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觀察植物的作文

時間:2023-05-04 23:03:03 觀察植物作文 我要投稿

觀察植物的作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察植物的作文集錦15篇

觀察植物的作文1

  竹是一種不開花的植物,它酥脆可口的竹筍,四季常青的竹葉,堅韌剛勁的竹身,歷來被人們欣賞和喜喜愛。與梅、蘭、菊并稱四君子,它堅韌的本性使人贊嘆。

  清朝的詩人鄭板橋則賦詩一首:

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

  我曾看過一個故事,是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打,另一棵竹子則躲在屋檐下,身上一滴水也沒有。天長日久,那棵在屋檐下躲雨的竹子,漸漸地死了;而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子。這個故事告訴了我們,人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,無論困難有多大,我們也必須要克服,要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣,躲過了狂風(fēng)暴雨卻躲不過災(zāi)難,躲不過死亡。

  竹的外觀也長得非常有特點。在剛勁的竹身上,刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋,訴說著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的項鏈,竹身是線,竹葉是翡翠。把它送給大地母親,感謝她多年來對自己的`關(guān)心和照顧。項鏈戴在大地母親的脖子上,是多么地耀眼,是多么地奪目。遠(yuǎn)看,竹林猶如一片綠海,泛起了層層波浪。近看,竹林又像一把巨大的錐子,要把天空刺破似的。

  竹,平凡的竹;偉大的竹;奇妙的竹;美麗的竹。你的意志令人欣賞;你的美姿使人贊嘆;你的力量讓人稱奇。我喜愛你,竹!

觀察植物的作文2

  看了題目,你們也感到奇怪,花怎么會有壽命呢?

  一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)月季花莖上綻出4個小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天,花蕾頂破了外衣,露出粉色的花瓣。一開始,最層的花瓣向外伸展,而里邊的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,漸漸地,層層舒展,整朵月季花終于綻開了。花是粉色的,像一個穿著粉紅色的少女。綠樹紅花被明光一照,又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀,翩翩飛舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的傾向迎面而來再仔細(xì)一嗅,花香里還透著一股蜜一樣的甜味。

  咦?玫瑰花的壽命是多少了?我?guī)е@個問題翻閱了幾本書。買一束花,插在花瓶里,可使室內(nèi)生輝。可惜過不了多久,這花就凋謝了。不過,若在花瓶的水里放少許鹽,就可延長些開放的時日。若使用新發(fā)明的鮮花保鮮劑,竟可使花的色澤保持6個月哩!

  生長在大自然的懷抱里的花卉,如果不遇到特別的`災(zāi)害,它的正常壽命應(yīng)該有多長呢?

  曇花在晚上開花,一般只能開3到4個小時,壽命的確不長;但牽;ǹ砷_放6到7個小時,蒲公英可開10個小時左右,玉蘭花則能開好幾天,這些花的壽命要比曇花長得多。世界上壽命最長的花,是熱帶森林里的一種花,它能開80天。

  那壽命最短的是什么花呢?它不是曇花。南美洲亞馬孫河的王蓮花,只在清晨露一下臉,僅約三十分鐘就凋謝了。小麥花有時僅僅開放5分鐘,這是世界上壽命最短的花。

  !原來,花也有這么多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿,所以這花的世界可真不平凡!

觀察植物的作文3

  我相信每一個人都有一種自己喜愛的植物,我也有自己喜愛的植物,那種植物就是駱駝草了,也許大家并沒有聽說過駱駝草,下面我就向大家來介紹一下駱駝草吧!

