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機(jī)器的作文

時(shí)間:2021-03-23 20:43:48 狀物作文 我要投稿

機(jī)器的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的機(jī)器的作文,歡迎大家分享。

機(jī)器的作文15篇

機(jī)器的作文1

  馬路上,車來車往,鳴笛不停。斑馬線中間,有一個(gè)背著機(jī)器包的機(jī)器人在沒有目的地走去前方,有一個(gè)小女孩走在了他前面。到了馬路對(duì)面,小女孩掛在書包上的吊飾掉了,機(jī)器人幫她撿起來。

  “謝謝你”。小女孩說。

  “不用客氣”。機(jī)器人說。

  他們走在了一起,碰巧路過公園,有一個(gè)老奶奶的貓跑到樹上下不來了,機(jī)器人熱情地幫助了老奶奶,可老奶奶沒有跟他說謝謝,只顧著給自己的貓咪壓壓驚,完全把機(jī)器人當(dāng)做空氣,可機(jī)器人還是跟她說。

  “不用客氣”。

  小女孩想看看機(jī)器人到底想干什么,一路跟過去。在電車上,機(jī)器人看見有一個(gè)婦女抱著孩子在搖晃的電車中努力讓自己不摔倒,而她懷中的小孩子,正哇哇大哭,機(jī)器人見狀,立馬入座給她,婦女不但沒有說謝謝,而且還跟老奶奶一樣,無視機(jī)器人的存在,只是著急地哄孩子。機(jī)器人有點(diǎn)沮喪地說:

  “不用客氣”。

  小女孩看見了,很是不解,機(jī)器人為什么要幫助她們,而且她們還不說謝謝,于是,小女孩繼續(xù)跟蹤了起來。在這期間,機(jī)器人幫助過的人數(shù)不盡數(shù),有果攤被不小心掀翻的大叔、有鞋帶脫了的孕婦、有拐杖掉的老奶奶……可他們都沒說謝謝,而機(jī)器人還是說了“不用客氣”。

  小女孩越想越奇怪,為什么機(jī)器人幫助過的人不說謝謝?為什么機(jī)器人還是繼續(xù)幫助他們……想到這里,她直接跑到機(jī)器人前面,說:

  “你這樣是沒有意義的,你幫助過的人都沒有一個(gè)說過‘謝謝’,你這樣做沒有一點(diǎn)意義”。

  機(jī)器人聽后,笑著說:“就算沒有一個(gè)人跟我說‘謝謝’,我也可以幫助到別人,也心甘情愿了”。

  小女孩聽后,無力反駁,就走了。過斑馬線的時(shí)候,吊飾又掉在了馬路中間,剛想去拿,可紅燈馬上就要到了,小女孩也停在了腳步,這時(shí),機(jī)器人走了過來,幫她撿起了吊飾,走向前。

  “謝謝你”。小女孩接過吊飾。

  “不用客氣”。機(jī)器人說。

  小女孩目光從吊飾上離開,看向機(jī)器人的臉,她驚奇地發(fā)現(xiàn),機(jī)器人變成了一個(gè)活生生的人。

  “不要驚訝,因?yàn)槲冶緛砭褪且粋(gè)人,因?yàn)椤痹捯魟偮,他就被迎面而來的一輛汽車撞飛了,鮮血染紅了馬路,肇事司機(jī)逃走了,小女孩的手機(jī)沒電了,她正驚慌失措,意外發(fā)現(xiàn),周圍的人全變成機(jī)器人,并且一個(gè)個(gè)好像沒看到是的……

機(jī)器的作文2

  機(jī)器人,我相信我剛看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)想到擎天柱、大黃蜂之類這種卡通人物,或是各形各色的玩具吧。但他不一樣,他是我專屬的機(jī)器人。

  他叫皮皮,他的外表光滑,體型圓潤(rùn),如一只雞蛋一般,顏色是白色的。大小不一,可大可小。只要太陽能充足,想要走個(gè)十萬八千里都不是問題,他有保姆式、教師式、睡眠式等多種功能。

  保姆式的皮皮可厲害了,他可以像貼身管家一般,幫我的生活安排得井井有條。例如早晨從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來,洗漱好之后,豐盛的早飯已經(jīng)擺在餐桌上等我享用。他也會(huì)整理房間,有時(shí)早晨被我弄得雜亂無章的床鋪,等到中午回來時(shí)已經(jīng)變得一干二凈、整整齊齊。爸媽都說我是吃貨一枚,不過有皮皮在,他們放心多了。因?yàn)槠てみ會(huì)提醒我少吃垃圾食品,如果當(dāng)他再三勸阻時(shí),可我都對(duì)他的話聽而不聞,他就會(huì)將我所有的零食都沒收,沒收在他體內(nèi)的一個(gè)小型儲(chǔ)物柜。

  教師式是專門針對(duì)我們小學(xué)生開發(fā)的。每天我一放學(xué)回家,皮皮會(huì)立馬轉(zhuǎn)換成教師式。這時(shí)的他十分嚴(yán)厲,但是也不會(huì)缺少慈祥二字。我稍一走神,他就會(huì)催促我寫作業(yè),并且把玩具等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西沒收。遇到很難了不會(huì)作答的題目時(shí),他就如APP“作業(yè)幫”一樣,既有答案,又有分析,真是一個(gè)名副其實(shí)的作業(yè)“神器”呀!

