實(shí)用的戰(zhàn)勝自己作文【通用6篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)勝自己作文 篇1

　　真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己

　　從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，我崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，太多太多……

　　可日益長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為我的奮斗目標(biāo)保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了著名的作家……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取得了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)

　　戰(zhàn)勝自己需要勇氣司馬遷受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)韌不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣

　　戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線(xiàn)譜的木板，往上寫(xiě)，他完成了《命運(yùn)》交響曲他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)

　　戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的'活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑

　　朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己讓我們“戰(zhàn)勝自己”!

戰(zhàn)勝自己作文 篇2

　　今天，終于搬走了壓在頭上的一座大山——召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。但是明天還有一座大山等著我去跨越——講公開(kāi)課。我這個(gè)人羞于在人前講話(huà)，尤其在很多成年人面前，也有個(gè)原因就是怕事兒。

　　其實(shí)，從邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，安排優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，到安排小主持人，排練才藝展示，近幾天一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的.訓(xùn)練、組合，做起來(lái)也并不困難。只要理出頭緒，想出方案，落實(shí)就容易了，因?yàn)槲矣幸蝗簝?yōu)秀的學(xué)生，一批優(yōu)秀的家長(zhǎng)，更得益于學(xué)生平時(shí)的背誦積累，可以隨時(shí)拿來(lái)展示。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，對(duì)我是一個(gè)激勵(lì)，激勵(lì)我要勇敢的戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己。

戰(zhàn)勝自己作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)有成功，但也有失敗，不要因?yàn)槭�敗而傷心，也不要因�(yàn)槌晒Χ�驕傲�?/p>

　　記得有一次，我忐忑地進(jìn)了班級(jí)，因?yàn)樯蟼�(gè)星期五老師給我們發(fā)了第三次月考的試卷，說(shuō)星期一就會(huì)發(fā)下來(lái)，可是今天就是星期一�！袄蠋熌弥�試卷來(lái)啦！”一位女同學(xué)喊道。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“這次咱們班的平均分才占了四年級(jí)的第三名，就是某些同學(xué)沒(méi)有考好，拉分太嚴(yán)重了，所以我們班才沒(méi)有得第一名。”這下我心里更害怕了。

　　開(kāi)始發(fā)試卷了：“小紅九十五，小剛八十，小呂九十五點(diǎn)五，姜昊楊七十一點(diǎn)五……”什么，我怎么才考了七十一點(diǎn)五？要不要給媽媽看？如果我給媽媽看我就會(huì)吃“皮帶炒肉絲”，到底給不給媽媽看呀？還是不給吧。不行，我不能撒謊，我給媽媽看，我心想。

　　我正要回家的時(shí)候，突然變天了，過(guò)一會(huì)兒，狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，我在一個(gè)亭子里避雨。媽媽來(lái)了，我哭著跑向媽媽那里，撲進(jìn)了媽媽的懷里，難過(guò)地喊道：“媽媽?zhuān)�我才考了七十一點(diǎn)五，這次沒(méi)考好，我下次一定會(huì)努力的'！”媽媽安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了�！被氐郊�，媽媽給我講了唐僧、小白龍、孫悟空、豬八戒、沙悟凈五人歷盡千辛萬(wàn)苦，受了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。給我戰(zhàn)勝困難的勇氣，并告訴我以后都不能因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而想著欺瞞父母。

　　通過(guò)這件事我終于可以戰(zhàn)勝我自己啦！從此以后，我再也沒(méi)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而瞞著父母了，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，以后我遇到挫折要勇于戰(zhàn)勝。

戰(zhàn)勝自己作文 篇4

　　戰(zhàn)勝自己，你就能戰(zhàn)勝任何敵人

　　——題記

　　每一個(gè)人從出生到死亡，都會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的敵人，在每一次與敵人相遇后，如果能夠一直勇往直前，那么成功就會(huì)向你招手。反之，遇難而退則會(huì)一事無(wú)成。

　　在這些敵人中，有一個(gè)，也是最強(qiáng)大的一個(gè)，而且出現(xiàn)次數(shù)也是最多的敵人，就是自己。

　　普通人每當(dāng)要獲得成功時(shí)，總會(huì)被另一個(gè)自己阻擋。在失敗后，會(huì)有很多的理由來(lái)為自己掩飾，并以此來(lái)顯示自己所做的選擇是多么的明智，其實(shí)這恰恰是內(nèi)心虛弱，毫無(wú)勇氣的表現(xiàn)。

　　要戰(zhàn)勝敵人，要戰(zhàn)勝最強(qiáng)大的敵人，往往起決定作用的不是實(shí)力，而是勇氣。勇者膽也，氣者量也！

　　在當(dāng)代的社會(huì)生活中，其實(shí)我們有很多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，當(dāng)然這并非是要我們做一些危險(xiǎn)或者犯法的事情，才能體現(xiàn)出我們的勇氣。在平凡的活動(dòng)中同樣可以。比如偶爾在陌生人之間做一次演講或者發(fā)表一些自己有別于其他人的觀點(diǎn)，并與之爭(zhēng)論；甚至與朋友做一些不擅長(zhǎng)的玩樂(lè)，亦能鍛煉自己。

