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觀察植物作文300字匯總（7篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察植物作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物作文300字 篇1
我家門口有一顆美麗的銀杏樹(shù)，它挺拔高大，已陪我整整五年了。
它是我小時(shí)候和姑姑一起栽下的。我問(wèn)姑姑：“這個(gè)了可以吃嗎？”姑姑笑著說(shuō)：“不能，不過(guò)，土地公公喜歡吃哦！我們把它給公公吃吧�！蹦菚r(shí)，銀杏樹(shù)就給埋下土了。
以后，我每天都會(huì)跑下去看一看那美麗的銀杏樹(shù)，一開(kāi)始它只是一顆小苗苗，后來(lái)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，變成一顆大樹(shù)，葉子嫩綠嫩綠的，像一把把小傘子，迎著風(fēng)，在空中飄揚(yáng)。我常常拉著媽媽的手，站在樹(shù)下笑。
一年秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，我嚇了一大跳，和媽媽說(shuō)：“葉子黃了！”媽媽正在認(rèn)真看書，只說(shuō)了一句：“沒(méi)事的。”
又過(guò)了幾個(gè)星期，我放學(xué)回家，一看，銀杏樹(shù)的`葉子全落光了，望著滿地的落葉，我傷心的哭了，媽媽連忙跑下來(lái)，問(wèn)我什么事，我指了指樹(shù)，說(shuō)不出一句話來(lái)，媽媽笑了，說(shuō)：“樹(shù)只是把葉子抖下來(lái)，明年，它會(huì)更茂盛！”
我愛(ài)銀杏樹(shù)，雖然它老了，可我依舊愛(ài)它！
觀察植物作文300字 篇2
今天，我要去觀察豆角，相信你也想去看看，快點(diǎn)兒隨我而去吧！
進(jìn)入了菜園后，豆角并不是我想象的一片綠色，而像一個(gè)五彩繽紛的小花園。剛長(zhǎng)出來(lái)的豆角是嫩紅的，已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來(lái)個(gè)看看，我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點(diǎn)兒細(xì)毛，兩頭圓圓的，讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。
把豆角扒開(kāi)一看，只見(jiàn)一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳，有時(shí)也會(huì)有一顆黑紅色的`豆子，那大概是因?yàn)樗幌胲娪?xùn)，被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖，”啦啦，嘩嘩，砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。
現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化，看，豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠，打開(kāi)一看，豆子訓(xùn)練團(tuán)也有了一絲絲淡綠的感覺(jué)，真美！豆角可以吃了，做熟了，嘗一嘗，太好吃了，好吃的仿佛都飛了起來(lái)呢！
小朋友們，聽(tīng)了我的觀察日記，你們也愛(ài)豆角了吧。
觀察植物作文300字 篇3
這學(xué)期的生物課上，老師讓我們自己嘗試著使豆子發(fā)芽，我選擇了發(fā)芽綠豆。
我用幾塊棉布浸濕了水，放在碗里，把幾顆綠豆放在上面，然后再蓋上一層棉布。靜靜地等待著豆子的發(fā)芽，每天向碗中間灑點(diǎn)水。終于，過(guò)了幾天，有幾棵像豆芽一樣的小芽從布中鉆了出來(lái)，媽媽說(shuō)這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽，證明我豆子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)成功了，媽媽還告訴我可以嘗試著把這些小芽種到土里去。
于是，在媽媽的幫助下，我把小綠芽栽到了土中。幾天過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)有什么變化，心里很是失望，也就不再去管它了。突然，一天發(fā)現(xiàn)土中竟然冒出一棵棵嫩綠色的'小苗，還依稀可以辨別出來(lái)豆瓣的形狀，我覺(jué)得十分的神奇，就像用手摸摸它，但是又擔(dān)心將小苗的葉子碰掉，也就只好作罷。隨著時(shí)間的一天天流逝，我發(fā)現(xiàn)那些綠豆苗竟然又長(zhǎng)高了不少，葉子也變得更加多了起來(lái)，幾天前還是嫩嫩的小苗，現(xiàn)在的莖變得堅(jiān)硬了。
我想今年的秋天，等綠豆的果實(shí)成熟了，我明年還會(huì)播種綠豆的。
觀察植物作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一盆綠色植物，一層疊一層，每個(gè)瓣上都有刺，猜猜這是什么植物？沒(méi)錯(cuò)它就是一株蘆薈。
相信大家都知道蘆薈，它的樣子非常的特別，每片葉子的顏色是綠的，可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色，像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。那些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色，像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺，而且還很硬，如果將手輕輕地放在刺上，皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的'葉子一層疊一層，蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
