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觀察植物作文

時(shí)間:2022-11-17 15:43:48 觀察植物作文 我要投稿

精選觀察植物作文匯編五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的觀察植物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選觀察植物作文匯編五篇

觀察植物作文 篇1

  我們這棟樓的西側(cè)有一棵白楊樹(shù),這棵樹(shù)長(zhǎng)得比六層樓還要高。媽媽說(shuō)從我們這棟樓蓋好時(shí),這棵白楊樹(shù)就在這兒了,經(jīng)過(guò)十年的生長(zhǎng),如今它已經(jīng)由一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我從窗戶把手伸出去就能夠到白楊樹(shù)的樹(shù)枝,每年我都看著它發(fā)出新芽長(zhǎng)出嫩葉,然后變得郁郁蔥蔥,最后到葉黃掉落,見(jiàn)證著一年四季的變化。

  我發(fā)現(xiàn)每年白楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)似乎都是一夜之間就冒了出來(lái),在你不經(jīng)意之間就長(zhǎng)大了,今年又是如此。今天我寫(xiě)完作業(yè)向窗外望去,忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)長(zhǎng)得小小的.像小棗那么大,還有的像蠶豆那么大。我托起腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著楊樹(shù),小毛毛蟲(chóng)穿著一層厚厚的,有點(diǎn)兒發(fā)白的大絨衣,讓人感覺(jué)毛茸茸,滑溜溜的。一只小麻雀聞著這春天的香味來(lái)了,他們親親毛毛蟲(chóng),親親樹(shù)枝,好像在說(shuō):“謝謝你毛毛蟲(chóng),你們把這里春天的味道變得更濃了!

觀察植物作文 篇2

  9月30日 星期二 晴轉(zhuǎn)雨

  今天是個(gè)糟糕的天氣,但是也是一個(gè)值得慶祝的日子,我種的木瓜種子明天就可能會(huì)發(fā)芽啦!這讓我一點(diǎn)兒都不想睡,我貼在盆子上似乎聽(tīng)到種子的嫩芽直往上躥,它應(yīng)該是想看看這新奇的世界了吧!

  10月1日 星期三 睛

  今天,我想來(lái)想去不知道木瓜道底是怎么發(fā)芽的.,我恨死自已了,為什么會(huì)睡著?不過(guò)我們的小木瓜來(lái)到這個(gè)世界上了,嫩芽的葉了是那么的翠綠,那么的好看,我高興的給葉子澆了少量的水,把它抱到向陽(yáng)的地方,一陣微風(fēng)拂過(guò),嫩芽就婀娜多姿地跳起舞來(lái)。

  10月2日 星期四 晴

  今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜長(zhǎng)高了許多……講到這里我整個(gè)人突然精神了,我急急忙忙跑去找尺子,高了3厘米,我輕輕摸著嫩葉,葉子滑滑的,葉柄上有幾個(gè)小刺,應(yīng)該是用來(lái)防身的吧!

  10月3日 星期五 睛

  今天是個(gè)睛朗的天氣,小木瓜長(zhǎng)出了幾片新的葉子,說(shuō)不定我哪天可以吃到木瓜,咦?葉柄怎么有個(gè)洞,哦,原來(lái)小木瓜要長(zhǎng)大啦!一個(gè)洞一歲,那小木瓜就一歲啦,我給長(zhǎng)大的小木瓜澆了水,希望它快快長(zhǎng)大,早早的給我結(jié)一個(gè)木瓜。

觀察植物作文 篇3

  在我們家那姹紫嫣紅的花園里,有出淤泥而不染的荷花,有傲然挺立的秋菊,有嬌艷的玫瑰,還有……每到放學(xué),弟弟妹妹都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃,想一睹它們的風(fēng)姿,而我卻愿意靜靜地靠著那默默無(wú)聞的竹子沉思。

  竹,是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽(yáng)西沉的時(shí)候,那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下,與天地構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。

  難怪千百年來(lái),竹一直被藝人所雕刻,被詩(shī)人所贊美,被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí),一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)!笆裁聪悖窟@么熟悉!這么淡雅!”我深深的'陶醉了,迫不及待地尋著香氣來(lái)到翠竹旁,情不自禁地走上前,摘下一片竹葉,放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。

  竹葉是狹長(zhǎng)的,就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著,中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò),這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經(jīng)深深陶醉的心中。

  我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬(wàn)千,遍低聲吟誦起來(lái):

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任你東西南北風(fēng)!

  我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀,我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。

  古今中外,是誰(shuí),在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南,又是是誰(shuí),在大地冰封之時(shí),在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)?是竹子。

  啊,我愛(ài)花園里的翠竹!

觀察植物作文 篇4

  今天我看到路上有很多樹(shù),都排在公路兩旁。

  為什么有的樹(shù)很高很大,有的樹(shù)卻很細(xì)很?爸爸讓我自己想一想。我說(shuō):“可能是砍了再種的'!卑职终f(shuō):“還有別的可能嗎?”我覺(jué)得是種樹(shù)時(shí)就有大有小,所以以后就有大有小了。爸爸說(shuō):“也可能是有的樹(shù)下土壤好,又有肥料,長(zhǎng)得就好。別的樹(shù)下面有許多石頭,所以長(zhǎng)得不好!蔽覀円獝(ài)護(hù)樹(shù)木。

觀察植物作文 篇5

  星期六,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見(jiàn)了一個(gè)螃蟹的外殼,就推測(cè)周圍一定有螃蟹,我們找啊找啊,我把一個(gè)個(gè)小石頭搬起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就說(shuō);“不能搬小的,要搬大的石頭!蔽衣(tīng)了細(xì)細(xì)一想,如果搬小的就搬不著。因?yàn)轶π啡绻阍谛∈^下,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。

  我們搬開(kāi)了一塊大石頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鉗子。再翻開(kāi)一看,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,前面有兩只大鉗子,有一只后腳已經(jīng)斷了。

  我和爸爸高高興興地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放學(xué)回來(lái),給它喂了一粒米,它用鉗子把米搬到嘴角,沒(méi)想到一下子就把米全吃光了。

  我在家里的水缸里,看見(jiàn)螃蟹的外殼。當(dāng)時(shí),我一聲尖叫:“啊,螃蟹的`外殼掉了!”媽媽立刻跑過(guò)來(lái),說(shuō):“傻孩子,他一旦掉一個(gè)外殼,就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更高更大的殼,因?yàn)轶π芬恢痹陂L(zhǎng),而它的外殼不會(huì)長(zhǎng),所以我們認(rèn)為一旦它掉了個(gè)殼,就會(huì)長(zhǎng)高或長(zhǎng)大一點(diǎn)。”

  有一天,我想把螃蟹抓到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩,我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負(fù)它,說(shuō)把爪子揮舞起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

  通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn):

  1、螃蟹總是躲在大石頭后面。

  2、它要吃米。

  3、螃蟹掉了殼,就等于它長(zhǎng)大了。

  4、如果螃蟹遭到攻擊,他就會(huì)用大鉗子擋。

  5、螃蟹是橫著走路的。

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