  駱駝草生長在忙無邊際的大沙漠里,白天的時候它要經(jīng)受烈日的暴曬,夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗,而駱駝草卻對這樣的環(huán)境一點也毫無恐懼,則是默默的在沙漠里生存。

  駱駝草沒有華麗的外衣,它就像花生一樣,默默無聞的做著貢獻(xiàn),卻毫不為自己的生命而悲傷,它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中,然后奮力的使根繼續(xù)往下扎,最后扎到地下水中,所以這樣它才保住了性命,如果它沒有頑強的生命力,我相信他的根還沒有扎到水里,應(yīng)該就被曬死了,或者被凍死了。

  它沒有花、沒有翠綠的葉子,也沒有挺拔的莖,看起來普通的再也不能再普通了,而這樣普通的.草,當(dāng)?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“無私草”的,它無私就是因為,在長途跋涉的駱駝隊,找不到水喝的時候,快要渴死的時候,它無私的把自己的身體里的水獻(xiàn)給駱駝隊喝。

  駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死,把自己的身體用一根根刺包圍起來,也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅,我喜愛這普通的不能在普通的駱駝草,它們那無私奉獻(xiàn)的精神,我們每個人都要學(xué)習(xí)

觀察植物的作文4

  開學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

  我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細(xì)打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細(xì)長細(xì)長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色的`漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說:“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”

  在這里我學(xué)到了很多東西,我也知道了世界上的東西都有它的兩面性。希望在以后,我能多觀察一些東西,能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

觀察植物的作文5

  人們一直認(rèn)為“美”只是一種外在的美,但她有另一個名字-“堅強”。

  那一天,我是在一個安靜的獨自行走,有人透露,街道濃郁的復(fù)古氣息,感覺是那么的安靜。所以一步一步慢慢走,邊走邊聽著遠(yuǎn)處傳來孩子的歡笑聲。欣賞,周邊地區(qū)的美景。無意間,我看到了一個不顯眼的花 - 巖石邊緣悄然綻放的雛菊。雛菊花潔白如雪,說白了花代表著高貴的品質(zhì),和心臟的純度。再仔細(xì)一看,你看,她雖然只是一個小小的雛菊,但遠(yuǎn)玫瑰,芙蓉之類的,是更高尚。

  雷聲,像上帝的咆哮,驚嚇了我的心。一浪不平,一浪起,一場大雨傾盆而下。豆豆般的雨滴,一個個“噼啪”地從天上跳下,地面濺起十幾厘米高。盡管下著大雨,我還是躲在屋檐下看著她。但她太虛弱了,最終被大雨打倒了。她毫無生氣,似乎陷入了一片死寂。我失望地回答道:“哦,太無聊了!鞭D(zhuǎn)過頭就跑了。

  太陽總是在風(fēng)雨之后,雨停了,天氣晴朗。我決定去小巷看看我擔(dān)心的雛菊。遠(yuǎn)處,一朵鮮亮的白色花插進(jìn)了我的`眼睛-雛菊,花瓣已經(jīng)綻放,一片綠色,點綴著這一簇醒目的白色。在小太陽的照耀下,花瓣上的小雨滴是如此的清晰,以至于我睜不開眼睛。她讓我想起了那些有堅強意志的人!

  有時候,我覺得這是太小了,小得連呼吸不自由,F(xiàn)在,我突然覺得這個世界是一個大的,大到足以讓我感受到生命的芬芳深美。也許,以前我不知道什么可以稱為美麗,直到我遇見了你 - 雛菊,才明白什么是美,叫強的美麗!

觀察植物的作文6

  我們的教室前面的小操場里種著許多綠植,但最引入注目的就要數(shù)那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。

  每當(dāng)我站在走廊上的時候,我都會眺望那棵紅花繼木球,F(xiàn)在正是秋天,紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色,但它剛長出不久的葉子還是酒紅色的,過了十來天當(dāng)我去看它時那些葉子已經(jīng)是綠色的了,不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一只綠色的刺猬。因為紅花繼木球長得太高了,園丁們爬著梯子也夠不到上面長出來的許多枝葉。

  今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀察。因現(xiàn)在的季節(jié)不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是只要你仔細(xì)還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的;ò瓿蓷l形,它的葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。