另外蘆薈的生命力非常強(qiáng)，隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了，其他許多植物如果用這種方法澆灌，是很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒(méi)事呢？原來(lái)，大多數(shù)植物的葉子很薄，水分蒸發(fā)很快，而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分，那么葉肉就會(huì)將水分保留住，這樣輕易不會(huì)因缺水分而死掉。不過(guò)，水澆得太多也不好，蘆薈容易爛根，這樣就不利于生長(zhǎng)了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工，吸收空氣中的灰塵，吐出新鮮空氣，把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物作文300字 篇5
有許多的人都喜歡荷花，喜歡它的美麗，真情 ，但我卻鐘情于荷葉，因?yàn)樗挥?jì)名利，不慕虛榮，不計(jì)較一點(diǎn)得失。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下我們一起去看荷葉，美麗的荷葉在微風(fēng)中顫抖著，美麗至極！
荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油燒；荷葉，還可以熬出香甜可口的荷葉粥；荷葉，可作為特殊的藥材，營(yíng)養(yǎng)品，可謂全身都是寶。
荷葉像一把綠色的大傘，又像一個(gè)大圓盤子，墨綠，渾圓，厚重。
荷葉，也是一把堅(jiān)硬的天然屏障，給嬌弱的荷花撐起了一片藍(lán)天；就像蜻蜓的伙伴，給他建立了一個(gè)落腳點(diǎn)；荷葉擁有無(wú)言的.美，博大的美，深沉的美，以及包含的一種人間偉大精神的美！
想想荷葉承受的一切：當(dāng)人們贊美荷花的美麗時(shí)，想到過(guò)沒(méi)有荷葉的襯托，荷花會(huì)如此的美麗嗎？
在百花園中，沒(méi)有荷葉的任何地位。可荷葉從來(lái)都沒(méi)有計(jì)較過(guò)，他只是默默無(wú)聞的站立著。這種品格感人哪個(gè)是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，你是最美麗的！
觀察植物作文300字 篇6
我家小區(qū)有一棵小枇杷樹(shù)，它穿著棕色大衣，又細(xì)又長(zhǎng)，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。
看著比比，我的腦袋里蹦出一串疑問(wèn)：比比幾歲了？它是男是女？它會(huì)結(jié)果子嗎？它有什么用途……我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說(shuō)：“我也不知道呀，你上網(wǎng)查查吧。”我打開(kāi)電腦輸入問(wèn)題：枇杷樹(shù)是雄性植物結(jié)果子，還是雌性植物結(jié)果子？幾秒鐘后，五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案，原來(lái)植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株�？晌疫�是不知道比比能否結(jié)果子呀，這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)解決。
我想了想，又換了一個(gè)問(wèn)題：植物——枇杷樹(shù)。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦，原來(lái)枇杷沒(méi)有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹(shù)。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時(shí)間，再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹(shù)在春天開(kāi)了花后結(jié)果，果實(shí)是珠形，小小的、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開(kāi)，露出黃色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。
枇杷除了果實(shí)好吃，它的`葉子還有藥用價(jià)值，中醫(yī)以葉入藥，有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道一定好極了。
觀察植物作文300字 篇7
我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽牛花。近些日子，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面，生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來(lái)繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來(lái)卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的.現(xiàn)象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(zhǎng)，把自己給纏繞了起來(lái)！給人的一種感覺(jué)是：搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn)，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向?qū)Π�；有的綁著柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴；有的彎彎腰看著來(lái)住的車輛，路過(guò)的人們；有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本，似乎它也要學(xué)習(xí)；有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂(lè)趣！
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