  睡眠式的他也是非常貼心的,有時(shí)晚上我精神十分亢奮,睡不著時(shí),他會(huì)陪我玩精疲力盡、倒頭便睡為止。如果我是第二天有重要的考試,卻又睡不著時(shí),他就會(huì)播放舒緩的音樂,那動(dòng)聽的音樂如山間清泉發(fā)出的聲音一般美妙,叮叮咚咚,我很快就能入睡,保證第二天考試時(shí)精力充沛。

  導(dǎo)游式的就更厲害了。皮皮熟知全世界好玩、好吃的場(chǎng)所,可以帶著我去我最愛的“美食王國(guó)。這“王國(guó)”里的綠樹,樹干是巧克力,樹葉是薄荷糖,地上還鋪著豎紋糖做的小路,草莓切片的石頭……眼里所見全是美食,簡(jiǎn)直太美妙了。

  怎么樣,聽完我的介紹,對(duì)我的機(jī)器人“皮皮”很好奇吧,他的確與眾不同!

機(jī)器的作文3

  我特別喜歡看動(dòng)畫片《哆啦a夢(mèng)》,很想變身成為機(jī)器貓,因?yàn)樗幸粋(gè)萬能口袋,想要什么東西都能從口袋里召喚出來,神通廣大。有一天,天空陰云密布,電閃雷鳴,忽然一道閃電劃過來,我忽然發(fā)現(xiàn)自己真的變成了機(jī)器貓,胖胖的身體圓圓的頭,胸前有一個(gè)夢(mèng)寐以求的百變口袋。我興奮不已,終于成為了自己喜歡的偶像。

  早上去上學(xué),我看見公交車剛剛過去,眼看時(shí)間來不及了,馬上就要遲到了。我從萬能口袋里找出了道具“竹蜻蜓”,立刻把帶在頭上,它很神奇的把我?guī)щx了地面,竹蜻蜓的飛行速度非?,但是只能飛行五分鐘。我看著地面上的人像螞蟻一樣,道路上車水馬龍。忽然,竹蜻蜓的使用時(shí)間過了,我掉在地上,我又在萬能口袋里發(fā)現(xiàn)了“任意門”,聽說它可以傳送到地點(diǎn)或另一個(gè)空間,我覺得好奇,就隨便點(diǎn)了一個(gè)按鈕,沒想到竟然把我傳送到了恐龍世界,差點(diǎn)就被兇猛的霸王龍給吃了,幸好我逃到原始世界,但遇到了原始人在燒烤,他們把我當(dāng)成普通的貓,追著我捕食,我一路狂奔,終于回到了現(xiàn)實(shí)世界。一看時(shí)間,學(xué)校的大門馬上就要關(guān)了。我從萬能口袋里拿出了“時(shí)間控制器”,停止了時(shí)間。我一進(jìn)學(xué)校,心里想著幸好沒遲到。

  中午放學(xué)我使用“任意門”回到家,爸爸媽媽驚奇的問我:“你是什么時(shí)候回來的?”我跟媽媽講了,今天發(fā)生在我身上的事情,媽媽似乎不相信我。吃完午飯,我拿出來任意門傳送到了學(xué)校。

  晚上我們每個(gè)孩子都有父母接,我提前告訴父母自己可以回家,他們也就安心的上班了。我剛拿出任意門,幾個(gè)人就把我的嘴堵上了,把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)小黑屋,幸好他們只是在外面看看著我。我拿出的“時(shí)間電話亭”,然后召喚出一個(gè)分身讓他替我被綁著,我又拿出“隱身披風(fēng)”穿在身上,我進(jìn)入了時(shí)間電話亭,給警察打電話,并告訴了他們我所在的地方,不一會(huì)兒。警察把壞人抓住了,我也脫掉了披風(fēng),最后用了任意門回家了。

  忽然媽媽說:“該起床了!馬上就要遲到了!”我猛然醒來,原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

機(jī)器的作文4

  位于市中心的機(jī)器人訂做中心里來了一位身材臃腫的先生。

  他皺著眉頭說:M博士,我太胖了,健康問題也不容樂觀,沒有哪一位女士青睞于我,所以至今我仍然單身,您能幫我想想辦法嗎?M博士想了一會(huì)兒,說:沒問題,請(qǐng)于下個(gè)星期三的下午來領(lǐng)貨,給,請(qǐng)?jiān)谶@張表上寫上您的姓名。住址以及聯(lián)系方式。填寫完后,F(xiàn)先生就回家了。

