狀物作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
狀物作文 篇1
盛夏來臨，各種各樣的花兒競相開放，月季、美人蕉、木槿……無論是什么樣的花兒都顯得神采奕奕，他們借著太陽的光輝，向人們展示著自己美麗的色彩。
其中我最欣賞的還是出淤泥而不染的荷花。
這天，我依舊來到荷花池邊觀賞荷花，一陣涼風(fēng)吹來，清新的荷花香撲面而來，仿佛下定決心要把人迷倒似的。
荷花開花有早有遲，看！雅潔的荷花有的還是花骨朵，沉甸甸的，給人的感覺實(shí)實(shí)在在；有的含羞待放，像一位朦朧的少女，在綠葉的守護(hù)下安然酣睡；有的剛剛綻放像一個剛睡醒的孩童；有的已經(jīng)熱情的怒放開來了綻開的花瓣潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉，恬美純凈，笑盈盈的看著眼前的這個美麗的世界。
荷花的花瓣潔白如玉，花里有一圈乳黃色的花蕊，像一圈美麗的小帳簾，包圍著一個個正在熟睡的`小蓮蓬。
我愛荷花，愛它的婀娜多姿，愛它的風(fēng)情萬種，更愛它那出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。
狀物作文 篇2
不懂不出稀薄的空氣都會說英語老師去。誰愿意斷言這邪惡的血液像東西但它是非常準(zhǔn)確地打破了。
那晚你我們的英語培訓(xùn)要留住這本英文字典說了幾句安慰話然后轉(zhuǎn)身就走了。天藍(lán)色的背景更不是一個暗示的寂寞和外交關(guān)系。老師你也不想辭退我們?活在一年后有多少溫暖的頭!教學(xué)不要去好嗎?
歌舞伎先生也回答了嗎?你每天的課都很有興趣經(jīng)常讓我們笑你和我們笑有樂趣你和我。課堂上笑聲不斷你的笑容像個孩子�，F(xiàn)在空蕩蕩的大廳充滿了和平與孤獨(dú)。教授你少了我們有更多的苦惱一個不太愉快的!
老師你知道你今天就把那些甜蜜的一次為什么不控制?在課堂上不讓你身影常瞬間展示我們你的離別。我真的不想記著用一個記錄每一個寫一個字心被分為樹前。
老師你還記得嗎?我們跳你會贊美我們的絲毫呼吸。那晚黑色恐怖。天上沒有月亮沒有星星甚至被譽(yù)為“生命的燈塔”的星星也不知道該做什么。有的只是無盡的繁星夜卻讓人喘不上氣。
那天晚上我送你的禮物你還留著呢?老師你不要嫉妒明固體把那一刻的保留你的眼睛不會閃光?總是眼淚的代表不僅是脆弱的而且充滿感激。在那之后我們有一個女孩走下樓梯世界似乎有空閑國家的喧囂似乎是格格不入。我們在宿舍里無聲的哭泣一個長期甚至是一個新的英語老師。
你真的說再見。英語演講充滿了筆記完整記錄你的心情激情如在。眼淚再一次的無知的字跡我們真的不知道為什么我們這么慘?很顯然你說的誰都不哭。但是請大家給我一天的時間后的事件雨后天空看起來藍(lán)。
老師有一天在那里是水在風(fēng)中。如果真的不是露而是我不擔(dān)心你!
