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[集合]觀察植物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的觀察植物作文,歡迎大家分享。
觀察植物作文1
大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。
含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的.葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著。
我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?
我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!
大自然真是奇妙無窮!
觀察植物作文2
在一次自然課上,錢老師給我們布置了一份——種大豆的作業(yè)。
回到家,我迫不及待地拿出一個(gè)大豆,準(zhǔn)備了一瓶,一些餐巾紙和一些水。按照書上的方法種完大豆,我把它們放在采光好的陽臺(tái)上,自己去做作業(yè),心想:大豆今天不會(huì)發(fā)芽,明天來看看吧。
第二天一早,我以百米沖刺的速度沖到陽臺(tái),想觀察一下心愛的小黃豆。當(dāng)我看到它的`時(shí)候,我很驚訝!霸趺催沒長(zhǎng)起來?”我對(duì)自己說,然后我想:“沒錯(cuò)。才種了一天。怎么能長(zhǎng)呢?”
第三天一大早,又去看小黃豆,還沒發(fā)芽!我有點(diǎn)害怕:“水不能少一點(diǎn)嗎?要不我再補(bǔ)充一點(diǎn)?但是按照書上說的,沒有少嗎?”經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,我選擇了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水,一直到大概有半瓶的時(shí)候才停下來。
以后每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看看大豆有沒有發(fā)芽,期待它快點(diǎn)發(fā)芽。
有一天,我像往常一樣跑到陽臺(tái)去看大豆,但結(jié)果出乎我的意料。沒門!大豆已經(jīng)腐爛了,聞起來很難聞。我終于屏住呼吸,拿出黃豆和餐巾紙,倒掉水,洗完瓶子,立刻跑到電腦前找資料。根據(jù)數(shù)據(jù),水應(yīng)該不會(huì)太多,我用的水量明顯過量。
通過這件事,我了解到每一株植物在種植的時(shí)候都有自己的規(guī)律,不可能違背這些規(guī)律去鼓勵(lì)它們。
觀察植物作文3
在我們學(xué)校草坪上,生長(zhǎng)著一株神奇的植物——捕蠅草。它身披碧綠色的大衣,頭上有一抹鮮紅,紅綠相間的美麗極了!但你們不知道,在美麗的外表下卻藏著一排排鋒利的尖牙!
我對(duì)它十分好奇,所以天天來觀察它。這一天,天空十分晴朗,云朵變化著形狀。帶著美好的'心情,我再一次來到了它的面前,正好,一只小蒼蠅震動(dòng)著翅膀飛了過來,似乎是被捕蠅草的香所吸引。它爬在捕蠅草上搖頭搖腦的,好像招呼同伴,這時(shí),它的身體卻滾了下去,它就像是被一股無形的力量所拉住,捕蠅草把蓋子快速合上,透過陽光我看見小蒼蠅的肚子越來越小,最后完全消失了。我倒吸了一口冷氣,心想:媽呀!這小東西好可怕,以后
不能有摘它的想法了!
隨著我與它見面的次數(shù)越來越多,它好像有靈性般和我一起躺在草坪上一起看著天空,心情好極了!它的小葫蘆在風(fēng)中蕩呀蕩,飄出陣陣的它那獨(dú)有的香。
真是一株神奇的植物呀!讓我對(duì)植物世界有了新的認(rèn)知。
觀察植物作文4
早就聽說只要太陽在那兒,向日葵就朝向哪兒,所以取名“向日葵”。半信半疑的我很是好奇,準(zhǔn)備親手種一種,瞧一瞧!
星期天,我拿著向日葵種子來到了花園,我先把種子均勻擺好在花盆里,接著,小心翼翼地往盒子里倒進(jìn)營(yíng)養(yǎng)土,后來就每天都給它澆些水。
幾天后,向日葵像個(gè)小孩子戴著小黑帽(瓜殼)迫不及待地鉆了出來。細(xì)細(xì)的、嫩綠的根莖隨風(fēng)搖擺著,它頭大身小,我好擔(dān)心它會(huì)折斷呀!旁邊的兩顆也急匆匆的冒了出來,臉上還粘了好些泥土,可愛得很!
又過了幾天,向日葵的根莖變大了,顏色也成了漸變綠,“小黑帽”下面也露出了半個(gè)綠臉蛋兒,好似一位害羞的.小姑娘。
兩周后,向日葵終于脫掉了那陳舊的“小黑帽”,頂部的嫩芽從中散開,形成了V字形,橢圓的葉片還有一些小凹槽,摸起來既厚實(shí)又平滑。
國(guó)慶期間,向日葵又默默地長(zhǎng)高了,毛茸茸的根莖大約有了15厘米高,頂端還長(zhǎng)出了新葉,深綠色的新葉和以前的嫩葉截然不同,摸起來非常粗糙,上面還有一些清晰可見的葉脈呢!
向日葵雖然漂亮,可種植起來也很不容易呀!小向日葵呀,你們也加加油!快快長(zhǎng)大吧!