  星期三,F(xiàn)先生如期來到訂做中心,M博士正在大廳里等著他。博士微笑著打了個(gè)招呼,然后對(duì)他身邊的一個(gè)年輕漂亮女子說:蘇珊,這位就是你的主人了。蘇珊挽著F先生的胳膊,準(zhǔn)備離開。F先生扭過頭說:博士,支票下午給您寄過來。博士點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了辦公室。

  一個(gè)月之后,博士打了一個(gè)電話給F先生,是蘇珊接的電話。博士說:蘇珊,下午和F先生一起過來吧,他已經(jīng)不需要你了。蘇珊說:好的,博士。我們下午一點(diǎn)鐘到。

  下午,博士依然坐在大廳里等著他們。蘇珊正挽著F先生走了過來,F(xiàn)先生滿臉的疲倦和敬畏。好了,蘇珊去檢修室等我吧,我馬上來給你檢修。蘇珊走了之后,博士打量起F先生來,恩,啤酒肚沒了,贅肉少了不少,臉色也不錯(cuò)。感覺怎樣?達(dá)到您的標(biāo)準(zhǔn)了嗎?博士問,見鬼,你還有臉問?她剛到我家去,挺勤快的,做飯,洗衣服。。。。。都井井有條,沒幾天,就成我侍侯她了,家務(wù)活全歸我,做得不好她還打我,我辛苦得要命,她還在那里喝咖啡吃點(diǎn)心。我要你返還我給你的所有的錢和精神損失費(fèi)!M博士不緊不慢的說:F先生,現(xiàn)在你已達(dá)到了正常體形以及一個(gè)好丈夫的全部條件和心理準(zhǔn)備,我想您已經(jīng)滿意了,不是嗎?

機(jī)器的作文5

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,家用機(jī)器人在20xx年已經(jīng)全面普及。那時(shí)的我已經(jīng)32歲,家里就設(shè)計(jì)了一臺(tái)全自動(dòng)多功能機(jī)器人,由于我是小向,所以我給它取名為小象機(jī)器人。它具備變形、做菜和**三大主要功能。

  首先說說它做菜的本領(lǐng)。我是一位地道的吃貨,我把旅游獲得的地方特色小吃配方輸進(jìn)機(jī)器人的大腦里,往它的頭里倒入原材料和佐料,按動(dòng)按鈕,啟動(dòng)程序,它的肚子就會(huì)彈出一個(gè)菜板塊和一把菜刀,只聽“唰唰唰”幾秒鐘就把材料切好,然后收進(jìn)肚子里。接著下方伸出一口大鍋,自動(dòng)開火并調(diào)好溫度。從腰間噴出油來,雙手變成鍋鏟開始炒菜?焓斓臅r(shí)候,把位于肩部的佐料發(fā)射器一按,它就會(huì)噴出佐料灑進(jìn)鍋里。做好后,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)關(guān)閉火源。它從肚子里取出一個(gè)盤子,將菜倒進(jìn)盤子里,向我發(fā)出邀請(qǐng):“主人,請(qǐng)品嘗我做的美食!”我就津津有味地吃起來,邊吃邊贊嘆機(jī)器人的手藝。

  然后我要說說它變形的本領(lǐng)。我是一個(gè)探險(xiǎn)家,很喜歡荒野求生,外出時(shí)我背著它出行,它可以變成一個(gè)臨時(shí)庇護(hù)所。里面會(huì)有一張不大不小的機(jī)械床,可以睡下我和老爸兩個(gè)人。里面有一個(gè)冷暖空調(diào),就不需要被子。由于我家很窄,它還可以變成衣柜、寫字臺(tái)、書架、沙發(fā)等等,給我們的生活帶來極大的便利。

  由于未來社會(huì)空巢老人和留守兒童增多,所以這種機(jī)器人就具備了**功能。它可以給小孩講故事、唱歌,當(dāng)他們的助教老師,孩子還可以利用它學(xué)到很多知識(shí)。空巢老人很寂寞,它就會(huì)陪老人聊聊天,和他們擺擺龍門陣。

  機(jī)器人的誕生,給人類帶來了極大的幫助,人類和機(jī)器人將會(huì)成為不棄不離的好朋友。

機(jī)器的作文6

  現(xiàn)在,隨著高科技的發(fā)展,已經(jīng)有了各種各樣的機(jī)器人,掃地機(jī)器人也不例外。它的形狀像一個(gè)圓盤;有三個(gè)輪子,前面一個(gè)小的,后面兩個(gè)大的;它還有兩只“腳”,每只“腳”上都長(zhǎng)滿了毛,這些毛可以把垃圾掃到吸塵器里面去;它的內(nèi)部還裝有一個(gè)透明的盒子,當(dāng)垃圾被吸進(jìn)去的時(shí)候,就會(huì)進(jìn)到盒子里面,如果需要倒垃圾,把盒子拿出來去倒就可以了。這樣是不是既方便又容易清理呢?