狀物作文 篇3
衛(wèi)斯理的科幻小說之中經(jīng)常會提到“輪回”。如果真有前生來世，我會選擇做什么呢？一陣苦思冥想。
一只不知名的小蟲，會飛。
我可以飛到花上，吸食花蜜，順便幫授粉。吃膩了，我就去吮吸花瓣上的露珠。飛累了，我也可以躺在花上。享受一個暖洋洋的日光浴。
我會飛到樹旁，傾聽大樹伯伯的話，然后傳給遠(yuǎn)處的小花小草，貨是帶上兩封樹葉信，告訴人們季節(jié)氣候又要變了。
我會逆風(fēng)飛，盡管不一定能抵擋住它那強(qiáng)烈的沖擊力，我也要奮力拼搏，實(shí)在飛不動，我會先到枝頭休息一會兒，再接著拼搏。我看不起那些不敢逆著風(fēng)飛的同類，風(fēng)迷了眼睛又何懼?抵擋不了有何關(guān)系？成敗無所謂，關(guān)鍵是做了沒有。
在一個寓言故事中，螞蟻儲存了食物，活過了冬天，蟋蟀玩了一整個夏天，動態(tài)凍死了。人們普遍認(rèn)為螞蟻的做法值得發(fā)揚(yáng)的，我可不。食物是用于干嗎的？吃的。吃又是干嘛？享受！蟲的一生很短暫，跟睡覺其實(shí)沒啥兩樣。眼睛一閉，一睜，一天過去了；一閉，不睜，一輩子就過去了。嚎！最可怕的是蟲子死了，糧食沒吃完。嚎！如果真要享受，那就是吧青春拿來拼搏，把青春的經(jīng)歷拿來享受。精神上的享受比物質(zhì)上是享受來的美妙得多。一生只是為了積攢“糧食”，死了你也享受了；若是用一生來做自己想做事，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這才算沒有虛度光陰。蟋蟀的唱歌、跳舞，就是它們想做的事。凍死了，也值得，也無妨。
蟲兒飛，盡情飛，不管東南西北。
狀物作文 篇4
在我家的五斗柜上，擺放著一只引人注目的“黃豬”。這只“小黃豬”是我和媽媽、姐姐游覽杭州時帶回的紀(jì)念品，這只“小黃豬”可特殊了，它既不會跑，也不會跳，既不吃飯食，也不吃豬草，吃什么昵一專吃硬幣。你猜這是什么?是個塑料儲蓄罐。 我的“小黃豬”可真惹人喜愛。它渾身是淡黃色的，光溜溜的，可肥了。一對短短的耳朵向上豎著，好像在傾聽周圍的動靜;一雙瞇成小縫的眼睛;翹鼻子下面是一張扁平的嘴巴;兩個腮幫子鼓鼓的;四條腿很粗壯;一條小尾巴卷起，真逗!可神氣了。 我特別喜歡這只“小黃豬”。每天，我都要為“小黃豬”洗一遍澡-—用水把它擦得光滑透亮，一塵不染。
我“喂養(yǎng)”“小黃豬”可精心了。、爸爸媽媽給的零用錢，一分一分地都喂給“小黃豬”吃，往“小黃豬”背上一條扁扁的小縫里塞進(jìn)去，“啪嗒�！彼拖癯怎r嫩的豬草一樣津津有味，高興地瞇著眼睛笑了。 這以前我可是只“小饞貓”，買了糖果又買糕，別人買梨我買桃，棒冰西瓜我也要，媽媽不給就撒嬌。自從有了“小黃豬”，亂花錢的毛病改了不少。有一次，門口挑來一擔(dān)梨，水靈靈的，饞得我直流口水。爸爸去看病了，媽媽又不在家。我，E} p冬、咚、咚”地跑回家，靈機(jī)一動，有了1我推開房門，一把捧下“小黃豬”，拔掉“小黃豬”腹下的那塊塑料塞兒，硬幣“嘩啦啦”倒出來了。我抓起硬幣就想跑。
這時，“小黃豬”可生氣了，只見它張著小嘴，瞪著眼睛，好像說:“小饞貓，怎么啦?又忍不住了?”我的臉一陣發(fā)燒，羞愧極了。我重新把硬幣塞進(jìn)“小黃豬”的肚子里，“啪嗒、啪嗒”又脆又響，“小黃豬”笑得更甜了。 一天天，一月月，“小黃豬”養(yǎng)“壯”了。我捧起“小黃豬”晃了晃，沉甸甸的，再不像以前那樣 “冬隆，冬隆”直響了。 學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，我毫不猶豫地打開了 “小黃豬”的底蓋，取出錢，送給了四年娜的孤兒王根清。“小黃豬”眼中流露出滿意的神情廠戎撫摸著 “小黃豬”的胖身子，自言自語地說:“‘小黃豬，，我不但愛你外表美觀，大方，更愛你心靈的高尚。你不但幫助我改掉了吃零食的壞習(xí)慣，而且鼓勵我助人為樂�！薄靶↑S豬”聽了我的話，仿佛眨了眨眼睛，笑得更歡了!