觀察植物作文5
我見過許多柏樹,在道路旁,抖著那尖針?biāo)频娜~兒的柏村;在石塊旁,颯颯作響的柏樹……但另人陶醉的卻是家鄉(xiāng)院旁的四季之柏。
故鄉(xiāng)院旁,柏樹排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍。不知它們的來歷,但一見樹干上凸凹不見,就知多大的風(fēng)雨。翠綠的樹葉猶如染過似的,尖頭掛著“綠露,”風(fēng)一吹過,尖尖的樹葉搖擺,水珠“答”一聲而落。
調(diào)皮的姐弟倆兒不知想出什么游戲。葉子布滿層層蜘蛛網(wǎng),猶如玉砌般晶瑩。指甲大小的'蜘蛛趴在網(wǎng)心沉睡著,等待美餐的來臨。一塊塊石頭如離弦的箭,亂飛一時(shí),有的撞在樹干上,有的撞在柏“針”上,還有的害“布”破了個(gè)洞。水珠蔓延,如漲潮似的。蜘蛛受了驚,一頭扎進(jìn)幽深的“葉叢”,逃了。他們索性泄了氣,往院子里跑,品嘗著初茶。
在風(fēng)中的柏樹更唯優(yōu)美。微風(fēng)輕拂,柏葉泛起波紋,朝一個(gè)方向彎腰。隨后,被金鍍過似的柏葉飄落,好似長(zhǎng)在地里的黃花。風(fēng)從葉中鉆入,在柏葉間穿過,留下颯颯的碰擊聲,似石頭掉落,似枝干折斷,似蒲公英梳頭。
拿著柏枝,我又置身于柏樹之間,聞那土氣,聞那水味,聞那樹香……
觀察植物作文6
在我家的陽臺(tái)上,有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的`刺,你可別小看這些刺,這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人掌。
春天到了,萬物蘇醒,在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌,小仙人掌顯得那么弱小,那么脆嫩,好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的,而它的“媽媽”生怕自己怕孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長(zhǎng)大了。
我喜歡仙人掌,它不怕風(fēng)吹雨打的精神。
觀察植物作文7
今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想:“該到哪里去玩好呢?”我想了又想,對(duì)了到樹林里面去玩吧!過了一會(huì)就到了,我們第一個(gè)就看到了兩個(gè)池塘,池塘里有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。
它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著泡泡,這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗啊!要是快活地小魚團(tuán)結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么呢?奶奶對(duì)我們說:“小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成青蛙!
“哦!原來小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成青蛙呀!”水里面還有古代時(shí)候雕刻的小亭子和金色的'高塔。在往前繼續(xù)走,還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵,綠油油的青草,高高大大的樹森,樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美又動(dòng)聽的歌聲,好像它們?cè)陂_始會(huì)呢!花朵上還有一些蜜蜂在采蜜,蝴蝶在采花呢!其次還有:野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機(jī)電風(fēng)扇……
總之這里一望無邊有看不完的風(fēng)景,寫不完的話,本來我們還想繼續(xù)觀察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。
觀察植物作文8
之前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽父親母親說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的`花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。假如不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來假如你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從之前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
觀察植物作文9
我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高,頂上還結(jié)著一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆。
可是,葫蘆上面有許許多多的害蟲,大部分的葉子都枯死了,剛剛長(zhǎng)出的莖須也都枯黃了,連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。
還好,爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥,把害蟲都?xì)⑺懒,使死氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機(jī)。
害蟲死了,又有新的嫩葉長(zhǎng)了出來,它們是愛心形的,葉片上面還有濃密的白色柔毛,惹人喜愛。
在莖的節(jié)處還長(zhǎng)出了幾朵多日不見的花朵,葫蘆的雄花和雌花的花朵沒什么區(qū)別,區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄;而雌花卻是一個(gè)像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長(zhǎng)葉子的地方長(zhǎng)出來,它們剛長(zhǎng)出來時(shí)是嫩綠的,一旦觸到繩子,就立刻變成螺旋形的,纏住繩子,讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子,攀援而上。
后面幾天,天氣十分陰涼,葫蘆生長(zhǎng)很快,長(zhǎng)長(zhǎng)的`莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。
我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng),再結(jié)出一個(gè)葫蘆。
今天,爸爸給我買了一盆可愛的含羞草,我把它放在窗臺(tái)上。它好像一位小姑娘在陽光下亭亭玉立,很漂亮。
它的葉子像羽毛是橢圓形的,你一碰他的小片葉子,葉子就會(huì)縮起來,縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話,葉子會(huì)和莖一起垂下來。要過很長(zhǎng)時(shí)間莖才慢慢抬起來,葉子也慢慢展開。莖上長(zhǎng)了許多毛和刺,像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉,摸上去很粗糙。
這位小姑娘美是美,也很害羞,但脾氣不太好。你要是碰到它的刺,哈哈,你就完蛋了。因?yàn)檫@位小姑娘體內(nèi)有許多毒—————含羞草堿,過度地觸摸它,含羞草堿就會(huì)流進(jìn)你的傷口,導(dǎo)致你生病,更嚴(yán)重的話會(huì)死亡。
這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它,讓它更美更健康。
觀察植物作文10
今天是星期天,我在家里和小龜玩,小龜?shù)念^小小的`,身體是一個(gè)大硬殼,顏色有點(diǎn)發(fā)黑又有點(diǎn)發(fā)綠。
小龜?shù)钠饪珊昧,只是餓的時(shí)候,我把我的一根小手指放在缸外,它還以為是肉呢,就拼命的吃,可是還有一層玻璃呢,哈哈,我的小龜可愛吧?