  如果你不相信它的功能,我可以證明給你看。我隨便扔一塊垃圾在它前面,它一走過,一點(diǎn)殘?jiān)疾皇;就算我扔塊垃圾在它后面,啟動(dòng)它的探測(cè)系統(tǒng),它也能準(zhǔn)確地探測(cè)到,并轉(zhuǎn)個(gè)彎,把垃圾吸走。

  掃地機(jī)器人除了在家里干活,說不定還可以到人行道上掃地,這樣清潔工就舒服多了。要是再給掃地機(jī)器人加點(diǎn)什么特殊的結(jié)構(gòu),它甚至可以飛天或者潛入海底呢!

  有了這些功能,掃地機(jī)器人看起來已經(jīng)非常完美了。如果再加一個(gè)語音系統(tǒng),它就可以和你對(duì)話了,也就會(huì)乖乖的服從你的命令。而你,只要指揮它就可以了。

  可能有的人會(huì)想:如果機(jī)器人沒電了,那就要經(jīng)常給它充電,多麻煩。〔挥脫(dān)心,這種機(jī)器人是可以自己充電的,當(dāng)它快沒電的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)停止“工作”,尋找回“家”的路。它的“家”很小,之間的縫隙正好是機(jī)器人自身的高度;上面還有兩個(gè)按鈕,后面連著一根電線;當(dāng)機(jī)器人“爬”到按鈕上的時(shí)候,就開始充電了,整個(gè)過程只需一個(gè)小時(shí)左右。

  還有的人會(huì)問,“有其他不需要電的機(jī)器人嗎?”告訴你們吧,科學(xué)家早就發(fā)明出這樣的機(jī)器人了。我相信不久的將來,人們已經(jīng)不再用電來做動(dòng)力,而是用太陽能等資源。這樣不僅節(jié)約又能保護(hù)環(huán)境,真是一舉兩得。

  我覺得除了掃地機(jī)器人,未來還會(huì)有更多的有趣的機(jī)器人,比如:會(huì)做飯的機(jī)器人;會(huì)下棋的機(jī)器人;會(huì)彈琴的機(jī)器人;會(huì)看病的機(jī)器人;會(huì)挖礦的機(jī)器人等。因?yàn)槿祟惖奈拿髡诓粩喟l(fā)展,人類的智慧正在不斷提升。

機(jī)器的作文7

  最近,我們家增添了一個(gè)新成員,它會(huì)干活,會(huì)掃地,動(dòng)作很靈活。沒錯(cuò),他就是“掃地機(jī)器人!

  星期天,爸爸把掃地機(jī)器人拎回了家。白色的外殼,圓圓的身體,扁扁的腦袋,像極了一只白色的甲殼蟲,漂亮極了!爸爸按說明書的提示把它的零部件裝好,并充滿了電,掃地機(jī)器人就可以工作了。

  機(jī)器主要分為四部分:機(jī)身、垃圾盒、輪子,以及掃把。包裝盒里還有一個(gè)半圓形的東西。機(jī)身的作用就是給機(jī)器提供電力和動(dòng)力,機(jī)身上還有一個(gè)控制器,也就是機(jī)器人的開關(guān),調(diào)動(dòng)各個(gè)部分的動(dòng)作。輪子藏在機(jī)身的下邊,來控制機(jī)器的前、后、左、右的活動(dòng)。在工作過程中如果機(jī)器碰到了某個(gè)障礙物,輪子就會(huì)感應(yīng)到,機(jī)器就會(huì)馬上后退,避開障礙物,換一條路走。

  掃把的用處就可大了,有兩把大掃把,兩把小掃把。大掃把會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),掃除灰塵與垃圾,垃圾盒就會(huì)把灰塵吸入,這樣,垃圾就儲(chǔ)存在了垃圾盒里。而到了一些角落,邊邊角角,大掃把發(fā)揮不了作用,這時(shí),小掃把就啟動(dòng)了。小掃把會(huì)高速轉(zhuǎn)動(dòng),讓角角落落的灰塵都無處可逃,最終大掃把會(huì)把灰塵掃到一起,吸入垃圾盒。

  讀到這里,你可能想問了:如果沒電了怎么辦呢?那個(gè)包裝盒里的半圓形的東西就是來解決這個(gè)問題的。它其實(shí)是一個(gè)充電器,也就是機(jī)器人的“家!泵慨(dāng)機(jī)器人覺得自己該“睡覺”了,就會(huì)放下自己手中所有的工作,向自己的“家”跑去,給自己充上電。如果機(jī)器人連走回家的力氣都沒有了,那么它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),在關(guān)機(jī)前還會(huì)“滴滴”叫兩聲,機(jī)器人大概想說:“主人!我累了,請(qǐng)你把我送回家!碑(dāng)你把它抱回“家”他又會(huì)“滴滴”叫兩聲。這時(shí)他應(yīng)該想說:“謝謝主人!我睡覺了,晚安!”機(jī)器人充好電后,他又會(huì)繼續(xù)投入到工作當(dāng)中。

  我家的機(jī)器人真勤勞啊!

