定不信，在你還沒(méi)有得到那些之前。所以踏實(shí)、吃苦、奮斗是必不可少的。這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題會(huì)在未來(lái)的某時(shí)某刻一一兌現(xiàn)，我要提醒你的，不管你怎樣去努力、去打拼，都必須是在保證了健康和快樂(lè)的前提下的。好身體和快樂(lè)的情緒，永遠(yuǎn)是第一位的！

　　一花一世界，一葉一菩提。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的世界，無(wú)人可以取代，更沒(méi)有一種萬(wàn)能的說(shuō)教包打天下，我還是少說(shuō)不說(shuō)的為好，省得你又說(shuō)我講大道理。不說(shuō)讀書(shū)，不說(shuō)現(xiàn)實(shí)很平庸，惟讀書(shū)可以使你豐厚，開(kāi)另一扇向美向好的窗，了然世事，俯瞰大千。不說(shuō)快樂(lè)，我用了幾十年尋找人生的價(jià)值和意義，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，它從來(lái)都不在別處，不在財(cái)富里，不在名位里，不在別人的眼光里，不在一切的追逐里，……它一刻都不曾離開(kāi)過(guò)我，在我的愿意里，在會(huì)心一笑里。唉！還是沒(méi)忍住，不說(shuō)了！

　　記得從前跟你講過(guò)的“目的顫抖”吧，我現(xiàn)在就是，越想跟你說(shuō)些什么，越不知說(shuō)了些什么。明天你要出海，就送你一份沉靜吧，像昨天《內(nèi)在的從容》里讀到的：“在我看來(lái)，即使是出自內(nèi)心需要的匆忙也并不可取。無(wú)論你多么熱愛(ài)自己的事業(yè)，也無(wú)論你的事業(yè)是什么，你都應(yīng)該為自己保留一個(gè)開(kāi)闊的心靈空間，一種內(nèi)在的從容和悠閑�！蹦阋浀茫澜缭俅�，都大不過(guò)我們的內(nèi)心，學(xué)著做個(gè)內(nèi)心寬闊的人，才容得下那么多的美好和幸福。

　　有些晚了，不知你回寢了沒(méi)有。遲遲的祝福：生日快樂(lè)！下次回家時(shí)，記得補(bǔ)上三大杯！

李花作文篇2

　　春天來(lái)了，我的家鄉(xiāng)曲尺主要盛開(kāi)著兩種花——李花和桃花。陽(yáng)春三月，位于長(zhǎng)江邊上的曲尺成了李花的世界。它先是白中帶綠的小花寶寶簇?fù)碓谝黄�，幾陣春風(fēng)，李花寶寶綻放了，棕黑色的樹(shù)枝上綴滿了白綢子似的小花，白得純凈，白得耀眼，白得有靈性。桃花也不甘示弱，用它那紅中帶粉的臉蛋笑迎來(lái)自四面八方的客人。它們或傲立炫耀，或倒掛枝頭，與樹(shù)梢舞動(dòng)，與枝梢纏綿。五個(gè)花瓣緊緊圍繞著花心，似乎在聽(tīng)雄蕊媽媽講故事呢！無(wú)數(shù)的花朵包裹著樹(shù)枝，好似一串串有人的冰糖葫蘆。桃樹(shù)和李樹(shù)有的交錯(cuò)著種植在一起。一簇簇素雅潔白李花與一串串姹紫嫣紅的桃花交相輝映，好一幅“桃紅李白”的風(fēng)景畫(huà)。蜜蜂抓住這大好時(shí)機(jī)忙著采蜜，它們從這朵花飛到那朵花，邊飛邊叫：“嗡、嗡、嗡……采蜜喲，采蜜喲！”一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣在空中飛揚(yáng)，紅的、白的、李花、桃花混在一起，下起了彩色的花瓣雨。活潑的孩子在花瓣雨中穿行，銅鈴般的笑聲在山谷回蕩，文靜的小姑娘掌心向上，旋轉(zhuǎn)著身子，想多接住一些綢緞似的花瓣……桃樹(shù)和李樹(shù)有的'分開(kāi)種植，這個(gè)山頭一團(tuán)團(tuán)純凈的白，那個(gè)山頭一片片粉嫩嫩的紅。這里飄的是粉妝玉砌的“白雪”，那里舞動(dòng)的是活力四射“朝霞”。這里成了花的世界，花的海洋。桃花那個(gè)紅，李花那個(gè)白，似錦的繁花預(yù)示著又是一個(gè)豐收年，我們仿佛看到了滿樹(shù)的桃和脆李。

李花作文篇3

　　蘆葦還未褪去冬日的枯黃，紫葉李卻以欣然怒放。一場(chǎng)夢(mèng)般，昨日還是可愛(ài)的小花苞，春雨灑過(guò)，今日，以陸續(xù)綻放。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朵朵不起眼的小花，以匯成滿城芳華。春雨過(guò)后，它那由綠泛紫的葉片上殘留著點(diǎn)點(diǎn)雨滴。微風(fēng)拂過(guò)，剛剛逗留在葉片上的小雨滴緩緩滑落，時(shí)間仿佛靜止在了這一秒。未開(kāi)花的小花苞緊緊抱在一起，像個(gè)可愛(ài)的小娃娃，幸福的依偎在樹(shù)葉媽媽的懷抱中，貪婪的吮吸著春天的雨露�；ò暌黄鹨黄�，粉嫩的花瓣中透出淡淡的`紫紅色�；ò晔侨绱说娜彳洠坪跏且唤z絲細(xì)綢凝聚而成。輕輕一碰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，嫩黃色的花蕊聚在一起，好像是團(tuán)結(jié)的一家。

　　而盛開(kāi)的花朵可大不相同，花瓣透著淡紫色。久久凝望，那種感受柔弱中帶著剛強(qiáng)，似乎在說(shuō)：“我不怕風(fēng)，不怕雨，不害怕一切困難。紫色的花托托起了整朵花朵。當(dāng)你走過(guò)，一陣淡淡的清香會(huì)久久縈繞在你身旁。那種香氣，會(huì)將你帶入夢(mèng)幻的王國(guó)。輕輕一摸，輕柔的花瓣綻放著。這時(shí)，連花蕊也向四周散開(kāi)，似乎一陣風(fēng)吹過(guò)，他們就會(huì)插上翅膀飛向藍(lán)天。

　　而已經(jīng)敗掉的花朵，飄下枝頭，任人踩，任人踏。它用短暫的一生為春天增添色彩。難道我們不應(yīng)該把握住我們的春天，創(chuàng)造人生的輝煌嗎？

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