觀察植物作文11
以往,我一直從書上看到植物的生長(zhǎng)和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的`變化了。
觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說:“哦,原來是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長(zhǎng)沒有了太陽是絕對(duì)不行的!薄芭叮颐靼琢,原來是這樣。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!
觀察植物作文12
以前,我一直從書上看到植物的生長(zhǎng)和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的.原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說:“哦,原來是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長(zhǎng)沒有了太陽是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!
觀察植物作文13
今天,我媽媽買了一盆花回來!這盆花長(zhǎng)的像一棵小樹,它的.葉子像一把把小扇子,我非常喜歡這盆花,還定時(shí)給它澆水。
當(dāng)我去澆這盆花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花快要死了。我想應(yīng)該是澆多了水。后來經(jīng)過我認(rèn)真的觀察,發(fā)現(xiàn)每天只需要澆一次,而且每次只需要澆一小瓶就可以了。這盆花經(jīng)過我每天認(rèn)真仔細(xì)的栽培,長(zhǎng)的更茂盛了。
我多么喜歡這盆花啊!
觀察植物作文14
近來,我一直在觀察我家的一盆植物——龍須草,它的莖是棕褐色的,再往上看,就是分叉出來的翠綠的葉子,狹長(zhǎng)的葉子就像一頭秀發(fā)一樣披散下來。遠(yuǎn)看過去,就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)呢!
有一次,我突然發(fā)現(xiàn)粗粗的莖中間又分叉出來一個(gè)像似被折斷的樹枝的東西,又過了幾天,那個(gè)“樹根”里面又有一圈真正的莖的一部分,里面又長(zhǎng)出一根白色的小芽,又過了幾天我發(fā)現(xiàn)那瘦的可憐的白色小芽長(zhǎng)成了粗粗的,嫩綠的經(jīng),旁邊還有葉子,葉子的上面長(zhǎng)著許多小細(xì)毛,所以葉子摸起來毛茸茸的。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了白色的花蕾,我想:原來是要開花啊!不久那花蕾綻開了笑臉。我認(rèn)為那白色的.花可以比的上玫瑰,可以和水仙相提并論,花兒的絕色天資讓我無法描寫。!這是我見過的最美的花!
沒想到觀察事物是這么有趣。《椅矣X得每個(gè)事物都是那么的有趣,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的!
觀察植物作文15
夏天最獨(dú)特的風(fēng)景要數(shù)外婆家旁邊的小池塘了。暑假里,那兒就是我避暑、嬉戲的小天地。
池塘里的魚可真不少,有草魚、鯉魚、黑魚等許多種魚在這里安家落戶呢!透過清澈的池水,可以清楚地看到它們自由自在地穿梭在水中。水面上泛起波光粼粼的水紋,陽光透過荷葉中的空隙照射在水面上,呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)金黃,光彩奪目。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵利惖暮扇~在這里扎了根,為池塘增添了不少美麗。瞧!一張張碧綠的蓮葉像一把把撐開的太陽傘浮在水面上。在太陽火辣辣地炙烤下,小魚們將荷葉當(dāng)作天然的`遮陽傘,在荷葉下面嬉戲。每當(dāng)下完雨后,荷葉上的露珠仿佛一群淘氣的小娃娃在上面玩耍,一陣風(fēng)吹過,小娃娃們瞬間跳入水中不見了。
池塘里的荷花更加美麗。瞧,一朵朵漂亮的荷花綻開了花瓣,露出了嬌嫩、紅艷的臉龐,穿著碧綠的衣衫,挺著細(xì)細(xì)的腰,像一位阿娜多姿的少女。艷紅的荷花瓣托著碧綠的蓮蓬,一陣微風(fēng)拂過,輕輕搖曳著,仿佛一位慈祥的母親抱著孩子,在哄孩子睡覺,而那風(fēng)聲像是一首動(dòng)聽的催眠曲,伴著蓮蓬寶寶入睡。池塘邊的柳樹上,蟬們歡快地唱著歌兒,仿佛在開熱鬧的音樂會(huì)。
我愛驕陽似火、鳥語蟬鳴的夏天,愛這夏日的小池塘。
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