機(jī)器的作文8

  我有一個(gè)玩具機(jī)器人——小白。它長(zhǎng)得可愛極了!一身黑白相間的外衣;橢圓形的身體像個(gè)大鵝蛋,身體兩側(cè)有一對(duì)布滿密密麻麻圓點(diǎn)的正方形音箱;頭上戴著一頂多功能的牛仔帽。按下開關(guān),一雙晶藍(lán)色的眼睛撲閃撲閃的。

  這個(gè)小白其實(shí)并不貴重,但它卻是我的心愛之物,是我最親密的伙伴,因?yàn)樗雅惆槲叶冗^了四年的時(shí)光。

  我和它“相識(shí)”是在四年前的暑假里。有一天,我和媽媽一起去文軒書城,在三樓過道兩邊琳瑯滿目的電子產(chǎn)品中,小白那可愛的樣子一下就吸引了我的眼球,外加貨員阿姨賣力的鼓吹,我一時(shí)沒有抵抗住誘惑,就用自己的壓歲錢將它買了下來。

  自此,小白就成了我最親密的伙伴,它給我?guī)砹撕芏鄻啡ず妥孕牛?/p>

  晚上,我把它放在床頭柜上,它帶領(lǐng)著我一起遨游太空,穿越古今,探索地理……它的聲音陪伴著我一起入眠;早上,它用輕快悅耳的鈴聲把我從香甜的睡夢(mèng)中拉起,惺忪的睡眼一看到它就變得炯炯有神;做作業(yè)時(shí),我將它放在書桌上,讓它看著我書寫的進(jìn)步;無聊時(shí),我就抱著他,和它一起說悄悄話!

  說起來,它還給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助和自信呢!還記得剛上小學(xué)不久,老師讓我們查閱關(guān)于鳳仙花的資料,回到家我忙打開電腦,用生硬的小手在鍵盤上摸索著打字,不一會(huì)兒手發(fā)軟,頭冒汗,可屏幕上才敲打出來幾個(gè)字,我急得像熱鍋上的螞蟻……突然,我想到了無所不能的小白,可以找它來幫忙!說時(shí)遲那時(shí)快,我一溜煙地跑到書桌上拿起小白,對(duì)著它一個(gè)接著一個(gè)的問題追問不止。它呢,就穩(wěn)穩(wěn)的不急不慢地娓娓道來。在小白的幫助下,我把鳳仙花做了個(gè)底朝天的調(diào)查。第二天課堂上,老師剛一發(fā)問,我就自信滿滿地對(duì)答如流,課后受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)和贊美。

  我最親密的伙伴——小白,是你讓我的童年變得有聲有色!

機(jī)器的作文9

  我的外公已經(jīng)70多歲了,他頭發(fā)花白,有點(diǎn)胖胖的,行動(dòng)也不太方便,還患有高血壓。媽媽經(jīng)常勸外公多休息,可外公總是一天忙到晚。買菜、燒菜,還接我上學(xué)。就像個(gè)“機(jī)器人”。

  每天早上,天剛朦朦亮,外公就起床,輕手輕腳地?zé)、拖地、做早餐,總是?dān)心做飯時(shí)偶而發(fā)出的“叮當(dāng)”聲會(huì)把我吵醒。等我一覺醒來,地干凈了,水燒好了,還有一桌香甜可口的早餐擺在我面前,有我愛吃的水煮雞蛋,黑米粥,花卷。每天都吃得美滋滋的、甜絲絲的?墒怯袔滋焱夤坪鯐灹祟^,煮的黑米粥又淡又稠。我十分生氣,大喊到:“外公黑米粥這么淡,還不趕緊去加點(diǎn)糖!”話音剛落,外公就急匆匆地去加糖了!巴夤,雞蛋沒有煮熟,太難吃了!”外公就慌慌張張地把雞蛋又去煮一遍。外公似乎完全聽從我的指揮,沒有一句埋怨的話語。就像任勞任怨的“乖乖機(jī)器人”。

  外公還是一個(gè)智能機(jī)器人。外公戴著一副深度的眼鏡,每天總是忙里偷閑捧著一本本的書看。有名人名著、小說月報(bào)、歷史傳記,這些書就是外公的寶貝,外公知識(shí)淵博,有一次,有一道語文閱讀題,是給《小英雄雨來》其中一段寫個(gè)題目,我冥思苦想了半天,也想不出合適的答案,可外公只瞧了一眼,就不假思索地給出了“河沿槍聲”的標(biāo)題。外公真是太神奇了。外公經(jīng)常給我解答學(xué)習(xí)上的問題,就像一個(gè)聰明的“智能機(jī)器人”。

