有關觀察植物作文匯編9篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的觀察植物作文9篇,希望對大家有所幫助。
觀察植物作文 篇1
啊,花開了!
黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的.,還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的頂端長滿了白白細細的絨毛,遠遠望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會打開,合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開時有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強,如果有一點點破損可以自行修復。我種的這株西瓜藤葉細花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
觀察植物作文 篇2
劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊,植物不都是綠色的,有葉子,有花朵么?為什么讓我們觀察植物呢,但是既然是劉老師布置的任務,那我一定要努力完成。
最開始,我想先種點五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽,在我的滿懷期望中,也沒有見到有小幼芽破土而出。媽媽說或許是種子問題,可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長環(huán)境,但是它還是長不出來。好可惜。
我又決定再種點黃豆,這次確定種子是完好無損的,我一定會好好照顧它。可惜,這次太小心了,澆水太多了,本來已經(jīng)發(fā)芽到細高細高的小豆芽被淹死了。我好難過啊!媽媽安慰了我好久,她說什么都要適可而止,小豆芽喝了太多的水,不能呼吸了,所以才會壞死的。
最后,我還是決定買一朵百合花來觀察吧!我把花插在盛著一半水的花瓶里,百合花像一個白色的.小喇叭,花瓣向外反卷,花瓣的深處是淡綠色的,好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光,嫩綠色的花莖上長著六根細絲,花蕊上戴著紫紅色的小帽,上邊的小水珠在陽光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤,我還忍不住湊近聞了一下,香味撲鼻。有的花骨朵還沒綻放,像剛出生的小嬰兒,裹著綠色的小被子,小手小腳似乎在暗中用力,想要馬上伸展出來。
第二天起床后,滿屋子都是香味,原來是昨天還沒綻放的花骨朵開了,六條細絲的頭上都梳著一個馬尾辮,是橙色的,像是振翅欲飛的蝴蝶,忍不住摸了一摸,滑滑的,原來是手上沾上了花粉,媽媽說要趕緊去洗洗,不然我手上也就長出了百合花來啦!我才不相信呢,經(jīng)過我前幾天的學習觀察,植物生長的三大必要條件分別是:充足的空氣,適量的水分,合適的溫度。所以啊,我手上是不會長出花來的!
第四天,我觀察到這些百合花好像在交談,一會兒笑彎了腰,一會兒直挺挺地抖擻精神,還有的好像在爭奇斗艷,贊嘆自己花開時的美麗笑容和撲鼻清香。
第七天,我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了,發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋,梳得高高的馬尾辮也散了下來,花瓣向外卷曲得更厲害了,就像是駝背的老人。我問媽媽是怎么了,是我這幾天照料不好了嗎?媽媽回答說,花期到了,有花開就有花落,這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了,但是她結(jié)出來的花粉假如被我們收集起來再重新播種又能得到新的百合花。
通過這次植物觀察,我了解了植物和動物,人類一樣,都有旺盛的生命力。它們雖然不會說話,但是這也不會妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦,一個人要照看那么多的糧食種子,同時,我還學到了做事要適可而止,要認真,細心才有收獲!
觀察植物作文 篇3
在我們家那姹紫嫣紅的花園里,有出淤泥而不染的荷花,有傲然挺立的秋菊,有嬌艷的玫瑰,還有……每到放學,弟弟妹妹都爭先恐后地圍著大花圃,想一睹它們的風姿,而我卻愿意靜靜地靠著那默默無聞的竹子沉思。
竹,是雅物。每當晚霞鋪天、夕陽西沉的時候,那由一株株亭亭玉立的竹子構成的一把綠絨大傘,在微風的吹拂、夕陽的照耀下,與天地構成一幅和諧的畫面。
難怪千百年來,竹一直被藝人所雕刻,被詩人所贊美,被游人所向往……正當我思潮澎湃、無限感慨之時,一陣陣微風夾著一縷縷清香向我襲來。“什么香?這么熟悉!這么淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地尋著香氣來到翠竹旁,情不自禁地走上前,摘下一片竹葉,放在手心細細的端詳起來。
竹葉是狹長的,就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著,中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風吹過,這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經(jīng)深深陶醉的心中。
我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬千,遍低聲吟誦起來:
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁任你東西南北風!
我愛竹子那高大挺拔的身軀,我愛竹子那青翠欲滴的'綠葉,我愛竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但我更愛竹子那堅韌不拔的精神。
古今中外,是誰,在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南,又是是誰,在大地冰封之時,在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機?是竹子。
啊,我愛花園里的翠竹!
觀察植物作文 篇4
我家買了一盆多肉植物,我問了一下媽媽:“媽媽,這盆多肉植物小時候是什么樣的呢?”媽媽說:“小時候,也是嫩綠的,應該和現(xiàn)在的樣子差不多吧!”聽了媽媽的話,我漸漸想出它小時候的樣子。
多肉植物最引人注意的地方是它的葉子。那些葉子綠的很!而且胖胖的,難怪叫“多肉植物”。
就先說它的顏色吧!它的顏色按照從外到內(nèi)的`順序,分別是淡綠、翠綠、綠色、深綠。別看這么多綠色,它的葉尖上可是嫩紅的!再說說它葉子的形狀吧!形狀有點像小雨點兒,不過胖胖的、很飽滿,別提多可愛了!它們都擠在一起,就像開放的花一樣,很漂亮!
10月初,多肉植物的葉子在瘋狂的生長,可以長到中號的橡皮擦那么大!你們能想象嗎?種了差不多快2個月的多肉植物已經(jīng)長這么大了,我開心極了!
