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【精品】觀察植物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的觀察植物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物作文 篇1
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的.一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英的花語是:停不了的愛。這不就是蒲公英自己對于這個偌大的世界的愛么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小,但它愿意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風(fēng),只要讓它飛翔,它就可以創(chuàng)造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香,給它一陣輕輕的風(fēng),讓它自由的飛翔,它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇斗艷,它沒有令人著迷的芬芳,也沒有絢麗奪目的色彩,有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心,盡管那樣默默無聞,但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了,就會有幾百個種子落地生根,不用多久,遍地開花。
蒲公英四處可見,哪里都有它的身影,哪里都有它的足跡,這就是我喜歡蒲公英的地方,四海為家,浪跡天涯,隨遇而安這樣頑強的生命力,這樣樂觀開朗的心態(tài)。這也是我的夢想,走遍世界的每一處,利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。
觀察植物作文 篇2
幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗,如今已長成一棵大樹,我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見,但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達,扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均勻地細下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開,大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結(jié)出的果實像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的`母親——阿木周圍。再稍微長大一點后就變成青色,但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽,長大變紅以前,堅決不松手。阿木每次結(jié)果十來個,真正長大的六七個,還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網(wǎng)球那么大,形狀有點像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時,都樂哈哈的,就像我們考了好成績,受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長。它長得比我快多了,我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機盎然。
觀察植物作文 篇3
我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛極了;夏天,
含羞草長出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的.特點就在于你只要一碰到它的葉子,他就會像一個小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。
多么可愛的含羞草啊!他就是我最喜歡的一種植物。
觀察植物作文 篇4
今天我很早就起床,來到陽臺上觀察太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽花的`花骨朵兒包的緊緊的。
到中午12:30我又來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開笑臉,真是漂亮極。到晚上,我看一會兒的電視,來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)太陽花無精打采,像要睡覺。
哇,這些植物真神奇!是不是很有趣呀!
觀察植物作文 篇5
每天上學(xué)的路上,我總會經(jīng)過一個漂亮的小花園,花園里種滿了鳳尾竹。
星期六的上午,我完成作業(yè)后,就興致勃勃地和爸爸一起去看望這些“老朋友”。我們朝著小花園走去,翻過了小山坡,就看見了鳳尾竹。遠遠望去,這些鳳尾竹像一只只美麗的鳳凰,翹起絢麗多彩的尾巴,神采奕奕。走近一看,鳳尾竹雖不像普通大樹那樣高大,卻也有兩三個“我”那么高。陽光從稀稀疏疏的葉子中穿過,給這些鳳尾竹穿上鑲滿金子的綠衣。它的大葉子是由30-40片小葉子組成的,小葉子長長的,頂端尖尖的,邊沿看起來像刀刃一樣鋒利,可是摸上去卻非常柔軟。它的'竹節(jié)參差不齊地往上長著,表皮嫩綠嫩綠的。我忍不住摸了一下,啊,好光滑呀!它的根稀稀拉拉的,像一根根胡須扎入土里。
一陣微風(fēng)吹過,淡淡的清香飄進了我的鼻子,我情不自禁地湊近聞了一下,哦,原來這是鳳尾竹發(fā)出的氣味。
這次植物觀察不僅讓我認識了鳳尾竹,還讓我與大自然有了一次親密的接觸。
觀察植物作文 篇6
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問我們認不認識這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認識沒關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋綠色的植物,說:“這個植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的'卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊。”于是,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個個的小氣囊。
最后快下課的時間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物作文 篇7
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿,它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛,綠蘿的葉子是一順兒朝外長的,剛長出來的葉子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的.傘蓋,用手一摸,非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈,正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深,這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長,而是彎彎曲曲的,像一根根小姑娘的辮子在風(fēng)中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的葉莖,粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進展,有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強,只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里,和或者土里,一個星期后它就能長出新的根和葉子來,成為一株新的綠蘿。綠蘿,既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美,它的用處也很多,他可以放在家里美化環(huán)境,也可以凈化空氣,把它放在電腦附近還能防輻射,保護我的眼睛,真是三全其美呀。每當(dāng)我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃,心曠神怡。
觀察植物作文 篇8
媽媽給我買了一盒含羞草,我覺得很稀奇,就對它展開了研究。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來的時候就像干了什么壞事的.孩子低下頭來一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時候,或者是風(fēng)姐姐打了一個哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。
每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c左右的時候,含羞草就要睡覺了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺覺了?墒,我以為它要死了,因為它可憐的八片葉合起來了,風(fēng)吹了它不動,雨來了,它也不動,就算打雷,它也一動不動。我著急的直打圈。這可如何是好啊?這可是媽媽才買給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。
第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
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