　　在一部電影中，有這樣一句臺(tái)詞：“如果你怕別人聽(tīng)不懂你說(shuō)的`英語(yǔ)而不敢說(shuō)，那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)，其實(shí)無(wú)論你的英語(yǔ)說(shuō)的多么差，你都不必在意，因?yàn)殡y受的永遠(yuǎn)是聽(tīng)的那個(gè)人�！敝灰�自己能夠突破自己內(nèi)心的恐懼，那么你就再無(wú)所懼。

　　勇氣其實(shí)誰(shuí)都有，而且還很強(qiáng)大。但是為什么有的人可以獲得成功，有的人卻只有失�。砍晒φ卟粌H擁有勇氣，而且擁有發(fā)揮勇氣作用的能力。所以他們無(wú)所懼，繼而有所成。中國(guó)有句古話(huà)：“置之死地而后生”。我們絕大部分人只有在危及生家性命時(shí)，才能突破自己，表現(xiàn)出足夠的勇氣。古有項(xiàng)羽破釜沉舟，贏得天下諸侯上將軍之名。如今的社會(huì)雖不用像項(xiàng)羽那樣，但是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上，還是需要有這樣的精神存在。

戰(zhàn)勝自己作文 篇5

　　生活中有很多規(guī)則，例如：可是不能交頭接耳，上課不能搞小動(dòng)作，下課不能大聲喧嘩等等。這些規(guī)則存在于我們身邊、周?chē)�，到處都有。我記得列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只有按照正當(dāng)法規(guī)生活的人，才不同于動(dòng)物”，也就是說(shuō)，如果你不按照規(guī)則，就和動(dòng)物差不多，沒(méi)有思考，無(wú)須規(guī)則。

　　有一次，我遵守了規(guī)則，戰(zhàn)勝了自己。

　　“叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們進(jìn)入了考場(chǎng)，開(kāi)始了期中開(kāi)始。同學(xué)們都坐到了自己的位置上。發(fā)到卷子，我寫(xiě)完名字以后就開(kāi)始答題了，剛開(kāi)始，我答得很順利。但是很快有道題太難了，我想了半天仍然沒(méi)有頭緒。忽然，一個(gè)想法從我的大腦里掠過(guò)�？纯春竺娴耐瑢W(xué)是怎么寫(xiě)的吧！想到這里，我把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，假裝做翻書(shū)包的`動(dòng)作，偷偷往后面同學(xué)的卷子上看。我的心咚咚的跳著，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！蔽覈樀萌�身都是冷汗。趕緊把身子坐正做題，過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的是我身邊的同學(xué)。

　　這個(gè)危險(xiǎn)過(guò)去之后，不知怎的，我的心還是砰砰地跳，臉通紅，我為自己剛才的行為感到羞恥，馬上打消了偷看別人答案的想法，靜下心來(lái)，認(rèn)真地做起后面的試題。

　　這件小事讓我銘記終生，我為我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己而欣慰。

戰(zhàn)勝自己作文 篇6

　　今天，我校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的跳繩和踢毽子比賽。

　　我一看，呀，是三年級(jí)四個(gè)班之間的比賽。雖說(shuō)我跳繩還算拿手，可是踢毽我就不行了。王主任跟同學(xué)們講了比賽的規(guī)則，比賽就開(kāi)始了。我的心里像揣著一只歡蹦亂跳的小兔子，忐忑不安。

　　我一眼看到三年級(jí)二班的'選手已經(jīng)上場(chǎng)了，下一個(gè)出場(chǎng)的就是我們?nèi)�年四班了。我的心也一下子提到了嗓子眼，我有一點(diǎn)緊張，想打退堂鼓了。這個(gè)時(shí)候，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的小人：一個(gè)是身穿黑色外套的魔鬼，另一個(gè)不用說(shuō)，當(dāng)然是身穿白色服裝的天使了。魔鬼說(shuō)：“舒宇，你跑吧，跑了就不會(huì)出洋相了。”可天使說(shuō)：“你不能跑，三年四班需要你，你必須去參加！”

　　正當(dāng)我思想斗爭(zhēng)激烈的時(shí)候，就輪到我出場(chǎng)了，我想：我一定要戰(zhàn)勝自己，我會(huì)成功的。最后，我精神抖擻的參加了比賽，最終，我的比賽成績(jī)還不錯(cuò)。

　　通過(guò)這件事我的最大的體會(huì)便是：我們最大的敵人就是自己，要想取得成功，首先要戰(zhàn)勝自己。

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