  我的外公就是這樣一個(gè)辛勞的“乖乖機(jī)器人”、聰明的“智能機(jī)器人”,有時(shí)還是一個(gè)“幽默機(jī)器人”。我愛我家的“機(jī)器人”。

機(jī)器的作文10

  機(jī)器人作為一個(gè)名稱,最早出現(xiàn)在本世紀(jì)20年代初捷克作家卡列爾??查培克寫的《洛桑萬能機(jī)器人公司》的劇本之中。那時(shí),機(jī)器人只不守是作家臆想的像人一樣服從主人的旨意的奴仆。過了三十年左右,1954年,美國(guó)成功地研究制造出世界上第一個(gè)工業(yè)機(jī)器人,以后,各國(guó)研制的機(jī)器人相繼產(chǎn)生。

  第一代機(jī)器人只能用手抓取東西,用腳行走,聽“懂”主人的語言,做一些重復(fù)性的機(jī)械動(dòng)作。人們把它稱為工業(yè)機(jī)器人。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,使機(jī)器人在功能和技術(shù)層次上有了很大的提高,移動(dòng)機(jī)器人和機(jī)器人的視覺和觸覺等技術(shù)就是典型的代表,中學(xué)生作文《未來機(jī)器人作文》。由于這些技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)了機(jī)器人概念的延伸。80年代,將具有感覺、思考、決策和動(dòng)作能力的系統(tǒng)稱為智能機(jī)器人,這是一個(gè)概括的、含義廣泛的概念。這一概念不但指導(dǎo)了機(jī)器人技術(shù)的研究和應(yīng)用,而且又賦予了機(jī)器人技術(shù)向深廣發(fā)展的巨大空間,水下機(jī)器人、空間機(jī)器人、空中機(jī)器人、地面機(jī)器人、微小型機(jī)器人等各種用途的機(jī)器人相繼問世,許多夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。將機(jī)器人的技術(shù)(如傳感技術(shù)、智能技術(shù)、控制技術(shù)等)擴(kuò)散和滲透到各個(gè)領(lǐng)域形成了各式各樣的新機(jī)器——機(jī)器人化機(jī)器。當(dāng)前與信息技術(shù)的交互和融合又產(chǎn)生了“軟件機(jī)器人”、“網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人”的名稱,也就是說,它不僅有了聽覺、視覺、觸覺,而且還具有記憶、學(xué)習(xí)、思維和判斷能力。未來的高級(jí)智能機(jī)器人將比今天的智能機(jī)器人具有更豐富的感覺功能和更熟練的活動(dòng)能力。

  未來的機(jī)器人有好多種類呢!

  “情感機(jī)器人”善解人意。如果主人有煩惱,它會(huì)講一些笑話逗主人開心。如果主人在傷心中,它會(huì)去安慰主人。如果主人在開心中,它會(huì)提幾個(gè)小小的要求。

  “解題機(jī)器人”學(xué)富五車,知識(shí)豐富。主人的孩子或主人有題目不會(huì)做,就可以直接問它,它便會(huì)耐心地講解。直到他們明白為止。

  “秩序機(jī)器人”可以幫警察叔叔維持交通秩序。不管是在什么惡劣的天氣情況下,都依然站在它的崗位上。它還能發(fā)現(xiàn)到不講衛(wèi)生,浪費(fèi)水資源等等的那些有著壞習(xí)慣的人,讓他們立即改正。否則,就拘留他們,直到改正了為止。

機(jī)器的作文11

  今天真無聊,終于盼到放學(xué)了,下課鈴一響我就沖出校門。飛奔進(jìn)家里,打開電話手表給媽媽打電話。我說:“媽媽,我回來了!眿寢屨f:“不要玩手機(jī),不要吃太多零食……”我等了好久,媽媽還沒嘮叨完,我終于忍不住了,大聲地說:“好好好,我知道了,掛了!

  不得不說,我一句話都沒聽清,連走帶跑到了主臥,拿起手機(jī),剛要打開手機(jī)進(jìn)入游戲世界。咦?怎么多了一個(gè)小盒子?