  我沿著小路來到了紅花繼木的下面。我才知這大樹是由六棵小樹組成的,共有55個大枝,和不可計算數(shù)的小枝,我發(fā)現(xiàn)太陽照在枝葉上的枝葉是酒紅色的,但是沒有被照到的'枝葉是翠綠色的,明亮的照耀者我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹。這兩棵樹,它們相互映襯使小操場顯的更加生機勃勃。同學(xué)們都非常喜歡到這里來玩,使我們的課余時間更加快樂。

觀察植物的作文7

  在美麗的校園里,有許多美麗的綠植,它們互相映襯。一進(jìn)校園,馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。

  從遠(yuǎn)望去,紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實,往上看就看到了“刺猬的刺”,比較松。一陣風(fēng)吹過來,“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色,生機勃勃,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的、活潑的小生命在顫動,機靈地跳來跳去......這些葉子漸漸地形成了一個球狀。不管春夏秋冬,這株紅花??木球一直生長,形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹!

  近看,紅花??木球就像一個巨大的足球,頂也看不見?茨侨~子,里邊的是綠色的',外邊的是紅色的,中間還是漸變色!看看葉子的末端,因是紅色的,所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且,又因為葉子是紅的,所以十分耀眼。只要經(jīng)過的人都會發(fā)現(xiàn),讓人贊不絕口!

  各位小朋友,其實紅花??木球還有花朵喲!它的花一般夏天開,秋天就凋謝了!可這紅花??木球生命十分頑強,現(xiàn)在還有一小部分花開著呢!鉆進(jìn)紅花??木球里,往上看是綠葉和枝干,就像在綠盆里。別看枝干細(xì),枝干可硬得很呢!

  這紅花??木球太美了,偷偷告訴你,只要你看了紅花??木球,準(zhǔn)保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”!

觀察植物的作文8

  今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的.實驗組進(jìn)行對比試驗了。

  我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。

  這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!

觀察植物的作文9

  我在院子的墻邊,種上了幾株向日葵。我盼著、盼著,盼著向日葵快快長大,快快露出小芽,茁壯成長!

  好長時間過去了,小芽兒還未長出來,我有些著急,甚至想翻開土來看一看。終于,在我的期盼下,長出了四株小苗。

  我興奮地給它們澆水、除草,每次經(jīng)過也都要看一看:看它們有沒有長高?有沒有長出新的葉子?

  過了幾天,我又失去了這份耐心,想到:這幾天,天氣反正有時下點兒雨,有時出個太陽,我何必每天管著,在一段時間之后再來看一看不是更好嗎?于是,我把向日葵晾在一邊,任它風(fēng)吹日曬。

  幾天過去了,早晨,我去看向日葵是否需要澆水時驚奇地發(fā)現(xiàn),它長高了不少,也有了在這破敗的爛墻角下怎么會開出這么美麗的薔薇花呢?

  夜深人靜之時,在床上翻來覆去的無法入睡,想著那些開在墻角的.薔薇花。在那樣一個不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇,確實讓人覺得不可思議。

  如果它生長在花園里,勤勞的園丁一定會將它養(yǎng)得很肥美,開出又大又美的花朵,還會定期修剪花枝,讓花看起來更加美觀。如果它長在院子里,一定會被細(xì)小結(jié)實的繩子將花枝束縛起來,不讓它延伸出來擋了路?稍谶@墻角,它卻得風(fēng)餐露宿,任風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,但它卻能不受束縛的自然生長,雖開不出華麗的花朵、雖然沒有好看的造型,卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來有些營養(yǎng)不良,但確實開了花,開的那么倔強,那么堅強!

  開在墻角的薔薇花,在風(fēng)的吹拂下,掉落了花瓣……

  它會在綻放嗎?

觀察植物的作文10

  很多人都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

  接著,我們拿了一個透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因為純凈水沒有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

  過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋一樣。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的',像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

  第五天,黃豆芽的莖白白的,……

  到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因為我們忘記施肥了。

觀察植物的作文11

  今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我的們也可以有不同的實驗組進(jìn)行對比試驗了。

  我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去;ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的',可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。

  這時,我的心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點到來!