寒露到了,多肉植物的葉子有許多蟲子往它身上爬,我費了九牛二虎之力,才把蟲子給捉光,我想肯定是因為我的多肉植物長的太好了,才招來這么多蟲子。
我愛多肉植物,喜歡它那又綠又胖的葉子!
觀察植物作文 篇5
出現(xiàn)在我們眼前的是一片火紅的楓樹林。在太陽光的照射下,整個楓樹林越發(fā)得具有層次感。那鮮紅的顏色讓人的內(nèi)心一下子就暖和起來,內(nèi)心的那種久違的激情就這樣又一點一點輕松地被點燃了,隨之被點燃的還有那久別、快樂的回憶。
那也是這樣的一個秋天,我來到這個楓樹林,當那一片火紅立刻印入眼簾的時候,我不禁為大自然的杰作暗自拍手叫絕。色彩艷麗的環(huán)境讓我暫時忘記了喧囂的城市,受傷的心靈,有的只有心靈上的震撼和精神上的振奮。我漫步在楓樹林中,任秋風輕柔地撫摸我的臉龐,撫弄我我粉紅色的圍巾。閉上眼睛,深深地吸一口氣,撲進鼻孔盡是沁人心脾的透心涼的`幽香,這是楓樹林中特有的香味,它久久地滌蕩在我的心間,不忍散去。也許這便是一種和諧,一種人與自然的和諧所產(chǎn)生的奇妙的感覺。
睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn),陽光透過楓樹的縫隙點點滴滴的滴落下來,于是成群的小星星在楓樹林上眨呀眨的,好不活潑,好不熱鬧!周圍的一切是那么靜那么安寧,連那淺紅色的空氣好象也要停下來了,仿佛在等待著什么出現(xiàn)似的。正在這時,一串串銀鈴般的笑聲打破了這里的寧靜。原來是兩個女孩,她們相依相偎,有說有笑,好不親密。我原以為孤獨的楓樹林此時此刻只有我一個朋友,沒想到,老楓樹林并不寂寞,想到這里,我不禁泯嘴一笑。相同的愛好讓我對這兩個女孩產(chǎn)生了好感,定眼一看,不覺使我呀然一驚,她們倆穿的竟和我是同一款式的衣服,這也許就是冥冥中的緣份吧!我和晴兒,薇兒就這樣認識了,后來我們?nèi)顺闪擞H密無間的好友,我想楓樹林就是給我們友誼牽線的媒人吧!想到這里,我不禁又甜甜地笑了。
觀察植物作文 篇6
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎?告訴你吧:因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!
仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨著風一齊舞蹈,好看極了!
過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越長越大,最后開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。
仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鈣、鉀、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的'、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
觀察植物作文 篇7
每當路過這個花園,我就不覺停住了腳步。當早晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉,照在郁金香的花瓣兒上時,它便綻開了美麗多姿的笑臉。
樹下,都是花團錦簇,姹紫嫣紅,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應接不暇。你擠擠我,我擠擠你,使這還在沉睡中的花園蘇醒了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,以郁金香為伴;蜜蜂以郁金香藏身,在叢中嬉戲、捉迷藏,整個花園里頓時生機勃勃。
郁金香從外形看,沒有什么特別的優(yōu)勢,只不過形態(tài)有點兒像百合花,但它卻有著百合花沒有的芳香、婀娜多姿。五片花瓣兒朝外反卷著,外形像一個小喇叭。顏色是從花芯開始,由淺到深,好似一位穿著彩衣的亭亭玉立的`少女,婀娜多姿;ǖ念伾魇礁鳂樱宀世_紛,如彩虹一般美麗無比。而郁金香從遠處看,則像一顆點綴的五色彩石,在綠葉中閃閃發(fā)光。
這里除了光彩,還有淡淡的芳香。香氣散漫在整個花園中。我閉上眼睛,感到一種清新自然的香氣,在身邊飄飄然。之后我好像來到了花的境界,四周全是花,頭頂上也繁花似錦,腳下也鋪滿了花。盡管這樣,我還是看到了一種與眾不同的花,那就是郁金香。因為,它的香氣吸引著我,她的姿態(tài)擋著我的視線,讓我不得不去關注它!
我喜歡郁金香,喜歡它那美麗多姿,喜歡它那清新芳香。
觀察植物作文 篇8
6月份的時候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進去,塞滿土,好奇地帶回家。
我在里面放上一些水,然后一天過去了,大蒜下面長出幾根胡須似的小根。我發(fā)現(xiàn)了這個意外的驚喜,心中自然十分高興,心里想:我的大蔥終于長出來了,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。
功夫不負有心人。幾天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生的嬰兒一般。一個細長像脖子的葉子,一個像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一樣的`胡須,樣子滑稽極了。它好像在說:“我是世界上最漂亮的大蒜。
不久,大蒜長大了,不在像以前那樣羞羞答答了,它長出了三根翠綠色的葉子,神氣活現(xiàn)的像一個堅定的“士兵”,好像正在執(zhí)行什么特殊的任務一樣。你看他:一有風吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風吹來,只見它揚揚“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚了揚葉子,似乎顯得十分高傲。它的中心變圓了,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來了。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發(fā)”,當然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。
大蒜,我愿你永遠健康,長得比原來更挺拔,更健壯。
觀察植物作文 篇9
一天傍晚,我和爸爸一齊去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不明白單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子僅有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都僅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸之后告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,最終在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不明白它的名字,但明白它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的`標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎樣明白的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不明白的話就不用當科學教師了。這時候,爸爸叫我了,原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。經(jīng)過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
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