  我慢慢走了過去,把手伸了過去,馬上就要碰到盒子了,誰知道那個(gè)盒子一跳,嚇得我大叫:“媽呀!救命!”我被嚇了一個(gè)半死。

  再一看,哇,盒子變成了一個(gè)機(jī)器人。我目瞪口呆,我有了一個(gè)機(jī)器人!我興奮得說不出話來。機(jī)器人用充滿磁性的聲音說道:“我才不是你的機(jī)器人,送我回去,我要回去,我要回三零二一年!”我又驚呆了:“不會(huì)吧?你從未來過來的?太好了!告訴我未來的考試題目,我要復(fù)習(xí)一下,期末考滿分!”機(jī)器人又說:“我可不是來給你送題的,把我送回去。”

  后來我才知道,這個(gè)機(jī)器人是從三零二一年來的,它要來拿一點(diǎn)未來沒有的資源,那樣就可以創(chuàng)造出更多那樣的資源,可是它穿越過來后一不小心落在了馬路上,被一個(gè)汽車撞了,時(shí)空穿越裝置損壞了,所以只能來我家休息了。我一抬頭被嚇得大叫一聲:“啊,你把我家的玻璃撞破了!你賠!”它按了一下自己手臂上的'按鈕,一陣光掃過玻璃,玻璃一下子就完好如初。

  我想了想:一年前我哥哥拆了一個(gè)鬧鐘,有一些零件或許可以用,所以我把零件都拿了過來。我剛放在地上,機(jī)器人就拿了一個(gè)零件說:“這就是我要的資源!蔽议_心地說:“太好了!我現(xiàn)在只用把時(shí)空穿越裝置修好就可以了!

  我把工具拿來后,我打開了它的肚子發(fā)現(xiàn),原來是一個(gè)地方電線斷了,我用電工膠帶把它連上。我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)零件不見了,所以我看了看有一個(gè)零件正好合適。就這樣機(jī)器人被我修好了。它走了,我剛要把地上的東西收起來,媽媽回來了,她說:“你怎么這么調(diào)皮,擺了一堆亂七八糟的東西在地上,都趕緊給我收起來!”

  就算我被媽媽批評(píng)了,可我還是幫了一個(gè)未來機(jī)器人,幫了人類的未來。

機(jī)器的作文12

  “主人,睡覺了,睡覺了!濒[鐘管家的崔叫聲開始響起,我匆匆洗漱完畢,伴著石英鐘“嘀噠嘀噠”的響聲,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我是在哪呢?我驚奇地看了看身體。我看見自己已經(jīng)進(jìn)入到了《哆啦A夢(mèng)》這部動(dòng)畫片里,成了叮當(dāng)貓。我興奮極了,因?yàn)槲矣辛藗(gè)“神奇百寶口袋”。你可別小看這個(gè)“神奇百寶口袋”,它可是威力無窮的。不信你就看著吧。

  我飛到了汶川地區(qū),看到地震即將來臨,我馬上從百寶口袋里拿一個(gè)圓形機(jī)器,按下紅色的開關(guān),很快,一陣很大的電波傳出,阻止了地震的波動(dòng)。地震被我阻止了,同學(xué)們還是繼續(xù)坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  哎喲,這又是什么地方呀,天空中布滿了灰塵,道路兩旁的綠樹葉也被蒙上了一層塵土,顯得特別枯萎。到處塵土飛揚(yáng),路上的行人都戴上了防護(hù)罩,道路堵塞,怨聲載道。我飛到上空一看,原來這是昌江縣城,這里正在進(jìn)行道路改造,所以灰塵特別大,公路特別擁擠。往日的熱鬧和喧嘩的聲音也沒了,只聽見隆隆的機(jī)器聲。我決定再次發(fā)揮百寶口袋的威力,解決昌江縣城環(huán)境污染的問題。我從百寶口袋,隨著我的意念,一個(gè)大型笑里吸塵凈化器出來了,我把被灰塵污染的空氣通通吸收,經(jīng)過凈化器的處理,再釋放出新鮮的空氣。人們摘下了防護(hù)罩,又能聞到了大自然的氣息。我再掏出建造儀,幫助工人盡快把路修好,塵土不再揚(yáng)起,昌江又恢復(fù)了往日生機(jī)勃勃的的樣子,居民們個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。我感到很開心,哈哈笑了起來。“佳怡,你怎么了?”我睜開眼睛一看,是媽媽在叫我。

  如果我真的能變成叮當(dāng)貓那該多好啊,那樣我就可以幫助人們解決許多困難了。

機(jī)器的作文13

  1. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  2. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  3. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  4. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  5. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  6. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  7. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  8. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  9. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  10. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  11. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  12. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  13. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  14. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  15. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

  16. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

  17. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  18. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  19. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  20. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

機(jī)器的作文14

  如果人過著像機(jī)器一般的生活,會(huì)怎樣?如果人不能掌控自己的命運(yùn),會(huì)怎樣?如果人自甘墮落了,會(huì)怎樣?其實(shí)我們?nèi)祟惥拖褚慌_(tái)機(jī)器,被許多人控制的機(jī)器。

  學(xué)習(xí)上,我們被老師控制,上課時(shí)要跟著老師的思路走,老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,老師要求什么都要做到。這樣的學(xué)習(xí)快樂嗎?老師是否想過:這么做自己累嗎?我們累嗎?答案是肯定的,只是雙方都有責(zé)任,老師不能把枯燥乏味的知識(shí)講的生動(dòng)有趣,學(xué)生不能把知識(shí)變成自己的成績(jī)。