觀察植物的作文12

  今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的.,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

觀察植物的作文13

  在我家的陽臺上,種著一盆碧綠的馬蹄蓮。

  馬蹄蓮剛來我家的時候,還只是一株普通的綠葉植物,在這個小小的陽臺上,茂密的常青藤、怒放的蟹爪蘭,都受著媽媽的寵愛,甚至她連那個微型的發(fā)財樹都比不上。家里來了客人必定會冷落她,可是,數(shù)十天后,馬蹄蓮的純潔、高貴便漸漸顯露,更是成了陽臺上最美麗的花兒。

  馬蹄蓮可不是我們所說的“蓮”,她高挺的潔白花朵更加高貴。她碧綠的葉子越長越大,越長越多,隨之從碧綠的葉間便冒出一朵潔白的花兒,在綠葉的映襯下,愈加純潔無暇。遠(yuǎn)看像一小片白云被一群綠衣仙女高高舉起,近看如同一只倒掛的`馬掌,我想,這應(yīng)該是她名字的由來吧!春天,陽光明媚,綠葉被陽光照耀得青翠欲滴,上面一道道黃色的葉脈,猶如巧手的工匠們精心刻出的花紋。

  我喜歡馬蹄蓮,不僅僅是因為她外表美麗,更因為她有一顆含蓄、堅強的心,她在陽臺上五顏六色的花叢里,許久不被重視,但她不氣餒也不哀怨,而是努力地吸收著大自然的養(yǎng)份,堅強地生長著,當(dāng)她開出美麗的花兒時,她依然不張揚,含蓄地彰顯著她的美麗,不管刮風(fēng)還是下雨,她保留著最長的花期,固執(zhí)地留下她的美麗。

  啊!多美麗的花兒呀,純潔、高貴、謙虛而堅強!還有誰能比得上她呢?我想,做人是不是也應(yīng)該這樣呢......

觀察植物的作文14

  大自然的秘密真多!就像一個萬花筒,會不時出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

  幾個星期前,媽媽買來了一盆含羞草,現(xiàn)在已經(jīng)長得很旺盛了。我很喜歡它,而且我覺得它的名字很有趣,給人的感覺很秀氣。它葉子的正面是深綠色的,反面是淺綠色的。我仔細(xì)看了看,它的每片葉子又是由許多小葉子組成的,就像小鳥的羽毛,小葉子們倆倆相望,排在葉柄的兩邊,猶如許多對親密的'好友。它的葉柄是朱紅色,上面有很多像汗毛一樣的一根一根的細(xì)刺,不留心就會被刺到。

  我很想知道它是怎樣“怕羞”的。有一次,我用手輕輕地觸摸了一下含羞草的葉片,它馬上像一個害羞的小姑娘一樣,羞答答地慢慢把葉片合攏起來,并把自己包裹起來,好像有什么事情不能讓你知道似的。而且我發(fā)現(xiàn)它在雨天和強風(fēng)時,葉子也會合攏。

  “含羞草的葉子為什么會合攏呢?”“難道它真和人一樣會害羞嗎?”我百思不得其解,懷著疑問去問媽媽。但媽媽也不是很清楚,我就去上網(wǎng)查資料。查了好久,終于查到了原因:原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水分,它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時,葉枕中的水馬上會流向兩邊,從而出現(xiàn)了葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。這也是它自我保護(hù)的一種方式。我恍然大悟,明白了含羞草的秘密。多么神奇的含羞草!

  世界上還有許多自然之謎,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

觀察植物的作文15

  開學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

  我和父親來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,父親給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細(xì)打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細(xì)長細(xì)長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽父親說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的`花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。由于它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會阻止船只的航行。我跟母親說:“天!這太可怕了!”母親告訴我:“凡事都有它的兩面性!

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