臺燈小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的臺燈小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
臺燈小學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友，每天晚上我做功課的時(shí)候，它就會一聲不響默默地陪著我。那么你們知道它是誰嗎？
看，一只大頭鞋里插著一把紅色的小傘。鞋幫和小傘一樣也是紅色的.，系著一白鞋帶。鞋頭是金黃色的，又大又圓，比我的紅皮鞋大的多呢。仔細(xì)一看，小紅傘底下藏著一只燈炮。噢，原來這是一盞小臺燈。只要一按開關(guān)，燈就會亮了，并發(fā)出明亮柔和的光。
這盞臺燈的設(shè)計(jì)可好了。小傘成了燈罩，鞋子成了燈座，傘柄還可以上下移動。每天晚上它都照著我看書、畫畫、寫作業(yè)，現(xiàn)在它已經(jīng)成了我的好朋友了，我也非常喜歡它這位朋友。
臺燈小學(xué)作文2
在美術(shù)課上，老師叫我們自己動手制作一個(gè)手工品，我想制作一個(gè)精美的小臺燈。
回到家，我準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、五個(gè)紙杯、透明膠、雙面膠等，我就開始做了。我首先把彩紙剪成和紙杯口一般大小的圓形，中間剪一個(gè)小圓洞，放在一邊。 然后把雙面膠粘在一個(gè)紙杯里，再把兩張彩紙用手卷成兩根小棍，將兩根小棍用透明膠布粘在一起，把小棍插在彩紙的小圓洞里，接下來把彩紙粘紙杯口上，這樣， 燈的框架就做好了。燈罩我用四個(gè)貼有彩色反光紙的紙杯來做。我先把其中的三個(gè)放在一起呈三角形，再把一個(gè)紙杯放在三個(gè)的頂上，用透明膠分布三路把它們粘牢 固，和燈架成為一個(gè)整體。在紙杯的'外壁我在綴上幾顆小星星，幾多小花，一個(gè)精巧別致的小臺燈就做好了。我把我的小燈放在杯子里，從里面折射出五顏六色的 光，美麗極了！
我看著這美麗的臺燈，心中有說不出的快樂。
臺燈小學(xué)作文3
一天，爺爺給我買了一個(gè)漂亮的臺燈。
這是一個(gè)專門用來學(xué)習(xí)的臺燈。顏色是藍(lán)白相間，燈頭里是橫著的u形燈管，燈管功率是9w。燈桿可以調(diào)節(jié)臺燈的高低、左右。臺燈的底座是一只小牛。小牛的兩個(gè)角中間有一個(gè)綠色的圓形按鈕，這個(gè)就是臺燈的電源開關(guān)。
在需要學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果光線比較暗，我就把它打開。這樣既可以省電，也能把書本全部都照亮，這樣我就不用趴在書本上面吃力學(xué)習(xí)。它的優(yōu)點(diǎn)有很多，沒有噪音，光線接近自然光。而且對安全考慮得也很周到，整個(gè)臺燈沒有一點(diǎn)尖銳的物體，連小牛的牛角的`尖都是圓的。
我非常喜歡爺爺給我買的這個(gè)小牛臺燈，因?yàn)樗还馔庥^很漂亮，還可以保護(hù)視力，所以可以讓我專心的學(xué)習(xí)，也不容易被這個(gè)臺燈弄傷，。它是在我需要的時(shí)候不可或缺的一個(gè)非常好的幫手，也是生活上的好朋友。仿佛就是我的親兄弟一樣。
臺燈小學(xué)作文4
一天我回家做作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)書桌上有一盞漂亮的小臺燈。
它是藍(lán)色的，而且發(fā)出的光也是藍(lán)色的。燈罩的外面還有波紋和白色的小點(diǎn)，就像小魚跳出大海再掉進(jìn)海里。燈罩上面還有一個(gè)像花朵的裝飾。燈座是像一個(gè)藍(lán)色的圓盤子，開關(guān)是一個(gè)黃色的長方形按鈕。
有時(shí)候我快要睡著的時(shí)候，它的光就變得更亮了，好像說：“別睡了，你的`作業(yè)還沒寫完，我陪你。”我立刻變得精神起來，臺燈又說：“我來到這是你的媽媽擔(dān)心你晚上寫作業(yè)看不清楚，才把我?guī)У竭@兒的�！�
我特別喜歡這盞臺燈，它已經(jīng)陪了我兩個(gè)星期了。它真是我最喜愛的東西。
臺燈小學(xué)作文5
臺燈看比蠟燭好看，就瞧不起他。蠟燭說：“臺燈你別太驕傲了，你有長處，也有短處呀！”臺燈滿不在乎的說：“怎么了，我有短處，但是也比你強(qiáng)�。 毕灎T說：“其實(shí)我和你一樣，的功能一樣……”“你別說了，”臺燈打斷了他的話，“怎么樣我也比你強(qiáng)！”一天夜里，停電了，臺燈失去了他的光芒，主人拿出了那只蠟燭，點(diǎn)燃了他，那光照在臺燈上，等主人走后，臺燈輕輕問蠟燭：“蠟燭，難道你不難受？”蠟燭身上“汗流浹背”，已多大的力氣了，回答到：“難受，不過我的心中非常快樂，能為人們服務(wù)是件好事�！迸_燈知道了，心中想：我要學(xué)習(xí)蠟燭的.精神，好好為服務(wù)。蠟燭不在了，可他的精神留了下來。
臺燈小學(xué)作文6
每當(dāng)夜幕降臨，我總在心愛的小臺燈下寫作業(yè)。它是我過生日的時(shí)候，媽媽送給我的，我很喜歡它。
這是一盞非常漂亮的臺燈，底座是藍(lán)色的，柄可以隨意彎曲，燈罩也是藍(lán)色的，它大約有30厘米高，上面還有一位小姑娘，手里拿著許多五顏六色的小花美麗極了！小姑娘還扎著兩個(gè)小麻花辮，可愛極了！有一次，我的數(shù)學(xué)考得不太理想，看什么都不順眼，我吃完晚飯后，就在小書桌上寫作業(yè)，當(dāng)我打開它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的光非常暗淡，就像我的心情一樣，它似乎也在安慰我，讓我不要傷心，不要?dú)怵H。這時(shí)，我仿佛聽見小臺燈對我說：“下次，我們再接再勵(lì)！”聽了以后，我的'心里不再那么傷心了。