狀物作文 篇5
好幾個星期前，學(xué)校的櫻花就開了。白的、粉的，無不是開得滿枝滿樹。白的像是梨花，可又比梨花精致些，粉的像桃花，可又比桃花看起來純凈些，沒有桃花那樣后天加上的燦爛和濃烈，有的，只是仿若初生嬰兒般的粉嫩。
如今，那最好的花期已經(jīng)過去，花開始落了�；涞脴O為慷慨大方，落得滿地都是�；ò暌黄忠黄纳⒙�，悠哉草坪上的，也有在路上的。粉、白、綠、灰，極為簡單的顏色，構(gòu)成極為簡單的畫面。
一片綠色，一棵樹，棕褐色配著粉白色，有著極為圣潔的美麗。草地上同樣點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)地粉白，像是原本一塊純色的碧毯添了花紋、斑點(diǎn)，極為美好、明亮。而那灰色的大路兩側(cè)的落櫻，襯得大路顏色極深，也襯得其本身顏色極淺�？雌饋�，便有著令人心情舒暢的洗盡鉛華的素凈之感。
一片片花瓣，落下來，落下來······
在天空中打著旋，打著旋······
那是一朵花在生命末端的最后一支舞，那是蓄集了一生中所有閃光的美麗的一支舞！她不慘烈，只是在無聲地舞蹈，在空中舞蹈······
櫻花，還在落下······
狀物作文 篇6
是一棵生活在校園里的白楊樹，筆直的干，筆直的枝，我的干有丈把高，像人工加工過似的，一丈以內(nèi)決無旁枝。我所有的丫枝一律向上，而且緊緊地靠攏在一起，也像人工加工過似的，成為一束，絕不旁斜逸出。我的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說是倒垂的了。我的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。即使我的干只有碗口那樣粗細(xì)，我卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著暴風(fēng)雨。
我身旁的兄弟姐妹，有的矮個頭，凌亂的枝條，有的長得十分瘦弱，萎靡不振的樣子……
這使我記起了一段刻骨銘心的記憶：
但我剛剛被栽進(jìn)土中，還是小樹苗的時候，一場暴風(fēng)雨來了，我們五兄弟姐妹手牽著手，根緊緊抓著地下，頑強(qiáng)的對抗著，這時，老四說：“兄弟們，我看我們是撐不了這次了，放棄吧！”說完，松了手，被大風(fēng)連根拔起來了�！袄纤�！”我們哭喊著。但我們堅信我們一定會挺過去的。由于老四被吹走了，老五沒了依靠，眼看老五已經(jīng)被風(fēng)連根拔起，老三二話不說，把身子斜成六十度，一手抓住我，我們使盡力氣，才把老五從風(fēng)中給扯了回來，風(fēng)雨終于停止了。老五因缺乏營養(yǎng)，長得極為瘦小，萎靡不振。老三的身子斜成了六十度斜在老四空地上方。而我，已和老大形成合抱之軀，筆直挺拔，生機(jī)盎然，直插云天。我們共同分享陽光雨露，茁壯成長。
我知道，將來我們一定會遇到更大的困難，但我們一定會團(tuán)結(jié)一起，共同克服困難。
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