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變色花作文

時間:2023-04-01 10:27:08 狀物作文 我要投稿

【精品】變色花作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的變色花作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】變色花作文四篇

變色花作文 篇1

  前幾天,科學教師給我們上了一堂有趣的課。呵呵,小小的紙花居然會變色,你說奇不奇怪。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學們都端端正正坐好,等著科學教師來上課。只見科學教師滿面春風地走進教室,一手拿著兩個瓶子,一手拿著紙花,教師對我們說,瓶子里裝的一個是白醋,一個是堿水。教師還神秘地對我們說:“同學們,我給你們變一個魔術(shù),你們的眼睛要睜大了,現(xiàn)在這些紙花是白色的,對嗎?過一會兒我就能把它們變成紅色!”說完,只見顧教師將事先帶來的一瓶子色的液體不斷的往紙花上噴,神奇的'事發(fā)生了,“花瓣”漸漸變成了紅色,“葉子”卻漸漸變成了綠色!凹埢ㄗ冾伾耍〖埢ㄗ冾伾!”大家高興地喊道,太神奇了!我們不停地猜測著,可顧教師只是笑而不答。最后我們一致認為問題一定出在這瓶紫色液體和紙花上,為了知道答案我們央求教師揭曉真相,終于顧教師告訴我們:那瓶子色的液體就是紫甘藍水。像白醋這樣,能夠使紫甘藍水變成紅色的物質(zhì)叫酸性物質(zhì),像堿水這樣能夠使紫甘藍水變成綠色的物質(zhì)叫堿性物質(zhì),像紫甘藍水這樣的物質(zhì)叫中性物質(zhì)。哦,同學們?nèi)粲兴虻狞c著頭,那神情猶如海綿吮吸著知識的雨露。

  “百聞不如一見,百見不如一試”顧教師終于滿足了我們的愿望,同意我們親自制作紫甘藍水,我們將事先帶來的紫甘藍撕成小碎塊,裝入透明塑料袋中,然后往塑料袋中加入半杯溫水,最后,握住袋口,反復擠壓菜葉3~5分鐘,直到流出紫色的的水為止,將紫甘藍水倒入小燒杯中,紫甘藍水就完成了。即將見證的時刻來到了,我們用紫甘藍水盆在自己制作的白玫瑰上,漸漸的,一朵紅玫瑰就呈現(xiàn)出來了。哇,我們成功了!我們成功了!同樣,我們用紫甘藍水還測試了葡萄汁、蘿卜汁、洗衣粉等酸堿性,還利用這個學問解決了生活中的一些小問題……

  多么有趣而有意義的一堂課啊!其實,生活中,還有許多值得我們發(fā)現(xiàn)、探究的科學問題,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),讓我們學會觀察,動手實踐,去探索生活中的奧妙吧!

變色花作文 篇2

  伴隨著清脆的上課鈴聲,科學教師托著一個銀色的臺子走進了教室,上面擺著一些裝著五顏六色液體的瓶瓶罐罐。“肯定又要做實驗了。”同學們竊竊私語。果然,科學教師在黑板上寫下了幾個字“實驗——變色花”。

  “同學們,你們相信我用這瓶紫水可以使這朵白色的紙花變成紅花綠葉嗎?”科學教師神秘的說。“怎么可能!不會吧。”同學們沒有一個人相信。“耳聽為虛,眼見為實,瞧!”只見她拿著裝著紫水的噴霧朝花瓣噴了幾下,只見噴到處逐漸變成了淡粉色。她又在花瓣的各種角度都噴了好幾下。霎時,那花瓣猶如在雨中傲放的映山紅,紅彤彤的!巴郏 蓖瑢W們不由地驚叫起來。“好戲還在后頭呢!”她又把噴霧對準葉子,使勁噴了幾下。她仿佛是一個法師,用魔法把白色的葉子漸漸染綠了。我們對這個實驗充滿了好奇與疑惑,這到底是怎么回事?是材質(zhì)不同?還是有著什么鮮為人知的秘密?

  我們便開始自己嘗試嘗試。神秘的'紫水為什么能讓一朵白色的紙花變成截然不同的兩種顏色?我的第一個想法就是花與葉的紙材質(zhì)不同。可我左看看,右捏捏,觀察了許久也沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之處。突然,一個想法閃現(xiàn)在了我的腦中,會不會是紙上事先涂上了什么東西,與紫水遇后產(chǎn)生什么反應(yīng)?我趕忙跑去問科學教師,她摸著我的頭,說:“真聰明!就是這樣。那你再去看看教師事先在花和葉上分別涂了什么?”我拿過那些裝著液體的瓶子,便開始了實驗。我輕輕用滴管洗了一地紫水,小心提著,到了堿水的瓶中一松,那堿水都分布了許多藍色的小顆粒。我有滴了好幾滴,堿水成綠色,那不正是那葉子的顏色。我又分別把紫水滴進了洗潔精、蘋果汁、橘汁、白醋。堿水,洗潔精都變成了綠色,蘋果汁、橘汁、白醋都變成了紅色。但是,教師到底在紙花上涂了什么?難道是隨便涂的?這令我大惑不解。一朵白色的紙花……變紅……變綠……我突然想起:原來是一朵白色的紙花,沒有任何顏色,那么涂上去的應(yīng)該是透明體,那就只有白醋和堿水了。我又把我的思考結(jié)果告訴了科學教師,她又問了我:“你想的很對,但你知道為什么嗎?”我搖搖頭。她一本正經(jīng)地說:“紫水是紫甘藍水,它遇酸性物質(zhì)呈紅,黃,橙,與堿性物質(zhì)呈藍,綠。變色花就是采用了這一技巧,把白色的紙花呈現(xiàn)綠葉紅花的效果!蔽一腥淮笪颉