大家不要小瞧了這盞臺燈，它對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的光芒。它照亮著我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我的學(xué)習(xí)之路。
臺燈小學(xué)作文7
我家有一盞漂亮的臺燈，它遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座，上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動著身軀，梳理著潔凈的'羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆，把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。
多少個(gè)夜晚，小臺燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè)；陪著我自習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華；小臺燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。工作的見證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。
啊，美麗的小臺燈，我喜歡你！
臺燈小學(xué)作文8
我有一盞小臺燈，它制作精巧，也十分美麗。
我的臺燈像一個(gè)磨菇，底下是它的基座，小臺燈的底座是用鐵做的，很重，可以保持臺燈的平衡，底座上有一個(gè)旋紐，可以根據(jù)我的需要調(diào)節(jié)燈的明亮。
中間是頸部，它是用塑料做的，很柔軟，可以任意調(diào)節(jié)高度和方向;最上面是頂冠，很大的球形的罩子將燈光罩住，使燈光向下，保護(hù)我們的眼睛。
小臺燈是黑色的'，顯得十分華麗，在基座上寫著白色的“良亮燈飾”，增添了活力;燈光照射在作業(yè)本上，很明亮，特別是冬天，顯得十分溫暖。
小臺燈陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我爸爸備課，我非常喜歡我的小臺燈!
臺燈小學(xué)作文9
我有一盞漂亮的小臺燈，它是爸爸送我的生日禮物。它的外殼是淺藍(lán)色的，右側(cè)還有一個(gè)呆萌的史迪仔，周圍是一個(gè)小花園的圖案。
一天，家里突然停電了，而正在寫作業(yè)的我被這突如其來的停電嚇了一跳。哎！我的作業(yè)還沒寫完吶，這可怎么辦。就在這時(shí)，我看到了書桌上的那盞小臺燈，對哦，它可以用電池發(fā)電的`。我從抽屜里拿出兩節(jié)新的電池，接著皎皎的月光，裝了上去，小臺燈立馬亮了起來，于是，我又開始埋頭寫作業(yè)。
小臺燈可真是我的“好朋友”��！我寫作業(yè)可就需要它的幫助啦！
小臺燈底部有一個(gè)小開關(guān)，你一打開，史迪仔就會發(fā)出七彩的光芒，漂亮極了，就像雨后的彩虹一樣。我非常喜歡這盞小臺燈呢！它可幫了我許多忙。
臺燈小學(xué)作文10
從前有一盞臺燈和一根蠟燭。臺燈很驕傲，蠟燭卻很謙虛。他們在一起過的很不愉快。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候，都要用到臺燈，所以臺燈很驕傲。
小主人夸了臺燈幾句，臺燈驕傲地對蠟燭說：“你這小家伙，竟然和我同居，你土里土氣的，顯得很不雅，還占了許多地方。什么作用都沒有，我能為主人照亮一切，而你只有傻傻的站在那。真是的，主人為什么不把你扔掉呢？”蠟燭卻說：“朋友，每人都有各自的.作用，你怎么能說我呢？”臺燈卻把蠟燭的話當(dāng)作沒聽到一樣。
有一天，小主人又夸了臺燈幾句，臺燈又自以為是的說：“你長得太丑了，趁早離開我，不要在讓我看到你了。”蠟燭在一旁默默不語。
晚上，主人在臺燈下寫作業(yè)，突然，臺燈的燈泡壞了，主人只好點(diǎn)燃蠟燭，但是蠟燭卻謙虛的說：“我的燈光的確沒有你的亮，可是,我也有自己擅長的一面�！�
臺燈慚愧的低下了頭。
有些人自以為是，以為自己很了不起，最終也受到了懲罰。
臺燈小學(xué)作文11
我有一個(gè)漂亮的小伙伴，它是一個(gè)臺燈，是媽媽給我買的。
它穿著一身藍(lán)色的外套，上面有橢圓形的燈盞。
有一次，我回到家的時(shí)候，已經(jīng)是晚上了，房間里黑漆漆的.，當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，小臺燈好像在對我說：“小主人，沒有我，你能看見嗎?快把我打開吧�！边@就是幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的好成績，一半功勞是靠它得來的。有一次，我看書到深夜12點(diǎn)，我一扭頭，臺燈好像無力地對我說：“小主人，別熬夜了，我已經(jīng)發(fā)燒了，趕緊關(guān)了我休息吧。”
我很喜歡它，它是我嚴(yán)厲的老師，又是我稱兄道弟的好伙伴，它給我?guī)砹斯饷�，帶來了歡樂。我能不喜歡它嗎?
