【精華】觀察植物作文合集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觀察植物作文9篇，希望對大家有所幫助。

觀察植物作文 篇1

　　只要用心觀察，我們會得到一些很多植物的知識。

　　我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非�？蓯�。

　　花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的`龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊；，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。

　　通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗�象征著喜慶、祝愿與和平！

觀察植物作文 篇2

　　一天傍晚，我和爸爸一齊去田地觀察植物。

　　我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不明白單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子僅有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都僅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的'種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸之后告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

　　看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時(shí)間，最終在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不明白它的名字，但明白它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。

　　到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎樣明白的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不明白的話就不用當(dāng)科學(xué)教師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。經(jīng)過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

　　我喜歡觀察植物。

觀察植物作文 篇3

　　植物觀察系列之絲瓜

　　在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上......他們究竟是怎樣爬上去的呢？

　　經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個(gè)東西（樹干、墻壁、甚至是自我的`葉子也能夠），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風(fēng)雨，也不用擔(dān)心會掉下來。

　　它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個(gè)花瓣組成，每一天早晨都會高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了午時(shí)，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結(jié)果，而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí)，就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細(xì)細(xì)長長的；有的一頭粗一頭細(xì)，像一個(gè)棒槌；還有的甚至長成了字母“J”......嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。

　　這就是不僅僅能夠美化環(huán)境，又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。

觀察植物作文 篇4

　　今天我和媽媽去花鳥市場買花，到了那里，我看到了各種各樣、五顏六色的花，有聞起來很香的'花，還有花朵一簇簇的。最后我選了一盆粉色的玫瑰花。

　　我向賣花的叔叔請教怎么養(yǎng)花，叔叔說：“玫瑰花喜歡有太陽的地方，而且不能一直澆水，只有泥土全部干了才能澆水”。

　　我覺得我一定可以把玫瑰花養(yǎng)得非常好看。

觀察植物作文 篇5

　　清代著名畫家鄭板橋，四十年如一日地觀察竹，所以“成竹在胸”，他畫的竹生動逼真，活靈活現(xiàn)。寫作文也一樣，“作文始于觀察”，我們平時(shí)要多觀察花草樹木，做生活中的有心人，才能把千姿百態(tài)、爭奇斗艷、異彩紛呈的花草樹木，生動逼真地描繪出來。在觀察寫作時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：

　　一、細(xì)心觀察，抓住特點(diǎn)

　　觀察花草樹木，可以按它的生長過程，觀察它是怎樣生長、開花、結(jié)果的；也可以觀察其根、莖、葉、花、果的特點(diǎn)。一般說來，我們可以按照由遠(yuǎn)及近，從整體到部分，從不同角度、不同方面進(jìn)行全面細(xì)致地觀察。不同的植物呈現(xiàn)出不同的形狀、姿態(tài)，觀察時(shí)要抓住根、干、枝葉、花、果等部分的形狀、顏色、氣味、作用、變化的特點(diǎn)，只有對要寫的花草樹木有了深刻的認(rèn)識，才能準(zhǔn)確地寫出花草樹木的形態(tài)與神韻，使人讀后“如見其物”。

　　二、合理想象，巧用修辭

　　為了把花草樹木寫得栩栩如生，讓讀者仿佛“如見其物”，可以加以合理的想象，巧用比喻、擬人、排比等修辭方法把植物寫活。以《石榴》一文為例， “火紅的、像小喇叭一樣的石榴花”通過形象的比喻寫出了石榴花的形態(tài)�！跋窕顫姷男±�叭正鼓著勁兒在吹呢”“石榴娃娃急切地扒開綠黃色的外皮朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊”則采用擬人手法來寫石榴花、石榴果的形態(tài)美，令人喜愛。

　　同學(xué)們，好作文來自觀察，抓住花草樹木的`特點(diǎn)，加上你的合理想象，巧妙地使用修辭手法，活靈活現(xiàn)地把它們寫出來吧！

　　植物觀察日記(大蒜)

　　3月1日

　　今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。

　　3月2日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

　　3月4日

　　今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

　　3 月5日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

　　3月6日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱。可能是營養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

　　3月8日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

　　3月9日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因?yàn)楦�是旋起來的，我估�?jì)有6毫米長。

　　3月10日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

觀察植物作文 篇6

　　人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨(dú)愛金桔,因?yàn)樗�有一種難以形容的美。

　　春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的.。過了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長成為健壯的小姑娘。

　　夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭艷,煞是好看！一段時(shí)間過后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

　　秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

　　深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔(dān)心它們受不了。可是,它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

　　冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動搖不了它堅(jiān)定的信念。

觀察植物作文 篇7

　　啊，花開了！

　　黃色的西瓜花，由五片花瓣組成，花瓣是胖水滴形的，花瓣上有淺綠色的花莖，花托也是淺綠色的，等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個(gè)花苞子，花朵和花苞之間有三根藤蔓，其中一根是卷卷的，還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的頂端長滿了白白細(xì)細(xì)的`絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏，到了第二天早晨就會打開，合攏的花瓣有我半截指頭寬，打開時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng)，如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小，我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。

　　靜靜地欣賞著西瓜花，我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶，他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。

觀察植物作文 篇8

　　我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

　　我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣子，我的心情也變好了。

　　我最喜歡的花是我親手種植的.向日葵。它和富貴竹剛好相反，它非常喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了，其中有兩棵特別高，有兩棵特別粗，可就是還不開花。但是，它們的樣子可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉(zhuǎn)動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

觀察植物作文 篇9

　　我們這棟樓的西側(cè)有一棵白楊樹，這棵樹長得比六層樓還要高。媽媽說從我們這棟樓蓋好時(shí)，這棵白楊樹就在這兒了，經(jīng)過十年的生長，如今它已經(jīng)由一棵小樹長成了參天大樹。我從窗戶把手伸出去就能夠到白楊樹的樹枝，每年我都看著它發(fā)出新芽長出嫩葉，然后變得郁郁蔥蔥，最后到葉黃掉落，見證著一年四季的'變化。

　　我發(fā)現(xiàn)每年白楊樹的毛毛蟲似乎都是一夜之間就冒了出來，在你不經(jīng)意之間就長大了，今年又是如此。今天我寫完作業(yè)向窗外望去，忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候楊樹的毛毛蟲已經(jīng)長得小小的像小棗那么大，還有的像蠶豆那么大。我托起腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著楊樹，小毛毛蟲穿著一層厚厚的，有點(diǎn)兒發(fā)白的大絨衣，讓人感覺毛茸茸，滑溜溜的。一只小麻雀聞著這春天的香味來了，他們親親毛毛蟲，親親樹枝，好像在說：“謝謝你毛毛蟲，你們把這里春天的味道變得更濃了。”

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