  “實驗是檢驗真理的唯一標準!闭媸且稽c沒錯。

變色花作文 篇3

  我家樓下有一叢變色花,我一有時間就去欣賞它。

  早晨,變色花是有藍、綠、粉色的。從高處滴下來的露水落在變色花上,變色花趕快吸收了水分,送到“肚子”里,儲存起來。變色花的顏色也鮮艷了一點點,從花朵顏色就能看出,現(xiàn)在它們正在茂盛時期。風一吹來,變色花就跳起舞,樹上的也動起來了,給變色花當舞蹈的音樂,變色花在風中翩翩起舞,葉子的音樂讓小蟲子陶醉在其中。

  吃過早飯,我又來到變色花旁邊,摸了摸花蕊,一陣風拂來,花游動起來了,抓癢了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也來了,它們在花叢中玩耍。

  下午,太陽的光芒照射到了變色花上,變色花“笑”了。太陽的光芒使變色花更有生機了,蜜蜂停到上面,一會兒就飛走了,似乎舍不得財迷。太燙發(fā)出的光芒更多了,更多的變色花被陽光照到了,整個花叢里充滿了生機,從遠處看就像一頂花帽,很漂亮。過了好久,太陽漸漸落了下去,光也漸漸消失了。

  傍晚,變色花變顏色了,變成棕、藍、黃的.了。太陽不見了,黑夜來臨,變色花顯得憔悴。光也消失完了,變色花的生機也漸漸褪去,從高處滴下來的露珠也消失在夜晚里了。

  夜晚,這個“小偷”,你偷走了光芒;你偷走了生機,你偷走了露珠。夜晚里,一切事物都睡了。

  夜晚,迎來了新的空氣,新的一天,新的一切。

  變色花在寧靜中睡著了,在這寧靜中,安靜的睡著了,在夢中等待著新的一切……

變色花作文 篇4

  “當當當,現(xiàn)在有請世界頂級魔術(shù)師——董晗鈺小姐駕到。”我自導自演道。說著,便鏡頭一轉(zhuǎn),變成了一位魔術(shù)師,穿著魔術(shù)服登臺表演了。

  “大家好,我叫董晗鈺,今天給大家表演的節(jié)目名字叫變色花”今天是白色情人節(jié),我代表媽媽回贈給爸爸一枝花!闭f著,我便從我的魔術(shù)帽中神不知鬼不覺地抽出了一枝花。

  “哎呀,這花怎么是白色的紙花呢,好歹也得弄一枝藍色妖姬吧!”媽媽嘟囔道。

  “別急別急,我可以把它變成藍色哦,”我神神秘秘的說道!安恍拍蔷妥屛覀兪媚恳源伞!

  聽了我這話,臺下的四對眼睛明顯有些吃驚,我的意洋洋。

  “見證奇跡的時刻到了。”我學著劉謙的那句名言,吊著觀眾們的.胃口。只見我手拿一個噴霧器,裝模作樣得給花澆水,一副希望它會開出彩色花的模樣。漸漸地,這枝花在我的精心“培育”下,終于開出了藍色的花。擁有著淡淡的藍,從白到藍的漸變幾乎使花變成了完美,遠遠地看似乎與真花沒有差別。

  我利落地送到媽媽手上,媽媽轉(zhuǎn)贈給了爸爸。爸爸開心地眼睛瞇成一條縫。

  我從身后又取出了一朵白色的花。

  “你還能將花變成彩色的嗎?”現(xiàn)在媽媽看到白色的花就兩眼放光。

  “sure。”我自信地回答道。

  如法炮制,我再次舉起了另一個噴霧器給花澆水,“培育”它。不過,與上回不同的是,這一次“開出”來的花居然是紅色的!而且酷似玫瑰,這可使媽媽心中一陣激動。只見她輕輕地撫摸著淡紅色的花瓣,珍愛有加。

  “為什么普普通通的紙花會變色?”爺也提出了一個至關(guān)重要的問題。

  “為什么呢?你們猜!”我俏皮地答道。

  “那噴霧器里面有顏料!

  “那個花上面撒了東西,一碰到水就會變色!”

  “。。。。。!

  “No。No。No!蔽邑Q起一個拇指搖了搖,一一否認了他們。“其實是這樣的,我事先在花上噴上了紫甘藍水,然后分別在兩束花上噴蘇打水和白醋。因為當紫甘藍水遇到如小蘇打這樣的堿性物質(zhì)時,就會變成藍色或綠色;當紫甘藍水遇到如白醋這樣的酸性物質(zhì)時,就會變成紅色!蔽乙馕渡铋L地說道。

  “看來魔術(shù)也是需要科學的幫助的,鈺鈺,你一定要加油,爭取變出更美妙的花。”媽媽在一旁為我鼓勁,我也希望自己努力,更上一層樓。

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