臺燈小學(xué)作文12
前天，媽媽給我買了一個(gè)小臺燈，它是個(gè)米老鼠，頭上是燈泡可以照明。米老鼠的身體是粉色的，手是雪白的'，可以看出它是一個(gè)愛干凈的米老鼠。它的頭也是潔白的，耳朵是粉色的。它堅(jiān)著耳朵，雙手緊緊夾在身子邊，仿佛在向我立正呢！
我十分喜歡它，把它輕輕地放在了床頭邊，好讓它日日夜夜的為我工作。
小臺燈不僅為我照明，還時(shí)時(shí)提醒我呢！有一次！我想開燈玩一玩，看見它的眼睛死死的盯著我，仿佛在說：“你要節(jié)約用電，不能浪費(fèi)電。我不再開燈了，從此，我開紿節(jié)約用電了。
我喜歡我的小臺燈，它太可愛了！
臺燈小學(xué)作文13
在我桌前“站”著一只對我忠實(shí)的小伙伴。它陪伴我已經(jīng)度過四年的風(fēng)光了，它就是我最喜歡的那盞臺燈。
它是小熊狀的。它身上穿著一件綠色的衣服，好像一位草地先生。一雙黑色寶石似的眼睛長在它那肉嘟嘟的小腦袋上，炯炯有神，紅紅嘴巴微笑著，在它身上有一個(gè)按鈕，你可不能小看它們，它們的用途可大呢！是控制臺燈開關(guān)的。
小臺燈是我的好朋友，它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)的黑夜，為我?guī)砹斯饷�。每�?dāng)我想偷懶的時(shí)候，它微笑著說：“小主人，時(shí)間抓住是金子，抓不住就是流水”。我聽了，頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的信心，又重新打起精神，去對付那些難題。
有時(shí)，我還會浮想聯(lián)翩，想到我和我最忠實(shí)的`伙伴看到茫茫大海，看到了離離草原和無盡的天空。
當(dāng)然，臺燈也有不為人知的辛酸，它的身體總是被燒的熱熱的，像發(fā)燒的病人一樣虛弱，可它還是堅(jiān)持為我們帶來光明。
臺燈，你是我忠實(shí)的伙伴，我要好好珍惜你。
臺燈小學(xué)作文14
在我的書桌上，有一盞漂亮的臺燈，它是我八歲生日的時(shí)候媽媽送我的禮物，我可喜歡它了。
它的燈罩是月亮的形狀，每次打開它，就像月亮的光芒照在我的書桌上。燈桿可以360度大轉(zhuǎn)彎。它的底座是深藍(lán)色的，中間的按鈕是淡黃色的，周圍有許多小星星，好像星星寶寶圍著月亮姐姐聽她講故事。每次我看到它，就感覺自己在靜靜的.夜空中散步，周圍有許多小星星在眨著歡快的眼睛陪伴我。
我非常喜歡它。在我開心的時(shí)候，它發(fā)出明亮的光芒，好像在替我歡呼；在我傷心的時(shí)候，它溫暖的光芒就會撫摸我受傷的心扉，我就立刻感到非常安心。這盞臺燈天天陪伴我，陪我經(jīng)歷成功，經(jīng)歷失敗，是我童年的知心朋友。
臺燈小學(xué)作文15
從外表來看，我有一雙短短的耳朵，長長的尾巴，亮亮的眼睛，像一只可愛的'小花貓�？墒俏业拿植唤行』ㄘ�，叫小臺燈，臺燈安裝在哪里呢？它安裝在一條彎彎的線上面，這個(gè)臺燈有二個(gè)按扭，一個(gè)按扭是開和關(guān)，另一個(gè)按扭是燈光可以用強(qiáng)光，也可以用弱光，我的小主人每次回家時(shí)，都會用我來寫作業(yè)，因?yàn)槲铱梢园l(fā)出金光閃閃的亮光來照亮小主人的作業(yè)，這樣她就可以寫作業(yè)了。
我的身體的下部分有一個(gè)小鬧鐘，如果小主人不知道是什么時(shí)間了，看一下我就知道是什么時(shí)間了。
小主人她非常喜歡我，怎么樣我的作用還挺大的吧！
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