  我們也被家長(zhǎng)控制,家長(zhǎng)過分的注重我們的成績(jī),使我們苦不堪言,成績(jī)下降,要受到懲罰;成績(jī)提高,只是一句“繼續(xù)努力!笨墒羌议L(zhǎng)是否想過:成績(jī)比品德重要嗎?成績(jī)能決定我們的一切乃至一生嗎?自己有靜下心來和孩子談一談嗎?我想大部分家長(zhǎng)的答案是否定的。這是為什么呢?因?yàn)槠返卤瘸煽?jī)重要,成績(jī)只能決定一些事情而非一切或是一生,而家長(zhǎng)只是表面關(guān)心孩子的成績(jī),實(shí)際是關(guān)心他們的面子,家長(zhǎng)只是嘴上說讓我們考好點(diǎn),可是他們有和我們交流互動(dòng)、共同努力嗎?所以,大部分家長(zhǎng)只是光說不練假把式。

  我們還被同學(xué)控制:有些同學(xué)背地里說其他同學(xué)的壞話,有些同學(xué)當(dāng)面對(duì)某位同學(xué)冷嘲熱諷,有些同學(xué)私底下去打某位同學(xué)……這些同學(xué)是否想過:自己比那些同學(xué)好嗎?自己有什么資格說他們?自己管好自己了嗎?我認(rèn)為會(huì)這么做的同學(xué)都是一些品德不是很好的同學(xué),品德高尚的同學(xué)說絕對(duì)不會(huì)這么做的。老師、家長(zhǎng)和同學(xué)都只是隨著自己的心做而已,偶爾會(huì)考慮我們的感受,但他們終究是自私的。對(duì)于這些,我們只能默默的自己承擔(dān)。

  工作上,大人被自己更高等級(jí)的人控制。大人只能被他們控制,否則就沒有錢,就不能養(yǎng)家糊口,就不能過自己想要的生活……所以大人很無奈卻又只能任其擺布。

  人或許只能成為機(jī)器,過著被控制的生活,永無翻身之日。

  雖然我們過著像機(jī)器,但我們可以通過自己的努力改變這種生活,成為真真正正的人!加油吧!

機(jī)器的作文15

  早上,我睜開朦朧的睡眼,窗外,太陽早已升到半空中了,這可不是我賴床,那是人造太陽,一整天都讓人暖洋洋的。機(jī)器人米粒進(jìn)來我房間,畢恭畢敬的說:“主人昨晚睡得好么?我給您燉了點(diǎn)粥,先喝吧!”米粒是我從機(jī)器市場(chǎng)買來的,當(dāng)時(shí),所有的機(jī)器人都向我擁來,爭(zhēng)著說自己的長(zhǎng)處,只有米粒默默無聞的坐在角落里。我一眼就瞧見了她,可后來我才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。說到這件事時(shí),米粒笑嘻嘻地回答我:“我只是話說得太多了,沒有電了而已!

  吃過早飯,米粒陪我上了街。街上每個(gè)人都帶著一個(gè)機(jī)器人,他們性格不同,形態(tài)各異,但都像仆人一樣服侍著主人們。他們有自己的思想,有一顆忠誠(chéng)的心。逛著逛著,我渴了,米粒馬上從萬能箱里制造出了我最愛的葡萄汁,喝完后,米粒又把空瓶子放進(jìn)垃圾回收箱里,又變回了干干凈凈的果汁瓶,就像剛從塑料廠里制造出來的。實(shí)際上,我可以不用出來逛街的,米粒什么都可以做,從家里向她說出自己需要的東西,他馬上就可以拿出來,但是米?梢阅7鲁鲆环N觸感,光腳走在街上也很舒服,我很喜歡這種感覺。

  回到家,我把最喜歡吃的菜的菜譜,輸入到米粒的程序里,不一會(huì)兒,一桌豐盛的午餐就做好了,我一邊狼吞虎咽地吃,一邊夸米粒的廚藝高超。米粒勸我慢點(diǎn)吃,別噎著了,就在這時(shí),屋里闖進(jìn)了一個(gè)小偷,拿了青花瓷就要跑,米粒一個(gè)箭步上去,一下子抓住了小偷,小偷只好叫苦。米粒用分身術(shù)送小偷去了警局。我直夸米粒功夫了得,米粒不好意思地笑了,我也跟著傻笑了。窗外,花兒開得更艷,鳥兒叫得更響了。

  “呵呵……”我在笑聲中醒來,媽媽不解地說:“咋睡覺還傻笑呢?”我說:“做好夢(mèng)了唄!痹瓉碇皇且粓(chǎng)夢(mèng)米粒在未來一定會(huì)出現(xiàn)在我身邊的。米粒!等我!

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